無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

獎學金代表發(fā)言稿大學 獎學金代表發(fā)言稿超簡短篇一

今天我們在這里集會，是為了表彰和獎勵在年級第二學月考試中取得優(yōu)異成績和進步顯著的同學,。他們是：（名單）下面讓我們用熱烈的掌聲請出這些同學上主席臺領(lǐng)獎,。讓祝賀的掌聲再一次響起，謝謝,！

月考,，是對學習的一次檢閱,；檢閱，是為了再一次出征,。第一學月,，我們對年級理科前130名和文科前60名同學用張紅榜的形式進行了公開表彰,，這一學月,，年級老師精誠團結(jié)，樂于奉獻,，全體同學志存高遠,，頑強拼搏，我們克服了密集放假（高溫假,、中秋假,、國慶假）等不利因素影響，順利進行了第二次考試,。這一學月,，我們在第一學月張紅榜重精神表揚基礎(chǔ)上，對年級第二學月考試中,，文,、理科總分排名前5名和進步顯著的同學進行物質(zhì)獎勵。我們明白,，成績只屬于過去,。不管是前進還是后退，是成功還是失敗,，是自豪還是遺憾,，我們都應該做到勝不驕，敗不餒,。學習貴在堅持,，學習重在過程。所有的付出,，都要有結(jié)果,，所有的汗水，都不應白流,。本學月,，有部分同學學習成績并沒有上升，這并不證明你沒有實力上升,，而是上升沒有達到一定的量,，仍然還處在原來的階段中，如果持續(xù)努力,，累積到一定程度,，成績就會飛躍,，但是一定要牢記，凡事努力不一定成功,，但放棄一定失敗,。有句話說得好：三分天注定，七分靠打拼,，愛拼才會贏,；人生難得幾回搏，此時不拼待何時,？我認為,，成功的人分為三種，一種是一路領(lǐng)先,，志在必得的人,，這樣的人身上有一股霸氣；一種是快馬加鞭,，更上一層樓的人,，這樣的人身上有一種志氣；一種是力挽狂瀾,，異軍突起的人（我們常叫他們“黑馬”）,，這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣,、有志氣和有骨氣的人,。同樣，面對失敗,，也有三種人,，第一種是逃避失敗，不敢面對,，一直生活在失敗的陰影里,，這種人成為被失敗一次打垮的人；第二種是不屑于失敗,，無所謂,，仍然我行我素，這樣的人麻木不仁,，必將重復失?。坏谌N人是勇于直面失敗,，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn),，因為他明白,，生命遭受痛苦的時刻也正是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻,。我希望我們在站的同學中有第三種人出現(xiàn)，我也希望有大量有霸氣,、有志氣和有骨氣的人涌現(xiàn),，我更希望看見黑馬，不是一匹,，而是一群,！

在此，我向同學們提幾點建議和要求：

明確目的,，端正態(tài)度,。常言道,，只要你知道去哪里,，全世界都會為你讓路,，態(tài)度決定高度,，態(tài)度決定一切,。我真誠地希望同學們志存高遠,，肯鉆肯干,，用火熱的激情投入到高三最后的學習中去,。

嚴于律己,，紀律保障。加強紀律性,，革命無不勝,。要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習,、分散精力的各種雜念和干擾,，全身心投入緊張學習中去，同時,，要以高標準,、嚴要求對待自己，切忌自由散漫,，安于現(xiàn)狀,。

注重方法，把握規(guī)律,。學習,，心要誠，心要靜,，忌心浮氣躁,；要有科學方法，課上認真聽講,，課后要學會及時歸納梳理,；復習,，重基礎(chǔ)，重靈活運用,，重查漏補缺,，重均衡發(fā)展。

珍惜時間,，把握現(xiàn)在,。不放過任何一個疑問，不忽略任何一個細節(jié),，不放棄任何一次訓練,，不管你名列前茅，還是暫居人后,，你都要利用好每一天,，走穩(wěn)每一步。5,、學會問問題,。思索不得而后問，及時問,，膽大心細厚臉皮地問,。

同學們，向高考進軍的號角已經(jīng)吹響,。家長在關(guān)注,，社會在關(guān)注；高校在呼喚,，未來在呼喚,。充滿熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門，讓青春在六月飛揚,！知識改變命運,，現(xiàn)在決定未來。吾輩豈是池中物,，命由我定不由天,。

獎學金代表發(fā)言稿大學 獎學金代表發(fā)言稿超簡短篇二

尊敬的ｗ校長，尊敬的ｌ書記,，各位領(lǐng)導,，老師們、同學們：

大家下午好,！

夏去秋來,，天高云淡。月季展嬌艷，丹桂溢芬芳,。秋天是一個收獲的季節(jié),，更是一個孕育希望的季節(jié)。今天我們在這里隆重舉行獎學金頒獎大會,，能作為教師代表在臺上發(fā)言,，我深感榮幸。首先,，請允許我代表mg二中全體教職員工向本次獎學金考試獲獎的160位同學表示最熱烈的祝賀,。向為本次獎學金考試付出辛勤汗水的指導老師以及考試的組織者，表示衷心的感謝,。同學們,，這優(yōu)異的成績來自于你們分秒必爭的辛勤付出；這優(yōu)異的成績來自于你們對理想的執(zhí)著追求,；這優(yōu)異的成績來自于你們擁有明確的人生目標,。我作為皖東第一大校——mg二中的一名普通教師,，看到你們在知識的海洋中乘風破浪,，揚帆遠航，我感到由衷的欣慰,。

同學們，你們志存高遠,，聰明睿智,；你們尊師守紀，團結(jié)協(xié)作,；你們才思敏捷,，援疑質(zhì)理；你們勤學苦思,，善于總結(jié),；你們奮起直追，持之以恒,；正是你們擁有“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”的堅強意志，才使你們在競爭中脫穎而出,，走上今天的領(lǐng)獎臺,，體會到奮斗的樂趣，感受到成功的喜悅,，但成功只能說明過去,，代表昨天。你們今天所取得的成績只是萬里長征邁出了第一步，因此,，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲,，戒驕戒躁，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,，還要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,，更要有“百尺竿頭更進一步”的'不斷進取精神和品質(zhì)，積極尋找差距,，改進和完善自己,，以優(yōu)異的成績回報母校，回報父母,。為此,，我提出以下幾點希望：

第一，培養(yǎng)學習興趣,。學習興趣一旦形成,，就會轉(zhuǎn)化為你們學習的內(nèi)在動力，這時,，學習對于你們來說,，就不再是吃苦受罪的事，而是變成內(nèi)心深處的一種需求,，從而變“要我學”為“我要學”,。

第二，勤奮刻苦,，勞逸結(jié)合,。這里我主要想對那些學習基礎(chǔ)不好，覺得現(xiàn)在起步已經(jīng)太晚的同學而言,，你們也許會覺得再勤奮刻苦也不起什么作用,。其實不然！只要你們下決心學習,，就能進步,，就一定會取得好成績?！安唤?jīng)一番寒徹苦,，哪有梅花撲鼻香”。

孔子當年不過是個普通孩子,，十五歲時才認識到學習的重要性,。他“十五而志于學” “終日不食，終夜不寢,，以思無益,，不如學也??”經(jīng)多年勤奮刻苦的學習,，他終于成為教育家、思想家,，被人們尊為圣人,。當然學習注意方法，累了就要休息,，不要打疲勞戰(zhàn)術(shù),。

第三，專心聽講,，勤于思考,。第四，抓住細節(jié),，學問結(jié)合,，力求過程完美。正所謂“學無定法,，學習有法”,。

其次，我要對在座的未受到獎勵的和沒有參加獎學金考試的同學說一句,，你們沒有拿到獎金并不意味著你們就不優(yōu)秀,，孟子說過“天將降大任于斯人，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，動心忍性”，也許上蒼要對你委以重任,；也許你就是大器晚成。希望你們不要妄自菲薄,，自暴自棄,，要有“天生我才必有用”的思想，努力學習,，永不言敗,。相信勤能補拙，天道酬勤,。我相信,，只要你們真心付出，在未來的日子里,，你一定會躋身先進隊伍的行列,，一定能品嘗到成功的甘美。

學校是育人的搖籃，面對日益競爭的形勢,，我們mg二中全體師生在以w校長為核心的領(lǐng)導班子的堅強領(lǐng)導下,，奮力拼搏，堅持“面向全體學生,，突出學生的個性發(fā)展,，力求低進中出，優(yōu)進高出”的教育理念以及“德育為首抓方向,，教學為主抓質(zhì)量,，個性發(fā)展抓特長”的治校方略和規(guī)范的育人模式。我們欣慰的看到,，w校長上任一年來,，二中師生的精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。校園里追逐打鬧的身影少了,，勤學苦思的多了,；穿奇裝異服、扎耳環(huán),、留怪發(fā)和染黃毛的少了,，遵規(guī)守紀比學習比表現(xiàn)的多了。師生進出校園主動下車的多了,，橫沖直撞的少了,。今天的二中，已經(jīng)成為你們學習成長終身受益的園地,，求知若渴實現(xiàn)理想的橋梁,，展示自我走向成功的平臺。

同學們,，千里之行,，始于足下。你若是泥土,，就燒成磚瓦,；你若是鐵礦，就百煉成鋼,；你若是金子,，就放出光芒。學習就如逆水行舟,，不進則退,。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的將來,。愿你們依托二中這個平臺在新的學期刻苦認真,，自主學習，既學會又會學,。

同學們,，你們的成績就是二中的成績，你們的前途就是二中的前途,，請你們記住,，二中以你們?yōu)闃s！我相信你們會用青春的熱情和汗水,，譜寫一段人生亮麗的篇章,。

獎學金代表發(fā)言稿大學 獎學金代表發(fā)言稿超簡短篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、親愛的同學們：

大家晚上好,！

今天非常榮幸能夠作為獲得國家獎學金的學生代表在這里發(fā)言,。國家獎學金不僅僅是一種獎勵，也不僅僅是一項榮譽,，更是國家,、學校和老師對我們的殷切關(guān)懷，在這里請允許我代表全體學生對領(lǐng)導和老師們表示衷心地感謝,！

開學伊始,，我對大學充滿了好奇，也對未來感到迷茫,，是我們和藹的輔導員,，他的教誨讓我對未來的學習和生活有了充分的認識。自此,，我便開始努力學習,，拓展素質(zhì)，默默地用今天的汗水換取明天的收獲,。在大二的時候我順利地通過了工程管理系輔導員助理的面試,，這對于我未來的工作是一個很好的開端,，也使我學到了很多,。為了處理好工作與學習的關(guān)系,，我會充分的利用晚上的時間高效率地學習，直到圖書館關(guān)門的那一刻,，這段經(jīng)歷讓我學會了如何有效地做好每一件事情,，最終取得了專業(yè)第一的成績,，先后獲得了“優(yōu)秀學生標兵”的榮譽稱號。于此同時,，我還積極參加了一系列自己感興趣的比賽,，并先后獲得第八屆全國itat電子商務(wù)大賽二等獎、全國itat教育工程師執(zhí)業(yè)資格證書,。很多朋友會問我：“為何大學還是如此的努力”,？我一直堅定地告訴他們：因為我有一個夢想。

當然,，對當代大學生而言,，僅有科學知識是滿足不了社會要求的，我們還應進行必要的實踐,，因為“實踐是認識的來源”,。所以從大一的暑假我就開始尋找與自身相關(guān)的實習工作，一個偶然的機會進入了一家國企,，主要從事檔案管理與勞動紀律檢查等工作,，在那里我學會了如何與

人交流，如何有效率地辦事,，如何與同事相處等等,。在去年暑假我有幸參加了該公司s zorb項目的合同談判、費用管理,、項目投資分析及施工現(xiàn)場管理等工作,，讓我感受到了積極向上的企業(yè)文化，學到了豐富的專業(yè)知識,。

今天我獲得了國家獎學金,，能獲此殊榮不僅有自己的努力，更多的是父母,、老師,、學校和國家的培養(yǎng)。我出生于一個普通的工人家庭,，父母經(jīng)常教導我,，“要做事，先做人”,，在他們的指引下我一步一步,、腳踏實地的追尋自己的夢想。當然,，人不應該只活在過去的成績中,，我將更加堅定的向著下一個目標邁開步伐。雖然學習中苦樂摻雜,，但我始終堅信成功屬于有準備的人,，我將繼續(xù)博學篤志,、力學篤行，努力讓自己成為一個博學,、智慧和善良的人,。只要心中有夢，并為之付出努力,，向著自己的夢想一步一步,、腳踏實地，最終一定會到達夢想彼岸,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，我相信在座的各位同學也有自己的追求,，自己的那些大大小小的夢,。 “歷史是用來超越的，而不是用來銘記的”,，我相信自己只是一個平凡的人,，我也相信作為“理工學子”的你們，等到收獲自己努力果實的那天,，會發(fā)現(xiàn),，原來自己可以如此優(yōu)秀。只要你有夢,，就奮斗吧,，奮斗的青春才是最美的！

最后,，我衷心的祝愿所有領(lǐng)導,，老師身體健康，工作順利,；祝全體同學學業(yè)有成,，馬到成功！

謝謝大家,！

發(fā)言人:***