在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

感恩母親節(jié)的感受篇1

母親節(jié)來(lái)臨之際,，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分,，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意，一次次的長(zhǎng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)呢,。我們部門(mén)為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng),。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集,，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展,。在本部門(mén)成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門(mén)成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：

1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2收集各學(xué)院作品

3作品評(píng)比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出,，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中,。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí),，我們經(jīng)常在掙扎猶豫,，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的,。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事,。

通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門(mén)都有不小的收獲,。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱,。就部門(mén)而言,，我們部門(mén)得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),，相信我們部門(mén)在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著,，這次活動(dòng)雖然有部門(mén)主辦,，但是其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話(huà)：“勤管是一個(gè)大家庭,，我們是相親相愛(ài)的一家人”,。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì),，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式,。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力,。

希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng),，將勤管建設(shè)的更美好。

感恩母親節(jié)的感受篇2

“我們每個(gè)人都有自己的父母,，我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中,。父母的愛(ài)，就像一座山,，博大而寬厚;父母的愛(ài),，就像那樹(shù)根，堅(jiān)定而深沉;父母的愛(ài),，就像那百花釀成的蜜,，馨香而甜蜜。

我們感謝父母,，是他們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生機(jī)的世界,。我們感謝父母，是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几S在我們身邊,，對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧,。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完,，他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者,，永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,。當(dāng)老師說(shuō)“這個(gè)周日是母親節(jié)!誰(shuí)知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日,?！碑?dāng)說(shuō)了一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患碌臅r(shí)候，有孩子表示：“老師,，那爸爸的節(jié)日是什么時(shí)候?”當(dāng)老師說(shuō)父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期天時(shí),，有些孩子馬上說(shuō)，我要為爸爸做好多事,，給爸爸洗衣服,，送爸爸媽媽禮物。原來(lái)孩子們都記得自己的爸爸媽媽,。

通過(guò)感恩活動(dòng),，家長(zhǎng)眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長(zhǎng)覺(jué)得孩子脾氣好多了，變得孝順了,、懂事了,，比以前主動(dòng)并堅(jiān)持做家務(wù)，關(guān)心和體諒父母,，會(huì)說(shuō)謝謝;有些家長(zhǎng)表示孩子比以前有愛(ài)心了,，知道體貼父母、孝敬父母,，知道要感謝身邊對(duì)自己付出過(guò)的人,，一點(diǎn)點(diǎn)事也算;有些家長(zhǎng)感到孩子長(zhǎng)大了，懂事了,，對(duì)許多方面有了新的認(rèn)識(shí),，能主動(dòng)和父母談心里話(huà)，孩子與自己更親了;有些家長(zhǎng)反映孩子以前不敢參加一些活動(dòng),，現(xiàn)在能積極參加,，能主動(dòng)與他人溝通交往，和同學(xué)增進(jìn)了友誼,。許多家長(zhǎng)認(rèn)為,，通過(guò)感恩輔導(dǎo)活動(dòng)，孩子說(shuō)感謝的話(huà)多了,，而且不是扭扭捏捏,、應(yīng)付了事，而是大大方方,、發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出感恩的話(huà),。

通過(guò)感恩活動(dòng)，家庭關(guān)系也因之更融洽了,，對(duì)于孩子們的感恩行動(dòng),，家長(zhǎng)是看在眼里，喜在眉梢,，樂(lè)在心里,。一股愛(ài)的暖流在家庭成員之間流淌,。活動(dòng)使隊(duì)員滋長(zhǎng)了熱愛(ài)父母的情結(jié),。

要搞好“孝敬父母體驗(yàn)親情”活動(dòng)，還有賴(lài)于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào),，家長(zhǎng)與教師攜手合作,，家校密切配合。那么,，家長(zhǎng)如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,，家長(zhǎng)要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話(huà)說(shuō)“知恩圖報(bào)”,，只有知道了父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài),，孩子才會(huì)產(chǎn)生感恩報(bào)恩的意識(shí)。如果孩子意識(shí)不到父母的付出,，怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,，家長(zhǎng)要讓孩子親身體驗(yàn)一下辛苦。多吃苦,，孩子才知道感恩,。孩子光知道父母給我吃，給我用,，如果體驗(yàn)不到關(guān)懷和愛(ài)等情感,，認(rèn)為那就是父母的義務(wù)，是理所當(dāng)然的,，也不會(huì)產(chǎn)生感恩的心,。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡，指導(dǎo)孩子承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動(dòng),，體驗(yàn)父母的辛勞,。第三，家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,，言傳身教,。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)自己的父母的付出表達(dá)感激之情，經(jīng)常說(shuō)出自己最感謝的人或事,，給孩子做個(gè)感恩榜樣,。做父母的如果不敬不孝，不關(guān)心和感激上一代人,，孩子耳濡目染就會(huì)效仿父母的不良行為,。當(dāng)然，家長(zhǎng)還應(yīng)經(jīng)常對(duì)孩子表達(dá)感恩,，感恩孩子讓自己有機(jī)會(huì)體會(huì)為人父母的幸福,，感恩孩子給自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和希望,。第四，對(duì)孩子感恩父母的想法,、言行,，家長(zhǎng)要及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候,，父母往往說(shuō)“你把學(xué)習(xí)搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了,。家長(zhǎng)要給孩子表達(dá)感恩,、關(guān)愛(ài)父母、回報(bào)父母的機(jī)會(huì),，要樂(lè)于接受孩子的感恩,、報(bào)恩、施恩,，并不忘向孩子表示感謝,。

感恩母親節(jié)的感受篇3

愿天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè)，讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過(guò)的愉快,，我們特在5月9號(hào)上午進(jìn)行母親節(jié)親子游戲,。

這天天雖然下著雨，但年輕的媽媽都滿(mǎn)臉微笑牽著小孩的手,，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到幼兒園,。一聲聲甜蜜的老師早、老師好,、我的媽媽來(lái)了的聲音時(shí)刻響在耳邊,。8點(diǎn)40分，我們中班的41名幼兒中已來(lái)了39名年輕媽媽,。

這時(shí),，我們兩位老師非常高興和激動(dòng)。我就請(qǐng)小朋友背兒歌,，還請(qǐng)他們跳幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈,。贏(yíng)得了媽媽們的陣陣掌聲。這時(shí)我請(qǐng)小朋友們大聲地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)?jié)日好!”9點(diǎn)鐘我們正式開(kāi)始親子活動(dòng)的兩個(gè)游戲,。第一個(gè)游戲是讓媽媽們仔細(xì)觀(guān)賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽,。

我們將41名幼兒分成7組，每組6名進(jìn)行比賽,，設(shè)有一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)等,。每位幼兒必須把一件拉鏈衫,，一件紐扣衫拉好,，扣好，折好并疊放整齊,。游戲開(kāi)始,，只見(jiàn)小朋友都快速地拿好衣服，耐心地將一個(gè)一個(gè)紐扣都扣整齊將衣服折平放好,，將拉鏈衫小心地把拉頭對(duì)齊拉好,，然后將2件衣服疊放整齊，快速地舉起了小手,。

在小朋友們的加油聲中，一組接一組地正在進(jìn)行,，只見(jiàn)媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩,，臉上流露出緊張的表情，好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結(jié)束,，雖然有些小孩沒(méi)拿到一等獎(jiǎng),，但給媽媽的都是一個(gè)滿(mǎn)意的答案?？吹叫『⒍寄苡幸浑p能干的手,，都夸獎(jiǎng)自己的孩子長(zhǎng)大了。第二個(gè)游戲是拋接球,。媽媽和孩子一起進(jìn)行,。

在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)球,。比誰(shuí)接到的球多,。必須有媽媽拋，小孩接球,。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),，孩子們雙手托住籃子，瞪大眼睛望著對(duì)方的球接,，媽媽們小心地將球一個(gè)一個(gè)地拋出,。比賽正在緊張的進(jìn)行，聽(tīng)見(jiàn)陸曉明小朋友,，哎呀,，哎呀，又沒(méi)接住,，這球喜歡往地上跳,，看見(jiàn)陸文杰小朋友臉漲得紅紅的，難為情地說(shuō)：“只接到2個(gè)球,?！笨匆?jiàn)王圣依的媽媽滿(mǎn)有把握地把球一個(gè)一個(gè)地拋出,，--連蹦帶跳地說(shuō)：“媽媽我接到8個(gè)球，我接到8個(gè)球,?！蹦概畟z哈哈大笑。我看一眼時(shí)鐘,，已經(jīng)是11點(diǎn)了,。聽(tīng)到魯懿盈、陳李嫻的媽媽說(shuō)：“兩個(gè)小時(shí)怎么像飛一樣過(guò)去了,，今天的時(shí)間過(guò)得特別愉快,。”

感恩母親節(jié)的感受篇4

一,、活動(dòng)過(guò)程

在活動(dòng)開(kāi)始之前,，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板,，而且大家積極動(dòng)員各班人員,，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

然后分工明確的布置了場(chǎng)地,，安排好了到會(huì)人員,，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行,。

講座流程：先由主持人開(kāi)場(chǎng)白,，引出話(huà)題，介紹演講老師--劉素珍老師,。

然后主持人宣布演講開(kāi)始,，請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座。

講座結(jié)束,，由主持人宣布講座結(jié)束,，并對(duì)劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭,。

送走嘉賓及劉素珍老師,。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)

講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,，通過(guò)展板刊登照片,、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀(guān)了解活動(dòng)內(nèi)容。

二,、活動(dòng)總結(jié)

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與,，不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少,。

2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師,，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間,，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式,，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴,加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重,。

活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動(dòng)氣氛推至高潮,，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見(jiàn)的小故事,，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致,，那么溫暖,。

3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持,，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間，震撼了他們的心靈,，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情,。

希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。

4,、活動(dòng)后,，我們聽(tīng)著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了,。

歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,，滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。

三,、活動(dòng)意義

在母親節(jié)來(lái)臨之際,，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化,，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的,。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì),，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感,，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方,，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足,，汲取教訓(xùn)，努力改善,。

感恩母親節(jié)的感受篇5

“母親節(jié)”活動(dòng)總結(jié)德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一,。我們會(huì)利用各種節(jié)日開(kāi)展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒愛(ài)親人,、愛(ài)社會(huì)的情感。在母親節(jié)來(lái)臨之際,，我們開(kāi)展了“母親節(jié)”主題活動(dòng),。活動(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,，讓孩子了解媽媽的工作,、愛(ài)好及艱辛，讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽,。

活動(dòng)當(dāng)天,，我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng)，媽媽們都很好奇,，為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開(kāi)始后,，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),，“送花,、說(shuō)一些感恩的話(huà)語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,，無(wú)一不讓父母感動(dòng),，父母?jìng)兌加X(jué)得孩子長(zhǎng)大、懂事了,。

這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛(ài)意,，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的,，引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽,、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖?。媽媽們都反饋說(shuō)：回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛(ài)意的話(huà),，“媽媽、我愛(ài)你”媽媽你辛苦了”,。孩子們也和老師說(shuō)：“我?guī)蛬寢屇猛闲?，我?guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……

通過(guò)本次開(kāi)展的慶祝活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)各種方法來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中,，深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻?，為媽媽做一些力所能及的事情,。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，也是讓孩子體會(huì)愛(ài)接受愛(ài),，讓孩子更多的去愛(ài)他人,，從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,，同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,，從家庭抓起,，讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),，讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!