時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學校藝體工作計劃篇一

認真貫徹執(zhí)行《xx市關于切實加強中小學校體育衛(wèi)生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,，做好學校藝術教育工作,。

1,、深化課程教學改革，提高課堂教學質量,。牢固確立以學生為本的價值觀,，注重開發(fā)學生的潛力，使學生的個性得到和諧地發(fā)展,。在平時教學中,，以尊重學生為根本，多采用啟發(fā)式,，培養(yǎng)他們的興趣,，使藝術教學貫穿他們的整個人生,。

2、加強和豐富學校的藝術特色建設,。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,，走出目標單一，過程僵化,，方式機械的舊模式,，可充分把握身邊的內容，與生活相聯(lián)系,，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,，拉近與學生之間距離的教學方法。

3,、倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,，提高學生的欣賞層次,。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,，認識一些不同的畫種,。

4、教學藝術的本質不在于傳授本領,，而在于激勵,，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,，把握教材特點,，實施新的教學方略，選擇最優(yōu)的教學內容,、手段方法,，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質,。

1,、強化教學常規(guī)管理

（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng),。

（2）認真學習藝術的新標準,，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎,。

（3）做好教學工作,，保證每一節(jié)課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,，精心設計課堂教學環(huán)節(jié),，激發(fā)學生學習欲望,，加強藝術體驗。

（4）開展多種形式的教研活動,，集體備課,。

2、加強教研組老師自身素質建設

組員間加強交流與合作,，多探討,、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,，提倡在“走出去,、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍,、器材,、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,，也便于教師有的放矢的開展教學工作,。

3、繼續(xù)開展教育實驗,、教育科研研究工作

積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境,，作出積極的貢獻,，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈、電子琴,、合唱,、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺,，積極參與各種競賽,，力爭取得好成績，為學校爭光添彩,。同時學校外聘有專長的老師,，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長,，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星,，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力,。

學校藝體工作計劃篇二

以《全國學校體育、衛(wèi)生,、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育,、衛(wèi)生,、藝術教育工作規(guī)程》為依據，以深化體育與健康,、音樂,、美術課程改革為重點，以科研為先導,，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,，培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,，充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,，開發(fā)地方課程資源,，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經驗,，創(chuàng)新工作思路,，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展,，新的成果,。

1、積極參加各級培訓,，切實提高藝體教師的理論水平,，豐富他們的教學經驗。

2,、大力開展教研活動,，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺,。

3,、充分利用網絡優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務,，切實提高課堂教學的實效性,。

4、加強藝體器材的管理工作,，做到專人專管,，有使用記錄,。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,，以大課間活動為載體,，確保學生每天有效鍛煉一小時。

1,、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動,。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,，首先了解學生的實際情況,，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合,。不斷總結經驗與教訓,，真正提高課堂教學的有效性。

2,、深入各學年聽課指導,，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用,，同時也注重對薄弱教師的指導,，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,，開展教學研究活動,，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3,、繼續(xù)開展興趣小組活動,，加強對活動的管理，力爭取得實效,。4,、喜慶建國60周年,，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動,。

5,、繼續(xù)開展大課間活動,，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質,。

6、加強兩操管理,，鍛煉學生體質,。7,、積極參加各級各類競賽活動,。四、工作安排：九月份：1,、 參加全縣教育教學工作會議,。2、 制定學校藝體工作計劃,。3,、 組建興趣小組。4,、 加強大課間的練習,。5、 進行合唱隊的訓練,。十月份：1,、 參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動,。2,、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。3,、 深入課堂聽課指導,。4、 開展學生跳繩比賽活動,。5,、 音、美學科課堂教學展示,。十一月份：1,、 開展崗位大練兵活動。2、 開展學生踢毽子比賽活動,。3,、 開展好兩操活動。4,、 上交論文和教學設計,。十二月份：1、 音,、體,、美教師優(yōu)秀教案評選。2,、 做好本學期的工作總結,。

學校藝體工作計劃篇三

為深入實施素質教育，讓臨朐孩子接受更好的教育,，豐富學生課外文體活動,，不斷提高教育教學質量，制定xx年學校藝體工作計劃,。

xx年,，全縣學校藝體工作，以增強學生體質,，豐富校園文化生活,，讓臨朐孩子健康快樂的成長為目的，突出工作重點,，注重工作實效,，重視調查研究，推動全縣學校體育與健康教育,、藝術教育工作健康,、持續(xù)、快速發(fā)展,。

1,、規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開展大課間活動,，推動陽光體育運動健康發(fā)展。讓學生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能,，逐步養(yǎng)成體育運動的好習慣,。實施“體育、藝術2+1項目”,，在健體尚美的基礎上拓展發(fā)展空間,，發(fā)展學生特長,，使我縣中小學生的體育健康水平再上新臺階。

2,、通過藝術教育和藝術活動的開展逐步積淀學生基本的藝術素質與修養(yǎng),，培養(yǎng)和提高學生的審美情趣與創(chuàng)造美、感受美,、鑒賞美,、表現美的能力，豐富學生的情感體驗,。遵循藝術教育規(guī)律，尊重學生個性特點,，開展豐富多彩的藝體活動,，幫助學生養(yǎng)成高雅的生活情趣樹立正確的審美觀念，拓展其發(fā)展的空間,，逐步積累學校厚重的文化藝術底蘊,，使廣大學校師生在藝體教育實踐中不斷收獲精神果實，提升文化層次,，充分體現文化育人的功能,，形成向真、向善,、向美的校園文化,。

3、通過藝術教師基本功比賽,、教職工運動會,、球類比賽等各種形式提升教師素質，促進教師專業(yè)成長,。在“以賽促教”,、“以賽促練”、“以賽精藝”的活動氛圍中,，逐步使教師的業(yè)務成長成為一種“自覺行為”,。通過層層選拔，選送優(yōu)秀教師參加市,、省級相關比賽,，并確保各項比賽取得先進位次。

1,、加強教育督導檢查,，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊音體美課程,，上足課時,，面向全體，全面提高學生審美素養(yǎng)，促進青少年健康成長,。深入開展學生“三個一”活動：練就一項終生受益的體育項目,、具備一項愉悅身心的音樂技能、掌握一種陶冶性情的美術技法,。

2,、以藝體活動為載體，加強校園文化建設,促進學校內涵發(fā)展,。繼續(xù)鞏固發(fā)展“一校一品牌,，一生一特長”藝術教育格局；深入推進全縣中小學“三團一隊”制度,。繼續(xù)推廣“京劇進校園”,、“呂劇進校園”、“地方書畫名家進校園”活動,，開發(fā)校本課程,，提高藝術教育質量。

3,、認真貫徹國家學生體質健康標準,，進一步提高學生的體質健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”,，認真抓好大課間活動,，保證學生每天鍛煉一小時，定期對學生體質狀況檢測,。

4、以臨朐縣第三屆全民運動會為契機,促進藝體教育的發(fā)展,。將教師與學生的體育運動項目,、藝術展演活動、快樂大課間成果展示融合到本屆運動會的運動項目比賽和開幕式表演中去,，展示我縣近幾年來的藝體教育成果,，促進全縣體育藝術教育事業(yè)的`可持續(xù)性發(fā)展。

5,、定期舉行 學?！拔鍌€一”活動：即一年一次中小學生運動會、一次中學生長跑比賽,、一次歌唱比賽（包括師生大合唱,、小合唱、獨唱等）,、一次書畫作品展（師,、生作品可間隔交替進行）,、一臺師生文藝演出。這些活動的開展要與教育部,、省,、市等上級部門開展的藝體活動以及節(jié)日慶祝活動有機整合,，做到無縫隙插接,，使各項活動有序開展。

學校藝體工作計劃篇四

新的學期里,，藝體教研組工作將在縣教育局,、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,，緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,，堅持教研為新課改服務的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研,，尋求專題教研的突破點，團結同事,、尊重領導,、勇于奉獻，加強個人專業(yè)業(yè)務和師德學習,，強化團隊精神,，突出藝體學科特點，實現全鎮(zhèn)藝體學科教研從局部到整體新的進展,。本年度藝體教研工作計劃如下：

(一),、藝體組常規(guī)教研工作：

常規(guī)教研的成敗直接關系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質量能否得到提升。

1,、開學伊始,，制定好藝體教研工作計劃，以一個星期為時間段,，合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動,。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課,、聽課和評課的各項準備,，保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2,、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,，用“一對一、老幫青,、連幫帶”的指導方式,，借助老教師豐富的教學經驗,，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師,。

3,、為了保證教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,，同時實行了聽課、評課簽到制度,，積分量化到學校,。

4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果,。

(二),、各學科工作具體情況：

1、音樂學科：積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關活動,，并爭取取得好評,。

2、體育學科：搞好常規(guī)體育教學,，做好課間操和大課間活動,，搞好運動會，強化活動效果,。

3,、美術學科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢,。

4,、信息技術：組織全鎮(zhèn)信息技術骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護,、維修保養(yǎng)一遍,，為正常開課打下堅實的硬件基礎。

1,、藝體學科由于上學期大部分由語數學科的教師兼職,，出現了部分課時不足，課程開設不齊現象,，力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,，盡量安排專職老師代課。

2,、信息技術學科在上學期的教學中突現的問題是開課不足,，開課效果不好，部分微機室工作不正常等,，開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查,、清除,，為信息技術正常開課打下基礎。

3,、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,，力爭平時抽查與期末考查相結合進行。

1,、做好學期初藝體學科的課時安排工作,，力爭專業(yè)化、專職化,。

2,、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,，人人是能手”,，強化藝體教學效果。

3,、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課,、學習情況考查、學生技能比賽(打字,、體育,、唱歌等)、教師業(yè)務學習等方面的細化工作,。

4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,，多出成績,，出好成績。

藝術的感受,、想象,、創(chuàng)造等能力已成為現代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術教育標準,，把藝術教育貫穿于課堂教學中,，要拓寬藝術教育渠道，深入進行藝術教育,，促進學生人格的健全發(fā)展,，提高整體素質。

執(zhí)行統(tǒng)編教材,，改革教學方法,，配備較專業(yè)的教師承擔藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設,，探索藝術教育新途徑,，積極組織藝術教師參加校訓培訓與核考,，提高藝術教育教學水平。

藝術課程綜合了音樂,、美術,、書法、等其他藝術,。它的形式和表現手段對學生的生活,、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響,。我們的教師要認真學習藝術課標,，了解教材的編排體系，鉆研教學內容,，探求教學方法,。保質得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平,。通過藝術課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內容和信息,，拓展藝術視野，提高整體素質,。

各學科都有豐富的藝術教育內容,，語文學科中的閱讀、感悟,、聯(lián)想,、欣賞都與藝術有著密切的聯(lián)系。數學的圖形,、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術激情,。科學,、美術,、音樂、生勞,、信息,、體育等

學科均能通過課堂教學對學生進行藝術教育，使學生受到美的熏陶,。教師要鉆研教材,，挖掘學科藝術教育的內涵，直接或間接的進行藝術教育,。

對于在書法,、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生,，除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外,，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班,，使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。

每學年舉辦一屆校園文化藝術節(jié),，一方面檢驗學科教學成果,，一方面讓學生展示個人藝術才能，體驗成功的喜悅,。每班根據年齡特點及具體情況,，每月要組織開展寓教于樂的有關藝術活動，營造具有藝術魅力的校園環(huán)境,，讓學生感受美,、鑒賞美。

藝術特色教育打造一所學校,，學校是孕育人才的搖籃,，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能，為現代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎,，是每位教育工作者義不榮辭的職責,。

藝體教育是學校實施美育的主要內容和途徑，是學校教育的重要組成部分,，是加強社會主義精神文明建設,、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準,、陶冶高尚情操,、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

積極貫徹教育局藝術教育工作的精神,，面向全體學生,，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力,，積極參加教育局組織的各項藝術,、體育活動,，根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),，增強學生體質,。

教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式,，使藝術課堂更有效更精彩,。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣,，圍繞教學目標,，積極開展“課堂教學有效”的探索,。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”,、“有效合作”,、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現美的眼睛,，提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的評價，激勵學生自信,，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,，提高藝術表演技能的同時，感受過程,，培養(yǎng)情感陶冶情操,，形成正確的審美觀。

1,、以學?，F有的藝術教育為基礎，提高音樂,、美術,、體育學科的教學質量，定期開展校級教研活動,，注重教師的自身修養(yǎng),，讓教師能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識,。加強藝術教師自身專業(yè)技能,，落實藝術教育工作。

2,、充分利用學校的一切資源,，讓其為學校的藝術教育服務，如：學校的專用教室,，各科的專職教師等,。讓物盡其能，人盡其力,，讓藝術教育滲透到各個學科,。

3、領會落實課改的要求,，進一步探索農村小學藝術課的開展,，并開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里,，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,，挖掘學生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性,，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng),。

4、積極參加鎮(zhèn),、區(qū)的各項活動,，結合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術活動進行籌備,，認真做好組織工作,，積極排練，保證節(jié)目的質量,。

二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動,，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術,、體育興趣小組的工作,，貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。

三月份：結合區(qū)即將進行的藝體抽測,，開展準備活動,。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能,，滿足新課標中對學生技能提出的要求,，加強學生基本能力的訓練。

四月份：為參加各項比賽做積極的準備,，選拔優(yōu)秀學生參加“百領藝術節(jié)”等比賽,。根據學校的實際情況，做到盡可能的好,，學生多欣賞,、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,，給學生一次鍛煉的機會,。

五月份：繼續(xù)加強學校藝術類課程的教學質量，加強訓練,，為“六一”兒童節(jié)做好準備,，選拔優(yōu)秀節(jié)目,。

六月份：組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,，做好各年級期末復習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結工作,。

教師發(fā)揮自己的專長,，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高,。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,，使自身素質不斷地提高，能更加勝任藝術工作,。通過藝體教育,，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操,，發(fā)展他們的發(fā)現美,、表現美的能力，增強體質,。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,，使學生成為全面發(fā)展的有用人才。