無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書300字篇一
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,,馬有失蹄,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,。我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,,并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,,完全不理會老師的感受,。
這也是不對的,,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,,看似和他很好,,實(shí)際上是在害他。而且,,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。
中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,,他的勞動成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書300字篇二
尊敬的老師:
您好,!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,,自控能力差的必然結(jié)果,。
在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師,、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯(cuò)了,,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感,。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,,不然麻煩事會不斷的纏著你”,,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,,總是放任自己,,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子,、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,,手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,,但是我卻一意孤行,,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,。
更不應(yīng)該的是,,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),,這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),,給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受,。
通過這三天的深刻反省,,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,,成績跟不上去的原因,,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,,麻麻木木地度日是主要原因,,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,,包括自己的歡笑,,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討,,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,,我不求您們的原諒,,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,,監(jiān)督我成長中的每一步,,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),,聽老師的話,,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱,;努力克服不足,,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,,不早退,,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí),、按質(zhì),、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績,;維護(hù)班級形象,,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù),;努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生,。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,,行動才是最主要的,,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,,我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),,絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望,。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書300字篇三
尊敬的xx老師:
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)
任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。
檢討人:xxx
2xx年x月x日
學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書300字篇四
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表達(dá)我違反紀(jì)律的深刻認(rèn)識以及改正錯(cuò)誤的決心.
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。 自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,, 犯了這樣的錯(cuò)誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書300字篇五
尊敬的級長y老師,、班主任h王老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果,。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師,、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯(cuò)了,,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感,。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,,不然麻煩事會不斷的纏著你,,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,,總是放任自己,,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子,、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,,爸爸媽媽也提醒過我,,但是我卻一意孤行,,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,。
更不應(yīng)該的是,,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),,這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),,給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受,。 通過這三天的深刻反省,,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,,成績跟不上去的原因,,自己紀(jì)律散漫、心思不正,,目標(biāo)不明,,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,,我失去的東西將會越來越多,,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春,。
當(dāng)我寫這份檢討,,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我感到很愧對您們,,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,,時(shí)刻敲響在腦際,,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),,讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),,聽老師的話,,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,,不遲到,,不早退,上課認(rèn)真聽講,,課后按時(shí)、按質(zhì),、按量完成作業(yè),,努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生,。
檢討雖然是誠意的,,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,,我懇請老師和爸爸媽媽,,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,,我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望,。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書300字篇六
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
對不起,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
我所犯錯(cuò)誤的影響很壞,。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來,,老師是對我很器重的,,同學(xué)們對我的考研也充滿期待。然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,;我真誠地接受批評及其處分,。對于這一切我將對我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個(gè)不爭氣的學(xué)生,,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理,。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,,
老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。媽媽、爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書300字篇七
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,上課的時(shí)候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的`同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情,。
老師批評了我,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,,我覺得自己錯(cuò)的很不對,。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,專心聽講。 其次,,我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課,,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,,從現(xiàn)在開始,,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤,。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,
今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上課不說話,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我,!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。并卻對我的問題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
同時(shí),,我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們,、我的父母的殷切期望。的歌曲,,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會,是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,,悔恨到了極點(diǎn)。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書300字篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書,!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,,以向您表示我對這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心。其時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對我的一片苦心,。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤,。
如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Υぷ鞯乃枷胗^念不夠深刻,。不夠正確,。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會是多么的難得和重要,。
所以我決定有如下整改措施:
1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份,!
2、對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
3,、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。
4,、經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
短短幾百字,,不能表述我對我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理,。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會,,我會化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,,工作也一樣,不能半途而廢,,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會,,使我離成功更進(jìn)了一部,。我會努力的工作,,說真心話,在公司上班認(rèn)識很多同事,,真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了,!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討書:
20xx年xx月xx日