隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

高考生自我陳述報告 高考生自我陳述報告怎么搞篇一

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時事政治,，思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動,，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結(jié)同學,，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問,，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時,，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能,，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學,，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。高一,、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富,，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,，我愛好球類運動,，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在

校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時,，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中～會健美操比賽，獲得了團體第五名,，為學校贏得了榮譽,。

當然，我也存在一些缺點,。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置,。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己高中三年學習生活的'總結(jié),。面對過去，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好。

高考生自我陳述報告 高考生自我陳述報告怎么搞篇二

三年時間真的很短,，短的如果一縷青煙在眼前飄過,，我還依稀記得自己在剛進入高一那會，自己憧憬的目光,，想要在高中好好學習考個好大學,，當三年即將結(jié)束我突然感覺時間原來與此快，往昔如昨日,，歷歷在目,。

在三年里,，因為自己有目標的學習,，我并沒有浪費多少時間,，基礎(chǔ)知識掌握的還不錯，自己雖然有些不滿,，至少也不會差多少,，我在班級里面一直都是靠前的，高中三年時間,，我一直都排在全校前十,，每次考試我都信心滿滿，到了高三最后階段,，雖然還感覺學的不夠但是我也有信心繼續(xù)打開心的局面,。

我在學習中堅持做到認真努力，每天老師上完課我都會去辦公室詢問老師問題,，同時也會把自己在學習和一些問題請教老師,，我也成為了辦公室的常客,，經(jīng)常受到老師的教導,，我的成績也因為我自己的勤奮學到了更多知識，至少我不需要擔心自己學的不好,，其他同學如何學習如何玩,，都不會影響到我，因為我自己是非常認真努力,，自律強,。

對待老師發(fā)自內(nèi)心的尊重，從不會敷衍,，老師吩咐的作業(yè)我會及時完成,，也會準時完成，因為我清楚老師給我們安排的任務都是為我們考慮,，完成了每日作業(yè),，自己會主動的去做一些習題練習加強自己的能力多練題，多做作業(yè),，還會在上課前復習和背誦,，抓住每一分鐘時間，掌握好每一個知識點,。

我不會驕傲,，因為我知道，如果我自己不好好學習,，不認真,，遲早會被其他同學超越,，會耽誤自己的學習，所以寧可累些也要學完自己的任務,，不管有多累有多忙,，都不會忘記學習，筆記也是我學習的主要方式,，我不是一個記憶力強的人,，我之后靠自己的筆記在課后復習，做題加強記憶,，所以很多同學看到我的時候很多時候是在寫作業(yè),。

現(xiàn)在吃的苦越多，以后才能夠做的更好,，畢業(yè)了就要加大學習任務,，就要完成自己的作業(yè)，每天都反省自己,，對于同學我友好關(guān)心,，經(jīng)常會考慮自己的真實情況，不用在擔心自己做的不夠好,，之要達到自己的任務,，人需要的是認清自己，更要明白自己做的學習任務,。對待學習的太讀讓我有機會繼續(xù)學習,，讓我可以不斷認真汲取知識，我會不斷改善自身的能力就算進入到了大學也不會忘記自己的能力,。

用謙虛的心態(tài),，認真努力完成自己的學習，不擔心,，也不考慮自己玩不好,，之喜歡自己主動去做，主動去完成,，一點點得的提高讓自己沒有遺憾,，提高自己的基本能力。

高考生自我陳述報告 高考生自我陳述報告怎么搞篇三

時光易逝,，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了,。在高中三年來，我收獲了很多,。我是一個熱愛學習的人,，成績優(yōu)異,，品德兼優(yōu),，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動,。熱愛勞動,，能夠很好的處理和同學之間的關(guān)系,。

在學習上,，嚴格要求自己,，努力學好專業(yè)知識，圓滿的完成了本專業(yè)課程,。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在生活上,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于與他人溝通,，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,，與周圍的朋友及同學相處融洽。

在工作上,，對工作熱情,，具有較強的責任心和進取心，有較強的團隊協(xié)作能力,，和公司同事之間能通力合作,，和睦相處。

在思想上,，樹立了正確的人生觀和價值觀,，能夠吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風，團結(jié)同學,，樂于助人,。

通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能正確面對挑戰(zhàn),，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,，開辟一條屬于我自己的道路。

高考生自我陳述報告 高考生自我陳述報告怎么搞篇四

匆匆,，匆匆,，時間就這樣又過去了三年,。上一次是我三年的初中畢業(yè)，這一次是我三年的高中畢業(yè),，說實話,，我現(xiàn)在真的感慨萬千，原來我們的這些年輕人的時間,，過得是那么飛快,，好像昨天我們還在一起打球玩耍，今天我們就要一起共赴大學當大學生了,。在這個高中三年里,，我自認為比初中三年要收獲更多，具體的有以下幾個方面的收獲：

在初中的時候,，我的讀書可能真是為大人在讀書,，我的成績有多不好，我就有多不喜歡讀書,。后來上了高中后,，有了班主任對我們學習上的引導，我忽然明白學習根本就不是為了別人,，是為了自己而讀書,，一個年輕的人，一個像我這樣還只能稱為孩子的人,，如果不努力學習,，又能做些什么呢？在該讀書的年紀不好好的學習,，等到出了學校去社會上,，又哪有時間給我們?nèi)パa習過去讀書時就應該掌握的知識呢？高中三年讓我明白了學習是為了自己,，學習是一根救命稻草,，只有牢牢抓住的人才可以爬出井底，去看見外面的世界,。

在對學習有了深刻的認識后,，學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做,，現(xiàn)在完全不是那樣了,。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了，就連我高考的成績,，爸爸媽媽也著實驚訝到了,，按他們過去對我的認識和了解，他們以為我能考上一個二本就已經(jīng)很不錯了,，沒想到我給他們殺出了一個985加211,，爸爸直接高興地說要送我去上學,。只有我自己知道，這都是因為我懂得學習意義之后對學習的自覺產(chǎn)生了作用,，我也知道,，上了大學，我還是會像這三年一樣,，不浪費自己的一寸光陰一寸金,，好好把握自己的青春歲月不虛度。

以前可能真就是成績不好,，身邊環(huán)境對我的影響使得我對身邊的人,，包括同學都不太友善，甚至還出現(xiàn)過初中跟同桌打架的情況?，F(xiàn)在想想,，初中女生跟同桌打架，真還挺丟臉的,，還好我高中沒有再出現(xiàn)過這樣的情況，并且現(xiàn)在已經(jīng)跟身邊同學都相處的很好,，對待大家都友善了很多很多,，連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉(zhuǎn)變，她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖,，但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的,。

在拿到通知書的那一刻起，我知道我的未來目前在我的掌控當中了,，我有了上大學后要努力實現(xiàn)的目標了,，這種有生活目標的感覺實在是太棒了！我對我的高中三年,，可以說是無憾了,！

高考生自我陳述報告 高考生自我陳述報告怎么搞篇五

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,，這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,，努力要求進步,。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強,，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,，團結(jié)同學,，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學生干部,，高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,，學習認真自覺,，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑,、析疑,、解疑。積極探索,，總結(jié)出一套適合自己的學習方法,。思維敏捷，懂得舉一反三,，學以致用,，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,，名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識,。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,，體鍛達標,，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光,。

雖然高中三年來,，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學習中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國,。

盡管這三年已經(jīng)遠離我了,，而接下來我將面臨的是四年的磨礪。但是我堅信因為這前面三年的打磨，又因為這三年的堅持與不放棄,，即便是面對接下來的四年,，我也一定不會害怕。說實話,，這三年帶給我的很多,，有感動也有難過，但是這都是高中三年所給我的饋贈,。這些饋贈都是寶貴的,，正如這三年也是寶貴的，希望今后的日子,，我也能是像熬過這三年一樣,，不會有絲毫的松懈，也不會有絲毫的氣餒,。我想我已經(jīng)準備好了,，迎接接下來的挑戰(zhàn)。畢竟這三年也不是白白的熬過的,。