每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我眼中的風(fēng)景初中作文600字篇一

“哎,，你們能不能安靜點兒吧?”我可憐巴巴地哀求道，但我的聲音卻又被淹沒在他們爭吵的海洋中了,。

不知道班主任是怎么想的,，居然把好幾個成天就知道玩游戲的同學(xué)安在了我的周圍。他們不僅愛玩游戲,，而且還很愛吵架,。課間吵也就罷了，居然連午休時間也邊玩邊吵,。我狠狠地把書一合,，心想：今天中午的學(xué)習(xí)計劃又泡湯了。

“怎么樣?服不服?”一聲更高的挑釁聲在我耳邊響起。但這聲音卻不是我周圍的幾大鬧將發(fā)出的,。我順著聲音望去,，天啊，又是一堆聚在一起玩游戲的同學(xué),，而且他們的吵鬧聲和我周圍的人相比真是“有過之而無不及”,。誰坐在他們周圍呢?我暗想道：一定也被吵得根本看不了書吧?

剎那間，一個埋頭苦學(xué)的身影映入我的眼簾,。只見他的眼睛緊緊盯著桌上的草稿紙,，手中握著的筆不停地演算著，看樣子是在做一道難題,。他絲毫沒有受到周圍玩游戲的人的影響,，他的眼中似乎只有那道難題。他一定知道現(xiàn)在要做的就是竭盡全力把那道難題解出來,，而其他的事情與他沒有任何關(guān)系,。他仍在不停地計算，有時眉頭微微一皺,，繼而又舒展開來,；有時停筆思考片刻，繼而又接著演算,；有時一張草稿紙用完了,，繼而又拿出一張接著算?？匆娏怂倏纯此車嬗螒虻耐瑢W(xué),，他們展現(xiàn)出來的是兩道不同的風(fēng)景,，而我也真真正正地明白了自己該選擇哪一道。

我知道,，這道埋頭苦學(xué)的風(fēng)景使我肅然起敬,，更使我身心俱“靜”，這道風(fēng)景永遠(yuǎn)在我的生活中書寫著絢麗的篇章,，告訴我“靜”的真諦,。

我靜下心來，打開書,，突然覺得一切吵鬧聲都不存在了……

我眼中的風(fēng)景初中作文600字篇二

生活并不缺少風(fēng)景,，只是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。熱愛生活的人,，美無處不在,，滿眼盡是好風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景是一排明亮的窗,，窗外有一座靜靜的天橋,，有數(shù)不清的梧桐樹,，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹,，茂盛了又凋零,，汽車總是不停地在公路上往來穿梭著，橋上的人來了又去,，步履匆匆,，而教室里的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲,。

我眼中的風(fēng)景是一扇窄窄的窗,，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜地聳立著,，旁邊是小學(xué)的操場,。樓房一年四季沉默著，白樺與銀杏綠了又黃,，黃了又綠,，而操場上總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語,。

我眼中的風(fēng)景是一條寬敞的街道,，從早到晚車水馬龍，人頭攢動,，喧囂聲不絕于耳,。路旁是學(xué)校，旁邊還有各式各樣的小商鋪,?？偰芸吹浇虒W(xué)樓的燈明了又暗了，學(xué)生們蜂擁而至又四散歸去,。來往穿梭的人們,，以送孩子的家長居多，每天不辭辛苦地開車送孩子到學(xué)校,，直到看到孩子進(jìn)了校門才安心離去,，這是這條街上最引人注目的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景是一條石子小路,，路旁綠樹成蔭,，花團(tuán)錦簇。常常會有一條長凳靜靜地呆在路邊,，供經(jīng)過的人們累了稍作休息,。這里夏日蚊蟲成群，冬日蕭條冷清,，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲,；這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬墻虎爭奇斗艷,，別有一番情趣,。

風(fēng)景,，一個永遠(yuǎn)也說不完的話題。隨著一只風(fēng)箏在原野上空起舞,，我們可以感受到它的氣息,；目送著一群大雁排著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律,。

我眼中的風(fēng)景初中作文600字篇三

俗話說“處處留心皆學(xué)問”,，只要留心，生活中處處都有風(fēng)景,，而我眼中的風(fēng)景更是迷人,。

美麗的大自然，是一道風(fēng)景,。冬天沒有春天的盎然生機,，沒有夏天的綠樹成蔭，也沒有秋天的春華秋實,，冬天就是白茫茫一片,，顯得十分沉寂。當(dāng)那朵朵的小雪花輕輕地落在松柏樹上時,，好像母親輕輕地呵護(hù)自己的'孩子一樣,，顯得多么溫暖、多么無微不至,，冬天因為雪花的裝扮盡顯無限生機,。

辛勤的身影，是一道風(fēng)景,。老師們對工作永遠(yuǎn)都是兢兢業(yè)業(yè)，無論是生病,，還是家里有事,，都會一絲不茍的給我們上課，他們唯一的希望就是讓每一個學(xué)生成才,。每當(dāng)我們玩耍的時候,，他們在備課；當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,，他們正在伏案批改那一摞摞的作業(yè),，歲月染白了鬢發(fā)，光潔的臉龐刻下了歲月的痕跡，那燈光下靜默的背影,，怎么不是我眼中的一道美麗風(fēng)景,。

父母無微不至的一聲親切的問候，是一道風(fēng)景,。上學(xué)時,，外面寒風(fēng)呼嘯，下著傾盆大雨,，母親親切的問候：“外面很冷,，多穿點，快戴上圍巾吧,?！蹦赣H生怕我們凍著，餓著,，可是我們卻不領(lǐng)情,，反而朝著她大喊大叫：“你懂什么，現(xiàn)在穿的都是時尚,，我這才叫“酷”,。母親根本就不知道什么叫時尚，她只顧你趕緊穿厚一點,，生怕你生病了,。你是否想想你這樣做對得起把你拉扯大的母親呢？你就算用全部的錢來補償她也不夠,。當(dāng)你的母親在夜里親切地問你冷不冷的時候,，你是否看見了她頭上的一縷白絲？那一根根白發(fā)怎能不讓我們心疼,。

我眼中的風(fēng)景就是這樣的,，只要你在生活中多留一點心，就能感受這些別樣的風(fēng)景,。