總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
世界糧食日活動總結(jié)300字 世界糧食日活動總結(jié)法院篇一
首先,,進行一次主題為“愛惜,、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,,要求節(jié)約每一粒米,,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,,不挑食,,不剩食,讓更多的人有糧吃,。
其次,,開展“珍惜糧食,從我做起”主題班會活動,。通過看實物,、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識,,讓學(xué)生了解“艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約”是中華民族的`傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,,從我做起,,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚,。
第三,向家長發(fā)放“愛惜一粒米,,珍惜一滴汗”宣傳資料,,讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四,,通過“小手牽大手”形式,,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動,;呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”,,從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,,節(jié)約糧食,,充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,,把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長,,帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè),。
通過一系列活動,不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,,“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
世界糧食日活動總結(jié)300字 世界糧食日活動總結(jié)法院篇二
按照省糧食局等六部門《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》要求,,xx縣糧食局高度重視,,成立專班,制定方案,,扎實開展了系列宣傳活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
一是利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局,、各糧食收儲加工企業(yè),、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條,張貼宣傳畫80張,,豎宣傳站牌38塊,,發(fā)放宣傳資料800份。
二是深入農(nóng)村宣講生產(chǎn),、收購政策及糧食科技知識,。深入xx村田間地頭、農(nóng)戶家中,,向農(nóng)民宣講糧食種植,、收獲、儲藏及生產(chǎn),、收購政策,,現(xiàn)場解答農(nóng)民的提問,發(fā)放宣傳資料100份,。
三是進入校園開展愛糧節(jié)糧教育,。在xx縣實驗學(xué)校,通過校內(nèi)宣傳,、課堂講解,、食堂敬告等形式,傳播愛糧節(jié)糧知識,,大力倡導(dǎo)師生愛糧節(jié)糧從我做起。
四是借助新聞媒體廣泛宣傳,。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道,、現(xiàn)場采訪,、字幕宣傳,提高了社會愛糧節(jié)糧意識,。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現(xiàn)場錄制,、拍攝,在網(wǎng)站,、微信,、qq上進行宣傳,收到了很好地效果,。
五是“搭車”宣傳擴大影響力,。及時與扶貧濟困我們在行動“社區(qū)歡樂行”活動主辦方聯(lián)系,在節(jié)目中增加了愛糧節(jié)糧,,促進糧食減損增效,、保障國家糧食安全的內(nèi)容,在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳活動熱潮,,營造了全社會“關(guān)注糧食,、珍愛糧食、節(jié)約糧食,,促進糧食減損增效,、保障國家糧食安全”的良好氛圍。
世界糧食日活動總結(jié)300字 世界糧食日活動總結(jié)法院篇三
結(jié)合我校實際,,著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費,、科學(xué)消費的意識,養(yǎng)成愛糧節(jié)糧,,勤儉樸素的習(xí)慣,,我校扎實開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
在健康成長,、快樂學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價值觀引領(lǐng)下,,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動周的開展,,并希望通過本次活動,使我校學(xué)生進一步了解我國人口眾多,、資源有限的基本國情,,了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識,掌握科學(xué)調(diào)查的過程與節(jié)約糧食的方法,,對學(xué)生的健康成長,、快樂學(xué)習(xí)具有重要意義。
1、組織全校師生收看相關(guān)視頻,,通過正面的宣傳與鮮明的對比,,使全校師生知曉在全國范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在,同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食,、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,樹立節(jié)糧愛糧意識。
2,、請我校生物組老師進行廣播講座,,介紹糧食科學(xué)知識,使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物,,從其播種到生長,,再到最后呈現(xiàn)在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無數(shù)的汗水與艱辛,從而強化學(xué)生愛糧節(jié)糧意識,,固化厲行節(jié)約行為習(xí)慣,。
3、由政教處制作宣傳教育展板,,向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識,,并從我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題、節(jié)糧的意義,、節(jié)糧措施三個方面進行詳細闡述,,旨在進一步增強我校師生的節(jié)糧意識,鼓勵大家做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實踐者和示范者,,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),。從細微處做起,,用實際行動做建設(shè)節(jié)約型校園的帶頭人,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,。
4,、以各班為單位召開主題班會,通過討論會,、糧食科普知識競賽等方式進行,,使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心,,讓學(xué)生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動,,從而達到吃得更科學(xué)、身體更健康,。
1,、積極開展節(jié)糧減損,,從我做起活動。通過厲行節(jié)約,、反對浪費以及光盤行動等活動,,評選光盤標(biāo)兵來營造愛糧節(jié)糧實踐氛圍,從而幫助青少年科學(xué)認知糧食,,并從我做起,自覺節(jié)約糧食,,愛惜糧食,,進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源,保護生態(tài)環(huán)境的行動中來,。
2,、加強自主管理,讓學(xué)生進食堂參與自主管理,。充分利用我校學(xué)生自主管理團隊,,在食堂設(shè)立監(jiān)督小組,于學(xué)生進餐時間段進行巡查,,將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象及時制止并進行通報,,同時對節(jié)糧愛糧現(xiàn)象進行表揚。通過學(xué)生自主參與,,最大限度減少糧食損失浪費,。
3、抓拍各種現(xiàn)象,。鼓勵同學(xué)們對校園內(nèi)鋪張浪費現(xiàn)象進行抓拍和舉報,,將食堂就餐途中發(fā)現(xiàn)的浪費糧食現(xiàn)象及時拍下來,并上報政教處,,由政教處將上訴浪費現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進行通報批評,。
4、進社區(qū)宣傳相關(guān)科普知識,。由團委組織學(xué)生干部利用周末時間深入學(xué)校周邊社區(qū)進行糧食科普宣傳,,將糧食科普知識帶進社區(qū),引導(dǎo)大家樹立愛糧節(jié)糧,、科學(xué)消費,、節(jié)儉養(yǎng)德、膳食平衡等理念和意識,,同時以點帶面,,以小手牽大手的形式,向全世界進行宣傳節(jié)糧行動的重要性,。增強節(jié)約糧食意識和社會責(zé)任感,,并通過他們的活動影響社會其他人群共同關(guān)注糧食問題,、參與節(jié)約糧食。
通過德育,、法制,、衛(wèi)生、安全教育的滲透,,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動,,珍惜勞動成果的品質(zhì),牢固樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的觀念,,并對學(xué)生進行相應(yīng)的德育教育。
進一步加強我校早餐工程的開展,,通過早餐工程計劃,,不僅使全校學(xué)生養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,同時提倡飲食均衡,,不偏食,,不挑食,不吃零食,,不浪費,,使愛糧節(jié)糧、健康消費內(nèi)化為自覺,,成為習(xí)慣,。