為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇一

1,、能用簡單的圖案裝飾雨傘,。

2、通過本次活動(dòng),，喜歡裝飾畫,，審美能力得到一定提高。

3,、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,，喜歡觀察身邊的美的東西。

4,、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,，體驗(yàn)成功的快樂,。

5,、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品,。

畫好傘的輪廓,、油畫棒、勾線筆,、漂亮雨傘的課件

活動(dòng)重點(diǎn)：能用簡單的圖形,，線條裝飾雨傘

活動(dòng)難點(diǎn)：能創(chuàng)新一些新的裝飾線條,、圖案

(一)激發(fā)興趣：

(二)欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察

(三)幼兒創(chuàng)作

1,、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧,！

2、幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo),。

指導(dǎo)幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘,。

(四)展示交流并總結(jié)

1,、請(qǐng)幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看，說說你是怎么裝飾的,？

2,、教師總結(jié)：小朋友自己動(dòng)手裝飾了漂亮的雨傘，生活中還有很多東西很漂亮,，請(qǐng)你們平時(shí)多觀察,，學(xué)習(xí)更多的裝飾畫的本領(lǐng)。

活動(dòng)建議該活動(dòng)是綜合性的手工制作活動(dòng),，活動(dòng)中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗(yàn),，因此活動(dòng)的重點(diǎn)為引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿，創(chuàng)造性的運(yùn)用這些技能,。

本文擴(kuò)展閱讀：傘是一種遮陽或遮蔽雨,、雪的工具。一般用油紙,、油布或塑料布等做成,。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇二

老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料,，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,，動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物,。在收集材料的過程中,，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

塑料袋,，一次性紙杯、紙盤,。

1,、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

2,、以“動(dòng)物大世界”為主題,，設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作,。

3,、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”,。

1)小班年齡段：

收集生活中的一次性紙杯,、紙盤等，能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見的動(dòng)物,。

2)中班年齡段：

收集生活中的一些廢舊材料,，選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)成常見動(dòng)物。

3)大班年齡段：

收集生活中的一些廢舊材料,，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物,。

4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計(jì),、制作“動(dòng)物”,。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇三

1.培養(yǎng)想象力

2.學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維,。

運(yùn)用繪畫,、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法,。

錄象,、圖片、范畫

一,、導(dǎo)入： 森林的面積縮小,，全球氣候變暖，物種迅速減少,， 空氣嚴(yán)重污染┄┄ 人類要快快重視環(huán)境問題的威脅,， 保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難,。 如果讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,，你會(huì)怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用,？

二,、板示課題 同學(xué)們，老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢,？ 請(qǐng)你來說一說,。

三,、出示錄象 每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的,， 你的想法是什么呢,？ 分小組就這個(gè)話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎,？ 你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的.感受表達(dá)出來,？ 那一定很有趣。 想不想也來試一試,？

四,、作業(yè)選擇：

1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也觀察到了么,？你有怎樣的感受,？

2.創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己的憂慮,。

3. 畫完后還可以寫上簡單的文字說明,。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇四

1、通過本次主題隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起,，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

2,、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

兒歌,、朗誦,、介紹資料、回答問題,、談感受等,。

一、導(dǎo)入：

每年的6月5日是世界環(huán)境日,，2017年中國環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”,，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而

確定的。地球是我的家,，也是我唯一可以生存的星球,。多少年來，地球然受了各種磨,，可從來沒遇到今天的危機(jī),。

地球母了我需要的一切,，可是她在我婪中開始得苦不堪言，洪水,、干旱,、海、一次次的警告我,，地球是需要惜的,，是需要保的，如果沒有個(gè)可美的家園,，我能到哪里去生存,。近些年來，洪水泛,，多災(zāi)多的日子比以往多了很多,，將要斷流的河水、枯竭的湖泊,，洪造成的無家可,，大家可了解？

二,、交流搜集料,。

三、歌朗——《地球的哭》,。

我是地球,，年我身上到都是洲，物我非常友好,，他從來不在我身上行破壞,。我一直青春美、容光,。而自從有了人以后,，他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源,、水源,、生物源和我的保――大氣，使我從來沒一天的舒心的日子,，使我天天于痛苦之中,！

人口口聲聲地我是他的地球，可是人在享用我的源的同,，也把染了我,，隨著人口的增加，生力的展,，人活范的大,，人改造我外表的能力越來越大,，境的影響也日益著。目前,，染已重威著人自身的生存,。

人們大量的開采礦產(chǎn)資源，沒人想到,，如果資源枯竭了怎么辦,？人類嚴(yán)重地污染了我的血液――水,，要知道人是離不開水的,，缺水會(huì)給人帶來嚴(yán)重后果，可人們卻毫不珍惜,，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流,，而水的嚴(yán)重污染,，也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對(duì)我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺,，使許多種類的動(dòng)物瀕臨滅絕,，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,，這不但使我日益衰老,、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化,。聽了這首兒歌,，有什么感想？

同學(xué)們,，面對(duì)地球媽媽的哭訴,，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)行動(dòng)起來吧,！做環(huán)保的小衛(wèi)士,，共同保護(hù)我們生存的家園。

四,、交流怎樣保護(hù)環(huán)境,？

節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,，綠色購物節(jié)能源,。少用一次性木筷，愛護(hù)花草樹木,、節(jié)約用電,、保護(hù)動(dòng)物,。

五、活動(dòng)總結(jié)：

我們要保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。植樹造林,，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球,，我們才能有良好的生存環(huán)境,。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧！

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇五

only one earth

一課時(shí)

知識(shí)與技能：

1,、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題,；

2、展示制作的關(guān)于世界環(huán)境主題的幻燈片,；

3,、收集和整理資料的能力。

簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來,，通過幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題,，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的,、制作形成的幻燈片闡述對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議,，達(dá)到認(rèn)識(shí)層面的教育意義。

形成環(huán)境保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念,。

1、世界環(huán)境日的由來

2,、開展環(huán)境保護(hù)的措施和建議

3,、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的觀念教學(xué)難點(diǎn)：

1、環(huán)境保護(hù)措施交流

2,、環(huán)境保護(hù)意識(shí)深化

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

世界環(huán)境日

關(guān)于地球的探討層出不窮,，今天我們的角度與眾不同，only one earth,，你知道什么意思嗎,？

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇六

1、通過廢舊材料分類收集,、環(huán)保宣誓,、變廢為寶等系列活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都樹立良好的環(huán)保意識(shí),。

2,、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒將口頭的轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),。

6月5日

全園師生

1,、做好主題橫幅,，確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師

2、通過家校通短信,、班級(jí)談話等形式做好活動(dòng)宣傳工作

3,、策劃好活動(dòng)方案，落實(shí)好組織活動(dòng)的教師

活動(dòng)一：小手牽大手,，我為廢舊材料找個(gè)家

1,、請(qǐng)四個(gè)大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子，在四個(gè)分類廢舊材料收集箱邊上做引導(dǎo)員,，引導(dǎo)幼兒按類投放廢舊材料,。

2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料,。

活動(dòng)二：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動(dòng)

1,、全園師生集中在幼兒園的大操場上

2,、宣誓前的談話

（1）小朋友,，你知道6月5日是什么日子嗎？

（2）在世界環(huán)保日里,，我們小朋友該做些什么呢,？

（3）在日常生活中，我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個(gè)稱號(hào)呢,？

（4）小結(jié)：對(duì)啊,，我們的。地球就是我們的家,，作為生活在這個(gè)地球上的我們有責(zé)任也有義務(wù)要保護(hù)好自然環(huán)境,，小朋友們就讓我們都行動(dòng)起來，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓世界充滿綠色,。

3,、觀看環(huán)保時(shí)裝秀

4、宣誓儀式

宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手,，以跟念的形式進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng),。

5、環(huán)保行動(dòng)倡議

師：環(huán)保不是一句口號(hào),，也不是一個(gè)形式,，他需要我們每一個(gè)人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結(jié)束的時(shí)候,，我倡議讓我們從此刻開始,，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔,！

活動(dòng)三：變廢為寶大行動(dòng)

各班自主開展變廢為寶活動(dòng),，大班組以手工創(chuàng)意活動(dòng)為主,，中班以建構(gòu)活動(dòng)為主，小班以廢舊材料當(dāng)打擊樂進(jìn)行表演為主,。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨生態(tài)文明理念,，圍繞“踐行綠色生活”這個(gè)主題，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè),，為建設(shè)生態(tài)大田,、美麗大田奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。

（一）縣領(lǐng)導(dǎo)在大田電視臺(tái)發(fā)表電視講話

時(shí) 間：6月5日

責(zé)任單位：局辦公室

（二）社會(huì)宣傳

時(shí) 間：6月5日

責(zé)任單位：縣法院生態(tài)法庭,，局辦公室,、生態(tài)股

參加人員：縣法院3人，縣環(huán)保局5人,，電視臺(tái)記者

標(biāo)語：

1,、大田縣法院、環(huán)境保護(hù)局20xx年6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)（彩虹門）,；

2,、踐行綠色生活、共建生態(tài)大田（桌前標(biāo)語）,。

（三）“環(huán)保杯”書畫展

時(shí)間：6月5日—6月15日

展覽地點(diǎn)：巖城書畫院

責(zé)任單位：縣委宣傳部,，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,，認(rèn)真組織好此次活動(dòng)。

（二）相關(guān)單位要積極參與,，協(xié)調(diào)配合,，落實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)，力爭活動(dòng)取得預(yù)期成效,。

（三）各股室要加大環(huán)保宣傳,，為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢， 以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè),。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇八

通過開展“彎彎腰,，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己,，心中有他人,，心中有學(xué)校，共建平安、和諧,、潔凈的校園,。

6月1日-6月10日

七、八年級(jí)學(xué)生,、全體教師,。

1、6月1日,，團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,，身教勝過言傳,，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺行動(dòng)。

2,、6月2日各班級(jí)開展“彎彎腰,，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課,。

班主任可以從以下幾方面提出要求：

①熟記班級(jí)環(huán)保宣傳口號(hào),，懂得潔凈校園是我責(zé)；

②落實(shí)到行動(dòng),，不亂丟垃圾，不亂吐,；

③勸說同學(xué)不亂丟垃圾,；

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱,。在日常生活中,，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水,，慎用洗滌用品,；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈,，關(guān)電風(fēng)扇,；保護(hù)樹木，珍惜紙張,，不送賀卡,；選購綠色用品和綠色食品；積極參與班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等,。

3,、6月3日-6月5日,，利用學(xué)校監(jiān)控，關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等,。利用課間,、午間，在各班的場地上“故意”制造垃圾,，觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣,。

4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會(huì)上,，各班均齊誦班級(jí)環(huán)?？谔?hào)。

5,、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

6、6月10日,，各班評(píng)選1-2名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士,。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇九

1.通過談話、討論等活動(dòng),，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,，初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話,、繪畫,、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛,。

一,、談話活動(dòng)，引出活動(dòng)內(nèi)容,。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷,。

(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢？”可重點(diǎn)從空氣,、水,、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答,。

(2)提問：6月1日兒童節(jié),，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日？為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日？1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”,，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開,，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境,。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,，1984年是沙漠化,，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,，2003年是水――20億人生命之所系,。”

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題,。

3.教師提問,、幼兒討論。

(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢,？”幼兒討論,。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水、糧食等,。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫,、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢,？”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢？”幼兒討論,。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日,、不知道怎么保護(hù)環(huán)境,。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望,。

4.討論如何制作宣傳卡？引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談,。(寫上要說的話,，畫出被污染、破壞的環(huán)境,，把6月5日世界環(huán)境日寫上,。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,，教師巡回指導(dǎo),、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,，畫面安排要合理,，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾,。

(鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺,、奶奶、阿姨,、哥哥,、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,，最后把宣傳卡送給他們

6.講評(píng)活動(dòng),。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料、紙張,，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,，可在節(jié)假日請(qǐng)家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇十

為了更好的響應(yīng)今年“六·五”世界環(huán)境日主題“xx”,，積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動(dòng)中,，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時(shí)尚,，成為一種生活狀態(tài),。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下,。

1.環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2.世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

（一）

1.活動(dòng)時(shí)間： xx年5月31日下午13：00——17：30

2.活動(dòng)內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程,、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站,。

3. 參加人員

（1）教師3名（張劉莉,、沈鵬程、李祖能）

（2）七八年級(jí)有一定寫作能力的學(xué)生10人,。

4.活動(dòng)要求

①5月31日下午1：00在學(xué)校小學(xué)部校門集合,。

②自帶相機(jī),。

③帶好筆和筆記本。

④統(tǒng)一著校服,。

（二）

1.活動(dòng)實(shí)踐：xx年6月5日上午9：30

2.活動(dòng)地點(diǎn)：東方廣場大戲臺(tái)

3.活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負(fù)責(zé)人：張玲

②二胡獨(dú)奏《江河水》負(fù)責(zé)人：沈鵬程

（2）被污染的江河視頻,，負(fù)責(zé)人：沈鵬程

（3）環(huán)保宣傳

①宣傳展板、宣傳單制作負(fù)責(zé)人：楊景華

②宣傳點(diǎn)教師：林玉平江雪梅,、沈鵬程（攝影）

③宣傳點(diǎn)學(xué)生：5人,，由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)。

（4）出行安排

①交通工具：張劉莉

②演出學(xué)生：張玲

（5）宣傳短片

①文本：賴建容

②視頻編輯：陳婷李祖能

③材料提供：沈鵬程

沈鵬程,、張玲,、李祖能

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇十一

地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃,。還大海一份清潔是我們美好的愿望,。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育,、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī),。我們以此為契機(jī)，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日”活動(dòng),。目的是讓師生了解海洋,，認(rèn)識(shí)海洋，關(guān)心海洋,，不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí),。懂得我們偉大的祖國，既是一個(gè)大陸國家,，也是一個(gè)海洋國家,。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn),，是我們民族的'一筆巨大財(cái)富,。

“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日”

20xx年5月14日下午2：30——3：15分

各中隊(duì)教室

中隊(duì)活動(dòng)

1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題,，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài),。(找資料)

3,、通過活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)

4,、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成,。(各級(jí)的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇十二

1,、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題,。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系,。

3,、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4,、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力,。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王艷榮副組長：巫春燕,、唐潔焱成員：周佳佳,、鐘慧珊、李欣等

(二),、開展系列活動(dòng)

1,、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座,。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講,。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì),。六月三日上午8：30----11：30,，濱江公園南門廣場，四年級(jí)部分學(xué)生參加,，帶隊(duì)：王艷榮,、唐潔焱

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫,。六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品,，巫春燕老師負(fù)責(zé),。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查,。面向?qū)W校周圍,、菜市場附近居民、社區(qū)人員,，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",，唐潔焱負(fù)責(zé)組織。

5,、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào),。墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé),。

6,、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì),。各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，保存好資料,。

7,、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

9,、開展一次以"循環(huán)利用,，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),，王艷榮負(fù)責(zé),。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想,。

2,、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇十三

為了更好的響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸 共奮斗,，積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動(dòng)中,，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時(shí)尚,，成為一種生活狀態(tài),。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下,。

1,、環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

（一）大中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1,、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月31日下午13：00——17：30

2,、活動(dòng)內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠,、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站,。

3、參加人員

（1）教師3名

（2）七八年級(jí)有一定寫作能力的學(xué)生10人,。

4,、活動(dòng)要求

①5月31日下午1：00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

②自帶相機(jī),。

③帶好筆和筆記本,。

（二）六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

1、活動(dòng)實(shí)踐：20xx年6月5日上午9：30

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：東方廣場大戲臺(tái)

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》 負(fù)責(zé)人：

②二胡獨(dú)奏《江河水》 負(fù)責(zé)人：

（2）被污染的江河視頻，負(fù)責(zé)人：

（3）環(huán)保宣傳

①宣傳展板,、宣傳單制作 負(fù)責(zé)人：

②宣傳點(diǎn)教師：

③宣傳點(diǎn)學(xué)生：5人,，由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí),。

（4）出行安排

①交通工具：

②演出學(xué)生：

（5）宣傳短片

①文本：

②視頻編輯：

③材料提供：

世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案 世界環(huán)境日主題班會(huì)課件篇十四

為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園,，環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“xx”,。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題,，以創(chuàng)模,、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式,，提高宣傳效果,。

20xx年6月3日至7日。

1.積極營造宣傳氛圍,，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳,，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語1條以上,，制作專題宣傳欄一期,。

2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì),；在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,，推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng),，對(duì)辦公區(qū)域,、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。

4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行,。

1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動(dòng)順利開展,。

2.各?；顒?dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié),，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長處.