無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書1000字篇一

您好,！

x月x日,，在學(xué)校xx大會(huì)上，正當(dāng)xxx在臺(tái)上講話時(shí),，我卻在下面玩手機(jī)游戲,，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我向老師做出如下深刻檢討：

通過這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺到對(duì)自己放松要求,，自以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),，沒有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過反思,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心,。

同時(shí),，在這件事中，我還感到,，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍有欠缺,。眾所周知，開會(huì)和老師講話是布置和安排指導(dǎo)學(xué)習(xí)的最佳途徑,，也是各個(gè)班級(jí)開展學(xué)習(xí)的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道,。就是在這樣重要的場(chǎng)合下，我卻接電話,，這充分說明,，我從思想上只重視自己，沒有把會(huì)議和老師講話重視起來,，這也說明,，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)主與次沒有分清，也沒有把自己的學(xué)習(xí)更加做好,，現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其嚴(yán)重的苗頭,，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的學(xué)習(xí)失誤,。

因此，通過這件事,，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

此外,，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)會(huì)議上,，大家都像我一樣自由散漫,，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好,，并且把學(xué)習(xí)做好呢,。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。因此,，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),。因此，我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕,，無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),，我請(qǐng)求老師給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我單位的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),，請(qǐng)老師相信我,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書1000字篇二

尊敬的老師：

您好,！

x月x日，在早會(huì)上,，正當(dāng)大家在開會(huì)分析學(xué)習(xí)進(jìn)程,，個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，積極討論怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)效率下滑時(shí),，我不僅沒有認(rèn)真聆聽和老師講話精神,，卻在下面偷偷玩手機(jī)。經(jīng)過昨天一天,，我認(rèn)真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,。在經(jīng)過再三的思考后,，為表改過誠心，特呈檢討書一份,，以示改過志向,。煩請(qǐng)老師過目，如有不當(dāng)之處,，請(qǐng)老師提出批評(píng),！檢討本應(yīng)手寫以表誠意，可是日常學(xué)習(xí)仍需正常進(jìn)行,，學(xué)習(xí)瑣事繁多,。雖然檢討書是打印的，但是悔過之心卻是誠摯的,。

昨天早會(huì)我在一念之差下,，做出了有違反班級(jí)紀(jì)律的事情。這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤,。我知道,，老師對(duì)我開會(huì)時(shí)玩手機(jī)這件事情也非常的生氣。我也知道,，作為xx班級(jí)的一份子,，認(rèn)真開會(huì)，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果?，F(xiàn)在，我深深懊悔，深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，對(duì)老師的尊重不夠,，對(duì)重要會(huì)議重視不足,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的.改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

在這件事中,，我感到,，我對(duì)早會(huì)的重視度不夠，我開始的時(shí)候?qū)γ恐?，周二周四的早?huì)并沒有太在意,。但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，缺乏對(duì)早會(huì)的重視才是導(dǎo)致我開會(huì)玩手機(jī)的重要原因。對(duì)于班級(jí)開設(shè)的每一次會(huì)議都有老師的理由,，都是重要的,。我作為一名學(xué)生就更應(yīng)該積極去參加。開會(huì)玩手機(jī)要是漏聽了指示,，耽誤了學(xué)習(xí)那可是不得了的事,。此外，我也看到了這件事的惡劣影響,。如果在各個(gè)會(huì)議上,，大家都像我一樣，怎么能及時(shí)把會(huì)議精神貫徹好,、落實(shí)好,，如何能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢。我們學(xué)習(xí)效率的提高,，效益的提高將無從談起,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我的這種表現(xiàn),，卻是給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,。實(shí)屬害群之馬,。此種錯(cuò)誤如果不能從思想上深刻認(rèn)識(shí)反省，長此以往將造成很壞的影響，往小了說會(huì)影響我的學(xué)業(yè),，我的前途,，往大了說會(huì)影響整個(gè)xx班級(jí)的風(fēng)氣,。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,。因此,，我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕，無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見,。但是，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為班級(jí)做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書1000字篇三

尊敬的張老師：

您好,！我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商： 我因上課玩手機(jī)被老師收去,，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。

我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的,，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,，老師您說是吧。 但是金無足赤，人無完人,，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書1000字篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是xx班xxx,，x月x日我因?yàn)樵陂_會(huì)的時(shí)候發(fā)短信破壞了xx班的正常會(huì)議秩序,，我感到非常后悔,。我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，一是由于學(xué)習(xí)緊迫,，讓我有些聽不進(jìn)去,；二是不認(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。一時(shí)的錯(cuò)誤,，令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處罰下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,。同時(shí)我暗下決心,，在以后的學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

思想上,，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流。

紀(jì)律上,，我一定要比以前做很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守班級(jí)的紀(jì)律,，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的，哪些是不可以做的,。

學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí),，使自己的素質(zhì)全面得到提升,，為班級(jí)做更多事！我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,，我會(huì)議期間用手機(jī)是不對(duì)的,，同時(shí)還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我有愧與大家,！

但我深深體會(huì)到：人無完人,，每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,，所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己。

經(jīng)過老師批評(píng),，和我個(gè)人的反省,，我保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因破壞班級(jí)的紀(jì)律,，對(duì)這次造成的影響我向大家表示歉意,。對(duì)不起，請(qǐng)老師給我處罰我愿意接受,，請(qǐng)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的學(xué)習(xí)中一定加倍努力,，對(duì)班級(jí)多做貢獻(xiàn),，來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò),。請(qǐng)大家相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書1000字篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是學(xué)生會(huì)xx部的xxx,，在x月x日召開的學(xué)生會(huì)總結(jié)會(huì)議上，我沒有認(rèn)真的聽其他同學(xué)匯報(bào)工作情況,，也沒在指導(dǎo)老師的總結(jié)陳述上做好筆記,，而是自顧自的玩起了手機(jī)，作為學(xué)生會(huì)的一名干部,，本應(yīng)該起著表率的作用,，但是我卻玩忽職守，沒一點(diǎn)干部的樣子,，玩手機(jī),，開會(huì)態(tài)度隨意，著實(shí)不對(duì),。

這次召開的學(xué)生會(huì)總結(jié)會(huì)議是為了總結(jié)這一個(gè)學(xué)期以來學(xué)生會(huì)的工作情況,，并且也是為了下學(xué)期的工作做一個(gè)先期的探討，指導(dǎo)老師也是鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言,，各部的部長們也是把工作情況總結(jié)好,，并且就下學(xué)期的工作也做計(jì)劃。這本來是個(gè)很嚴(yán)肅的場(chǎng)合,，大家都是為了把學(xué)校的學(xué)生工作做好,，為同學(xué)們服務(wù)，而我卻沒有一點(diǎn)兒干部的態(tài)度,，在這么重要的會(huì)議上玩起了手機(jī)。

我記得我剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)候,，積極配合部門部長和同學(xué)一起做工作,，認(rèn)真完成每一次的任務(wù)，一些拿考勤分的重要活動(dòng),，也是積極的組織同學(xué)參加,，干事也是很積極的，作為一名學(xué)生會(huì)的小小干部,，雖然沒什么職權(quán),，但是也把工作做好了?？墒亲隽艘欢螘r(shí)間之后發(fā)現(xiàn)這份工作并沒有太多的意思,，就是把上面布置的任務(wù)完成就好了，好像也學(xué)不到什么東西,，就像一個(gè)打雜的一樣,。漸漸的我對(duì)這份工作的心思沒有那么重了,，不再那么積極，而是有些敷衍,，完成了就好,。

這種工作的態(tài)度也就延伸到了這次召開的會(huì)議上，我想,，反正我只是參加來聽一下的,，聽聽就好了，沒意思的就自己玩會(huì)手機(jī),，刷刷新聞,，看看資訊，有趣的或者有意義的就抬頭聽一下,。我這樣的行為其實(shí)是很不尊重那些上臺(tái)總結(jié)的同學(xué)的,，畢竟大家一學(xué)期下來，相處也愉快,，而且總結(jié)也是為了讓大家知道一學(xué)期下來做了什么,，有什么不足的地方，下學(xué)期又是有什么計(jì)劃,，可能自己在這些工作里沒有怎么參與,，但是聽別人的總結(jié)，也能學(xué)到很多東西,，如果自己在那個(gè)位置上,，又會(huì)怎么做，做的會(huì)比他好嗎,？況且認(rèn)真聽,，即使自己沒有思考，也是對(duì)同學(xué)的尊重,，指導(dǎo)老師的總結(jié)陳述更是需要認(rèn)真聽好,，既然在學(xué)生會(huì)里面擔(dān)任干部，那么就要把工作做好,，玩手機(jī),，這樣的事情不應(yīng)該在一個(gè)學(xué)生會(huì)干部身上出現(xiàn)。

我經(jīng)過老師的指出,，也知道自己的錯(cuò)誤,，在今后的學(xué)生會(huì)工作中，也要時(shí)刻警醒自己,，可能自己做的看起來是一些雜事,，但是如果認(rèn)真思考，其實(shí)還是有很多東西需要去學(xué)習(xí)的,，就像通知同學(xué)們參加活動(dòng)拿考勤分一樣,，如何通知更有效,，如何吸引更多的同學(xué)參與，這些都是需要思考的,，如果能總結(jié)出技巧,，其實(shí)在畢業(yè)后的工作中也是可以用到的，并不只是在學(xué)生會(huì)工作中用到,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書1000字篇六

您好！

我對(duì)于我在xx日晚上開班會(huì)的時(shí)候玩手機(jī)一事感到非常抱歉,，特此向您遞交這份檢討以表達(dá)我內(nèi)心的愧疚和懊悔,，希望老師您能夠接受我的道歉。

我知道我的行為嚴(yán)重違反了校規(guī),，也代表著我對(duì)于我曾經(jīng)宣誓要遵守的學(xué)生守則的違背,，早在開學(xué)典禮的時(shí)候，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了高中生活的分量?，F(xiàn)在步入高中的我們都已經(jīng)站在最后沖刺的階段了,，在此時(shí)此刻任何一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都是彌足珍貴的，我們不僅僅要珍惜這些時(shí)間,，甚至還要想辦法從其他時(shí)間里擠出足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí),。

而且我在班會(huì)上玩手機(jī)，雖然看上去要比在上課時(shí)玩手機(jī)的錯(cuò)誤程度要輕一些,，不過實(shí)際上并不是這樣,。我既然將手機(jī)帶到了學(xué)校里并且在班會(huì)上玩了，就代表我已經(jīng)控制不住自己,，將來肯定會(huì)發(fā)展到上課都要拿出手機(jī)來玩,，這必將嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)，而且我在班會(huì)上玩更是代表著我沒有將集體榮譽(yù)放在心上,，對(duì)于班上的事情漠不關(guān)心才會(huì)這樣的表現(xiàn),。但是在共同向大學(xué)的獨(dú)木橋沖刺這個(gè)階段，有一群能夠互幫互助,，團(tuán)結(jié)有愛的同學(xué)們永遠(yuǎn)比自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)要強(qiáng)大的多。

以上的這些道理,，我明明都知道,，也打心眼里認(rèn)同這些說法，畢竟現(xiàn)在的我們雖然未成年,，但也不算是個(gè)小孩子了,。足夠年輕而活躍的思維應(yīng)該足以讓我們分析好利弊，對(duì)學(xué)習(xí)無益的東西事物就應(yīng)該控制自己遠(yuǎn)離它,、不去做它,，將精力放在學(xué)習(xí)上才對(duì),。

然而，我心里的僥幸心理卻讓我無視了這后面的風(fēng)險(xiǎn),，不僅將手機(jī)帶到學(xué)校來,，甚至還發(fā)展到了上課和開班會(huì)的時(shí)候都玩了。幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的違規(guī)行為,，將我的手機(jī)收繳并對(duì)我進(jìn)行了一番說教我才能幡然醒悟,，驚覺自己差點(diǎn)就在這個(gè)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，不僅僅辜負(fù)了父母和老師的期望不說,，還會(huì)將之前十年寒窗所付出的心血努力而付之東流,。

因此，我非常感謝老師您能夠指出我這個(gè)錯(cuò)誤,，將我重新調(diào)整航道向著正確的方向使勁邁步,，并且有了這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我想我以后會(huì)更加謹(jǐn)慎和努力地學(xué)習(xí),，在接下來的學(xué)習(xí)中用成績?yōu)樽约?、為班?jí)、為父母老師們證明,，我仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，一個(gè)值得將驕傲托付給我的好學(xué)生，一個(gè)知錯(cuò)能改,，再接再厲的高中學(xué)子,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日