無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇1

親愛的朋友們：

大家下午好!

很高興能夠和大家歡聚一堂,，也很高興能夠有機(jī)會(huì)和大家聊一聊我們這個(gè)優(yōu)秀的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋佳節(jié),。

“海上升明月，天涯共此時(shí),?！?、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！薄ⅰ芭e杯邀明月,，對飲成三人,。”……在這些古往今來的文人墨客留給我們的詩句里,，我們無疑可以看出我國人民對中秋佳節(jié)的足夠重視,，以及大家在中秋佳節(jié)所抒發(fā)的關(guān)于“月亮”的情懷。如果不是因?yàn)橹星锛压?jié)需要與家人團(tuán)聚,，又如何會(huì)有那些“倍思親”的后話呢?如果不是因?yàn)樵铝恋年幥鐖A缺,，詩人們?nèi)绾螘?huì)想到自己與月亮也能成為朋友呢?這一切的詩文，無不透露著我國的文人墨客對中秋佳節(jié)所產(chǎn)生的情感是抒發(fā)不盡的,。

關(guān)于中秋節(jié),，我們自古還流傳著許多的美麗傳說，其中“嫦娥奔月”就是中秋之夜給人們的無盡遐想,，不僅有嫦娥,，還有玉兔，這些都是我國人民對中秋節(jié)的浪漫點(diǎn)綴,，千百年來流傳在我們整個(gè)中華之中,。在月圓之夜，和家人在院子里,，切一盤月餅,，一邊賞月一邊聽老人們講起這些中秋節(jié)相關(guān)的美麗傳說，感受到我國文化美好的孩子們也會(huì)更加珍惜我們的傳統(tǒng)佳節(jié)以及傳統(tǒng)文化,。也正是因?yàn)榍拜厒儗χ星锕?jié)的重視,，我們才有機(jī)會(huì)讓我們的后輩延續(xù)我們這美麗的中秋佳節(jié)，繼而每年都在一種節(jié)日的儀式中傳承我們中華民族的傳統(tǒng)文化,。

我家算是詩書世家,，家里的老人會(huì)特別注重這些傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。每到中秋節(jié)快要來臨之際,，我爺爺就會(huì)把我們召集起來給我們講古往今來的中秋佳節(jié),，講文人墨客們在中秋佳節(jié)留下的典故，講他年輕時(shí)候家里過中秋節(jié)的故事,。爺爺還會(huì)安排中秋節(jié)的活動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都參與其中,，讓每一個(gè)人都心里惦念著中秋佳節(jié)的到來。直到中秋佳節(jié)真正到來的時(shí)候,，我們家就會(huì)熱鬧非凡,，除了自家人，還有爺爺?shù)膶W(xué)生以及朋友,。爺爺十年如一的做著中秋節(jié)的活動(dòng)，不為別的,，只為把中秋節(jié)在他還在世的時(shí)候,，更好地傳承下去，讓我們這些年輕人精神上有所寄托,，生活上有所憧憬,，也讓我們未來的時(shí)代里仍然存留著我們中國五千年的傳統(tǒng)文化。

今天我的演講就到這結(jié)束了,，謝謝大家!

中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇2

甲：喜迎中秋慶團(tuán)圓,，歡樂笑語萬里傳。

乙：桂枝明月祝福賀,，音好花開成佳緣,。

甲：親愛的家長朋友們，

乙：可愛的小朋友們大家下午好,，

甲：首先感謝各位家長的到場,，

乙：來參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)，

甲：很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂

乙：度過一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié),。

甲：今天為大家準(zhǔn)備了月餅,。

乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂,，

甲：祝小朋友,，健康成長，一生平安,。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲,，

甲：親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),，是親子之間交往的重要形式,。

乙：需要家長和孩子配合完成，希望家長積極參加,。

甲：我宣布__兒園20__中秋聯(lián)歡會(huì)正式開始,。

乙：秋風(fēng)送爽，中秋月圓,，

甲：人逢喜事尤其樂,，月到中秋分外明。

乙：當(dāng)酷熱隱隱地離去,，我們才發(fā)覺秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至,，

甲：在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,，

乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂，

合：月圓,，人圓,，夢圓!

1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事

甲：首先有請中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來歷。

2.親子游戲,，擊鼓傳花之快來交朋友

乙：活動(dòng)規(guī)則：鼓聲起開始傳花,，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來介紹自己,，家長表演小節(jié)目,。

3.大班朗誦中秋節(jié)詩歌《水調(diào)歌頭》

甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還”等等詩句,，都是千古絕唱。

乙：百余年前,，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。

甲：《水調(diào)歌頭》,，嘗盡了月下獨(dú)酌的無奈,，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。

乙：但愿人長久,，千里共嬋娟,，更寫盡了對美好生活的向往與追求。

甲：此時(shí)為今年,，讓我們在千年翰墨下,，沿著文人東坡的足跡，開始我們今天的《水調(diào)歌頭》,。

4.親子游戲,，你比我猜

乙：活動(dòng)細(xì)則：請家長根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么,，猜對有獎(jiǎng)勵(lì),。

5.教師才藝展示

6.家長才藝展示

7.親子游戲：跨大步

甲：活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題，兒童作答,，家長根據(jù)得數(shù)向前跨步,，一個(gè)來回，用時(shí)最短者獲勝,。

8.園長寄語

乙：明月幾時(shí)有把酒問青天,，

甲：青春在那里,，更好在明天。

乙：月到中秋分外明,，明月做證愿我們__明天更加美好。

甲：中秋節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!

中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇3

男合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女合：親愛的兄弟姐妹們,，

合：大家晚上好!

1男：清風(fēng)送爽,、丹桂飄香，

2女：花好月圓,、華燈初上,，

3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié);

4女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),，我們大家再次歡聚一堂;

1男：我是主持人

2女：我是主持人

3男：我是主持人

4女：我是主持人

合：這臺晚會(huì)由我們主持,，期望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。

1男：今日,，月夜良辰,，我們在溫馨笑語中放飛夢想。

2女：今宵,，長樂未央,，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng),。

3男：“床前明月光,，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛,，歸心似箭,。

4女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,。但愿人長久,，千里共嬋娟。"在戀人的思念里,，冷月如霜,，宛若凍結(jié)了以往的熱量。

1男："花間一壺酒,，獨(dú)酌無相親;舉杯邀明月,，對影成三人。"在詩人的酒杯里,，醉滿了濃烈的詩行,。

2女："海上生明月,，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,，天倫之樂回蕩禮堂,。

3男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音,，自那渾圓的時(shí)刻起,，愛便曼延，思便無限,。我的心底也有一個(gè)渾圓,，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來,。

4女：在皓月初上的美妙時(shí)刻,，無論天南與海北，不論相聚與離別,，在中秋佳節(jié),，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌,，放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否且把思念遙相寄,。

1男：中秋，這是人間的一次盛景,，飽滿,，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,，渾圓心底的愛,，映照那天穹的月。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手,，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久,，千里共嬋娟!”

2女：中秋,，請你，捧著自我火熱的紅心,，去與心中難忘的戀人,，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛意的孤客,，甚于那月下的柳梢,、含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前、杯間,，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的,、突突跳動(dòng)的紅心。

合：20__年漢方驛站中秋節(jié)大型聯(lián)歡晚會(huì)此刻開始!

結(jié)束詞

1男：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,。

2女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚,。

3男：收獲是我們成功的期望,，期望的種子播灑在和諧的店鋪。

4女：今日,，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把期望起航,。

男：今夜,，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜,，月華如水,，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗,，圓圓缺缺的月亮告訴我們,，人生有遺憾，耐住寂寞,，堅(jiān)持執(zhí)著,，去迎接新一輪的較量。

女：今夜,，皓月如歌,，唱響我們心中的激昂。有你,，我們高歌唱響期望,，有你，我們將歡樂分享,，有你,，所有的夢都在生長。期待明天的月圓,，期待下次的相聚,，期待下一刻的歡暢。

中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇4

男：敬愛的教師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

男：金秋十月,，舉國歡騰

女：金秋十月,，萬家團(tuán)圓

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

女：凝望金秋,，我們用一樣的心境渴望收獲

男：歡度國慶,，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

女：歌唱祖國,，我們用深情的語言詮釋情懷

男：今日我們歡聚一堂，共慶祖國母親六十華誕

女：今日我們載歌載舞,，共迎中秋佳節(jié)

男：讓我們唱起美妙的歌曲,，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

女：讓我們歌唱偉大的祖國,，歌唱美麗的期望,，歌唱我們共同擁有的歲月

男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲,，中秋節(jié)歡樂!

女：在這舉國歡慶的日子里,，讓我們向祖國母親獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝祖國母親生日歡樂!

合：漯河小學(xué)四八班迎國慶,、度中秋聯(lián)歡會(huì)此刻開始!

結(jié)束：

男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

女：歡聲笑語永駐你我的心中;

男：童年的歡歌,，童年的笑語，

女：童年的生活無憂無慮,，

男：童年的我們總愛幻想,，

女：童年的我們又充滿期望。

男：有愛的地方就有夢想,，

女：有夢想的地方就有期望,，

男：知識改變命運(yùn)

女：期望成就未來

男：愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上

女：愿我們的生活天天歡樂

男：愿我們的教師永遠(yuǎn)年輕

女：愿我們的團(tuán)體團(tuán)結(jié)向上

男：愿我們的明天幸福完美

女：愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛

合：漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。多謝大家!

中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇5

馬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

吳：各位來賓。

郭：各位同學(xué)們大家...

合：晚上好!我是今日的主持人!

花：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),，又是一輪花好月圓日,。

馬：九月共同迎來了__級的新同學(xué)。

吳：今日我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子,。

郭：今晚我們載歌載舞共同迎接__級新同學(xué),。

花：讓我們唱起美妙的歌曲。

馬：讓我們跳起歡快的舞蹈一齊融進(jìn)這歡樂的海洋,。

吳：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì),。

合：此刻開始!

郭：今日很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是(介紹領(lǐng)導(dǎo)),。

串詞：

(略)

結(jié)束詞：

郭：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的,，歡聲笑語留在你我的心中。

吳：完美的夜晚就要結(jié)束,，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始,。

花：我們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里,，與__學(xué)院的數(shù)千名良師為友,，數(shù)萬名益友為伴。

馬：昔日,，那里草廬一舍,，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今日，那里教室千間,，正培育著新時(shí)代的萬千新諸葛,。

吳：鵬程萬里志高遠(yuǎn)。

郭：同舟共濟(jì)擊中流,。

馬：拼卻心血一萬點(diǎn),。

花：換的新綠百千重。

吳：在此衷心地祝愿大家...

合：身體健康,，萬事如意,，中秋歡樂!

花：__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束!

合：朋友們,，再見。