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幼兒園教師個人簡介篇一

熱愛中國共產黨,，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務,。本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律，團結同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好每月主題活動,，精心安排好每周計劃活動內容,，認真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1,、從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質,。一個學期以來,，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。無論在進行活動時或是休息時,，都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。

另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團結友愛,、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質,。一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣,、進餐習慣,、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升,。

2,、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全,，經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領幼兒進行活動,。本年度我班未發(fā)生安全事故。

一個年度以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,，按時更換家園聯(lián)系欄,，給家長們提供最新的幼教咨訊，而且班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持,。

在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,，我還經常上網瀏覽教育網頁,，利用現(xiàn)代化的網絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法,，擴大自己的視野,，不斷為自己充電?？吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來,。同時向有經驗的老師請教，在做中學,，在學中做,，不斷積累教學經驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

我還應加強業(yè)務鉆研,，及時反思，隨時總結,，不斷改進工作中的不足,。本年度，我參加了心理學,、教育學,、普通話等級考試,。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓,。

幼兒園教師個人簡介篇二

工作著,、快樂著、辛勤著,、收獲著,，每一天心中都充滿感激,，感謝領導們和各年級主任兢兢業(yè)業(yè),、認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量；感謝我的合作伙伴們,，感謝身邊一個個忙碌的身影,、一個個精彩的觀摩活動、一次次加班加點,、動手動腦創(chuàng)設環(huán)境的辛勞,，讓我更懂得工作著幸福著的內涵。我也能勤勤懇懇參與管理,，努力做好服務工作?，F(xiàn)將所作工作總結如下。

面對領導的信任及賦予的重任,，我深深地感受到職業(yè)的崇高和責任的重大,，不斷思考該如何有效的開展工作。面對新的崗位,、新的同事,、新的一切，我虛心的學身邊人,、身邊事,，在始終如一地做好班級各項工作的同時，努力完成園領導布置的各項任務,。

本學期,，根據本園的實際需求，又增加了部分后勤人員,。由于她們中大多沒有接觸過幼兒園工作,，為使她們能更好的適應工作，我加強了對她們的培訓,。本學期,，我有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議,，學習內容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主,，重點學習了常規(guī)消毒的方法,、消毒的范圍和消毒的時間，餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣常見方法等,，在學習的同時認真對照職責要求,，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績,，指出工作中存在的問題,，提出改進的意見和方法。通過學習,，后勤人員的服務意識得到的增加,，業(yè)務知識和操作技能得到了提高，她們明白自己的這份工作雖不起眼,，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,，本學期后勤服務的質量有了新的提高,。

本學期我一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法：每月一次對大型玩具,、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,，每次有檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,，并督促門衛(wèi)把好大門關,。

做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,，我繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,，本學期物品的消毒上有了新的舉措，班班安裝了消毒柜,，使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,。并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作，確保了室內外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生,。堅持以“預防為主”的原則,，重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳，尤其加強了晨檢把關工作,，較好地防止了水痘,、手口足傳染疾病的感染和蔓延。

認真對待每周值班工作，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄,、總結,，會上和老師們探討、商量,。

缺少靜心撰寫反思,、總結。家長工作還不夠細致,。

對組內年輕老師的指導工作還有待加強,。與保育老師交流、指導缺少計劃性,。

幼兒園教師個人簡介篇三

一年當中,，我在思想上，嚴格要求自己,，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,，全力完成領導交辦的各項任務,，在作風上謙虛謹慎，講真話,，不圖虛名,，在做好自身工作的同時，樂于分擔和承擔更多的事務,，工作上從未分過份內份外?，F(xiàn)將一年中的主要情況總結如下：

一、積極參加幼兒園組織的各種政治學習及教育活動,；明白自己所肩負的工作責任,；同時，認真學習幼兒教育方面知識和管理經驗,，除了從書本上學,，還虛心向同事，特別是向老同志請教學習,，以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務素質,。

二、在工作上,，作為幼兒園教育教學工作的主管者,，在給我無限信心的同時也給我更多的壓力，深知自己的任務與責任重大,。幼兒園的教育教學工作不僅是幼兒園質量的體現(xiàn),，更是幼兒園各項活動的精髓。所以，工作中,，我不斷努力要求提高自己,。一方面加強自身管理藝術與能力，通過讀書學習,，并且在實踐中摸索總結,，提高個人管理藝術，以個人工作態(tài)度與能力,，促進管理質量,。另一方面，從幼兒園實際出發(fā),，合理制定幼兒園教育教學工作計劃,。

為孩子創(chuàng)設豐富寬松的學習氛圍，使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力,；為教師搭建學習提高的平臺,，促進每個教師富有個性的全面發(fā)展，充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢,；并且通過各種形式努力做好家園溝通工作,，增加幼兒園工作的透明度，使家長相信幼兒園,，支持幼兒園,。

有了這樣工作的目標和計劃，指引著我在工作中勇往直前,，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研。做好手中的每一件事,，認真對待和完成領導交辦的每一件事,，不管事務再繁雜，工作量再大,，總是盡最大努力完成各項任務,。

三、在生活中,，我堅持艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于幫助他人,，始終做到老老實實做人,，勤勤懇懇做事，尊老愛幼,，不欺騙領導和同志,，不說假話，不辦假事，真誠待人,，時刻牢記自己的職責,，主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情，認真地組織教職工召開教職工大會,，為大家創(chuàng)設輕松愉快的工作氛圍,，協(xié)助園領導做好園內的各項工作，起到協(xié)調紐帶作用,。

這一年繁忙而充實,，這一年學習了很多進步了很多，獲得了一些成績,，同時也使我不斷地提高對自己的要求,，在以后的工作中還要努力堅持學習提高，完善自己,，使工作做得更好,。

幼兒園教師個人簡介篇四

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,?；仡欉@一年來所經歷的事，工作雖然很忙,，但忙得很充實,?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,，這是我為之不懈努力的動力。在一年中,，我竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情，踏實,、勤奮地完成了一學期的工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下。

我熱愛自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到,、不早退；尊敬領導,、團結同事,，遵守園內各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動,；履行教師職責,，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天,。在教學中,，我尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣,。

按教學內容及幼兒的實際，設計課的類型,，擬定采用的教學方法,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

在工作中,，自己努力增強上課技能,，力求講解清晰化、條理化,、準確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，深入淺出,。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,，加強師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用,，讓幼兒動靜結合,，寓學于玩，學得容易,，學得輕松,，學得愉快,。

在教學上，有疑必問,。教學中積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行,，因為這個職業(yè)是純真的,、美好的。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系,，及時反應出現(xiàn)的問題,，使家長了解情況，以便雙方配合輔導,，配合幫助孩子更好的進步,。努力做到讓家長滿意，讓家長放心,，把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過，你尊重別人,，別人尊重你，在與家長交流時,，我真心把他們當成自己的朋友,，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們,，為此,，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定,。

總之本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法,，學習老教師的教學經驗,。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結協(xié)作,，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動,，力求把日后的工作做得更好,！

幼兒園教師個人簡介篇五

新的一年又到了。一年忙到頭,，那我們付出的是什么,，收獲的又是什么呢？那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么,？還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧,！

本人遵守園內紀律，團結同事,，班級工作認真負責,，服從分配，用愛心愛護每一位孩子,。

積極配合教研組長并實施園本教學活動,，認真組織好半日活動。以新《綱要》為指導,，設計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,，選擇幼兒感興趣的事物和問題，重視教學內容的趣味性,，增加幼兒的實踐操作活動,，在活動中,，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，以游戲為基本活動,，使幼兒由被動學習轉化為主動學習,。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結,，改進教育的方式、策略等,，收到了一定的效果,。

5月份，為了迎接“六一”的到來,，讓孩子們過上一個愉快的“六一”兒童節(jié),，我們三位老師每天早上都堅持來園和孩子們一起排練節(jié)目，終于,，我們的辛苦沒有白費,，到了“六一”兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演,，喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,，熱鬧極了，最終贏得了家長及老師們的好評,，我們班評到了中班組的第一名,。

10月份，學校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,，雖然沒拿到好的名次,，但我會在今后的教學中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課,。

12月份,，為了迎接新年的到來，我班準備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,，到了這天,，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲，別提有多高興啊,，要是這樣的活動多有幾次那該有多好,，我也希望學校能多提供這樣的機會，讓家長們也積極的參與到其中來,，這樣能增進孩子和父母間的親情。

在保育方面,，與配班老師合作,，保證教室,、午睡室等整潔、衛(wèi)生,，搞好幼兒毛巾,、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔,，用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活,。

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,，還要有扎實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,，我不斷給自己充電,。

家園聯(lián)系是保證我們經常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況,，我們通過晨間接待時的談話,，及放學時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學習生活情況，反饋孩子在家的情況,，使我們與家長之間的相互溝通,，共同促進孩子的成長。

通過一年的努力,，我很幸運學到了不少東西,，業(yè)務上班也有所提高，但這遠遠不夠,?；仡欉@過去的一學年的'工作，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,，新的一年的鐘聲也即將敲響，在這學年里,，我們班的幾位老師團結一心,，努力工作，始終以“尊重幼兒,，一切為了孩子”的教育宗旨為指導思想,，開展教育教學工作，積極參加各項學習,，提高思想覺悟,，提高工作責任心,、服務質量。遵守園里各項規(guī)章制度,，團結同志,，虛心好學，在各自工作崗位上互相學習配合,，使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故,，我們感到非常欣慰，能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責任感是分不開的,。

雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,，在教學中存在許多不足，但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學習自己的專業(yè)知識和技能,，努力在教學實踐中找出不足,，及時改正。

幼兒園教師個人簡介篇六

時間飛逝,，轉眼間一學期又過去了,。回顧這學期,，既辛苦又快樂,。想起開學初從家長的手中接過來的是一張張可愛稚嫩的小臉，他們從不愿上學到高高興興上幼兒園;從不會自己吃飯到大口大口自己吃;從挑食到樣樣蔬菜都愛吃;從不會穿衣服到學會自己穿;從不敢參加集體活動到爭相在集體面前露一手,，在這其中包含了本班老師多少心血?本學期我班在領導的關懷中,，在家長們的大力支持與配合下，以團結協(xié)作,、共同努力的工作態(tài)度,，共同做好班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：

我班有x名幼兒,，在新生剛入園時我們與家長進行了交談,，在交談中，對每一個幼兒個性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查，使幼兒來園時,，為幼兒入園后在很短的時間內適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎,。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點,，為了縮短幼兒的分離焦慮,，和孩子一起做游戲、玩耍。引導幼兒很快適應幼兒園的生活,。同時在“家園天地”中,，指導家長做好幼兒入園的各項工作,，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園。

本學期,，我班根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,，制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

幼兒園是幼兒生長學習的場所,，幼兒園應為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識,。圍繞這一《綱要》精神，我班開展了一系列活動,，本學期針對幼兒自理能力不強的特點,，我班開展了"自己的事情自己做"、"穿衣服比賽"等系列活動,。通過家長會,、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園,、離園的時間,，與家長建立溝通的橋梁，讓家長不要包辦代替,，盡量讓孩子自己的事情自己做,，不會的事情學著做，得到了家長的支持與贊同,。

在園里,，通過正面教育，樹立榜樣,，獎勵等形式教育幼兒,，放手讓幼兒自己去嘗試。一學期下來,，孩子們有了明顯的變化,，人人會穿衣、穿褲,、穿鞋,、疊被子，還有一些孩子會系鞋帶，更重要的是他們有了獨立自主的意識,，通過一系列的活動,，我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意,。

環(huán)境服務于教育教學活動,。根據教學活動的需要和本班的特點，我們布置了與主題有關的"我上幼兒園啦",、"秋天到",、"可愛的小動物""冬天不怕冷"。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們看一看、摸一摸,、玩一玩,、做一做等等。引導幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察,、發(fā)現(xiàn),、探索，培養(yǎng)了幼兒的想象力,、創(chuàng)造力和動手操作能力,。

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持。為此,，我班把家園配合工作作為重點來抓,。為了讓家長們了解幼兒在園的情況，在早晚接待中,，對于有問題的孩子,，及時與家長溝通，取得一致的教育方法,。通過"家長園地"宣傳幼教新動態(tài),，介紹一些好的文章，讓家長也從中學到不少育兒常識和理論經驗,，并公布教學內容,，讓家長了解幼兒在園所學的內容，也便于回家進行督促,、輔導,，對幼兒進行個別教育,。

這學期，我班舉行了家長會和家長訪園日活動,。通過一學期的家園聯(lián)系,，我們和家長之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長的信任,、贊譽和支持,。

一個學期的工作已經結束，所取得的成績也成為了過去,，我們將在今后的工作中,，不斷的總結經驗，發(fā)揚成績,，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn),，積極開展工作,，在班內老師的團結和共同努力下，以飽滿的工作熱情,，去迎接新學期的工作,，爭取取得更多更好的成績。