每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

走過初三作文片段篇一

是夜,，不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,，一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,，也撥亂了我的心緒，此刻的我坐在書桌前,，和前方似有排山倒海之勢的作業(yè)對視著,，互不相讓。最終,，我還是敗給了它,，無可奈何的拿起那厚厚的教材，邊翻看,，邊咒罵著,，仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,，我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了,，傷口并不疼，可我看著這漆黑的天空,，如山的作業(yè),，還有那永遠(yuǎn)到不了的明天，心中便充滿絕望,，為什么我要在這里受罪,？為什么我要與黑夜作伴？似乎是委屈,，又仿佛是心有不甘,，我的淚從眼中滑落下來，滴在那干凈的作業(yè)本上,。

最后一次回小學(xué),，是去拿畢業(yè)證，看著那空曠的教室,，早已沒了平日的歡聲笑語,，那冷清的操場，也只有我一個(gè)人罷了,，即將步入中學(xué)的我,，心中充滿了迷茫，未來將會(huì)怎樣,？新同學(xué)什么樣,？老師什么樣？這些問題在我們的腦海中浮現(xiàn),，我從沒有像現(xiàn)在這樣恐慌,，在這人生中的第一個(gè)路口，我是繼續(xù)砥礪前行,，還是不斷回想過去,？也許,，很久以后，那答案才會(huì)揭開吧,。

我的初中生活還算平穩(wěn),，成績倒也還好，可是我總覺得應(yīng)該給這平平淡淡的生活放上一點(diǎn)調(diào)味劑,，我便努力學(xué)習(xí),，充實(shí)自己。終于,，我在某一次大考當(dāng)中，拿到了一張獎(jiǎng)狀,，這便是我初中時(shí)期的第一張獎(jiǎng)狀,，也是我最珍視的獎(jiǎng)狀，它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴,，是我在無數(shù)個(gè)黑夜中默默努力的見證,。因?yàn)樗以诤竺娴某踔猩罾?，才能如魚得水,。

淚水，迷茫,，榮耀,，便構(gòu)成了那人生路上的唯一——青春，走過了青春,，我才明白,，無奮斗，不青春,！這些經(jīng)歷教會(huì)我成長,，構(gòu)成了我人生中最大的財(cái)富！

走過初三作文片段篇二

青春獨(dú)自在曠野中唱著一首低沉的老歌,，回憶在思潮里翻涌,。驀然回首，瞥見的是青春拐角處那一首首別樣的詩歌和或喜或悲的心情,。

天真,，夢幻的拐角

盡管大字不識一個(gè)，我還是喜歡一次又一次地翻看那些生動(dòng)有趣的圖片,。

看白雪公主和七個(gè)小矮人在小木屋里分享著晚餐,，看美人魚在大海上幻化成縹緲美麗的泡沫，看小叮當(dāng)從它那小小的口袋里掏出奇形怪狀的東西……

有些時(shí)候,，看到一部新動(dòng)畫片或收藏到一本卡片書,，我都會(huì)高興得想要狂奔,。

走過那一個(gè)拐角，你問我看見了什么,，我說,，我看見了一種沒有雜質(zhì)的、單純的笑顏,。

書香,，閱讀的拐角

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！边@個(gè)時(shí)候我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，徜徉在書的海洋里了,。

總是喜歡在寂靜的晚上,，一個(gè)人坐在搖椅上，燃一瓣心香,，靜靜地在微風(fēng)中放飛思緒,，與書中人物產(chǎn)生情感共鳴。然后噴發(fā)出難以言表的感動(dòng),。于大千世界里,，尋找到心靈的棲息地，宣泄內(nèi)心沉默已久的情感,。

感動(dòng)于蘇軾的對月放歌——“但愿人長久,，千里共嬋娟?！泵涝?

陶醉于李白的豪放不羈——“君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回?！眽言?

傷感于南唐后主的倚窗難眠——“剪不斷,，理還亂，是離愁,，別是一番滋味在心頭,。”悲哉!

走過那一個(gè)拐角,，你問我看見了什么,，我說，我看見了微風(fēng)陣陣,，吹落一地書香,。

信心，奮起的拐角

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一千多個(gè)日子又溜走了,，高中忙碌的生活已經(jīng)開始,。

這時(shí)節(jié)，看著那些堆滿床頭的書籍,，心頭便會(huì)感到莫名的滿足,，內(nèi)心的大海又一次波濤洶涌。

走過那一個(gè)拐角,，你問我看見了什么,，我說，我看見了智慧的靈魂在長嘯,。

生活就像一部黑白影片,，無論當(dāng)初怎樣華麗，最終都?xì)w于平靜,。

走過那一個(gè)拐角,，你問我看見了什么，我說,，我恍然看見了那個(gè)鏡子里整裝待發(fā)的自己!

走過初三作文片段篇三

閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒,。

從高高的教學(xué)樓四樓俯瞰,，景色依舊，我年少的心卻涌起一份滄桑之感,。七年級——八年級——九年級,，日子逝去如飛，九上轉(zhuǎn)眼也將過去,。

九年級的學(xué)長學(xué)姐們,，在我眼里曾經(jīng)是巨人般的存在，常以悲天憫人的心情看他們來去匆匆,，看他們不論何時(shí)何地都端著書本,。當(dāng)時(shí)間真真實(shí)實(shí)地把我拉上九年級，惶然了：我已上九年級了嗎,？

初入九年級的我,，是不知天高地厚的我，是一如既往灑脫率性的我,。每日,，我行我素……義正辭嚴(yán)地找個(gè)借口看看童話、折折紙船,；走路時(shí),，四顧無人，掛一對耳機(jī)低聲哼唱。

直到有一天,，老師憂慮的目光觸痛了我敏感的神經(jīng),。家中日益沉悶的氣氛，如錐子般扎著我,，那一句又一句“看看別人”,，終于使我由量變到質(zhì)變。幾滴淚從眼眶中旋轉(zhuǎn)著落下,。于是,，試著將自己裝扮成“別人家的孩子”的樣子，將自己埋在足有一人高的練習(xí)堆里,，將重重疊疊美麗的夢藏在心的角落,。

我把自己封閉起來，連偶爾的散步都不曾有,。坐在桌前的我有時(shí)從窗口望出去,，遠(yuǎn)處的一抹瘦山瘦水，似乎總在沉睡,。霜濃霧重的夜晚,，帶著一身的疲倦走出教學(xué)樓，慢慢踏上歸家的路,?；厥淄ィＡ⒃陉幱爸械摹案裰聵恰?，一改白日的躁動(dòng),，沉靜如水。

日子就這樣從我凝思的雙眸中悄然滑過,，微涼的秋意使我不由得打了個(gè)哆嗦,，懷念起萬物生長、溫暖和煦的春來,。雪萊曾言：冬天到了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春去秋來,，秋天過后是冬天,，冬天過后又是春天。剎那間,，恍然大悟——我何苦作繭自縛,，將憂愁和焦慮束住自己！

直到現(xiàn)在,，我才感覺自己真正長大了,，心也釋然了,。淚似乎蓄積已久，終于一發(fā)不可收拾地涌了出來,。不知道為何落淚,，我悄悄支起打開的課本，藏起自己含淚帶笑的臉,。

丟開那個(gè)傻傻的我吧,，還是認(rèn)真地、熱忱地生活吧,?？嗪屠壑皇且粫r(shí)的，畢竟我們的心中還長存著一片蔚藍(lán)的晴空,，不是嗎,？

九年級，和“初心”一起走過,！

走過初三作文片段篇四

你,，陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬，給我?guī)砹松习俜N喜怒哀樂,。時(shí)光荏苒,，不變的是我們的`諾言;歲月變遷，一路有你我心手相連,。這些美麗的日子,，我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。

陽春三月,，細(xì)雨如絲，在這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)落伍者—棗樹,。春暖花開的景象一點(diǎn)也打動(dòng)不了他,。到四月中旬，他才會(huì)睜開睡眼,，長出一片片嫩綠的葉子,。不久，又會(huì)長出米粒般大小的花蕾,。無知卻又愛美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花,，然后插在頭上照鏡子臭美。

金秋時(shí)節(jié),，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí),，好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí),，我們就會(huì)在棗樹下找來很長的木棍,，一陣噼里啪啦，一個(gè)個(gè)棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上,、脊背上,，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳,，大家誰都顧不上疼,，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實(shí),，棗樹下充滿了歡聲笑語,。

棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會(huì)獨(dú)自依偎在他的身旁,，向他傾訴自己的痛楚,，似乎他能聽懂似的，時(shí)不時(shí)地將一片葉子飄零從我臉上劃過,。傾訴后,，他統(tǒng)統(tǒng)給我保密，便是“天知地知他知我知,，便會(huì)無人可知”他比我的朋友靠譜得多,。記得我高興歡樂時(shí)，我會(huì)叫上我的朋友來到他身邊,，把我的快樂分享給他,。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”?，F(xiàn)在上初中了自己是住校生,，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起他，經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的流淚,。

這些記憶,，值得我永久留戀，這些日子,，充盈了我的生命,，給我內(nèi)涵。我們一起走過,，走過美好,，走過堅(jiān)強(qiáng)，走過永遠(yuǎn)……他給了我最香最甜最美的回憶,。

走過初三作文片段篇五

此時(shí),，我的內(nèi)心十分復(fù)雜，矛盾,、焦慮都不約而同地向我趕來,。我心里只錯(cuò)愕地想著：我是誰,，我在哪里，我在干什么,。

華燈初上,，我領(lǐng)著一大堆令我頭疼的事走到大部隊(duì)前方。嘿,，敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場,。五、四,、三,、二、一,，敵軍已攻陷城池,。呵!這一切是否也太白駒過隙了吧?當(dāng)然啦，讓我們來回放一下原版背景：我走過一棵棵柳樹,，晚風(fēng)輕拂楊柳,，將柳絲吹向我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心中有無盡愁思,，而柳絲吹向我,，不更添些愁嗎?所以我就盯著它看，一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音：“崽崽,，你待在這兒做什么?是不是還在為那件事犯愁?”我簡單直接地回答了她,。“誒呀!這試不是已經(jīng)考過了嗎?干嘛還想它?真是的!”我安靜的聆聽著她的抱怨,，我也給她我的苦悶：“這試雖然考過了,，但做題的正確率是否領(lǐng)先還不知道。我現(xiàn)在在回想我考試時(shí)的情景,，我答題時(shí)的情景,，是否因?yàn)橐粋€(gè)粗心而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果?”她又開始攻陷我的城池了，但她卻換了一種思路,。她重燃信心對我說：“你看，我們走在這條幽靜的小路上,，路旁有楊柳陪伴,，我們是不是忽略了什么?”我沉默寡言，她便繼續(xù)說：“詩人李白煩躁了就喝頓酒就好了,，并在這過程中寫出了許多詩句,。你呢，你只不過是一個(gè)小小的學(xué)生,，不可以有煩心事的,，要有,，你也得長大之后才有啊!”“為什么?”我疑惑地問道?！耙?yàn)殚L大之后才能喝酒啊!”她不假思索地對我說,。

我似乎想通了，城池全部被對方攻陷,，沒有挽回的機(jī)會(huì)了,。

對啊!怕什么!這只是一場考試而已，又不是通往天堂和地獄的橋梁,。我瞬間茅塞頓開,，守得云開見月明了,。

走過這道坎,，才明白有多么不容易!

走過初三作文片段篇六

在生活中，我可能走過了數(shù)不勝數(shù)的腳步,，在幻想中,，我沒有走過一步,，因?yàn)橛谐岚颍湍茱w翔,，在學(xué)習(xí)中,，走過一步是何等艱難，痛苦,。然而友誼,，就猶如櫻花般美顏盛世。 當(dāng)然,，這將時(shí)刻不敢松懈,，櫻花不到一分鐘就會(huì)落下，我將怎樣才能與你相遇,。走過不代表看過,，思考過。走過終會(huì)結(jié)束,。

我們的第一印象,，建立在彼此尷尬的場面，窗外的鳥兒吱吱的叫,，像是為我們打勁,，可能是聽鳥兒的聲音過于煩了，我們互相糾結(jié)識了,。

友誼不像是黑板上的粉筆字,，一擦就掉，做過一些瘋狂的小事,，發(fā)生在下午,，窗外陽光明媚,，我們?nèi)チ艘黄牡兀抢镉袃蓱羧思?，平房,，一家人的窗前有一棵櫻桃樹，我們就先走了一步,，因?yàn)榉^柵欄想去看另一個(gè)世界,，她穿著白色短褲是第一次來我家，我們就毫不猶豫的出了門,。

柵欄后面是一片兩米高遍地都是雜草,，空中彌漫出刺鼻的氣味，這個(gè)地方如此荒蕪,，我們就前往了櫻桃樹那邊,。

那樹不高，是自己家種的,，就在木板后面,，因?yàn)槲覍φ獧烟覜]有信心，怕人家被看到,，就她去了,，我負(fù)責(zé)打掩護(hù)，那棵樹很扎手,，木板很不穩(wěn),，我扶著她，他艱難地把櫻桃摘了下來,，樹的尖利讓她受傷了,，但為了吃到櫻桃，犧牲了她,，成功之后,，我們就像歡脫的兔子，跑出了這個(gè)地方,。

因?yàn)檫@件小事,，所以喜歡，記得走過去,，翻過柵欄,，雖然看到一片荒蕪，但是當(dāng)我看到雜草中的花在開放,，走過，這便是最美的一朵花,。櫻花如果再次開放,，不知何時(shí)能與你相遇,，這是友誼中走過過最美的花路，那種花的芬芳,，一直回蕩在心間,。

走過初三作文片段篇七

門上的鐵鎖銹了，銹得那樣厲害,。小時(shí)候有次貪玩,，來來回回地開鎖、關(guān)鎖,，突然“咔噠”一聲,，任憑我怎樣用力也轉(zhuǎn)不動(dòng)鑰匙。我舉著鎖,，哭著跑向奶奶,，可奶奶也打不開，于是把鎖連同鑰匙一起放進(jìn)小倉庫里,，然后牽著我的手,，買了一把新鎖。原來的鎖躺在倉庫里,，陽光打在上面,，反射出微弱的光。

進(jìn)了屋,，靠墻有一張紅漆的桌子,，上面供著一張財(cái)神像。記得原來每到過年,，一定會(huì)在那張桌子上擺滿貢品,，爺爺帶著全家虔誠地拜一拜，再開始吃年夜飯,。桌子早已落滿了灰,，只有那個(gè)財(cái)神還笑瞇瞇地看著這屋子。

墻角有個(gè)爐子,，用來生火,。老家沒有暖氣，要靠生煤火過冬,。白天,，搬個(gè)板凳往那一坐，看書,，發(fā)呆,，添煤火，就是一天,。晚上,，要小心地把爐火封好,，從外面的煤堆里把煤塊運(yùn)回來，臉上手上常沾著一道灰,。我輕輕地摸了摸那個(gè)爐子,，冷冷的。我多希望它還那樣暖和啊,。

走出去,，走到院子里，院子中間立著一棵桃樹,。我曾經(jīng)最愛爬到桃樹上,，撿兩個(gè)最紅的桃子，跳下來,，用水管洗一洗,，大口地咬著，吃的很香甜,。桃樹邊上的柵欄,，原來是關(guān)著羊的。我總喜歡偷偷打開柵欄門,，追著一只小黑羊滿院子跑,，還曾為此磕破了頭?？墒乾F(xiàn)在,，院子里那么安靜，再也不見那個(gè)調(diào)皮的小女孩了,。

我走到門口,，回頭深深望了一眼這院子，看一片桃樹葉飄到了地上,。我輕輕地關(guān)上門,，掛上那把銹了的鎖。

我再不會(huì)回來了,。我對著那把鎖呢喃,。

上了車，一直扭著頭望著那座院子,，直到它被四周無盡的水泥墻淹沒,。我只能看到那院子上，水洗過的一片天空,，和明媚的日光,。

我突然明白了，那把鎖，那棵樹,，那張桌子,，那個(gè)火爐，那座小小的院落,，它們或許會(huì)消失，但那些金子似的回憶,，不會(huì)隨著我的前行而消逝,。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,，可那一個(gè)個(gè)美好的小小片段,，都藏在心里的角落，永遠(yuǎn)像星星一般,，發(fā)著亮亮的光,。

走過初三作文片段篇八

人的一生都在行走，路途漫長,，手中的書能帶給你快樂,，指引你前進(jìn)的方向。

還記得我的第一本啟蒙書是媽媽給我買的《一千零一夜》,。那時(shí)我還不認(rèn)字,，媽媽就給我讀。我深深地被里面的故事吸引了,。后來媽媽又給我買了《格林童話》《安徒生童話》等等的故事書,，我迷戀上了民間故事、童話等兒童故事,。這些故事開啟了我的智慧,，拓展了我的思想，讓我分清了善惡美丑,。人在小時(shí)還不懂事的時(shí)侯,，多看些“美與丑”的故事，對孩子正確認(rèn)識善惡美丑,，樹立正確的人生觀和世界觀是很有幫助的,，在這一點(diǎn)上，我是很感激我的媽媽的,，感謝她給我買了那么多的兒童讀物,，感謝她每天在繁忙之余還堅(jiān)持給我讀那么多的故事。

到了我上小學(xué)時(shí),，老師教我們讀古詩,，背古詩，媽媽為此也給我買了《唐詩三百首》等古詩集。我從此又迷戀上了古詩,。我深深地被中華文化的博大精深給吸引了,，一首短短的古詩，里面的意境卻是那么美麗,，立意那么的深刻,，從此我再也離不開書了。

書籍也令我開闊了眼界,，吸取了教訓(xùn),。

記得剛學(xué)歷史時(shí)，就被那些令人深思的歷史事件吸引了,，這不但開闊了我的眼界,，我還從歷史故事中吸取了許多教訓(xùn)。

從《臥薪嘗膽》的故事中,，我明白了失敗并不可怕,，可怕的是你失敗了之后沒有努力，對于某些事我們是要忍辱負(fù)重,，才能成功,。

從《三顧茅廬》的故事中我明白，要誠心求仁,，霸業(yè)才可成,。

我對書的熱愛度是只增不減的，因?yàn)闀械闹R是各不相同的,，書中的知識沒有盡頭,，所以書讀多了不會(huì)乏味，就像那些厚厚的小說,，會(huì)越讀越有趣,。

哦！對了,，還有最重要的一點(diǎn),，讀書好，讀好書,，那些好書能使我們分辯善惡美丑,，可以使我們感到快樂，而那些所謂的不好的書,，就會(huì)侵蝕你的思想,，腐蝕人們原有的正確觀念。

路有多長,，書就伴我多久,。

走過初三作文片段篇九

放學(xué)后的傍晚,，我和弟弟一行人提著大包小包吃力的走出校門。

再過幾天就是期末考試,，大部分學(xué)生都把所有的書本資料帶回家復(fù)習(xí),，我也不例外。從校門口到爸爸停車來接我們的地方,，大約有一百米,。不算長，以往很輕松的說說笑笑就到了,。但今天,，還提著很沉重的包，所以速度相當(dāng)慢,。

剛走出校門，我就堅(jiān)持不住把包放在了地上,。休息了一會(huì)后,，提起包來一口氣沖刺了十幾米。緊接著又體力不支,，休息了好一會(huì)還沒緩回來離目的地還有幾十米,，只好拖著包慢慢的行進(jìn)。

冬日的黃昏,，寒風(fēng)凜冽,。溫度被一點(diǎn)點(diǎn)的從身上抽離出去，拖拽著重物的雙手開始慢慢的失去知覺,。我把包放下來,，對著手呵了口氣

“好冷?！?/p>

感覺溫度回來了不少,，我重新提起包來，然后“刺啦——”一聲

我望著撕裂開來的手提包和散落一地的書本忍不住嘆了口氣,。真是禍不單行,。

怎么辦呢？

弟弟幫我把其余的包背了起來,。我就把那些書本抱在懷里,。

離目的地還有一半的路。

就這樣走幾步停幾步,，一路上狀況頻發(fā),。

離目的地還有大概二十米時(shí)，弟弟哀嘆起來：“以往怎么沒發(fā)現(xiàn)這路這么長,？”

我笑笑：“放下包你就不會(huì)覺的長了,?！?/p>

他又嘆了一口氣：“我倒想放下，能放嗎,？這要是能放我早放了,！”

“那就給我撐到最后吧！”我對他說,，也對自己說,。

還剩十米。

弟弟緊了緊背的包帶,，一口氣直沖向前,。我也努力沖刺了起來，終于到達(dá)了目的地,。一下子癱在車上,，心底涌起了一股從未有過的輕松。

在回去的路上,，我忽然感覺走完這一百米像是度過了一生,。林徽因曾說：“放下執(zhí)念，便可寂靜安然,?！钡傆幸恍?，是放不下的,，也是不能放下的。

帶著這些執(zhí)念和責(zé)任走過人生的一百米,，收獲承擔(dān)執(zhí)念與責(zé)任的喜悅,。這，便就是成長吧,？

走過初三作文片段篇十

走過快樂的童年,，步入多夢的花季，青春如同一本書,，越讀越有滋味,。

自然之路是多有曲折的，同樣,，青春的道路也不是康莊大道,。它有崎嶇，也有挫折,。

我時(shí)常掙扎于夢與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱,，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒,、過往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸,，智者告訴我,，生命如夕陽映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間,。

夢給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香;是聆聽流水冷冷的歡飲,、喜悅;也是踏在遍地上的滿足。

在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠,，我們的心就像更加完整,，有些不易察覺的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊,，花開燦爛如鳳凰,，在每個(gè)人的心底深處，花開不敗,。

青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),，但不委身與顯示，保持幻想,，但不沉溺與幻想,。讓夢想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

青春的夢月就像一條溪流，有過干淌,，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙,。生活如同大海,，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪,，更會(huì)有海嘯,。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王,，追求著外圓內(nèi)方,，卻不知這二者本來一致，生無所息,，是這條河流入海前的左右兩岸,，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過客,，不要讓時(shí)間的無情讓你變得冷漠不己,，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧!

我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠內(nèi)心看不見的太陽而生存,。厚實(shí)地去是生活,，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽的如花笑靨,。

走過初三作文片段篇十一

人生就是一座座橋,，而我們則是在橋中走過的人,。學(xué)習(xí)的過程便是一座獨(dú)木橋，不腳踏實(shí)地的人就會(huì)因失去平衡而摔落下去,；朋友之間的友誼亦是一座橋,，是寬敞的拱形橋，你可以和朋友攜手走過,、互相扶持,、不畏風(fēng)雨地走過；困難險(xiǎn)阻則是一座隱形的鋼絲橋,，你必須步步為營,、小心謹(jǐn)慎、堅(jiān)強(qiáng)地頂著風(fēng)雨走過,；而成功后的我們便是在彩虹橋上行走,，你可以欣賞沿途風(fēng)光，但若得意忘形,、沾沾自喜,，便會(huì)一腳踩空……

小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)成績一直不太理想，每當(dāng)看到那些令人頭疼的數(shù)學(xué)題時(shí),，一陣畏懼感狂涌上來,，快要把我吞噬了，為此不禁讓數(shù)學(xué)老師為我感到著急,。

那時(shí)的我貌似正被什么東西拼命從一座座橋上往下拽,，我焦灼、無奈,、迷惘,、我奮力張開雙手好想抓住些什么可以把我拉上去……

在黑暗中我看見了她。

她是我的同桌,，亦是好友,，每當(dāng)她拿到很高的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)而看見我的分?jǐn)?shù)時(shí)，她沒有嘲諷我是如此失敗,、沒有炫耀她是多么優(yōu)秀,，她生怕會(huì)刺激到我的自尊。而就在當(dāng)天下午,，她毅然主動(dòng)提出要幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，我望著她，眼中寫滿了感激……

就這樣,，黑暗中有一絲光線出現(xiàn),，它照亮了我的心，而我也因此被改變……

小學(xué)的下午每天都放的很早,，所以每天都有很多人去找她玩,，但她都一一拒絕了,，就為這一點(diǎn)，為她的無私奉獻(xiàn),、為我不甘落后,、為我們的友情，我更努力地學(xué)數(shù)學(xué),，做大量的習(xí)題……最終的考試分?jǐn)?shù)有了很大的進(jìn)步,，那一刻，我們喜極而擁……

是她,，陪我走過困難的鋼絲橋,，并讓我們攜手在友誼之橋中走過，她的不厭其煩,、她的心地善良,、她的講題到位讓我們在友誼之橋中越走越遠(yuǎn)……

人生便是一幅用一座座橋拼搭起來的水彩畫，畫中的我們從幸福的橋中走過,，從友誼的橋中走過,，從困難的橋中走過……正是這一座座人生之橋，才架起了我們未來的美好藍(lán)圖……

我們在橋中走過,。

走過初三作文片段篇十二

不知為何,，在與你一起走過的那段日子里，花草都異常美麗,，芬芳,。

——題記

你是一個(gè)留級生，分到了我們班里,，也許是緣分使然,，我們成為了同桌,。

如果要我來評價(jià)你的話,，那應(yīng)該是：卓人的才華，傲然的身姿與永不言棄的精神,。這些評價(jià)完全發(fā)自內(nèi)心,，是你給我心底最深處留下的印象。在班里,，因?yàn)橹挥形冶容^了解你,，才知道你有過人的潛力與獨(dú)特的人生觀。也許是因?yàn)槲覀儌z的人生觀都很“獨(dú)特”,，價(jià)值觀也很相像,，才會(huì)在一起玩耍，探討人生,。

與你在一起的日子,，我只能用“瘋癲”來形容,。記得那時(shí)我們倆下課一起唱的“好漢歌”，一起玩過的“過家家”,，一起看過的漫畫,，一起讀過的小說……現(xiàn)在回想起來，一切都?xì)v歷在目,，仿佛有聽到了那富有魔性的笑聲,。我有時(shí)真的害怕睜開眼，看到孤零零的自己,，還有成摞成摞的書本,。寧愿沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中?？墒抢碇菂s在不住地拉扯著自己的思維：快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧,！別再耽誤時(shí)間啦！看看教室后面的黑板,，距中考只有***天了,。是啊,！中考越來越近了,，你也是。對,，你比我要忙的多吧,！

不知你是否會(huì)像我一樣，忙里偷閑地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子：一起掃過的樓梯,，一起被罰站的走廊,，一起奔跑的跑道，一起惡作劇的窗戶,，一起喝過的奶茶,，一起睡過的床鋪……你還記得嗎？我卻一次次的掃過那樓梯,，無數(shù)次的經(jīng)過那走廊,，一遍遍的擦過那窗戶，趁夜黑時(shí)去操場跑幾圈,，下自習(xí)時(shí)喝我們曾一起喝過的奶茶,，每天都睡那個(gè)床鋪……在我的世界里，你無處不在,。

但這些已然成了回憶……

我不知道是該用我來講述你,，還是用你來講述我。思來想去，只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時(shí)光,。

愿再見時(shí),，你我如往日，知根知底,，形影相隨,。

走過初三作文片段篇十三

有的人厭惡這能夠吞噬一切黑夜，而我卻格外喜歡,，因?yàn)樯钜拐巧咸旖o予勤奮者的饋贈(zèng),。每個(gè)人都不可能超越一天二十四小時(shí)的界限，但深夜給了我們反敗為勝,、乘勝追擊的機(jī)會(huì),。

隨著年齡的增長，我們臉上的笑容就像調(diào)皮的孩子和我們玩起了捉迷藏,，曾經(jīng)時(shí)刻面帶微笑的你也像那老舊的照片開始泛黃,。面對既將來臨的中考，繁重的功課和學(xué)習(xí)壓力,，我也經(jīng)常會(huì)和父母抱怨說：“不知道為什么,，總覺得自己沒有以前快樂了?！眿寢尶倳?huì)不厭其煩地說：“如果你現(xiàn)在還像小時(shí)候那樣笑呵呵的,，那不像個(gè)小傻子一樣嗎？人總要學(xué)會(huì)長大,，該到什么年紀(jì)就要做什么年紀(jì)的事兒,，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)，而不是快樂??！”在一番抱怨后，我還是會(huì)埋頭苦學(xué),。

中考在即,，現(xiàn)在已是火燒眉頭的時(shí)候了，熬夜便成了我的家常便飯,。一開始,，我覺得最痛苦的事莫過于熬夜,。每天拖著疲憊的身體在深夜的課桌前奮筆疾書,，此時(shí)連平時(shí)暖色的臺(tái)燈都顯得格外刺眼，還有我那腫得不成樣子的眼皮,，但你以為這些就能將我輕易打垮,、讓我放棄嗎？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。因?yàn)槲艺业搅酥委熯@病痛的良藥——媽媽就是我人生路上的明燈,，始終在我的人生之路上,，為我指引方向，并且毫無怨言地陪伴著我執(zhí)著前行,。

正當(dāng)我熬夜之時(shí),，一杯熱氣騰騰的牛奶端到了我的桌上，忙著做作業(yè)的我,，竟忘了媽媽還沒睡,。平日里她工作很辛苦，還要照顧我的生活起居,，那她豈不是更累,？不知為什么，我深深地愛上了熬夜學(xué)習(xí),，也許是因?yàn)槟潜Ｄ?？不！?dāng)然不是,，確切點(diǎn)說是媽媽的陪伴,，才是我真正堅(jiān)持下去的動(dòng)力。以后的每一個(gè)深夜都是那樣的有意義,，我的成績多多少少也有了起色,。累了欣賞月色，困了喝牛奶提神,，常人厭惡的熬夜竟令我感到舒服,。

初中生活快樂而又短暫，初三和深夜相伴,。我們身上背負(fù)著眾人的期望,，我們更應(yīng)該奮力前行，讓那些默默陪伴你的人,，為你付出的人感到自豪,。深夜也可以說是我學(xué)習(xí)路上的捷徑，給了我超越別人的機(jī)會(huì),，更讓我體會(huì)到了這無言的母愛,。

走過初三作文片段篇十四

記憶中的冬是肅殺的，現(xiàn)實(shí)也亦是如此,。

不忍看北雁南飛,，一路啼囀著離鄉(xiāng)的無奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意，落寞的揮著沉重的翅膀,，卻揮不去那內(nèi)心的痛苦,。

不忍看枯葉凋零，徒勞地想要在空中旋風(fēng)，不想過早的走向死亡,，似一只逝去了生命的蝶,，隨風(fēng)飄零，濺入黃泥,。

不忍看霜凝百草,，那樣的高傲、蠻橫,，不顧僅有的綠意消失殆盡,，依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。

獨(dú)自信步于漫天黃葉的小道上,。身邊的人不多,，偶路過一兩個(gè)，表情似乎也都是模糊的,，自顧自地張望自己的天地,，腳步匆匆的，走過,。

讓淡然裝飾心靈的空洞,，甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里，不愿付出,，害怕付出,，擔(dān)心傷害，害怕傷害,，心里便不免覺的更加寒冷,。呵了呵冰涼的手，拉緊了拉鏈,，便又腳步匆匆地,，走過

走過了十多個(gè)春秋，卻發(fā)現(xiàn)越來越空虛：兒時(shí)的狂野不羈,，兒時(shí)的無拘無束都在時(shí)間的沖刷下,，變淡了，淡到了一無所有,，如一滴,，滴在了湖泊里的墨水，漸漸的飄渺了,。想著兒時(shí)的記憶,，又是腳步匆匆的走過。

是季節(jié)的寒冷還是人心的涼??？為什么別人不再像兒時(shí)那樣了啊,？但自己不亦是如此,？念此，便自我解嘲地笑了笑的,，走過,。

對面走過了一個(gè)人，性別,、年齡都記不清了,，只有那淡淡的笑，還清晰的記得,。笑的沒有拒絕,，笑的沒有遮掩，笑的一塵不染,，壓抑的空氣似乎溶解了,，似乎從夢中初醒。

自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑,，向前走著,。

走過了肅殺的冬日，走到了明媚的春天,。

河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬