無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

校園愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生提倡書篇一

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡。

當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),，哪能不全神貫注,？

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。

開學(xué)以來(lái),，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,，保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是,，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。如教學(xué)樓走廊,、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮,、紙屑和袋子,、煙頭等雜物；個(gè)別班的教室,、走廊,、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng),、地面有不同的雜物等,，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象,。

“校園是我家,，清潔靠大家”，我們相信,，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們要向全校的老師們,，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈。

四,、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不攀折樹枝,。

五、自覺與不文明行為說(shuō)再見,，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

六,、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌,、書籍,、書柜擺放整齊、有序,，講臺(tái),、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置,。

七,、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量,。

八,、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角,。

九,、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生,，不亂堆亂放,，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

十,、請(qǐng)使用垃圾袋,，防止垃圾散落。

十一、各類車輛在指定位置有序停放,。

各位老師,、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互督促,。扔掉一片紙,，缺少一份德。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力！

校園愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生提倡書篇二

親愛的同學(xué)們：

方寸綠地,，滋潤(rùn)人心,。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識(shí)殿堂,。它神圣而圣潔,，肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬(wàn)代的責(zé)任與義務(wù)。

教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方,，它的干凈整潔至關(guān)重要,，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情,。而如今,，這個(gè)本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里,。各種各樣的飲料瓶,、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢(shì),。

至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎？同學(xué)們,，你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),？生活？談戀愛嗎,？相信我們大家是沒有人愿意的,。所以，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、吃過的早餐隨手帶出教室,，不要留在課桌上,。

2、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

3,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，看到的垃圾主動(dòng)拾起。

良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,，但這更需要我們共同努力來(lái)維護(hù),，用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任，做文明大學(xué)生,，當(dāng)光榮石大人,。

你帶走的是垃圾，留下的是干凈,；你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，從自身做起,，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，換教室那一份久違的干凈,，做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生！

校園愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生提倡書篇三

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭,，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，充滿生機(jī)的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來(lái)。

教室,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí),，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。

可是,，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙，塑料瓶等,。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外,，請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,，你帶走的是垃圾，留下的是干凈,。你扔下的骯臟,，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,，有時(shí)會(huì)把電腦弄壞,。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了,，害得可不止你一人呀!所以,，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

二,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作

三,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四,、看到地面上有紙屑等,，主動(dòng)撿起來(lái),，放在垃圾桶里

五、不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備

六,、上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂

讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人,，請(qǐng)愛護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生提倡書篇四

在我們的校園里，有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼,、糖果紙,、塑料瓶等.每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們潔凈的校園極不相稱?！吧现惺俏壹?，清潔靠大家”，我們相信,，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的`清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。

3,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶,。

5,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,。

7、請(qǐng)使用垃圾袋,，防止垃圾散落,。創(chuàng)文明和諧校園，看上中,，看衛(wèi)生,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明上中人！