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小學(xué)生寫霧 霧作文兒篇一
瞧,！路燈還亮著呢,。雖然平日燈光非常亮,，可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈,，幾步以外,，什么也看不見,。我的視野好像縮小了一大截，只能看見兩米以內(nèi)的東西,。
這時，遠(yuǎn)處傳來了一陣汽車的喇叭聲,。我聞聲望去，咦,？哪來的車呀,？過了片刻，一盞淡黃色的燈移過來了,，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣,，它就一閃而過，消失在濃霧中了,，只留了一道微弱的光芒?？ㄜ噭傔^去，隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中,?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙?，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過，立刻便消失了,。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了,。
我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校,。呀！教學(xué)樓,、籃球架、足球門都不見了,。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時,，同學(xué)們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中,。
啊,！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界,，又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個奇觀嗎,？
小學(xué)生寫霧 霧作文兒篇二
清晨起床，透過窗戶,，我看見外面白蒙蒙的一片。走出家門,，哇！下大霧了,。
大霧把整個世界籠罩在一片乳白之中,，好像不斷地向我擠來。我不由自主地想要抓住它,。可我一伸手,，它就像個調(diào)皮的小弟弟，不住地往后躲,?！笨茨阃膬号?？“我滿院兒地追著它，可它永遠(yuǎn)比我快一步,，怎么也抓不到，摸不著,。
坐著媽媽的摩托車去上學(xué)，只見大霧在我們周圍不斷地涌動著,。它們一會兒如波濤洶涌，一會兒似云山飄移,。四周的一切都迷蒙在霧中，只聽見摩托車的發(fā)動機聲,、自行車的”叮鈴鈴“聲、小汽車的”滴滴“聲……媽媽今天開得尤其慢,，都快與烏龜媲美了。我一會兒就看見一輛車被大霧吐到我的對面：”一,、二、三……“越數(shù)越多,，真有趣。
不知不覺,，霧變了,，變得輕柔起來，透過霧隱隱約約地可以看見周圍的房子,、車子、農(nóng)田……霧好像給整個世界披上了一層輕紗,，朦朦朧朧的,，看不真切,。怪不得人們常用”如墜五里云霧“來形容恍惚、迷離的狀態(tài),。媽媽的車子漸漸快了些,，霧在旁邊飄過,，像在仙境里穿行。抬頭一看,，太陽出來了。霧里的太陽格外溫柔,，像媽媽的臉慈祥地望著我。那透過層層濃霧灑下來的橙色光芒,，細(xì)膩潤滑,，我的心也隨著她暖洋洋的。
終于到校了,，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的睫毛上、發(fā)梢上亮閃閃的,，好像撒了上舞臺時的亮粉,。用手摸一摸,，涼涼的,，真像小小的冰晶,。咦,，這片兒冰晶哪兒去了,？只有我手上多了一些水漬。再看其他的孩子,、爸爸、媽媽……帽子上,，圍巾上，雨披上,，衣服上,，有褶皺的地方都好像披了一層白霜,。大家你看看我,，我看看你,，都笑了,。
可愛的霧,，美麗的霧,，我還要到別的地方去尋找你：樹林中,，葦塘邊，小草上……下次你可別跟我頑皮,，讓我摸一摸你哦！
小學(xué)生寫霧 霧作文兒篇三
最近報紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字：灰霾,?？伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x,？以前不常見我，筆劃又這么多,，陌生吧！我讀作“mǎi ” ,。
現(xiàn)在讓我來自我介紹一下吧,！“霾”,，氣象學(xué)用語,。指原因不明的大量煙,、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象,。我呀,，不但會讓人們的呼吸困難，而且會讓人們干燥難受,，還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我,，甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”,，看我厲害吧,！
我的出現(xiàn)是因為人們過度污染環(huán)境,，無知地對樹木亂砍亂伐造成的,。我的出現(xiàn)令人類極其厭惡,。不但對人的身體傷害,，而且當(dāng)我出現(xiàn)的時候,，能見度非常低，很容易發(fā)生交通事故,。我與霧不太一樣，霧等到太陽出來就散去了,。而我呢？沒有大風(fēng)是趕不出你的視線的,，我會讓你視線之內(nèi)的東西都蒙上灰塵,。
為了不使人類受到更多傷害，當(dāng)我出現(xiàn)時,，建議人類：
一、霧霾天氣減少外出,，外出時請帶上口罩,。
二,、在家關(guān)閉門窗,，注意飲食,。
三,、行車走路要小心,，注意安全。四,、保護(hù)環(huán)境,，減少大氣污染,，種植花草樹木。
為了創(chuàng)造更美好的地球,，為了讓我徹底消失，開始改善環(huán)境的行動吧,！只要人人都堅持，終有一天,，我會消失在你們的視線中,。
