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2023年推廣普通話活動總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動總結(jié)字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 07:28:56
2023年推廣普通話活動總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動總結(jié)字(五篇)
時(shí)間:2023-03-14 07:28:56     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

推廣普通話活動總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動總結(jié)字篇一

一,、為了使推普活動深入開展,,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排,、有落實(shí),、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展,。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

1,、9月xx日——xx日為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、9月xx日——xx日各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動,。

3、9月xx日對本周工作全面分析,,認(rèn)真總結(jié)。

二,、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在宣傳周期間,,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會,、認(rèn)識和應(yīng)用,,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動

在活動期間,,我校根據(jù)活動計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話,、寫規(guī)范字”板報(bào)活動,,“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動,。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮,。

四,、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳

全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍,。為此,,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,,搞活動,,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性,。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,,“普及普通話,,從孩子抓起”,“說好普通話,,方便你我他”等標(biāo)語,,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣,。

五、走進(jìn)課堂,,會說會講

為了使普通話在我校扎根,,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,,如促使各班利用班會,、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性,;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),,倡導(dǎo)普通話,,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,,推普成果日漸豐富,。

本次活動獲得了很大的成功,,這和全校師生,、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。一系列的宣傳活動,,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ),。

推廣普通話活動總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動總結(jié)字篇二

為期一周的推廣普通話周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,,我們四年級遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),,為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,,在本次推廣普通話周宣傳口號“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的鼓舞下,,班里掀起了一股推廣普通話的熱潮,。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,我們班每一位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,,使學(xué)校使用普通話,、用好普通話的氛圍越來越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,。

具體如下:

1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序。

首先上一周的班主任會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了語言文字推廣普通話宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

2. 在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍,。

我們班在黑板報(bào)中都開辟了一塊語言文字角,,專門出了一期黑板報(bào);在教師公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識,;布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄,,教唱一首推廣普通話歌……

在本次宣傳周中我班開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動: 推廣普通話手抄報(bào)評比,; “未成年人爭做文明小公民”征文賽,。

學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,,又增長了用好祖國語言文字的意識,。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,,無論是哪個活動或是比賽,,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,,因?yàn)檫@是收獲的一個星期,、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯,。

本次活動獲得了很大的成功,,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康,、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推廣普通話活動總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動總結(jié)字篇三

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值,,且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大,。

推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,,也是一個民族文明的標(biāo)志,。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境,,否則學(xué)會了也很難鞏固,。為了解決這方面的問題,,我班利用開展一些豐富多彩的推普活動:

1、師生人人講普通話,,與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。

2,、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語,制造推普氛圍,。

3,、利用集會發(fā)放推普材料,將推普工作推向社會,。

4,、以校園廣播站為主陣地,激勵學(xué)生參與推普。

采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本班的普通話水平,。

1,、舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評,。

2,、班內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片,,并組織學(xué)生觀看,,學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想,。

3、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,,各班組織“找錯字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū),、街道、商店尋找錯字,、別字,,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

4,、要求教師必須做到:口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí),、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,。做到普通話不單是課堂語言,,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍,。

經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)生逐步感受到普通話說得好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個新的境界,。在以后的教育教學(xué)中,,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外,、家庭,、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,。

推廣普通話活動總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動總結(jié)字篇四

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,,也是中華人民共和國的國家語言,。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針,。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值,,且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大,。

我校按上級指示和布署實(shí)施,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。在9月13日-9月19日普通話周方面,,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,,副校長任副組長,,語文教研組長為成員。一直以來,,我們要求每個教師上課必須使用普通話,,有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話,。結(jié)合我校實(shí)際,,開展活動。

我校召開教干會,,布署和做好宣傳,,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課,,大力宣傳推廣普通話的重要意義,。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語,,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情,。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長帶頭在開會時(shí)使用普通話,,在交流中用普通話表達(dá),。召開各種會議時(shí)也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn),,由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效,。

在這次推普期間,,我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌,、說普通話”的橫標(biāo),,結(jié)合實(shí)際在每個年級,、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),使每個學(xué)生知道“推普”的目的,、意義,。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌:①請講普通話,請用文明語,;②學(xué)好普通話,,方便你我他;③推廣普通話,,你講我講大家講,。通過營造環(huán)境,使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話,,講普通話,。

學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,落實(shí)推普措施,。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。六年級重點(diǎn)搞課朗誦,,五年級開演講比賽,,四年級開故事會,三年級開朗誦會,,二年級進(jìn)行自我介紹,,一年級人人說我家。通過專題活動,,既提高了學(xué)生的普通話水平,,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力,。教師方面,,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平,,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

推廣普通話活動總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動總結(jié)字篇五

今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),,我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,,活動取得了預(yù)期效果,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,組織推普

根據(jù)文件要求,,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計(jì)劃方案,。學(xué)校成立以校長為組長,,以副校長、教導(dǎo),、語文教師為成員的推普小組,。以校園廣播、班級板報(bào),、經(jīng)典誦讀,、手抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,,營造校園中學(xué)生說普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動取得的成果,。做到有計(jì)劃,、有總結(jié)、有活動,,有效果,。

二、精心組織,,活動多樣

學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),,開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,,快樂你我他”活動,,高年段開展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動,。具體從以下幾個方面開展活動,。

1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,,懸掛張貼推普標(biāo)語,。

2、利用升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育,。

3、利用班級板報(bào),、手抄報(bào)等,,以推廣普通話為專題,,進(jìn)行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平,、高質(zhì)量的板報(bào),。

4、舉行書寫比賽,,寫規(guī)范字,,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

5,、以班級為單位,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯別字活動,。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū),、各商業(yè)點(diǎn)開展活動,。

6、讓推普活動走進(jìn)家庭,。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,,向自己的父母鄰居推廣普通話。

7,、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二,、三,、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽,。

8,、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,開展普通話培訓(xùn),,語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高,。全體教師上課必須講普通話,,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,,帶動全校推普活動的開展。

三,、形成良好風(fēng)氣,,鞏固推普成果

此次推普活動,,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,,形成了人人講普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報(bào),、誦讀,、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師,。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn),,繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言,、文字規(guī)范應(yīng)用的成果,。

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