無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中教師寫給學生的期末評語 初中老師期末給學生的評語篇一

2,、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

3,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。思維靈活，接受能力強,，勤于思考是同學們的好榜樣,。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現(xiàn)自己，上課多發(fā)言,，多參加一些班里的活動,，讓大家看看你的實力！

4,、你知道嗎,，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好,，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，你是老師的好幫手,；在學習生活中，你是同學們的好榜樣,；在思想覺悟上,，你能關心班級，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道："金無足赤，人無完人,。"經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,，老師想你一定能做到，成功一定屬于你,。

5,、性格開朗，總有開心的笑容,，勤于思考,，做事踏實，待人誠懇,。認真對待學業(yè),，能夠充分利用課余時間,，發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學們相處很好,。

6,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中,，忘記了主動,；真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油,！老師支持你！你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人,！

7,、樸實，醇厚,，無聲無息地學,，無休無止地練。面對那么多高峰,，你只是攀登,，少許仰望或琢磨。其實,，知識并非全是石頭,，堅硬，冰冷,；絕大多數(shù)是土塊,，要敲碎，精耕細作，開辟屬于自己的肥美,，一年的新綠就英姿勃發(fā)了,。

8、你是個文靜,，喜歡思考,，喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著,，長大著，成熟著,。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,，是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐,，學得扎實而更有效率,！

9、在這個學期中你的文藝宣傳進行的更有主動性,，而且效果顯著,。無論是班級黑板報的質(zhì)量，還是年級綠板的布置都有很大的提高,。在學習方面也要如此用心與主動,，這樣才能有明顯的進步。在本學期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學科優(yōu)秀獎,，這說明你在語文方面上有優(yōu)勢,，但也不能忽略理科，要均衡發(fā)展,。

10,、本學期你一直表現(xiàn)都很好，學習努力,，踏實,，為人熱情大方，所以你的成績一直都在提高,，可是可能因為臨近期末,，你對學習有所放松，這可千萬要不得,，前功盡棄的結果,，我可不想看到啊，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的,，加油,。

初中教師寫給學生的期末評語 初中老師期末給學生的評語篇二

1、從學習的角度來講，你無可挑剔,，聰明,、肯學、精益求精,，然而對待同學能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說，便是溫暖的陽光,，老師希望你生活在春天里,。

2、你是個聰明伶俐的小男孩,，課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧,，從你的大眼睛里，老師看到了你對知識的渴求,。老師希望你以后課間游戲時,，和同學們友好相處，好嗎,？

3,、你是一個樸實無華的女孩子，你腳踏實地,，勤奮好學的精神,，令老師折服。但是你也要知道學習并不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧的選擇。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。最讓老師欣賞的，還是你對待學習的那種態(tài)度,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會達到成功的彼岸,！

4,、你待人不是很熱情，有些平淡,，或許是因為你生來就不易流露自己的感情,?？偢杏X你是一個理性偏重的女孩，不像別人柔情似水或者熱情似火,。你總是很淡定地笑笑,，學習的時候，你習慣埋頭苦讀,，態(tài)度很真誠,。你也是喜歡籃球的，偶爾豪放地入一匹駿馬,。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,，有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿,。

5,、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì),；班級的榮譽，你分外珍視,，同學的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學習任務，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

6、何雙才同學,，最讓我感動的是作為學習委員,、班長的你，總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學解難。你是非分明,，從不計較個人得失,，你的寬厚熱情贏得同學們的認可，你有你獨特的風格，高挑,、清瘦,、標準的身板，最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦,；那里面寸土寸金,，裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山,，卻用錚錚鐵骨,，撐起家庭、家族的一片藍天,。做學問你沒有遺傳,，卻用孜孜不倦，緊握康州文科的權柄,、獨領德慶文壇的風騷,。祝您洪福齊天、勢不可當,、高中狀元,。

7、該生性格內(nèi)斂,，喜歡安靜,，學習態(tài)度端正，不遲到不早退,，能很好完成老師布置的各項任務,，此外，團結同學,，參與班集體活動踴躍積極,，敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,，并努力改正,，樹立敢于吃苦的精神，朝著更高的目標奮斗,，加油,！

8、讓老師高興的是,，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事、踏實多了,。老師知道你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神，不要灰心,，通過不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅,！相信"功夫不負有心人",！

9、有自己的想法,，非常想表達,，但是一定要遵守紀律哦！在平時的作業(yè)中,，一定要把字學端正了,，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫的字了,，希望在四年級的時候天天能看到,，多努力啊,！

10,、性格內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，望你更多讀點課外書，提高作文水平,，上課大膽發(fā)言,，與同學多交往，培養(yǎng)自己活潑開朗,，勇敢的性格,。

初中教師寫給學生的期末評語 初中老師期末給學生的評語篇三

1、拿出田徑場上的信心與勇氣,，到人生的競技場上去搏一搏,，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧,！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望,。

2、你性格開朗,，環(huán)境適應能力強,，有良好的交際能力，熱心為同學排憂解難,，是大家的好榜樣,。在工作上,，認真負責，一絲不茍,，是老師的得力助手,，但你缺少一份對學習的持久耐力，望你有所反思,，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷,。

3、深受師生的信任,，尊敬師長,，見到師長主動問好，回答問題不鄙不昂,，思路清晰,，思想先進活躍，待人有禮貌,。在日常生活中做人待事以身作則,，尊師重友，具有良好的品質(zhì),，善于組織,，能夠很好的利用每一個人才，并因材施教,，發(fā)揮其潛力,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

4,、你是個純真樸實,，不愛言辭，很有成熟性的一個小伙子,，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實,，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉,，讓同學們對你是刮目相看,，希望你在以后的學習中，一步一個腳印,，更上一成樓,。

5、你機靈活潑,，能言善辯,，思維敏捷,，頭腦活絡，在行為習慣上你不拘小節(jié),，在學習上你渴求進步,，期中考試你的成績雖不理想，但你不懈努力,，奮力進取,。回顧你一學期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切,，在學習上多一分勤奮,，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我,。

6、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最美的樂章。

7,、該生不違反校紀校規(guī),，尊敬師長，團結同學,，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級體,，有很強的集體意識,，責任心強，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極，有很強的毅力,，凡是自己認準的`事情,，就絕不會輕易放棄，且做事認真,，有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。

8,、該生是一名非常認真的女孩子，尊重學校的各項規(guī)章制度,，遵守法律法規(guī)具有良好的思想品質(zhì),，有強烈的集體榮譽感在各方面表現(xiàn)良好，在校期間,，學習努力,，刻苦鉆研，用過系統(tǒng)學習掌握了扎實的基礎知識,。得到老師的肯定,，樹立了好榜樣。課余時間,，積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)，熱愛勞動,，積極參加學校組織的各項文體活動,，積極參加社會實踐活動，并努力繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，使自己各方面得到提高,。

9、你很會緊張,，是嗎,？老師和你的交流，都會讓你眼眶發(fā)紅,，害得老師生怕把你弄哭,。可是,，你又很堅強,，一分鐘的跳繩比賽,，咬緊牙關堅持再堅持，小小的個子蘊藏著大能量??！你的認真，是全班同學的榜樣,；你的優(yōu)秀,，老師同學都看得到。相信慢慢長大的你,，擁有更多的自信,！

10、你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較，尊敬老師,，有責任心,，做事踏實，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習完成得又快又好,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。