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大學(xué)財務(wù)會計實訓(xùn)報告 大學(xué)生財務(wù)實訓(xùn)個人總結(jié)篇一

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

公司會計實習(xí)生

xx國際軟件有限公司。公司總部位于xx,，旗下產(chǎn)品xx財務(wù)軟件,，提供公司預(yù)算、財務(wù)和稅收管理,，是國內(nèi)財務(wù)管理軟件中的佼佼者,。我所在的公司是集團(tuán)總公司與我們學(xué)校合作的一個分部，所以公司的地址就在我們學(xué)校的軟件學(xué)院樓上,。

因為公司地址就在學(xué)校,，所以我們沒有跟其他同學(xué)一樣，搬出學(xué)校,，所以我們的上下班不用特別趕,，但也正是因為這樣，我們的上班時間比別人早,，下班時間比別人晚……不過這樣也好,，我們有比別人多的是工作時間，可以比其他人多學(xué)習(xí)一點東西,。

我們公司是專門承接本市其他公司的財務(wù)報稅,，會計代理記賬，信息技術(shù)咨詢,，以及代理工商登記等等,。在公司里面的崗位，我是一名會計實習(xí)生,，所以我們的主要工作就是做這些,。當(dāng)公司的銷售與客戶公司簽訂合作協(xié)議后，我們就要為這些公司提供會計服務(wù),，每一個月要給這些公司做好營業(yè)額的計算,，以及應(yīng)繳稅收的核算等等。當(dāng)有新的公司找到我們公司,，要我們幫忙做工商登記的時候,，我們就要陪同客戶跑工商局，做好客戶的登記工作,。后面,，我們還要根據(jù)客戶公司的注冊地址,，跑到所在的區(qū),，為他辦理公司印章等等,。

因為我們總部公司就是做xx財務(wù)軟件的，所以我們的所有相關(guān)工作都是利用這個軟件來進(jìn)行的,，所以我在實習(xí)的這段時間里面學(xué)會了xx財務(wù)軟件的使用,。用熟了這個，用它來進(jìn)行賬款的核算工作,，能夠很大程度低提高我們的工作效率,。

收獲：

在學(xué)校里面，老師的教學(xué)為我們提供了豐富的理論知識,，可是我們在具體的工作中,，還是有很多的問題，因為我們沒有去實際操作過,，所以正式上手會覺得不知所措,。比如第一次更老員工幫客戶跑工商局做登記的時候，老員工為了鍛煉我,，讓我先去試,，她在旁邊幫我看著。那個時候,，我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要學(xué)習(xí)的,，看著工商大廳，我都不知道我應(yīng)該去哪一個窗口辦理……

好在有這次實習(xí),，讓我能夠參與到正式的工作中來,，鞏固我的理論知識，也為我收獲到了許多的工作經(jīng)驗,。相信在畢業(yè)后進(jìn)入工作中,，我一定能夠工作的更好。

心得：

在校大學(xué)生,，無論是什么專業(yè)的,，最后在暑假或者寒假的時候，能夠進(jìn)入到相關(guān)崗位實習(xí)一下,，真的能夠給我們很多的幫助,。

大學(xué)財務(wù)會計實訓(xùn)報告 大學(xué)生財務(wù)實訓(xùn)個人總結(jié)篇二

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,，最終達(dá)到會計理論,，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記,、對賬,、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,，我們雖然掌握了理論知識,，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知,，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,，那么就不能算做會計,。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

在實訓(xùn)中,，我們首先掌握了書寫技能,，如金額大小寫，日期,，收付款人等等的填寫,。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,，進(jìn)行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證,、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié),。

在本次會計實訓(xùn)中, 我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等,。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣,。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證,、記帳憑證,、總賬、明細(xì)賬,、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心,，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面,，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊,。

作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

實訓(xùn)的第一天做了分錄,，雖 然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有那個“氛圍”,，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步,，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù),。不過話又說回來了,，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證,，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，但是我不擔(dān)心,，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì),，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng),。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機(jī)的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè),，說白了就是管錢的?，F(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的，任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行,，畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢,，沒有財務(wù)部門怎么工作呢。

還不錯,，我找到了實習(xí)的地方,，到公司實習(xí)時必要的，因為那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識運用上,。對以后找工作也有好處,。

時光荏苒，一個月的實習(xí)期很快就要過去了,，回首過去的一個月,，內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間將跨過一個月實習(xí)期之坎,，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,。

我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習(xí)。在這一個月里,，通過對具體事物進(jìn)行計算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息,。

這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作,。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,，因此通過這些操作性極強(qiáng)的工作，結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,，加強(qiáng)了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ),。

工作期間我蒙受學(xué)姐，陳姐的教悔在他們的細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,，一邊學(xué)習(xí)財務(wù),。期間我也曾懊惱過，生氣過,，灰心過,。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作,。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學(xué)好,，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了,。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊,。從理論過渡到了實踐。

在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,，尤其是學(xué)姐在我剛出校門后,，向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手，耐心的教導(dǎo),。我很感激他們,，是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。

生活中的我很寂寞,，剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人,。有時候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛,。我也曾有過回去的念頭,，但是我堅持了下來因為我要學(xué)會堅強(qiáng),。有句話說的好天下沒有不散的宴席,。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學(xué)校的學(xué)生,，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負(fù)他們,。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,，此時不博何時博?內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄,。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強(qiáng)的信心,，積極進(jìn)取的熱情,。我一定會把工作做的更好,。相信我，我能行,。加油!加油!再加油,。

通過這一次實習(xí),，我知道了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向,，我很開心能夠這樣,，要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足，似乎有點晚了,。

生活就是這樣的,，一邊學(xué)習(xí)，一邊改正,，人無完人,，人總是有自己的缺點的。

以后的我還不知道要如何做好自己,，我只能做好現(xiàn)在的自我,，將來的我一定不會差的，我堅信!

大學(xué)財務(wù)會計實訓(xùn)報告 大學(xué)生財務(wù)實訓(xùn)個人總結(jié)篇三

實習(xí)科目：財務(wù)預(yù)算實習(xí)

實習(xí)時間：xx年7月2xxxxxx年7月17

實習(xí)地點：xx理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

指導(dǎo)老師：xx

實習(xí)目的：通過老師的對全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作,，從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財務(wù)預(yù)算的要點并掌握如何為企業(yè)做全面財務(wù)預(yù)算,。

實習(xí)內(nèi)容：

1、全面財務(wù)預(yù)算的概念

2,、如何進(jìn)行企業(yè)財務(wù)的全面預(yù)算

3,、全面財務(wù)預(yù)算的執(zhí)行與控制

4,、本次實習(xí)的心得體會

1、按與業(yè)務(wù)量的關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算,；

2,、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算；

3,、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算,，等等。

全面預(yù)算的內(nèi)容包括

1,、 銷售預(yù)算 銷售預(yù)算一般是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全面預(yù)算的編制起點,，生產(chǎn)、材料采購,、存貨費用等方面的預(yù)算,，都要以銷售預(yù)算為基礎(chǔ)。銷售預(yù)算把費用與銷售目標(biāo)的實現(xiàn)聯(lián)系起來,。銷售預(yù)算是一個財務(wù)計劃,，它包括完成銷售計劃的每一個目標(biāo)所需要的費用，以保證公司銷售利潤的實現(xiàn),。銷售預(yù)算是在銷售預(yù)測完成之后才進(jìn)行的,，銷售目標(biāo)被分解為多個層次的子目標(biāo)，一旦這些子目標(biāo)確定后,，其相應(yīng)的銷售費用也被確定下來,。銷售預(yù)算以銷售預(yù)測為基礎(chǔ)，預(yù)測的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷售量的分析,，結(jié)合市場預(yù)測中各種產(chǎn)品發(fā)展前景等資料,，先按產(chǎn)品,、地區(qū),、顧客和其他項目分別加以編制，然后加以歸并匯總,。根據(jù)銷售預(yù)測確定未來期間預(yù)計的銷售量的和銷售單價后,，求出預(yù)計的收入： 預(yù)計銷售收入=預(yù)計銷售量預(yù)計銷售單價

編制預(yù)算的方法

1、自上而上：主管按公司戰(zhàn)略目標(biāo),，在預(yù)測后,，對可利用的費用了解，根據(jù)目標(biāo)和活動,，選擇一種或多種決定預(yù)算水平的方法舉例預(yù)測,，分配給各部門,。

2、自下而上：銷售人員根據(jù)上年度預(yù)算,，結(jié)合去年的銷售配額，用習(xí)慣的方法計算出預(yù)算,，提交銷售經(jīng)理,。銷售預(yù)算一般包括以下步驟： 確定公司銷售和利潤目標(biāo)，銷售預(yù)測,，確定銷售工作范圍,，確定固定成本與變動成本，進(jìn)行分析本量利分析,，根據(jù)利潤目標(biāo)分析價格和費用的變化,，提交最后預(yù)算給公司最高管理層，用銷售預(yù)算來控制銷售工作,。確定銷售預(yù)算水平的方法：最大費用法,，銷售百分比法，同等競爭法,，邊際收益法,，零基預(yù)算法，任務(wù)目標(biāo)法,。其中,，任務(wù)目標(biāo)法是一個非常有用的方法,。它可以有效地分配達(dá)成目標(biāo)的任務(wù),，以下舉例說明這種方法。如果公司計劃實現(xiàn)銷售額140000000時的銷售費有秋 5000000,。其中,，銷售水平對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%，那么,，用于銷售人員努力獲得的銷售收入為：14000000064%=89600000,， 那么，費用/銷售額=5.6%,， 假設(shè)廣告費用為xx000,，廣告對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平為25.6%。由于廣告實現(xiàn)銷售收 入：14000000025.6%=35840000 廣告的費用/銷售額=5.6% 這種情況下，兩種活動對任務(wù)的貢獻(xiàn)是一致的,。否則,，例如廣告的收低，公司可以考慮減少廣告費,，增加人員銷售費用,。這種方法要示數(shù)據(jù)充分，因而管理工作量較大,，但由于它直觀易懂,，所以很多公司使用這種方法。