當我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

全國法制宣傳日活動心得體會1

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,，結合20_年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神,，我校以“弘揚憲法精神,，建設法治中國”為主題，把普法教育,、依法治校,、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓,。給學生營造安全的學習環(huán)境,、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結如下：

一、成立領導小組,，強化教師法制意識,。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵,。要對學生實施法制教育,，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法,、守法,、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組,。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務教育法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性,。力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法、用法,，依法辦事全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結,。

二、營造文化氛圍,，注重校園法制宣傳,。

俗話說，“近朱者赤,，近墨者黑”,。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己,、奮發(fā)向上的文化氛圍,，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進取,，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話,、黑板報,、學校LED屏幕循環(huán)播放相關的宣傳標語等，營造氛圍,。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,，剖析法律案件，通過班會,、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育,，從而明確了真善美,、假丑惡，提高了對外來文化,，各種犯罪違紀誘因的免疫力,。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。

為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,，努力營造法制宣傳教育的氛圍,。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,，進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動,，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心,，提高了學習自覺性

由于思想重視,，認識到位，教學效果較好全國法制宣傳日活動總結工作總結,。

主要工作：

1.利用晨會時間,，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動,，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍,。同時利用學校LED屏幕循環(huán)播放相關的宣傳標語，營造氛圍,。

2.組織學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度,。

3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,，加大宣傳力度

4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育,，使學生人人懂得學法,、知法，做守法的小公民,。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動,。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中,，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻,。

全國法制宣傳日活動心得體會2

透過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐,，我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性，此刻的學生“天不怕,，地不怕”,，這與我國法制建設是相違背的,，要想建成社會主義的法制國家，為了祖國的未來,，我省教育行政主管部門透過“貴州省中小學學科教學滲透法制教育課題研究”,，成功探索出透過校園課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,，探索出一條深入實施素質(zhì)教育的新路子,。

一、學科教學滲透法制教育的重大好處：

加強中小學法制教育,，是教育行政部門,、校園及教師的法定職責;是“法律進校園”的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質(zhì)教育的重要資料;是引導和幫忙青少年學生健康成長,、預防未成年人違法犯罪,、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二,、實施目標

增強學生法制意識,，提高學生法律素質(zhì)，使學生樹立社會主義民主法制,、自由平等,、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識,、守法意識,、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀,、價值觀,、是非觀、榮辱觀;幫忙學生養(yǎng)成遵紀守

法的行為習慣,，提高學生學法,、知法、守法,、用法的潛力,。

三、實施主體

全省各級教育行政部門,、校園和科任教師,。其中，教育行政部門是實施管理主體,，校園是實施職責主體,，學科教師是實施操作主體。

四,、對教師的要求

1,、教師要提高思想認識,。站在建設社會主義法制國家的高度上。

2,、教師要增強緊迫感,。要全面建成社會主義的小康社會，務必有高度的法制觀念,。

3,、教師要構成教學滲透法制教育的習慣。不可“視而不見”,。

4,、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學生一碗水,，自己須一條永流不息的小溪,。

5、要精心備教,。一支粉筆,，一上課的時代已一去不復返了。

6,、要主動探索創(chuàng)新,。與日俱增，與時俱進,。

全國法制宣傳日活動心得體會3

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差,，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫,。有專家指出，通過安全教育,，提高我們小學生的自我保護能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月,，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識,，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命,，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：

1,、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德;

2,、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3,、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

4,、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事,。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,，老者連連搖頭,。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了,，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學子,、工人、知識分子,，人民公仆??無論咿呀學語,，還是學富五車，無論幼小纖弱,，還是身強力壯,，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識,，那么,，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,，就是尊重生命,，尊重自我。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個人的義務,，更是我們每個人的責任,。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。

今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視,。大地蘇醒,，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,。當它發(fā)芽開花,、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。

全國法制宣傳日活動心得體會4

經(jīng)過幾節(jié)課的學習,，我切身感受到加強大學生法制教育的意義：加強大學生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放，加強國際經(jīng)濟文化合作的需要,，同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發(fā)展要求,，降低大學生犯罪率，使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性,。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的`約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴,，權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,，即法律就在我們身邊,，我們學習生活的學校，家庭,，社會有一個強大的保護網(wǎng),，時時刻刻規(guī)范著我們的學習，工作和生活,，調(diào)整著各種社會關系,。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展,。

社會,，它的含義是先進發(fā)達，而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點,。在這其中,，大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,，作為大學生的我們應該自覺學法,、守法、用法,，不斷增強社會責任感,。大學生犯罪早已不是什么新鮮事，從曾經(jīng)轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,，高校學生犯罪逐步達到高潮,。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,，王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,，只不過，他們都有一個共同的特點，即他們做的都是違法的行為,，都是要受到法律的制裁,。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀念,，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,，這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇,，當我們正處于十字路口不知道何去何從時,，我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，面對那些選擇了不歸路的人們來說,，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,，告訴我們應該樹立強烈的法律意識，遵紀守法,、學法,、懂法、守法,。這次法制教育課,，我學到了有關法律的基本知識，也提高了法律意識,，更明白了用法律武器保護自己,，用智慧的頭腦武裝自己?？傊?，法律教育深入人心，深得人心,。

社會發(fā)展到今天,，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉變，因為教育本事是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的全面素質(zhì),，而不是單純的灌輸科學文化知識,。開展法制教育，提高了我們大學生的素質(zhì),，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。所以作為大學生的我們一方面要自我約束，遵紀守法;另一方面,，我們的學習生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障,。

通過這次法制教育課程,，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮,。教育和引導我們面對紛紜的社會,，應保持法律，不可逾越之心;權益,，務必維護之理,。努力營造一個安全的生活家園。

全國法制宣傳日活動心得體會5

隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發(fā)展,，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,，而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術的不懂法律,，就不能很好地維護自己的權益,，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學,，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,，一方面是因為法律已滲透到社會生活,、人的衣食住行等各個方面。另一方面,，越來越多的大學生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來要求自己,。在對100名大學生進行法制教育方面的問卷調(diào)查時，對“你認為學習法律是否重要”一題,，100%的大學生選擇“重要”和“非常重要”,，沒有一個大學生選擇“不重要’，問其理由時,，有70%的大學生選擇“法律素質(zhì)是21世紀人才素質(zhì)的一個重要方面”,。所以，對大學生加強法制教育是高等院校培養(yǎng)高級復合型人才必不可少的一個方面,。

(二)加強大學生法制教育是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要

第一,，市場經(jīng)濟主體在法律上享有平等地位，任何一方不得強迫他方與之交易,，不得把自己的主觀意愿強加給他方,。第二，市場交易行為需要法律予以規(guī)范,。如今的市場交易己極少有物物交換形式,，絕大多數(shù)市場交易的時空跨度已大大增加。合同已成為市場交易中最重要的形式,。合同締結過程中當事人雙方的權利義務和責任,，合同的訂立步驟,，合同的主要條款，合同的效力,，合同的履行及違約責任等問題,，都需要法律予以明確規(guī)范。還有,，市場交易應遵循的基本原則,，例如平等自愿，等價有償,，誠實信用,，公平競爭等原則，也必須有相應的法律規(guī)范予以具體化,，使其在實踐中更具操作性,。第三，市場秩序需要法律予以調(diào)整和規(guī)范,。要實現(xiàn)更加合理的資源優(yōu)化配置,，保護正當競爭，維護廣大消費者合法權益,，維護社會公共利益的市場秩序,，就必須有相應的法律來抵制假冒偽劣，投機倒把,，行業(yè)壟斷,，權錢交易，地方保護,，行賄受賄等現(xiàn)象,。

通過以上分析可以看出，市場經(jīng)濟運行的每個環(huán)節(jié)都與法律息息相關,，而高等院校培養(yǎng)的大學生將來必定要進入市場經(jīng)濟的大潮中,，成為市場經(jīng)濟的主體，從事市場交易活動,。所以,，對大學生加強法制教育是市場經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在需要。黨的十七大報告中指出：“全面落實依法治國基本方略,，加快建設社會主義法治國家,。”大學生作為建設社會主義的生力軍,，法制教育的作用比以往更加重要,。

(三)加強大學生法制教育是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要

十七大指出：“民主法制建設與擴大人民民主和經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還不完全適應，政治體制改革需要繼續(xù)深化,?！泵裰鞯姆ㄖ嗡枷氩豢赡茏园l(fā)地在人的頭腦中產(chǎn)生,，只有通過教育才能改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)思想觀念，樹立現(xiàn)代的民主法治觀念,，所以對大學生進行法治思想教育是實現(xiàn)社會主義法治國家的重要前提條件之一,。當今社會，信息泛濫,，大學生中間出現(xiàn)了許多新情況,、新問題，在高校中,，我們吃驚地發(fā)現(xiàn)許多學生的法制觀念淡薄,、法律常識缺乏，他們對網(wǎng)絡虛擬世界的了解超過了對自己周圍生活的了解,。大學生對偷盜,、傷害他人、亂發(fā)不良信息等反映是冷漠和無知,，他們甚至不覺得這是違法行為,。作為社會主義的接班人，大學生的法制教育成功與否將成為我們實現(xiàn)社會主義法治國家的必要條件,。

(四)加強大學生法制教育是社會主義精神文明建設的需要

社會主義精神文明建設與社會主義法制建設有著密切的關系,。首先，社會主義法制建設是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容之一,，精神文明建設的目標就是要提高全民的思想道德、文化教育,、法律意識水準,。另外，法制建設又為精神文明建設提供了保障,。為此十七大提出：“深入開展法制宣傳教育,，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍,。尊重和保障人權,，依法保證全體社會成員平等參與、平等發(fā)展的權利,。各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動,，帶頭維護憲法和法律的。

全國法制宣傳日主題活動心得體會