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最新出國(guó)留學(xué)信用卡(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 11:22:49
最新出國(guó)留學(xué)信用卡(8篇)
時(shí)間:2023-03-15 11:22:49     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

出國(guó)留學(xué)信用卡篇一

教授寫(xiě)好一封推薦信,,需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料,。即使在一所很小的大學(xué)里,,每個(gè)教授一學(xué)期要教許多學(xué)生,。如果教授從你那僅能得到成績(jī)單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績(jī),。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,,你就需要整理自己的個(gè)人材料,,準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾,并清楚的標(biāo)明你的全名,。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料:

你的成績(jī)單(如果gpa在3.0至4.0之間,,當(dāng)然不錯(cuò)。)

簡(jiǎn)歷(一頁(yè)),。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工,,和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,,你的教授便會(huì)較全面的了解你,。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次,。

其他與之相關(guān)的表格等等,,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。

如果可能的話,,最好附上官方的成績(jī)單,。

另外,別忘了寫(xiě)你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁(yè)紙),。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)俗,,仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,。簡(jiǎn)單的說(shuō),,一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有明確的方向,會(huì)給你的教授留下非常壞的印象,。如果沒(méi)有具體的實(shí)施步驟,,也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒(méi)有為將來(lái)的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

在信發(fā)出前的兩周,,與你的教授預(yù)約一次簡(jiǎn)短會(huì)面,,談?wù)撘幌峦扑]信的事情。一定要提前5分鐘到達(dá),,并且著裝要整潔,。不必穿正裝,但是一定要讓別人看起來(lái)很舒服,。從你的著裝表明你要談?shì)^正式的問(wèn)題,。

同時(shí),為你這次談話作好充分準(zhǔn)備,。怎樣談?wù)撃銓?lái)的計(jì)劃,,哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長(zhǎng),這些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。哪些是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙?如果遇到障礙,,你有哪些計(jì)劃來(lái)克服困難?總之,,要把這次會(huì)談當(dāng)作一次面試。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo),,你的個(gè)人計(jì)劃,,當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功,。

最后,,一定要避免在課上或者課后來(lái)討論你的推薦信。無(wú)論如何,,不能在信發(fā)出之前一天,,把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙,。急匆匆寫(xiě)的推薦信,,不會(huì)太好。

一定要提前研究你所申請(qǐng)學(xué)校,。這樣不僅會(huì)有利于你的應(yīng)試申請(qǐng),,而且也向你的教授表明你對(duì)于該大學(xué)是認(rèn)真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)程度,、屬于傳統(tǒng)型,,還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>

征求導(dǎo)師對(duì)于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議,這樣你會(huì)把你們的關(guān)系拉近距離,。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情,。事實(shí)上,他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對(duì)他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣,。舉個(gè)例子,,你對(duì)英國(guó)文學(xué)非常感興趣,這將會(huì)使一些英語(yǔ)教授感到高興,。反過(guò)來(lái)說(shuō),,許多商業(yè)公司的職員會(huì)為你驕傲,當(dāng)你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè),。另外,,如果你真的對(duì)某教授的課程感興趣,一定要告訴他,,告訴他你是如何被吸引的,。

談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分,。你避免了哪些錯(cuò)誤? 為什么你的朋友作對(duì)了?需要記住的是,,大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。沒(méi)有必要懼怕談到自己所犯的錯(cuò)誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)他人,,將給你帶來(lái)無(wú)窮益處。

寫(xiě)推薦信是教授的工作中的一部分,,但是教授不是奴隸,。在會(huì)面之后,發(fā)一封感謝信給你的教授,。致謝涵一定要禮貌的,、感激的表達(dá)你的心聲,同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了,。

人們不可避免的在第一次作事時(shí)犯一些錯(cuò)誤,,申請(qǐng)入大學(xué)或者申請(qǐng)一份工作時(shí)也不例外。盡管你沒(méi)有4.0 gpa, 但是你仍然可以在成熟,、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列,。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長(zhǎng)官傳達(dá)了這一信息。當(dāng)然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個(gè)人資質(zhì),。

出國(guó)留學(xué)信用卡篇二

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信,。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰,。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué),。

某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí),。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出,,而且不全部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),,他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論,。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,,并積極向我請(qǐng)教,,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思,??傊?,某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美,。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué),。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),,受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

鑒于某某某的同學(xué),、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià),我真誠(chéng)的向貴校推薦他,,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。 謝謝,!

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx

推薦人簽名:

聯(lián)絡(luò)方式:

tl:

memil:

日期:20xx—x—x

出國(guó)留學(xué)信用卡篇三

一、推薦信要寫(xiě)給誰(shuí)

學(xué)生的推薦信有可能是遞交給學(xué)校的某個(gè)人,,也有可能是遞交到委員會(huì)。大家在遞交的時(shí)候也要確定一下是不是應(yīng)該其他的申請(qǐng)文件一起遞交過(guò)去,,還是單獨(dú)的遞交,。

在推薦信周,,學(xué)校比較感興趣的內(nèi)容有學(xué)生的主動(dòng)性、成績(jī)和榮譽(yù)這一些,,要是有哪些特別獎(jiǎng)項(xiàng)最好也寫(xiě)一下,。最重要的內(nèi)容是自己的這個(gè)申請(qǐng),為什么會(huì)讓學(xué)校有利,,對(duì)自己也有利,。

二、注意推薦信的篇幅

在推薦信的時(shí)候,,最好是能簡(jiǎn)潔一些明,,不過(guò)最基本的詳細(xì)介紹還是要有的,最好也寫(xiě)一寫(xiě)自己和推薦人是怎樣認(rèn)識(shí)的,,雙方是什么關(guān)系,。在信件的末尾說(shuō)明一些自己在哪里有優(yōu)勢(shì),也可以把這些優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步說(shuō)明,。

三,、選擇推薦人

推薦信有的時(shí)候能讓自己在許多的候選人中被學(xué)校選中。所以大家選擇替自己寫(xiě)推薦信的人時(shí)要謹(jǐn)慎的選擇,,別把這點(diǎn)忽視了,。

1、找對(duì)老師

推薦信可以讓自己的老師來(lái)寫(xiě),,當(dāng)然了,,是要找那些比較熟悉自己的老師來(lái)給你寫(xiě)。如果是老師來(lái)做推薦人,,那么他對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)越具體越有利,,英國(guó)這邊學(xué)校的老師也會(huì)很注意對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)。在推薦信中不但要寫(xiě)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),,也要把學(xué)生的缺點(diǎn)給寫(xiě)出來(lái),,這樣才能勾勒學(xué)生的個(gè)性與形象。

也別空洞的寫(xiě)某某學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,,這樣的評(píng)價(jià)是很難凸顯出學(xué)生的特征,。最好能具體地把學(xué)生的優(yōu)勢(shì)深入的表達(dá)出來(lái),這樣招生老師才能看到學(xué)生的鮮活形象,。

2,、寫(xiě)感興趣的

英國(guó)這邊的招生老師往往會(huì)對(duì)學(xué)生的這幾點(diǎn)有興趣:

第一就是學(xué)生的愛(ài)好,適當(dāng)?shù)恼f(shuō)一點(diǎn),,而且具體一點(diǎn)就好,。不要以為是一些小事就不寫(xiě),。然后就是自己的成績(jī),不但要校內(nèi)的,,有校外的成績(jī)更好,。最后是自己對(duì)于這個(gè)專業(yè)有哪些看法,以及對(duì)于這個(gè)專業(yè)在就業(yè)上的看法,。

四,、特別注意的

很多學(xué)校都能用open reference,也就是學(xué)生能直接取得老師給寫(xiě)的這一份推薦信,,這樣的推薦信可以直接傳到學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)中,,這樣來(lái)遞交推薦信是比較有效的。但要是給你寫(xiě)推薦信的是國(guó)外的老師,,那么大家在填寫(xiě)網(wǎng)申時(shí),,注意要把鏈接給老師,或者是給老師發(fā)郵件,。提交了網(wǎng)申后也要和老師聯(lián)系,,讓他盡快的把推薦信提交,好讓學(xué)校能夠開(kāi)始審理,。

(一)寫(xiě)推薦信要盡快的起草,,因?yàn)閷?xiě)完一封推薦信是要一些時(shí)間的,而且也得配合著老師的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)推薦信,。所以早一點(diǎn)去起草推薦信,讓你的老師能有足夠的時(shí)間來(lái)一起完成推薦信,。

(二)把自己更多更充份的信息都告訴替你寫(xiě)推薦信的老師,,這樣他才能盡可能的的掌握到更多關(guān)于你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然大家在描述的時(shí)候別太自空洞,。另外把自己要申請(qǐng)的那個(gè)學(xué)校什么時(shí)候截止申請(qǐng)告訴老師,,這樣能避免不會(huì)耽誤申請(qǐng)。

(三)推薦信內(nèi)使用的打字或者是書(shū)信的字體,,可以按照自己的推薦者來(lái)選擇型式,,也能用來(lái)區(qū)分開(kāi)不同的推薦者。

(四)如果是在一般的邏輯中老師不可能知道的關(guān)于自己的特質(zhì),,就不需要提及,。比如說(shuō)給你寫(xiě)推薦信的是正式科目的教授,那么他就不可能知道你在課外一些活動(dòng)的表現(xiàn),,或者是其他一些科目的課堂表現(xiàn),,如果其他的教授沒(méi)有說(shuō)過(guò),那么他也不可能會(huì)知道并且能進(jìn)行評(píng)論,。另外像是自己寫(xiě)報(bào)告用了多久的時(shí)間,,這些情況老師一般也不會(huì)知道得太詳細(xì)搜,,所以在推薦信中也不要提及。

(五)推薦信英應(yīng)該寫(xiě)得更加簡(jiǎn)短有力,。別用過(guò)多的形容詞,,比如是勤勞、負(fù)責(zé)這一種語(yǔ)句,,適當(dāng)?shù)挠靡恍┚秃?,這樣才不會(huì)太過(guò)形式,落入俗套,。

(六)自己選擇的推薦者盡量是和自己所讀的學(xué)科是有關(guān)的,。比如說(shuō)自己將來(lái)想申請(qǐng)英文科目,那么推薦人最好就是自己的英文老師,?;蛘呤窍胍x加拿大的名校,那么讓出身于加拿大名校的人來(lái)給自己寫(xiě)推薦信會(huì)更加有用,。

(七)在信件中也適當(dāng)?shù)奶峒白陨淼囊恍叭秉c(diǎn)”,。如果整封信中全是寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn),自然是很不妥,,如果在信中能恰當(dāng)?shù)貙?xiě)一些自己的缺點(diǎn),,這樣你的推薦信就更加真實(shí)了。

出國(guó)留學(xué)信用卡篇四

一是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績(jī)的確認(rèn)和重新解釋;二是對(duì)申請(qǐng)者的陳述和成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)充;三是以同行的身份向錄取委員會(huì)的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推薦信),,包括申請(qǐng)者的素質(zhì),,動(dòng)機(jī)以及申請(qǐng)者是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,,推薦信的作用是不可忽視的,,好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金,而差的,,尤其是那些泛泛而論的,,內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣,甚至?xí)斐芍旅鼈Α?/p>

推薦信要客觀,、公正,、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,,要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績(jī)單)等相符,。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等,。因?yàn)橄騺?lái)有"名師出高徒"之說(shuō),。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭,,發(fā)信日期,,收信人姓名,,稱呼,正文,,信尾謙稱,,簽名,推薦人姓名,,職稱及工作單位等部分,。

書(shū)寫(xiě)出國(guó)留學(xué)推薦信,我們首先要選擇合適的推薦人推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù),,在研究生課程中尤其如此,。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主,。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,,以及學(xué)生的適應(yīng)能力,、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng),。

書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě),,一封由專業(yè)課教授寫(xiě),一封由自己的導(dǎo)師寫(xiě),。不過(guò),,對(duì)方若無(wú)規(guī)定,則除了自己的親屬之外,,任何人皆可為推薦人,。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱,如教授,、副教授、研究員,、副研究員等,。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,,或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué),,那么這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

出國(guó)留學(xué)推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:

1.為了便于校方查閱,,必須提到被推薦者的全名,,被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間,、學(xué)校,、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷,。

2. 推薦人必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),認(rèn)識(shí)程度(偶爾見(jiàn)面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,,上下級(jí)關(guān)系,,同事等)。

3.推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià),。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ),、個(gè)性、特點(diǎn),、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì),。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力,。顯然,,恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,,比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,,更具有實(shí)際意義。

4.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),,發(fā)表過(guò)的論文,,參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià),。

5.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者,,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

6.必須表明推薦人的態(tài)度,,是極力推薦還是有保留地推薦,。 如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫(xiě),。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng),,即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,,或25%等,。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià),可以稍高一點(diǎn),。

出國(guó)留學(xué)信用卡篇五

1.選擇那些真正了解你的人,,而不是那些只是推薦你的人。

我們看到國(guó)際學(xué)生在推薦信中最常犯的錯(cuò)誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人,。除非校長(zhǎng)很了解你,,否則不要讓他幫你寫(xiě)推薦信。如果主任只從你的成績(jī)單上了解你,那么他們就寫(xiě)不出一封有說(shuō)服力的信,。相反,,向經(jīng)常見(jiàn)你的人要信。他們能寫(xiě)出有意義的軼事,,說(shuō)明你的性格和潛力,。

2.重質(zhì)不重量。

第二個(gè)最典型的錯(cuò)誤是,,國(guó)際學(xué)生想要包含太多的推薦信息,。兩封有力的信勝過(guò)五封一般的信。如果你要寫(xiě)的不止兩個(gè),,要有一個(gè)明確的理由,。比如可能是因?yàn)槟阆胱尣煌娜讼蛘猩僬故灸阈愿竦牟煌矫妗@?,你可能希望一個(gè)老師寫(xiě)你的學(xué)術(shù)能力,,另一個(gè)老師寫(xiě)你的團(tuán)隊(duì)合作技能,還有一個(gè)老師討論你的課外活動(dòng),。最糟糕的選擇是發(fā)送多封內(nèi)容相似的推薦信,。每一封信都應(yīng)該提供你獨(dú)特的視角。

3.從范例中獲得靈感,。

這類推薦信在你的原籍國(guó)可能會(huì)很有效,,但在你申請(qǐng)學(xué)校的國(guó)家卻不一定有效。因此,,你可以在網(wǎng)上搜索一些例子,,讓推薦人在寫(xiě)推薦信時(shí)作為參考。強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為這些例子的優(yōu)點(diǎn),,并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優(yōu)點(diǎn),。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來(lái)傳達(dá)信函的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,,使其對(duì)你的申請(qǐng)有效,。

4.如果你需要,你可以使用翻譯,。

你最好的推薦人可能不會(huì)說(shuō)你選擇的國(guó)外學(xué)校的目標(biāo)語(yǔ)言,。但是,這并不意味著你不能讓那個(gè)人給你寫(xiě)信,。根據(jù)學(xué)校的不同,你可以自己翻譯這封信,,或者在你的學(xué)校有一個(gè)翻譯可以幫你翻譯,。很少有學(xué)校會(huì)要求你提供翻譯過(guò)的文件,這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯,。因此,,如果你的推薦信需要翻譯,,問(wèn)問(wèn)你的目標(biāo)學(xué)校你需要怎么做。

5.校對(duì)你的信件,。

僅僅因?yàn)槟愕耐扑]人來(lái)自不同的國(guó)家并不意味著你可以犯語(yǔ)法,、標(biāo)點(diǎn)或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。通常情況下,,只要你不改變內(nèi)容,,可以對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)法等方面的校對(duì)。你需要讓推薦人看到信的最終版本,,這樣他們就可以批準(zhǔn)你要發(fā)送到學(xué)校的版本,。如果沒(méi)有,你可以在提交之前詢問(wèn)其他老師或?qū)W校管理人員是否可以再看一下這封信,。

一,、需要包含的內(nèi)容

推薦信對(duì)于一個(gè)學(xué)生成功申請(qǐng)留學(xué),有一定的促進(jìn)作用,,因此對(duì)于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握,。

1.被推薦人

對(duì)于被推薦人的名字不能只寫(xiě)英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準(zhǔn)確寫(xiě)出來(lái),,并且至少要提一次以上,。

2.時(shí)間

這里的時(shí)間主要是指推薦人和被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間。要寫(xiě)出是何時(shí)認(rèn)識(shí)的,,是么時(shí)候教過(guò)這位學(xué)生(被推薦人),。

3.認(rèn)識(shí)程度

推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來(lái)判斷推薦信的可信度,。

4.關(guān)系

推薦人和被推薦人的關(guān)系需要寫(xiě)出來(lái),,比如是師生關(guān)系等。

5.成績(jī)

需要在推薦信中寫(xiě)明學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不擅長(zhǎng)的地方,。

6.成就

需要寫(xiě)出被推薦人在學(xué)校,、工作或者家庭中的.出色表現(xiàn),比如獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金或者其他優(yōu)秀成績(jī)等,。

7.特別才能

重點(diǎn)寫(xiě)出被推薦人的特長(zhǎng),,比如語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng),、舞蹈或者音樂(lè)等,。

二、其他事項(xiàng)

1.推薦信里盡量寫(xiě)出申請(qǐng)人和其他學(xué)生之間的相對(duì)表現(xiàn),。

2.寫(xiě)清楚被推薦人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,,并且介紹其專業(yè)等。

3.寫(xiě)明被推薦人的學(xué)習(xí)排名情況,表明其適合所申請(qǐng)的課程,。

4.推薦人需要寫(xiě)明對(duì)學(xué)生申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的看法,,是否支持和贊同。

5.如果被推薦人是在校生,,需要預(yù)測(cè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能取得的gpa,。

你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料:

你的成績(jī)單(如果gpa在3.0至4.0之間,當(dāng)然不錯(cuò),。

簡(jiǎn)歷(一頁(yè)),。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程,。這樣,,你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道,,那就再提醒他們一次,。

其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi),。

如果可能的話,,最好附上官方的成績(jī)單。

另外,,別忘了寫(xiě)你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁(yè)紙),。新加坡留學(xué)專家表示教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,簡(jiǎn)單的說(shuō),,一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有明確的方向,,會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒(méi)有具體的實(shí)施步驟,,也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒(méi)有為將來(lái)的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備,。

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由于大部分美國(guó)學(xué)校要求三封推薦信,所以建議申請(qǐng)者聯(lián)系5個(gè)左右的推薦人,,有兩個(gè)推薦人作為備用,,以備不時(shí)之需。

1,、推薦人與申請(qǐng)者的關(guān)系是直接可信賴的,。

所謂直接,是指推薦人與申請(qǐng)者有過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的直接的接觸,,教過(guò)申請(qǐng)者相關(guān)課程,,指導(dǎo)過(guò)申請(qǐng)者項(xiàng)目、研究,、論文,,是申請(qǐng)者實(shí)習(xí)期間的直接上司等都屬于直接的關(guān)系,。

這一原則主要是為保證推薦人對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景、個(gè)人潛質(zhì)等擁有一定程度的了解,,保證推薦人具備推薦資格,能夠?qū)ι暾?qǐng)者某方面的能力和素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),,增加推薦信的可信度,。

所謂可信賴,是指兩者的關(guān)系可以保證推薦信的公正,、客觀,,是指對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),推薦人的推薦值不值得信賴,。

直接與可信賴必須同時(shí)滿足,,比如申請(qǐng)者的父母,雖然跟申請(qǐng)者的關(guān)系是直接的,,對(duì)申請(qǐng)者也很了解,,但是在校方看來(lái),他們對(duì)申請(qǐng)者所做出的推薦可能會(huì)有所偏袒,,也就是無(wú)法信賴的,。

2、推薦人與申請(qǐng)者的關(guān)系與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān),。

推薦信的目的在于從第三者的角度對(duì)學(xué)生的專業(yè)背景,、專業(yè)潛質(zhì)等做出評(píng)價(jià),是為校方篩選,、錄取學(xué)生服務(wù)的,。所以,推薦人與申請(qǐng)者的關(guān)系應(yīng)該與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān),。

比如,,如果選擇教過(guò)申請(qǐng)者相關(guān)課程的老師來(lái)寫(xiě)推薦信,那么,,選擇相對(duì)應(yīng)的專業(yè)課的老師就比較好,。如果選擇指導(dǎo)老師作為推薦人,那么選擇指導(dǎo)其進(jìn)行過(guò)與所申專業(yè)相對(duì)應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域的研究的老師就比較好,。

當(dāng)然,,如果跨專業(yè)申請(qǐng),確實(shí)找不到那么多所申專業(yè)領(lǐng)域的推薦人,,也可以選擇原專業(yè)領(lǐng)域的推薦人,,推薦信則應(yīng)著重體現(xiàn)你的能力和潛質(zhì)。

3,、在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上,,推薦人的職位越高越好,,影響力越大越好。因?yàn)檫@無(wú)疑會(huì)增加推薦信的含金量,。

比如,,如果推薦人是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威的專家、在國(guó)際上有一定聲望,,甚至可能與申請(qǐng)學(xué)校的教授有著業(yè)務(wù)來(lái)往,、私交,那這封推薦信在申請(qǐng)中能起到的作用就是普通的推薦信遠(yuǎn)不能比的了,。

注意:只有在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上,,第三條才適用,如果只是職位高,,比如學(xué)校的校長(zhǎng),,但是對(duì)申請(qǐng)者在校期間的表現(xiàn)并不十分了解,也不建議采用其作為推薦人,。

因?yàn)橥扑]人對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)需要通過(guò)具體的事例和細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn),,美國(guó)學(xué)校并不會(huì)只看推薦人的名譽(yù)、聲望,。唯一的例外情況是,,申請(qǐng)者的資源能夠強(qiáng)大到,無(wú)論你怎么寫(xiě)推薦信的內(nèi)容,,對(duì)方都能夠簽字,,這種情況下,也可以考慮選擇其做為推薦人,。

推薦人大致可以分為兩類,,即學(xué)術(shù)推薦人和工作推薦人。

學(xué)術(shù)推薦人主要包括授課老師,、論文指導(dǎo)老師,、負(fù)責(zé)項(xiàng)目(研究、實(shí)驗(yàn)等)的老師等,。對(duì)于專業(yè)經(jīng)歷很豐富的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),,建議選取后兩者作為推薦人,主要對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)研究能力,,研究潛質(zhì)等作出評(píng)價(jià),。

對(duì)于專業(yè)經(jīng)歷不太豐富的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人,。建議選擇核心專業(yè)課程的授課老師,,跨專業(yè)的申請(qǐng)者,也可以選擇核心基礎(chǔ)課程的授課老師作為推薦人,。

一般情況下,,選擇大學(xué)后兩年的授課老師來(lái)寫(xiě)推薦信會(huì)更好一些,,畢竟在前兩年,申請(qǐng)者接觸到的課程難度通常不會(huì)太高,。

也有一部分申請(qǐng)者會(huì)選擇自己有過(guò)接觸的一些領(lǐng)域內(nèi)的一些權(quán)威教授來(lái)幫自己寫(xiě)推薦信,,比如曾經(jīng)有申請(qǐng)者通過(guò)參加某教授的講座,爭(zhēng)取到與教授面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),,并在會(huì)后主動(dòng)與教授保持密切聯(lián)系,,向教授請(qǐng)教專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些問(wèn)題,并成功爭(zhēng)取到其作為自己的推薦人,。

總之,推薦人的選擇,,也有很大的靈活性,,只要有利于向?qū)W校展示自身的專業(yè)能力和水平,對(duì)申請(qǐng)有利,,都可以嘗試,。

工作推薦人主要指申請(qǐng)者實(shí)習(xí)、工作期間的領(lǐng)導(dǎo),、同事等熟悉申請(qǐng)者實(shí)習(xí),、工作期間的表現(xiàn)的人。

如果申請(qǐng)者曾經(jīng)有過(guò)在相關(guān)行業(yè)的大型公司的實(shí)踐經(jīng)歷,,申請(qǐng)項(xiàng)目也比較看重實(shí)踐運(yùn)用,、就業(yè)導(dǎo)向比較強(qiáng)的話,三封推薦信中提交一封工作推薦信對(duì)于申請(qǐng)也是很有幫助的,。

一般情況下,,對(duì)于大部分在讀申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),可以選擇三封學(xué)術(shù)推薦信,,有的學(xué)校官方網(wǎng)址也會(huì)明確寫(xiě)明只接受學(xué)術(shù)推薦信,。部分就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)或者申請(qǐng)者有特別出彩的實(shí)踐經(jīng)歷的除外。

對(duì)于在職申請(qǐng)者,,提交工作推薦信是必要的,,因?yàn)楫吘鼓汶x開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了,學(xué)校更希望了解你最近的表現(xiàn),。

但是工作推薦信的數(shù)量不宜太多,,除非申請(qǐng)者有很多很多年的工作經(jīng)驗(yàn),可以選擇兩封工作推薦信以外,,都建議申請(qǐng)者選擇兩封學(xué)術(shù)推薦信加一封工作推薦信或者三封學(xué)術(shù)推薦信的組合,。尤其是對(duì)于phd申請(qǐng)者,除非你所作的工作是在企業(yè)的研發(fā)部門(mén)從事研究性的工作,,否則不宜提交超過(guò)一封的工作推薦信,。

1,、學(xué)術(shù)推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學(xué)位,。一般情況下,,不建議選擇講師作為推薦人,特殊情況除外,。

2,、推薦人的選擇應(yīng)保持一定程度的多元化,爭(zhēng)取達(dá)到一個(gè)從多角度向校方展示申請(qǐng)者的目的,。比如,,可以選擇授課老師、論文指導(dǎo)老師,、項(xiàng)目研究負(fù)責(zé)老師,、院系領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)(工作)期間的上司等進(jìn)行合理搭配,。

搭配的意義在于:一方面避免推薦信內(nèi)容無(wú)意義的重復(fù),,比如如果兩封推薦信都是對(duì)你的研究能力做評(píng)價(jià),這就不可避免地會(huì)造成內(nèi)容的雷同,。

另一方面,,不同的推薦人能夠從不同的角度針對(duì)申請(qǐng)者的不同方面的能力和素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)行合理地推薦信搭配能夠使學(xué)校更全面地了解申請(qǐng)者,,也能夠更好地把申請(qǐng)者的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)都展現(xiàn)出來(lái),,這也符合美國(guó)學(xué)校對(duì)spanersity的要求。

3,、一般意義上來(lái)說(shuō),,外國(guó)教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高,但是,,同時(shí)也要考慮外國(guó)教授一般情況下都會(huì)實(shí)話實(shí)說(shuō),,并且不會(huì)讓申請(qǐng)者看到推薦信內(nèi)容等因素。

在選擇外國(guó)人作為推薦人時(shí),,一方面要確認(rèn)他與自己確實(shí)有一定程度的了解,,并能夠?qū)ψ约耗撤矫娴哪芰退刭|(zhì)做出評(píng)價(jià),另一方面,,可以從其他渠道了解一下,,往年這個(gè)推薦人對(duì)待推薦信的態(tài)度是怎樣的,內(nèi)容是否會(huì)亂寫(xiě),,網(wǎng)推是否及時(shí)等,。

4、理想的推薦人通常具備以下特點(diǎn):與申請(qǐng)者有較長(zhǎng)時(shí)間的相識(shí);熟悉申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景,、潛質(zhì);了解申請(qǐng)者個(gè)性特征;在專業(yè)的特定領(lǐng)域?qū)ι暾?qǐng)者有過(guò)指導(dǎo)和影響;了解申請(qǐng)者留學(xué)的動(dòng)機(jī),、學(xué)術(shù)興趣,、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)目標(biāo)等;在專業(yè)領(lǐng)域擁有一定地位和聲望,。

在確定推薦人時(shí),,可以詢問(wèn)一下對(duì)方對(duì)自己的評(píng)價(jià),印象比較深刻的事情等,,可以作為后期寫(xiě)作的參考,。

如果推薦人是業(yè)內(nèi)比較知名的教授,也可以請(qǐng)對(duì)方給一些選校的建議,,因?yàn)樗麄兺扑]的學(xué)校里往往都會(huì)有他們認(rèn)識(shí)的教授,。在美國(guó)學(xué)校錄取審核的過(guò)程中,熟人推薦往往具有決定性的影響力,。

出國(guó)留學(xué)信用卡篇七

你應(yīng)仔細(xì)閱讀申請(qǐng)指南上所述的關(guān)于推薦信的所有要求,。通常情況下,大學(xué)或公司會(huì)要求一種特定類型的推薦人為你做擔(dān)保,,通常是與你申請(qǐng)的專業(yè)或者職位相關(guān)的。有些要求可能包括以下內(nèi)容:

他們一定認(rèn)識(shí)你很長(zhǎng)時(shí)間了(至少2年),;

他們一定是因?yàn)槁殬I(yè)或教育的關(guān)系才認(rèn)識(shí)你的,;

他們自己必須是某種專業(yè)人員,如醫(yī)生或警察,;

他們必須在你的國(guó)家有公民身份,。

在你選定了理想的推薦人之后,你要告知到他,,這不僅是出于禮貌,,你也不想他們某天就突然給你打電話來(lái)詢問(wèn)你是誰(shuí)吧(確定他們還記得你啊),?

1,、曾就讀學(xué)校的教師、導(dǎo)師,、及校長(zhǎng)

當(dāng)你申請(qǐng)大學(xué)時(shí),,你可能會(huì)被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,要與你的申請(qǐng)息息相關(guān),。理想的推薦人,,是你所在院系或申請(qǐng)的研究領(lǐng)域內(nèi)的人,這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓?huì)是一個(gè)這一專業(yè)的最佳人選,,以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績(jī),。在所有你進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),與1—2名老師保持聯(lián)系,,在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了(試著得到個(gè)人的電子郵件地址,,以防他們換工作而失去聯(lián)系,,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,,增進(jìn)了解和感情),。

或者,學(xué)校里還有很多其他的工作人員,,比如學(xué)生輔導(dǎo)員,,辦公室職員,甚至院長(zhǎng)和校長(zhǎng),,可以問(wèn)問(wèn)他們,。

2、團(tuán)體成員

你是否參加過(guò)社區(qū)或社會(huì)團(tuán)體,,特別是作為一名志愿者,?如果是這樣的話,該團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選,。像如果你參與了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)策劃,,他們是可以為你的專業(yè)技能做擔(dān)保的。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)所做事情,,是可以將你的人物形象完整地描繪出來(lái)的(例如,,你對(duì)什么充滿激情等)。如果你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,,那就更好了,;你可以請(qǐng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的某個(gè)人為你做推薦,也可以請(qǐng)任命你的人,。志愿團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明,,你放棄了自由時(shí)間來(lái)此追求人生價(jià)值,這會(huì)成為招生官們看中的品質(zhì),。

3,、以前的雇主

即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請(qǐng)大學(xué),一份兼職工作雇主的推薦信也會(huì)表明,,你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢(qián),,是除了學(xué)業(yè)之外要承擔(dān)責(zé)任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),,一些兼職工作不僅可以提升你的簡(jiǎn)單技能,,比如時(shí)間責(zé)任心和解決問(wèn)題的能力等等,還會(huì)讓兼職者清楚額外努力的重要性,。

如果你年紀(jì)稍大,,正在找工作,那么填補(bǔ)你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的??紤]你申請(qǐng)的人會(huì)想知道你在哪里工作過(guò),,你為公司做過(guò)些什么貢獻(xiàn),以及你為什么結(jié)束這份工作,。你不應(yīng)該因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳或行為不端而被解雇,,原因是:這可能會(huì)伴隨你多年。有時(shí)候,,也不是不可以,,你的同事可以為你提供推薦信,但是公司高層的人會(huì)更受歡迎,,因?yàn)樗麄冇心芰蛡蚋呗毼坏膯T工,。所以可以考慮你的部門(mén)經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,,總之職位越高越好,。

4、其他工作熟人

如果,,不管出于什么原因,,你不能讓你以前工作地的同事來(lái)做你的推薦人,那就轉(zhuǎn)變方向,,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧,。你和其他公司的人有過(guò)密切聯(lián)系嗎?他可能是和你一起參加過(guò)某些專業(yè)活動(dòng)或協(xié)議簽署的人,。或者你是否曾被邀請(qǐng)作為專家主持過(guò)研討會(huì),,或在活動(dòng)上發(fā)過(guò)言,?這些都是你在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,,看能否從這些活動(dòng)中搜尋到合適的推薦人人選,。

出國(guó)留學(xué)信用卡篇八

1、曾就讀學(xué)校的教師,、導(dǎo)師,、及校長(zhǎng)

當(dāng)你申請(qǐng)大學(xué)時(shí),你可能會(huì)被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,,要與你的申請(qǐng)息息相關(guān),。理想的推薦人,是你所在院系或申請(qǐng)的研究領(lǐng)域內(nèi)的人,,這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓?huì)是一個(gè)這一專業(yè)的最佳人選,,以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績(jī)。在所有你進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),與1-2名老師保持聯(lián)系,,在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了(試著得到個(gè)人的電子郵件地址,,以防他們換工作而失去聯(lián)系,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,,這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,,增進(jìn)了解和感情)。

或者,,學(xué)校里還有很多其他的工作人員,,比如學(xué)生輔導(dǎo)員,辦公室職員,,甚至院長(zhǎng)和校長(zhǎng),,可以問(wèn)問(wèn)他們。

2,、團(tuán)體成員

你是否參加過(guò)社區(qū)或社會(huì)團(tuán)體,,特別是作為一名志愿者?如果是這樣的話,,該團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選,。像如果你參與了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)策劃,他們是可以為你的專業(yè)技能做擔(dān)保的,。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)所做事情,,是可以將你的人物形象完整地描繪出來(lái)的(例如,你對(duì)什么充滿激情等),。如果你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,,那就更好了;你可以請(qǐng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的某個(gè)人為你做推薦,,也可以請(qǐng)任命你的人,。志愿團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明,你放棄了自由時(shí)間來(lái)此追求人生價(jià)值,,這會(huì)成為招生官們看中的品質(zhì),。

3、以前的雇主

即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請(qǐng)大學(xué),,一份兼職工作雇主的推薦信也會(huì)表明,,你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢(qián),是除了學(xué)業(yè)之外要承擔(dān)責(zé)任,。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),,一些兼職工作不僅可以提升你的簡(jiǎn)單技能,比如時(shí)間責(zé)任心和解決問(wèn)題的能力等等,,還會(huì)讓兼職者清楚額外努力的重要性,。

如果你年紀(jì)稍大,正在找工作,那么填補(bǔ)你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的,??紤]你申請(qǐng)的人會(huì)想知道你在哪里工作過(guò),你為公司做過(guò)些什么貢獻(xiàn),,以及你為什么結(jié)束這份工作,。你不應(yīng)該因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳或行為不端而被解雇,原因是:這可能會(huì)伴隨你多年,。有時(shí)候,,也不是不可以,你的同事可以為你提供推薦信,,但是公司高層的人會(huì)更受歡迎,,因?yàn)樗麄冇心芰蛡蚋呗毼坏膯T工。所以可以考慮你的部門(mén)經(jīng)理,、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,,總之職位越高越好。

4,、其他工作熟人

如果,,不管出于什么原因,你不能讓你以前工作地的同事來(lái)做你的推薦人,,那就轉(zhuǎn)變方向,,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過(guò)密切聯(lián)系嗎,?他可能是和你一起參加過(guò)某些專業(yè)活動(dòng)或協(xié)議簽署的人,。或者你是否曾被邀請(qǐng)作為專家主持過(guò)研討會(huì),,或在活動(dòng)上發(fā)過(guò)言,?這些都是你在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,,看能否從這些活動(dòng)中搜尋到合適的推薦人人選。

推薦信的重要性是不言而喻的,,在和所申請(qǐng)學(xué)校沒(méi)有太多的聯(lián)系的情況下,,推薦信是他人了解你的重要依據(jù)??梢哉f(shuō)推薦信的成敗從某種程度來(lái)說(shuō)決定了申請(qǐng)的成功與否,,其分量?jī)H次于本科成績(jī)單和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。

推薦信的寫(xiě)作一般是通過(guò)國(guó)內(nèi)(最好在國(guó)際上有點(diǎn)影響力)專家學(xué)者向?qū)Ψ浇榻B申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和專業(yè)方向研究興趣偏好等情況,。包括給予客觀的品質(zhì)和能力上的評(píng)價(jià),,也會(huì)涉及潛力和潛質(zhì)的展望。瑞典多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提交兩到三封的推薦信,一般還要求相關(guān)主管人或知名學(xué)者直接寄給指定的單位,。

第一段寫(xiě)一些基本情況。推薦人和申請(qǐng)人的基本關(guān)系,如何相識(shí),,以及相識(shí)多久等最好提及,,所要申請(qǐng)的學(xué)期科系等。

第二段是深化階段,。這一段也很關(guān)鍵,,主要是推薦人對(duì)申請(qǐng)人的資格評(píng)估,對(duì)申請(qǐng)人基本印象如何,,申請(qǐng)人有何特別之處,,舉例證明一下,不過(guò)不宜長(zhǎng)篇大論,。

第三段可以說(shuō)是核心部分,。這一段主要是推薦人對(duì)申請(qǐng)人的個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估,以褒獎(jiǎng)為主,,間或添加一些不傷大雅的缺點(diǎn),。注意一定要有閃光點(diǎn),這也是申請(qǐng)人與眾不同的地方,,既不夸張又顯真實(shí),。需要用事實(shí)證明一下,事實(shí)勝于雄辯,。還有,,要比較注意有技巧的說(shuō)明一些申請(qǐng)人具有多么無(wú)限的潛力,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究興趣有多么濃厚,。這些都更容易讓人心動(dòng),。

寫(xiě)推薦信也是文件,文件一般有它的格式,,所以要跟著格式走,。但是也要不拘一格,你寫(xiě)出的東西和別人如果千篇一律的話,,勢(shì)必不會(huì)給人怎么深刻的印象,。

當(dāng)然還有一些注意事項(xiàng)提醒你,篇幅不要太長(zhǎng),,再怎么華麗都會(huì)讓人審美疲勞,,一張a4紙500字的英文就夠了,所以打打草稿還是有必要的,。另外,,推薦人的簽名,,是不可缺少的。

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