每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的風(fēng)景初中作文600字篇一

“哎,，你們能不能安靜點兒吧?”我可憐巴巴地哀求道,，但我的聲音卻又被淹沒在他們爭吵的海洋中了。

不知道班主任是怎么想的,，居然把好幾個成天就知道玩游戲的同學(xué)安在了我的周圍,。他們不僅愛玩游戲，而且還很愛吵架,。課間吵也就罷了,，居然連午休時間也邊玩邊吵。我狠狠地把書一合,，心想：今天中午的學(xué)習(xí)計劃又泡湯了,。

“怎么樣?服不服?”一聲更高的挑釁聲在我耳邊響起。但這聲音卻不是我周圍的幾大鬧將發(fā)出的,。我順著聲音望去,，天啊，又是一堆聚在一起玩游戲的同學(xué),，而且他們的吵鬧聲和我周圍的人相比真是“有過之而無不及”,。誰坐在他們周圍呢?我暗想道：一定也被吵得根本看不了書吧?

剎那間，一個埋頭苦學(xué)的身影映入我的眼簾,。只見他的眼睛緊緊盯著桌上的草稿紙,，手中握著的筆不停地演算著，看樣子是在做一道難題,。他絲毫沒有受到周圍玩游戲的人的影響,，他的眼中似乎只有那道難題。他一定知道現(xiàn)在要做的就是竭盡全力把那道難題解出來,，而其他的事情與他沒有任何關(guān)系,。他仍在不停地計算,，有時眉頭微微一皺，繼而又舒展開來,；有時停筆思考片刻,，繼而又接著演算；有時一張草稿紙用完了,，繼而又拿出一張接著算,。看見了他,，再看看他周圍玩游戲的同學(xué),，他們展現(xiàn)出來的是兩道不同的風(fēng)景，而我也真真正正地明白了自己該選擇哪一道,。

我知道,，這道埋頭苦學(xué)的風(fēng)景使我肅然起敬，更使我身心俱“靜”,，這道風(fēng)景永遠(yuǎn)在我的生活中書寫著絢麗的篇章,，告訴我“靜”的真諦。

我靜下心來,，打開書,，突然覺得一切吵鬧聲都不存在了……

我眼中的風(fēng)景初中作文600字篇二

生活并不缺少風(fēng)景，只是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,。熱愛生活的人,，美無處不在，滿眼盡是好風(fēng)景,。

我眼中的風(fēng)景是一排明亮的窗,，窗外有一座靜靜的天橋，有數(shù)不清的梧桐樹,，還有一條喧囂的馬路,。窗外的樹，茂盛了又凋零,，汽車總是不停地在公路上往來穿梭著,，橋上的人來了又去，步履匆匆,，而教室里的我們總是在奮筆疾書,，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。

我眼中的風(fēng)景是一扇窄窄的窗,，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜地聳立著,，旁邊是小學(xué)的操場,。樓房一年四季沉默著,，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠,，而操場上總是有打球的孩子,，總是充斥著歡聲笑語。

我眼中的風(fēng)景是一條寬敞的街道,，從早到晚車水馬龍,，人頭攢動，喧囂聲不絕于耳,。路旁是學(xué)校,，旁邊還有各式各樣的小商鋪?？偰芸吹浇虒W(xué)樓的燈明了又暗了,，學(xué)生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們,，以送孩子的家長居多,，每天不辭辛苦地開車送孩子到學(xué)校，直到看到孩子進(jìn)了校門才安心離去,，這是這條街上最引人注目的風(fēng)景,。

我眼中的風(fēng)景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭,，花團(tuán)錦簇,。常常會有一條長凳靜靜地呆在路邊，供經(jīng)過的人們累了稍作休息,。這里夏日蚊蟲成群,，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲,；這里春天針葉松與丁香相映成趣,，初秋玫瑰與爬墻虎爭奇斗艷，別有一番情趣,。

風(fēng)景,，一個永遠(yuǎn)也說不完的話題。隨著一只風(fēng)箏在原野上空起舞,，我們可以感受到它的氣息,；目送著一群大雁排著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律,。

我眼中的風(fēng)景初中作文600字篇三

俗話說“處處留心皆學(xué)問”,，只要留心，生活中處處都有風(fēng)景,，而我眼中的風(fēng)景更是迷人,。

美麗的大自然,，是一道風(fēng)景。冬天沒有春天的盎然生機,，沒有夏天的綠樹成蔭,，也沒有秋天的春華秋實，冬天就是白茫茫一片,，顯得十分沉寂,。當(dāng)那朵朵的小雪花輕輕地落在松柏樹上時，好像母親輕輕地呵護(hù)自己的'孩子一樣,，顯得多么溫暖,、多么無微不至，冬天因為雪花的裝扮盡顯無限生機,。

辛勤的身影,，是一道風(fēng)景。老師們對工作永遠(yuǎn)都是兢兢業(yè)業(yè),，無論是生病,，還是家里有事，都會一絲不茍的給我們上課,，他們唯一的希望就是讓每一個學(xué)生成才,。每當(dāng)我們玩耍的時候，他們在備課,；當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,，他們正在伏案批改那一摞摞的作業(yè)，歲月染白了鬢發(fā),，光潔的臉龐刻下了歲月的痕跡,，那燈光下靜默的背影，怎么不是我眼中的一道美麗風(fēng)景,。

父母無微不至的一聲親切的問候,，是一道風(fēng)景。上學(xué)時,，外面寒風(fēng)呼嘯,，下著傾盆大雨，母親親切的問候：“外面很冷,，多穿點,，快戴上圍巾吧?！蹦赣H生怕我們凍著,，餓著，可是我們卻不領(lǐng)情，反而朝著她大喊大叫：“你懂什么,，現(xiàn)在穿的都是時尚,，我這才叫“酷”。母親根本就不知道什么叫時尚,，她只顧你趕緊穿厚一點，生怕你生病了,。你是否想想你這樣做對得起把你拉扯大的母親呢,？你就算用全部的錢來補償她也不夠。當(dāng)你的母親在夜里親切地問你冷不冷的時候,，你是否看見了她頭上的一縷白絲,？那一根根白發(fā)怎能不讓我們心疼。

我眼中的風(fēng)景就是這樣的,，只要你在生活中多留一點心,，就能感受這些別樣的風(fēng)景。