當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
梁家河讀后感300字篇1
讀完《梁家河》,，被習(xí)近平在艱苦環(huán)境下實(shí)干,、奮進(jìn)的精神觸動(dòng)，他從群眾最需要,、最迫切的一樁樁實(shí)事做起,，為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展,，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,。
1969年1月，習(xí)近平邁出人生第一步,，不到16歲的他從北京來到了中國(guó)陜北梁家河當(dāng)農(nóng)民,。梁家河人住得很原始，窯洞里不僅有虱子,、跳蚤,、臭蟲、老鼠,，偶爾還有蝎子,，甚至有蛇出沒。梁家河也很貧困,，有人一年四季只穿一套衣服,。為了應(yīng)對(duì)糧食短缺，人們一天早晚兩頓吃稀的,，中午吃頓干飯,，但經(jīng)常挨不到晚上睡覺腹內(nèi)已空，挨餓是經(jīng)常的事情,，習(xí)近平曾有三個(gè)月沒見過一滴油星子,。
面對(duì)逆境，面對(duì)艱難的環(huán)境,，習(xí)近平?jīng)]有退縮,，掏地,、挑糞、耕種,、鋤地,、收割、擔(dān)糧,，別人怎么做,，習(xí)近平就跟著學(xué)。擔(dān)糞,、擔(dān)麥把肩膀壓得又紅又腫,，背上風(fēng)吹日曬，皮脫了一層又一層,。打壩造田時(shí),，習(xí)近平直接用手抓住木夯用力往下砸，一天下來,，手上全是泡,。第二天再干，泡磨破了,，開始流血,。但不管多累多苦，習(xí)近平一直拼命干,。
憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)天斗地的精神,，習(xí)近平過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān),、生活關(guān),、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”,。他帶領(lǐng)村民打壩造田,、修沼氣池、建鐵業(yè)社……對(duì)此,，習(xí)近平說：“后來不管遇到什么困難,，就想起那個(gè)時(shí)候在那樣困難的條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干?你再難都沒有難到那個(gè)程度,。一個(gè)人要有一股氣,，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪,，就能處變不驚,、知難而進(jìn)!”
2014年4月，我被組織派到了離市區(qū)約60公里的漢濱區(qū)流水鎮(zhèn)學(xué)坊埡村駐村扶貧，當(dāng)時(shí)不會(huì)做飯,，一到晚上更是難熬,。租住的民房經(jīng)常有老鼠，白天我忙著,，它休息,，晚上我關(guān)燈睡覺，它就出來滿屋子跑來跑去,，讓人睡不了,。隔壁房東家有只小貓，膽子也小,，任憑老鼠在屋子為非作歹,，叫都不敢叫。后來沒辦法,，睡覺的時(shí)候我把電腦開著，循環(huán)播放貓的叫聲,，剛開始老鼠還規(guī)矩,，最后它發(fā)現(xiàn)只有叫聲，就繼續(xù)出來作威作福,。后來只好把房子里所有的東西都搬出來,，讓它無藏身之處，這才消停下來,。
從事駐村扶貧的五年,，有過委屈，有過迷茫,，有過彷徨,，但面對(duì)群眾的期盼和組織賦予的使命時(shí)，不敢有懈怠心理,。尤其是今年,，學(xué)坊埡社區(qū)要整村脫貧，要求很嚴(yán),，時(shí)間很緊,，任務(wù)很重，壓力很大,，我們只有學(xué)習(xí)不屈不撓的梁家河精神,，以更加“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)，才能為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量,。
梁家河讀后感300字篇2
星期五這天一直嘩嘩的下著雨,，我坐在窗戶邊用一個(gè)上午仔細(xì)的閱讀著紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》。書的封面醒目的印著：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,，這是有大學(xué)問的地方,。”通讀全書,，我深受感動(dòng)和教育,，當(dāng)年在梁家河的窯洞里，十來歲的習(xí)近平點(diǎn)著自制的煤油燈讀書,、修身,，汲取精神力量。對(duì)他而言,，讀書不僅是一種生活方式,，更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、豐富自己精神世界的過程,。我尤其對(duì)這段話有很深的感受：修身,、齊家、治國(guó),、平天下,，我們這代人人自小就受種思想的影響。上山下鄉(xiāng)的時(shí)候,，我15歲,。我當(dāng)時(shí)想，齊家,、治國(guó),、平天下還輪不到我們?nèi)プ觯覀儸F(xiàn)在只能做一件事,，就是讀書,、修身。
看到這里,，我合上書不禁在想,，我們基層干部還沒有治國(guó)和平天下的能力，但我們可以通過不斷的學(xué)習(xí),，進(jìn)而完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)總量成倍增長(zhǎng),，更新周期大大縮短,，各種新知識(shí)、新情況,、新事物層出不窮,。一旦放松了學(xué)習(xí),，就有迷失方向、落后于時(shí)代的危險(xiǎn),。要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,，要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感，主動(dòng)廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí),，加快知識(shí)更新,、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,，跟上時(shí)代前進(jìn)步伐,。自己身為普通的黨員干部，要時(shí)刻牢記黨員身份,，要根據(jù)自己的思想和工作實(shí)際,，邊學(xué)習(xí)、邊思考,，做到學(xué)以致用,、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),，努力在新時(shí)代新征程中展現(xiàn)新氣象,、干出新業(yè)績(jī)，努力把學(xué)習(xí)的收獲體現(xiàn)到推動(dòng)工作上,。在博學(xué)廣識(shí)的基礎(chǔ)上，還要注意提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握那些與做好本職工作,、履行崗位職責(zé)密切相關(guān)的知識(shí)，干什么學(xué)什么,、缺什么補(bǔ)什么,，不斷提高自身的知識(shí)化、專業(yè)化水平,，使自己真正成為行家里手,、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。此外,，還要多學(xué)習(xí)了解一些哲學(xué),、歷史、文學(xué)以及科學(xué)技術(shù),、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí),，學(xué)習(xí)感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)把握新鮮事物,，以學(xué)益智,、以學(xué)修身,，培養(yǎng)高尚的道德情操和生活情趣。具體到我所在的養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)當(dāng)前需要學(xué)習(xí)的知識(shí)就有很多,，在時(shí)事政策學(xué)習(xí)方面要深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、認(rèn)真掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵,，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,、理論自信、制度自信,，加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨史國(guó)史教育,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng);在業(yè)務(wù)知識(shí)方面要認(rèn)真開展陜西養(yǎng)老保險(xiǎn)手機(jī)APP運(yùn)用推廣、學(xué)習(xí)掌握好養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移政策等等;在崗位技能方面要提高公文寫作,、媒體應(yīng)對(duì),、應(yīng)急管理和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，提升工作效能和水平,。樹立全局觀念,，增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)，有效運(yùn)用各種溝通方式,，提高思想政治工作,、動(dòng)員組織和做群眾工作的能力。
說到底,，作為年輕的我們這一代不論是理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)和崗位知識(shí)的培訓(xùn),，都要以青年習(xí)近平為標(biāo)桿，立足本職崗位,，提升工作水平,，珍惜舞臺(tái)，感恩時(shí)代,，緊盯追趕超越定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求,，推動(dòng)養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
梁家河讀后感300字篇3
“1969年1月,，我邁出人生的第一步,，就到了梁家河。在這里一待就是7年,。當(dāng)年,，我人走了，但我把心留在了這里……”2015年2月13日習(xí)近平總書記回梁家河探望鄉(xiāng)親,，習(xí)近平總書記深情地講到,。梁家河是習(xí)總書記當(dāng)年插隊(duì)生活7年的地方，習(xí)總書記對(duì)這里每一寸土地,、每一位梁家河群眾都飽含著深厚的情義,。
4月份在“書記有話說”中我們閱讀了《梁家河》這本書,，書中作者以樸實(shí)細(xì)膩的語言、生動(dòng)感人的情節(jié),、真摯的感情,，讓讀者不僅領(lǐng)會(huì)到了總書記青春風(fēng)采，而且汲取力量,，對(duì)于深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成起點(diǎn),、實(shí)踐起點(diǎn)和情感起點(diǎn)具有重大啟示意義。
習(xí)總書記曾說：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河,。不要小看梁家河,，這是有大學(xué)問的地方?！薄读杭液印愤@本承載著梁家河“大學(xué)問”的書,，受到了鼓舞后的作者、編輯們都在努力用心用情講好梁家河的“大學(xué)問”,。
16歲到22歲,，正是一個(gè)人一生中最富有活力朝氣的黃金年齡段，是青年樹立理想,、定下志向的時(shí)候,。是的，正是在這種時(shí)候,，青年時(shí)期的習(xí)總書記邁出了他人生重要的一步,，他遠(yuǎn)離了繁華的大都市北京決定來到陜北這個(gè)偏僻的小山村——梁家河村，在這里習(xí)近平總書記開始了他的七年知青歲月,。在這七年中,，習(xí)總書記與群眾們同吃同住同勞動(dòng)，在條件艱苦的農(nóng)村,，一天的時(shí)間大多都是要?jiǎng)趧?dòng)的,，習(xí)近平總書記從來不怕苦不怕累,，身先士卒,，以身作則，絕沒有一點(diǎn)扭捏,。高強(qiáng)度的勞動(dòng),，高干家庭出身的習(xí)近平卻不以為苦，反而認(rèn)為艱難困苦能夠磨練一個(gè)人的意志,。記憶最深刻的是,，農(nóng)歷二三月，他卷起褲管,，光著腳,，站在刺骨的冰水里干活,。“他是真干呢!穿一件藍(lán)色的舊棉襖,，腰里系一根點(diǎn)炮時(shí)用過的導(dǎo)火索,，沒有一點(diǎn)兒書生架子?！薄昂煤笊?”這都是梁家河群眾對(duì)習(xí)總書記最誠(chéng)懇,、最真實(shí)的評(píng)價(jià)。不僅如此,，習(xí)總書記總是一有時(shí)間就去看書,、去學(xué)習(xí)。梁家河群眾眼里的習(xí)總書記,，總是在忙里偷閑地看書,。吃飯時(shí)在看，上山放羊時(shí)手中還不忘拿書閱讀,。那時(shí)候村里條件不好不通電,，習(xí)近平常常點(diǎn)著煤油燈看書到深夜。煤油燈煙大,，為湊近光亮看書,，習(xí)近平的臉都被熏黑了。第二天早上,，吐出的痰也是黑的,。”習(xí)近平帶領(lǐng)村民打壩造田,、修沼氣池,、建鐵業(yè)社……
習(xí)近平說：“后來不管遇到什么困難，就想起那個(gè)時(shí)候在那樣困難的條件下還可以干事,，現(xiàn)在干嘛不干?你再難都沒有難到那個(gè)程度,。一個(gè)人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣,，什么事都不信邪,，就能處變不驚、知難而進(jìn)!”七年的知青歲月造就了習(xí)近平的處事哲理,，無事不成,，處事不驚，克難而進(jìn),。讀了這本書之后,，習(xí)近平總書記用自己的親身經(jīng)歷，鼓勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人艱苦奮斗為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的力量與信念;身為一名當(dāng)代大學(xué)生要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的思想,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，更要努力學(xué)習(xí),，習(xí)近平總書記即使身處逆境也不忘讀書修身、追求真理,，正所謂“實(shí)踐出真知”,。就如總書記所說：“我并不覺得農(nóng)村七年時(shí)光被荒廢了，很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來的,?！备钊肜斫饬?xí)近平總書記始終以人民為中心、心里時(shí)刻裝著廣大群眾的偉大情懷,。不忘初心,，牢記使命，砥礪前行,，全心全意為人民服務(wù),。
梁家河讀后感300字篇4
最近，我讀了《梁家河》一書,，對(duì)總書記插隊(duì)歲月有了了解，我認(rèn)為總書記知青歲月處處體現(xiàn)著“埋身何須桑梓地,，人生何處不青山”的豪情壯志,。從最開始的北京知青到地地道道的農(nóng)村娃再到大隊(duì)支書;從最開始拿沒有婦女高的工分到拿到壯勞力的工分再到熟練掌握農(nóng)活技巧;從最開始一口普通話到學(xué)說陜北話再到一口標(biāo)準(zhǔn)的延川方言。
總書記以實(shí)際行動(dòng)踐行者怎樣深入群眾,，踐行著廣闊天地大有作為的精神,。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)考到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層公務(wù)員，我更要學(xué)習(xí)總書記插隊(duì)的事跡,，時(shí)刻勉勵(lì)自己,。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“人生在勤,，不索何獲”的好學(xué)求知。不管白天干活多累,，總書記總能挑燈夜戰(zhàn),，讀書到深夜,，常常臉被煤油燈熏黑，連吐得痰都是黑的,。為了借一本書,，總書記步行十幾里地。到四川學(xué)習(xí)沼氣的時(shí)候,，總書記還不忘把路邊好的對(duì)聯(lián)抄寫來細(xì)細(xì)品味,。
無論是政治、歷史,、文學(xué),，總書記廣泛涉獵，刻苦鉆研,。作為年輕人,，我們更應(yīng)該有“學(xué)不可以矣”的精神，利用工作之余,，刻苦學(xué)習(xí),，不能滿足于碎片化的學(xué)習(xí)，要系統(tǒng),，全面掌握知識(shí),，掌握事物發(fā)展規(guī)律，要從周邊人和事中學(xué)習(xí)知識(shí),，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“鍥而不舍,，金石可鏤”的堅(jiān)持不懈,。
面對(duì)隨娃賭氣不當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，“一次,、兩次······十次”總書記終于把隨娃說動(dòng)了,。面對(duì)入團(tuán)入黨一次次受到挫折，總書記一次次拿起筆,，一份一份,，直到寫到第十分，才獲得批準(zhǔn),。面對(duì)鄉(xiāng)親們不肯打淤地壩,，總書記挨家挨戶做工作，終于得到了大家的支持,。作為一名青年基層干部,，有時(shí)面對(duì)群眾的不解和抵抗，我要細(xì)心,、耐心做群眾工作,，仔細(xì)向群眾講解政策，用事例解釋上級(jí)政策，用自己的真心打動(dòng)群眾,，獲取群眾的理解,。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“民為邦本,，本固邦寧”的親民愛民,。面對(duì)靈娃一而再，再而三的冒失,，總書記始終沒有發(fā)火,。不管鄉(xiāng)親們有什么困難，只要找到總書記,，他都會(huì)幫助,。
村民王仁厚說：“近平講話，能把人聽憨了,?！笨倳浭冀K能和群眾走到一起，能夠贏得群眾的喜愛,。對(duì)于我來說,，在農(nóng)村工作中，和群眾打交道的能力還有待提高,，我要積極向周邊同事學(xué)習(xí)這種能力,，用一顆真心對(duì)待群眾，打動(dòng)群眾,。學(xué)習(xí)《梁家河》,，就是要學(xué)總書記“大人不華，君子務(wù)實(shí)”的踏實(shí)肯干,?？倳浫瘟杭液訒浂潭桃荒陼r(shí)間里，村級(jí)人不僅能吃飽穿暖,，還可以用沼氣做飯,，有灌溉井，有鐵業(yè)社,，有縫紉社,，有磨坊······原來一到青黃不接就要飯的貧困村莊，現(xiàn)在變得紅紅火火,。在農(nóng)村工作中,，我要立足實(shí)際，腳踏實(shí)地的干事,，真正了解群眾所需所求,，真心實(shí)意為群眾辦事,。不忘初心，牢記使命,。
作為一名青年黨員干部，我們要以習(xí)總書記為榜樣,，尤其是在脫貧攻堅(jiān)工作中,，積極深入群眾，幫助群眾解決實(shí)際困難,，刻苦工作,，在平凡崗位上，發(fā)揮出不平凡的作用,。
梁家河讀后感300字篇5
近日,，我仔細(xì)研讀了《梁家河》一書，并查閱了《我是黃土地的兒子》,、《習(xí)近平的七年知青歲月》等書中參考的資料,。通過對(duì)相關(guān)書籍、文章的學(xué)習(xí),，系統(tǒng)了解了總書記在梁家河村插隊(duì)七年的歲月經(jīng)歷,，深刻感悟到習(xí)近平總書記為民造福的初心、追求真理的精神,、埋頭苦干的作風(fēng),、攻堅(jiān)克難的意志和復(fù)興民族的夢(mèng)想。
《梁家河》通篇運(yùn)用群眾語言,，淋漓盡致地展現(xiàn)了不同人物的鮮活形象,，生動(dòng)地還原了總書記在梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀起來讓人感覺眼前有畫面,、耳旁有聲音,。總書記在梁家河插隊(duì)的七年間,，同這里的父老鄉(xiāng)親一起以實(shí)際行動(dòng)踐行和發(fā)展了延安精神,，賦予了他新的時(shí)代內(nèi)涵。在這七年的艱苦歲月里,，總書記將延安精神融入到實(shí)踐中,，實(shí)事求是、埋頭苦干,、大膽創(chuàng)新,，帶領(lǐng)梁家河的父老鄉(xiāng)親改善了這里的條件，并在實(shí)踐中逐漸培育了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的崇高精神,，成為了一名真正的共產(chǎn)黨員,。下面，我結(jié)合自身工作生活，談四點(diǎn)體會(huì)：
一,、要有堅(jiān)定的理想信念,。1968年12月，習(xí)近平總書記響應(yīng)“知識(shí)青年到農(nóng)村去,，接受貧下中農(nóng)再教育”的號(hào)召,，主動(dòng)申請(qǐng)到陜北農(nóng)村插隊(duì)，為總書記認(rèn)識(shí)中國(guó)農(nóng)村,、了解占人口絕大多數(shù)的農(nóng)民的所思所想以及確立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,，起到了非常重要的作用。在梁家河插隊(duì)時(shí),，他并沒有因?yàn)楦赣H的問題對(duì)自己失去信心,，而是以立足于實(shí)際、立足于群眾,、立足于中國(guó)社會(huì)發(fā)展的宏大視野,，通過與農(nóng)村、農(nóng)民的接觸,，更為深切地意識(shí)到中國(guó)社會(huì)發(fā)展的出路在于走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，從而更加堅(jiān)定了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的執(zhí)著追求。作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要注重通過日常社會(huì)實(shí)踐鍛煉,，堅(jiān)定自己的理想信念，保持在理想追求上的政治定力,，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者,、忠實(shí)實(shí)踐者。
二,、要有艱苦奮斗的拼搏精神,。梁家河是習(xí)近平總書記揮灑了七年青春的地方，通過在基層與鄉(xiāng)親們同甘共苦,，經(jīng)受了磨難,，鍛造了意志，砥礪出堅(jiān)強(qiáng),。面對(duì)梁家河艱難的生存條件,，總書記沒有選擇退縮，而是繼承延安時(shí)期艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)梁家河父老鄉(xiāng)親改產(chǎn)生產(chǎn)生活條件,，培育出苦干實(shí)干、拼搏奮斗的崇高精神,。在《沼氣專業(yè)戶》章節(jié),，為建好沼氣池,，總書記跑了四川5個(gè)地區(qū)的17個(gè)縣，為了查看沼氣池哪里漏氣,，用手一遍一遍的摸滿是大糞的沼氣池,，為了能夠讓沼氣池排氣，被大糞噴了一臉,，最終建成陜西首個(gè)沼氣池,，打破了“沼氣不過秦嶺”的謬言?；鶎与m然苦,、雖然累,，但能磨煉意志,、增強(qiáng)才干，也大有可為,。對(duì)于我來講,，要學(xué)習(xí)總書記這種艱苦奮斗的精神，真正沉在基層,、服務(wù)基層,、造福基層,。在思想上,，要保持旺盛斗志，奮斗不息;在工作上,，要不避困難,，勇挑重?fù)?dān);在生活上，要吃苦耐勞,，克勤克儉,。
三、要有扎根基層的為民情懷,。每一個(gè)人都是有情懷的,，一心為民的情懷最無私，最受人尊重,。在《淚別梁家河》章節(jié),，總書記說，腳踏在大地上,，置身于人民群眾中,，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量,。習(xí)總書記帶領(lǐng)村民打壩造田,、修沼氣池,、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷，也充分體現(xiàn)為民造福的初心,。以人民為中心是新時(shí)代政法工作的根本立場(chǎng),，也是政法工作的生命線。作為全區(qū)政法工作的帶頭人,，我將扎實(shí)開展大調(diào)研,，全面了解群眾對(duì)政法工作及平安最真切的需求，發(fā)揮民智,、借助民力,，堅(jiān)決打贏掃黑除惡和政法綜治助力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓群眾帶著滿滿的安全感邁入小康社會(huì),。
四,、要苦干實(shí)干、擔(dān)當(dāng)有為,。作為共產(chǎn)黨人,，不求當(dāng)多大的官，只求為老百姓多做實(shí)實(shí)在在的事,。平安是老百姓解決溫飽后的第一需求,，是極其重要的民生。作為全區(qū)政法工作的負(fù)責(zé)人,，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，以踐行“五個(gè)扎實(shí)”、實(shí)現(xiàn)追趕超越為目標(biāo),，堅(jiān)決履行好維護(hù)國(guó)家政治安全,、確保社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義,、保障人民安居樂業(yè)等“四大任務(wù)”,，爭(zhēng)創(chuàng)“平安鼎”、繪制平安地圖,、加強(qiáng)法治碑林和平安碑林建設(shè),，樹立碑林政法品牌、打造碑林政法鐵軍,，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感,、幸福感、安全感,。
梁家河讀后感300字
