無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學開學典禮致辭九月篇一

大家上午好！

九月,，是充滿希望的季節(jié),，九月，是充滿期待的日子,，九月,，我們迎來了新的學期，我們開學啦,！

讓我們用熱烈的掌聲迎接新學期的到來吧,！

這學期，我們又看到了一些新的面孔,，他們是新老師,，新同學，在此,，我謹代表學校對新老師,、新同學表示熱烈的歡迎，你們的到來,，我校會更加充滿活力,，你們加入，我們會更加強大,！

回首過去的一年,，我們堅持“為學生的成長奠基，為教師的發(fā)展搭臺”的辦學理念,，讓學校成為學生學習的樂園,，教師成長的搖籃。在社會各界人士的大力支持下,，在全體師生的共同努力下,，我們取得一些可喜的成績，如上學期中心校舉行的美文誦讀比賽中,，我校張秀媚和潘穎兩位同學榮獲全鎮(zhèn)低年級組第一名和高年級組第一名,；我們舉行的首屆英語日活動，得到了市教研室領導的高度評價,；我們舉行的開放周活動,，得到中心校領導、市教研室領導的充分肯定；我們一直注重教師的專業(yè)化發(fā)展,，我們堅信只有教師發(fā)展,，才有學校發(fā)展，才會有學生發(fā)展,，在這樣的氛圍中,，我校老師得到了較快的發(fā)展，去年,，我校詹淑靚老師被評為海南省英語教學能手,，是文昌唯一的一位獲此殊榮的英語老師。今年暑假,，她又被評為海南省教壇新秀,，前幾天剛剛參加頒獎大會。

老師們,，家長們,、同學們，新的文苑小學是著名的愛國僑領潘正洲先生捐資將近1000萬創(chuàng)建的,。華僑為我們創(chuàng)造了一流的學習環(huán)境,，一流的工作環(huán)境，還有陳獻財先生為我們設立了獎教獎學資金,，給學校鼎力支持,。我們要常懷感恩之心，加倍努力工作,，努力學習,，用最好的成績來回報他們的愛心，回報他們濃濃的教育情懷,！

新學期,，我們將努力建設和諧校園、安全校園,、文明校園,、書香校園。希望同學們做一名愛讀書的人,，與書為友,，與書為伴，讓書陪伴我們一起成長,；做一名有愛心的人,，給需要幫助的人伸出援助之手；做一名有良好習慣的人,，讓好習慣伴隨我們終生,；做一名有孝心的人,，要孝敬我們的父母，孝敬我們的爺爺,、奶奶……

千里之行,，始于足下！新學期,，我們又揚帆起航。新學期,，我們又信心滿懷,。我堅信，在全體老師的共同努力下,，文苑的明天會更加燦爛,、輝煌！

謝謝大家,！

大學開學典禮致辭九月篇二

同學們,、老師們：

你們好！

今天,，我們在這里隆重舉行大連理工大學網絡教育學院x級新生春季開學典禮,。首先，我謹代表學校向網絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,，并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有x年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員,！一年之際在于春，你們將在一個新的起點上開始新的學習,，在此,，我首先祝愿你們學習進步！

當今社會,，網絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,，并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網絡使我們這個社會大大地變小了,。當網絡時代來臨的時候,，每一個人都會遇到這樣的事實：現在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?，F代網絡教育是一個現代教育理念,、現代教育技術，特別是高技術相互結合的一個產物,，作為網絡時代發(fā)展需求的新事物,，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校,，在開展網絡教育上有著不可比擬的優(yōu)勢,。首先,，大連理工大學名師薈萃，有兩院院士17名,，博士生指導教師223名,，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校,。

網絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院,；

其次，大連理工大學網絡教育學院秉承了大工"團結,、進取,、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風,，始終堅持教學質量第一的宗旨,，以應用型人才培養(yǎng)為目標；

第三,，在教學模式上,，我們面授和網上學習并重；

第四,，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件,。

所以，同學們在這里學習大可放心,，只要你肯付出努力,，一定會實現你的理想和目標。

同學們,，目前世界已進入信息化時代,，進入"知識經濟"時代。在知識經濟時代,，全球經濟的競爭,，實質上是高科技的競爭，是知識的競爭,，但歸根到底還是人才的競爭,。希望同學們能夠珍惜這次學習機會，珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,，堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一,；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求,，憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書，我也相信,，同學們一定能學好,！

春天是播種的季節(jié),，代表著希望和期盼，同學們在春天播種,，相信必將有豐碩的果實,，預祝同學們學業(yè)有成！

大學開學典禮致辭九月篇三

各位嘉賓,、老師,，親愛的同學們，

大家晚上好,！

這是一次遲來的開學典禮,。為了今天的相聚，我們已經翹首期盼了一個多月,。在這里我要代表學校，對x級新生的到來表示最熱烈的歡迎,。歡迎你們,，荔園的新主人！

有人說：與大學的遇見是一次美麗的邂逅,。我更愿意相信,，這是一所年輕的大學與一顆顆年輕的心靈之間的相互發(fā)現與吸引。三十多年來,，深圳大學總能以她美麗,、生動、開放的風姿召喚一批批擁有鮮明個性和創(chuàng)新想象的青年人加入其中,。而對于你們每個人來說,，選擇深圳大學，就意味著選擇她的文化和氣質,，選擇在這里度過人生中最美好的青春時光,。我相信，許多年后,，當你回首往事,，你會慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學是一所與眾不同,、值得我們驕傲和深愛的大學,。

這是一所有故事的大學。她的歷史與我們國家和城市的歷史緊密聯系在一起,。近來熱播的電視劇《x》里面,，有一個珍貴的畫面。小平同志考察深圳途徑正在建設中的深大校園,，囑咐要把深圳大學“辦成一所具有國際影響力的綜合性大學”,。那是x年1月,，深圳大學在改革開放的浪潮中剛剛誕生。如今,，30年過去了,，伴隨深圳特區(qū)的發(fā)展，經過幾代人的不懈努力,，深圳大學已經成為一所學科齊全,、設施完善、管理規(guī)范,、師資優(yōu)良的綜合性大學,，為特區(qū)的經濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻，今天的深大正滿懷信心朝著具有國際影響力的高水平綜合性大學堅實邁進,。

深圳大學更是一所有夢想的大學,。她的目標是培養(yǎng)高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引領社會進步和發(fā)展,。這一目標的實現,，有賴于學校更加國際化的辦學理念，更多國內外一流的專家學者,，更高水平的學科和前瞻性專業(yè)設置,，以及前沿的科學研究和精良的辦學條件。這一目標的實現,，更取決于在座各位同學的努力,，取決于你們用精彩的表現，書寫深大的未來,。在我看來,，深大人有三種非常寶貴的精神傳統(tǒng)值得你們記取：一是依靠自己,，二是開放包容,，三是引領時代。

沒有一所大學像深大這么強調“自己”的重要性,。這一方面是因為,，深大從誕生之日起就是一所全新的大學，她無法照抄照搬別人的經驗,，必須“腳踏實地,、自強不息”，依靠自己闖出一條新路,。另一方面,，深大從創(chuàng)校之初就立志培養(yǎng)新型人才，這種新型人才要有獨立自主的人格,，具有“自立,、自律,、自強”的精神，這就是深大“三自”校訓的來源,?！叭浴本竦膬群且揽孔约海毩⑸?、獨立思考,，自我約束、自我發(fā)展,，自我完善,、自我實現。在不同的時代,、不同的個體身上,，“三自”精神有不同的體現。在你們的學長沈沾俊那里,，是在學生創(chuàng)業(yè)園里奮力打拼,，闖出自己的一番事業(yè)和天地。在你們的學姐陳穎婧那里,，則是盡一己之力，發(fā)起募捐,，為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學校,。每個人有自己不同的個性、道路和追求,。但共同之處在于,，如果你要成為一個成熟的、與眾不同的自己,，就必須對自己負責,。不管你們的家庭條件如何，高考成績是多少,，從走進荔園的這一刻,，你們就重新站在了同一條起跑線上，面對無限的可能性,。你們需要依靠自己,，思考和規(guī)劃大學生活。讓內心的興趣帶領自己,，為理想而奮斗,。

深大人強調依靠自己，但決不以自我為中心,，封閉在自我的小世界,。相反,，誕生于新時代，成長于改革開放前沿的深大,，與生俱來就有開放包容的胸襟,。希望你們進入大學后，也能把自己的視野放遠,、胸懷放大,，用開放包容的態(tài)度去接受新知識、新生活,、新朋友,。你們會發(fā)現，這是一個空前廣闊的人際交往空間,，你可以在一點幾平方公里的土地上,，遇見這么多各領域卓有建樹的專家學者，遇見這么多同齡的有趣的年輕人,。來自中國乃至世界各地不同民族,、有著不同文化和家庭背景的年輕人，帶著不同的夢想在這里相遇,，完全可以迸發(fā)出嶄新的靈感和創(chuàng)意,。有些人在深大找到了自己的創(chuàng)業(yè)伙伴和團隊，還有很多人在這里找到了志同道合,、伴隨一生的朋友和愛人,。你也一定可以。所以,，不要錯過周圍的小伙伴,。理解他人，尊重他人,，學習別人的長處,，也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對我們的校園,、社會非常重要,，也將成為你一生的財富。

深大人還是最能把握時代脈搏,、走在時代前沿,、引領時代發(fā)展的一群人。這也是深大的辦學使命所在,。深大不僅努力成為引領高等教育改革的排頭兵,，也努力為廣大學子營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和條件。希望大家認識到，這是一個快速轉型,、機遇紛呈的大時代,，是青年人干事創(chuàng)業(yè)的黃金時代，而不是紙醉金迷的小時代,。要引領時代,，你首先需要深刻認識這個時代，建立對市場經濟社會的理解力和洞察力,，并從中發(fā)現自己可以有所創(chuàng)新的領域,。要利用深圳得天獨厚的環(huán)境和學校提供的條件和支持，創(chuàng)造性地學習,，創(chuàng)造性地發(fā)展,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成就人生,。正如馬化騰把握了互聯網時代的發(fā)展機遇,，用一個小企鵝改變了無數人的生活方式，并由此打造了騰訊王國,。你的一個創(chuàng)意,、一個靈感、一種觀念,，一旦把握住了,，也可能創(chuàng)造新的傳奇。

我很贊同一位校友的話,，他說,，深圳大學“關心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”；我也很欣賞另一位校友的話,，他說，“他們有他們的歷史,，我們負責創(chuàng)造歷史”,。未來幾年將是深圳大學快速發(fā)展時期，三十而立的深圳大學正在打開新的歷史篇章,，你們的到來正逢其時,。你們將親歷深大的變化，也將與她一起成長,。你們每個人夢想的實現,，就是深大夢的實現。相信四年以后的深圳大學將是一番嶄新的面貌,。相信四年之后的你們,，將帶著深大人的鮮明特質和優(yōu)秀品質，從這里走向更遠的未來，成就屬于你們自己的.事業(yè)和人生,。

同學們,，讓我們一起加油！

大學開學典禮致辭九月篇四

今天起,，復旦將成為你們學習,、生活和成長的地方。但是,，我有一個問題,，那就是你們到復旦來到底學什么，到底怎么學,？

韓愈說過“古之學者必有師”,。他還說，“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道,、受業(yè)以及釋惑,。

雖然你們最終都會被歸到某個專業(yè)或學科，學習很多相應的專業(yè)知識,，這就是受業(yè),。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀x年代的美國教育,。他說,，“大學教育的目的只是卑微到教學生某些學科專業(yè)的一部分知識”，而不是像古代的書院,，由哲學家們傳遞給弟子一種智慧,。當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁：“僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然,，專業(yè)教育可以使人成為一部‘有用的機器’,，但它不能造就和諧的人格?！彼赋?，“學生必須對美和良好的道德有深切的感受”。

由于現代職業(yè)極度分化,、多元化,，導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般應運而生,，讓教育的意義變得越來越窄,。學校設定的教學內容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標,，但這樣的高等教育是在“制器”，而不是“育人”,，其嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則,。因此，這就迫使我們對高等教育的理念,、方法,、內容進行深入的思考，并做出相應的改變,！

有一點是十分清楚的,，專業(yè)知識固然重要，大家必須去認真地學習,，但是你們在復旦僅僅做到這點是不夠的,。因為純粹地學習專業(yè)知識，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎,。

作為大學生來講,，更重要的實際上是“悟道”的過程。

何謂“道”,？“形而上者謂之道”,，道首先是一套價值系統(tǒng)。儒學經典《大學》當中有言：“大學之道,，在明明德,，在親民，在止于至善,?！蔽覀冎袊苏J為，智慧是以善為基礎的,，道自然也就包含了善,。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙,，是道的終極目標,。

就現實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注,，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求,，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng),。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我,。

在今天的中國,，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，踐行這樣的核心價值觀,，能夠使我們更具有使命感,，能讓我們在中華民族的偉大復興當中具有更大的擔當。

“‘傳道’是第一位的”,。我想這個“道”就是社會主義的核心價值觀,，而我們學生的第一要務就是要悟道，就是不惜一切地去追求,、踐行這個崇高的核心價值觀,。

“道”還是一種智慧。智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙,，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已,。

網絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識,，尤其是諸如慕課等網絡視頻課的出現,，以至于有人認為，大學教師將淪為“節(jié)目主持人”,。更加危言聳聽的是,，就連大學存在的必要性都應該受到質疑了。

羅素提醒我們,，教師不應該僅僅是知識的傳播者,，教師應該做的是引導學生自己去領悟知識。學習的本質就是獲取隱藏在各種知識背后的“智慧”,。

學習一定要“悟道”,，“悟道”是獲取智慧的過程。老子說：“道可道,，非常道”,，既然道難以言說，中國古人就說“學必悟”,，因為他們認為,，認識“道”的最佳方法就是“悟”?！拔虻馈边@個過程我想是不太可能通過網絡或者軟件來完成的,。

在現代技術的挑戰(zhàn)下，大學應將教育,、教學更多地轉向“傳道”意義上的“智慧教育”,，即“授人以漁”。這種轉變與其說是變革,，還不如說是高等教育的某種回歸,。

最后,，我想告訴大家：來復旦學習，意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程,。若你們在復旦悟得了這個“道”,，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識,，而且你們將變得更加智慧,、更有思想，對國家民族就會更有擔當,，對全人類也會更有擔當,。我希望大家成為這樣的人！