每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇一

知識(shí)是人腦中最不可或缺的東西,，比如瓦特的蒸汽機(jī),，貝爾的電話，愛(ài)迪生的白燈籠,，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論等等,。這些都是用大量的知識(shí)鋪就的，是連接一切成功的橋梁,。

知識(shí)從何而來(lái),？知識(shí)談不上，要靠大量的積累,、閱讀和時(shí)間才有知識(shí),。我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑是看課外書(shū)。我這里說(shuō)的課外書(shū)不是漫畫(huà),，而是對(duì)我們小學(xué)生有益的書(shū),，比如文學(xué)，傳記,，散文等等,。書(shū)不能多讀，要讀好書(shū),。

光讀書(shū)是不夠的,，還需要理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,。陸游的詩(shī)說(shuō)：紙上談兵總是淺薄的,，所以永遠(yuǎn)不要知道。告訴我們,，知識(shí)只有在理論與實(shí)踐相結(jié)合的前提下才能得到恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用,，死記硬背書(shū)本上的理論是不行的。趙括紙上談兵會(huì)不會(huì)有害,？

現(xiàn)在，我們需要積累更多的知識(shí),，這些知識(shí)在未來(lái)是有用的,，這樣我們才能有更多的成功機(jī)會(huì)。眾所周知的諸葛亮足智多謀,，對(duì)地理天文無(wú)所不知,，對(duì)人情世故了如指掌，這和他各方面知識(shí)的積累有很大關(guān)系,。

積累更多的知識(shí)對(duì)我們沒(méi)有任何害處,。我渴望知識(shí)，它能打開(kāi)通往智慧的大門(mén)。同學(xué)們,，讓我們一起努力,！

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇二

我渴望得到知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)可以實(shí)現(xiàn)理想,。人類(lèi)有了知識(shí),，才有了一切。知識(shí)是我們不可以缺少的東西,，知識(shí)就想連接一切成功的橋梁,。

知識(shí)還是一種財(cái)富。在一艘船上,，上面都是富翁,，只有一位學(xué)者。那些富翁都在炫耀自己有多富有,。學(xué)者說(shuō):"我才是最富有的,，只是我現(xiàn)在暫時(shí)證明不了。"過(guò)了幾天有幾個(gè)強(qiáng)盜,，把那些富翁們的財(cái)產(chǎn)全都搶走了,。船到了目的地富翁們成為了乞丐，那位學(xué)者在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一位教師,，賺了錢(qián)知識(shí)是多么重要啊!

那只是從哪來(lái)?

我認(rèn)為知識(shí)是我們通過(guò)閱讀,，積累和長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)得到的當(dāng)我們認(rèn)真閱讀時(shí)，大腦就會(huì)記下一部分知識(shí),。

那如何長(zhǎng)時(shí)間的得到知識(shí)?應(yīng)該在閱讀時(shí)準(zhǔn)備紙和筆,，把重要的知識(shí)記下來(lái)，并且經(jīng)常翻閱長(zhǎng)時(shí)間保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)得到很多知識(shí),。

我們知道發(fā)明電燈的愛(ài)迪生,，發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特等等很有名的科學(xué)家、學(xué)者,。他們都擁有很多知識(shí),、財(cái)富。

我渴望得到知識(shí),、得到財(cái)富,。所以我要走在知識(shí)的橋梁上，得到知識(shí),。

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇三

你們一定認(rèn)為偷東西是品德不好的才干這種缺德的事,。但我說(shuō)和這個(gè)“偷”知識(shí)，只有愛(ài)習(xí)的人才經(jīng)常做哦,。

我就很愛(ài)“偷”知識(shí),，一般“偷”來(lái)的知識(shí)都是從老師,、網(wǎng)上、書(shū)箱得到的,。我經(jīng)常在課堂上“偷”知識(shí),。老師喋喋不休的時(shí)候，我便悄悄地豎著耳朵“偷”了起來(lái),?；氐郊抑形野淹祦?lái)的知識(shí)寶物整理了出來(lái)。哇,！今天的收獲真不小呢,！有“給人類(lèi)帶來(lái)幸福，無(wú)疑是正確的幸?！?、“什么是天才呢？我想,，天才就是勤奮的結(jié)果”……我心滿意足地收起了這些寶物,，又準(zhǔn)備開(kāi)始“偷”知識(shí)了！

嗯,？“偷”點(diǎn)什么知識(shí),？最近每天“偷”的知識(shí)都很充足。要不,，當(dāng)一回小老師,，讓學(xué)生們也來(lái)“偷”點(diǎn)我的知識(shí)吧！

說(shuō)著,，找來(lái)幾個(gè)個(gè)小學(xué)生,，我一邊津津津有味地向他們傳授著知識(shí)，一邊自已回顧“偷”來(lái)的知識(shí),。真沒(méi)想到小學(xué)生們“偷”知識(shí)的技能比我這個(gè)小老師還要強(qiáng)呢,！剛傳授的“花粉”立刻被他們吸收了。我講完了,，歇了一會(huì)兒,，又準(zhǔn)備講時(shí)，竟有一個(gè)小學(xué)生提意義讓我當(dāng)學(xué)生,，她當(dāng)老師,。“哈哈,，好，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎,！”我禁不住笑起來(lái),?！皠e小看我，哼,！”那個(gè)小老師嘟囔了一句,。便走上了講臺(tái)，也生動(dòng)地講起了課來(lái),。我聽(tīng)了許久,，立刻傻眼了“：天哪！她的知識(shí)可真豐富阿,，好多我還真沒(méi)聽(tīng)過(guò),，這樣的好知識(shí)可不能錯(cuò)過(guò)！”說(shuō)罷,，開(kāi)始聚精會(huì)神地“偷”起了知識(shí)來(lái),。“呵呵,，我講怎樣呵,？”那個(gè)小老師微笑地朝我說(shuō)?！安诲e(cuò),，不錯(cuò)！呵呵,！”我忍不住樂(lè)出了聲,。“你樂(lè)什么呀,？”小女孩好奇地問(wèn),。“啊,，哦,，沒(méi)什么，哈哈,，你講得太好了,！”我結(jié)巴地回答。她哪知道,，我已經(jīng)把她所講的知識(shí)全部“偷”了回來(lái),。

哈，我現(xiàn)在該回家了,，去消化這些“偷”來(lái)的知識(shí)了,！

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我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇四

看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到十分奇怪,。咦,，怎么,，知識(shí)還可以“偷”嗎？難道在別人的腦袋里去“偷知識(shí)”嗎,？

說(shuō)老實(shí)話,，“偷知識(shí)”這個(gè)詞并不是我創(chuàng)造的。有一次,，周老師在臨下課時(shí)說(shuō)：“現(xiàn)在是信息社會(huì),，光了解課本上的知識(shí)是不夠的，還需要去了解一些課外知識(shí),。當(dāng)然,，不可能把書(shū)店里的書(shū)全部買(mǎi)下來(lái)，不過(guò)大家可以去書(shū)店‘偷知識(shí)’,?！薄笆裁矗怠R(shí),？”大家?guī)缀醍惪谕暤貑?wèn),，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的。這時(shí),，只聽(tīng)周老師說(shuō)：“說(shuō)白了——就是自己到書(shū)店去找書(shū)看,，既不用花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，又可以學(xué)到知識(shí),，這不是‘偷知識(shí)’嗎,？”

從這以后，有許多同學(xué)都開(kāi)始“偷知識(shí)”了,，先是廖靚,，再是王肖然，接著是我,。一大群人去書(shū)店“偷知識(shí)”,。

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我寫(xiě)完作業(yè),，準(zhǔn)備去玩一會(huì)兒,。正巧，王肖然來(lái)了,，他又準(zhǔn)備去書(shū)店“偷知識(shí)”了,。正好，我也沒(méi)事干,，便答應(yīng)和她一起去書(shū)店,。

書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。他找到一本偵探小說(shuō),，看得十分入神,。我也找到了《史記故事》，津津有味地看了起來(lái),。看了一會(huì)兒,，我就知道了屈原幾次流放漢北,，楚懷王如何受騙身亡，還有秦國(guó)張儀,、呂不韋,、李斯等名相的故事。正當(dāng)我看得入神時(shí),，高瑞琪

跑過(guò)來(lái),，猛的一拍我的背，急切地對(duì)我說(shuō)：“快走吧,！咱們已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,。”“什么,？?jī)尚r(shí),！”我大叫一聲，然后拉著他急忙往家里奔,。

通過(guò)“偷知識(shí)”,，我學(xué)到了各個(gè)方面的知識(shí)，并且喜歡上了“偷知識(shí)”——書(shū)店叔叔阿姨也讓我們?cè)谀莾喊卓?。不過(guò),，除了“偷”知識(shí)，有時(shí)候我們也買(mǎi)幾本特別喜歡的書(shū),，不然,，書(shū)店可沒(méi)法做生意了。

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇五

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！我給大家講的是郵票的知識(shí)。

世界上第一枚郵票的誕生時(shí)間是1848年5月1日,，是由英國(guó)人羅蘭希爾設(shè)計(jì)的,，以維多利亞女王頭像為圖案、面值1便士,、背面刷上膠水,，用黑色油墨印刷的郵票，被稱(chēng)為“墨便士”郵票,。

我國(guó)清政府在1878年發(fā)行了以“云龍戲珠”為圖案的郵票,，被稱(chēng)為“大龍郵票”,，是我國(guó)的第一枚郵票。

每一張郵票都有銘記,、面值,、圖案三大要素。在我們國(guó)家郵票上有“中國(guó)人民郵票”或“中國(guó)郵政”的文字,，就是銘記,。郵票上幾元幾分就是面值。

郵票有“國(guó)家名片”的美稱(chēng),，它可以隨著信封,、明信片等郵件傳送到世界各國(guó)；可以在各個(gè)國(guó)家的集郵愛(ài)好者之間相互交換,；可以作為文化交流在世界各國(guó)展覽,，向世界各國(guó)人民介紹我國(guó)的歷史、文化和我們國(guó)家的現(xiàn)在,、未來(lái),。讓世界各國(guó)了解中國(guó)，同時(shí)促進(jìn)我們國(guó)家和世界各國(guó)人民的友誼,。

多姿多彩的郵票蘊(yùn)涵著豐富的科學(xué)文化知識(shí),。方寸之中，包容了大千世界,，比如：文學(xué),、歷史,、美學(xué)以及動(dòng)物,、植物、園林,、宇航,、地理,、環(huán)境保護(hù)學(xué)等。讓我增長(zhǎng)課外知識(shí)的同時(shí)還欣賞到了美麗,、精彩的畫(huà)面,。

郵票不僅讓我了解到了生動(dòng)的形態(tài)、美麗的圖案,、鮮明的色彩和深刻的含義,，同時(shí)不斷收集它，欣賞它,，讓我提高了藝術(shù)的鑒賞能力,，得到了美的享受，我把它們作為我的百科全書(shū)收藏起來(lái)、一年又一年積累下來(lái),。

我愛(ài)集郵,，這是一直會(huì)堅(jiān)持下去的興趣愛(ài)好，很高興和大愛(ài)一起分享我的興趣愛(ài)好,。

謝謝大家,！

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇六

我知曉，若我的生命中沒(méi)有知識(shí)的陪伴,，我將像只無(wú)頭蒼蠅,，一無(wú)是處。

許多年以前,，知識(shí)就開(kāi)始伴隨著我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

我深切地記得,，在我年幼之時(shí),，每天夜里就在母親的讀書(shū)聲中入夢(mèng)；每天清晨聽(tīng)著錄音機(jī)里的英語(yǔ)單詞,，我一直在攝取知識(shí),。每當(dāng)我閱讀到一本好的書(shū)籍時(shí)，便會(huì)與近鄰的伙伴們分享,，我們讀完后,，會(huì)挑選書(shū)中的精彩片段進(jìn)行娛樂(lè)。我們會(huì)扮演書(shū)中的人物,，演繹書(shū)中的情節(jié),，同時(shí)體會(huì)書(shū)中人物的情感及心理活動(dòng)。

我們有時(shí)也會(huì)為獲取更多的知識(shí)而做游戲,。每個(gè)人想一些自己腦海中的知識(shí),，分別寫(xiě)在紙上，抽到那張紙條就必須回答出紙條上所寫(xiě)的題目,。還記得我曾經(jīng)的一個(gè)伙伴,，他硬生生地回答不出，憋紅了臉,，卻還是放棄了,，盡管如此，他的嘴上還一直嚷嚷著原來(lái)記得這問(wèn)題的答案,，鬧得在場(chǎng)的所有人都開(kāi)懷大笑,。

近期以來(lái)，每次與同伴出門(mén)游玩,，我都會(huì)像個(gè)導(dǎo)游似地滔滔不絕,。書(shū)中的知識(shí)與親身游玩相結(jié)合，更能使我們的旅途多些樂(lè)趣。當(dāng)絲絲細(xì)雨落入西湖時(shí),，我想到了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,；當(dāng)我登上廬山時(shí)，我想到了陶淵明的"采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山",。每當(dāng)我做題遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金,。

一本書(shū)籍就像是一杯茶,，人的一生中會(huì)閱讀無(wú)數(shù)本書(shū)，就像人的一生中也會(huì)品味許多杯茶,，而每次茶入朱唇后,，都能留下醇香，回味已久,，知識(shí)也是如此,。

知識(shí)能豐富我們的生活，增添我們的樂(lè)趣,，我始終渴望知識(shí),，我的成長(zhǎng)中必不可少的也是知識(shí)。

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇七

同學(xué)們,，從你們會(huì)說(shuō)話,，認(rèn)識(shí)字考試直到大學(xué)，這正是我們培養(yǎng)熱愛(ài)書(shū),，愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣的黃金時(shí)期,，我們每天都在知識(shí)的海洋里沐浴。同學(xué)們,，讓我們手拉手,，一起跳進(jìn)知識(shí)的海洋里吧！

都德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是最好的朋友,，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,，你都可以向他求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你,?！闭f(shuō)的棒極了。不錯(cuò),，書(shū)籍的確是我們的好朋友,，只要你愿意主動(dòng)和他交往，它永遠(yuǎn)都不會(huì)躲避你,，它很溫柔,。同時(shí),。它也很善解人意，當(dāng)你遇到困難時(shí),，只要你主動(dòng)找它,，虛心地向它請(qǐng)教，無(wú)論你的苦難有多大,，他都會(huì)不惜任何代價(jià)幫你解決,。所以，我說(shuō)都德說(shuō)的很棒,。

生活中,，我們處處會(huì)用到知識(shí)，知識(shí)就是一切,。如果沒(méi)有知識(shí),，你在這個(gè)社會(huì)將寸步難行：如果沒(méi)有知識(shí)，你將永遠(yuǎn)不能體會(huì)到書(shū)中的道理：如果沒(méi)有知識(shí),，你將對(duì)自己的未來(lái)失去信心：如果沒(méi)有知識(shí),，你的人生將會(huì)失去意義。因此,，知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是實(shí)在是太重要了。如果有人問(wèn)我知識(shí)何來(lái),？我會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō)：“那自然是從書(shū)中來(lái),。”列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,?！?/p>

我讀過(guò)英國(guó)哲學(xué)家培根的文章《談讀書(shū)》，讀完后,，給我的第一個(gè)印象就是他告訴了我讀書(shū)的好處,，讀書(shū)的重要性以及培養(yǎng)讀書(shū)興趣的方法。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,?！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)確實(shí)是我們?nèi)松陌閭H,。在你不開(kāi)心時(shí),，打開(kāi)書(shū)，會(huì)使你忘記煩惱,，使你的心胸開(kāi)闊,；在你疲憊時(shí)，打開(kāi)書(shū),，會(huì)使你忘記疲憊,，讓你覺(jué)得輕松,；在你情感受到傷害時(shí)，打開(kāi)書(shū),，會(huì)使你重新振作起來(lái),，讓你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一天。

同學(xué)們,，熱愛(ài)書(shū)吧,！打開(kāi)書(shū)吧！來(lái)讀書(shū)吧,！書(shū)中有你童年時(shí)光的回憶,；書(shū)中有你啟蒙老師的身影和對(duì)你的教誨；書(shū)中有你光明的前途和燦爛的未來(lái),。

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇八

你知道蚱蜢長(zhǎng)的怎么樣嗎,？你知道蚱蜢吃些什么嗎？你知道怎樣捕捉蚱蜢嗎,？哈哈,，我知道！而且是我在“玩”的過(guò)程中逐漸了解了蚱蜢,。

平時(shí),，我對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣，也喜歡收集介紹這方面的書(shū),。

“我們捉蚱蜢去吧,！這里一定有許多歡蹦亂跳的蚱蜢！”剛到目的地,，哥哥就指著一片雜草叢生的草地對(duì)我說(shuō),。我一聽(tīng)，有自己喜歡的蚱蜢,，立刻放好行李,，跟著哥哥撲向那片郁郁蔥蔥的野草地。

哥哥說(shuō)得果真沒(méi)錯(cuò)——我們剛走進(jìn)去,，一些受到驚嚇的蚱蜢立刻連蹦帶跳地飛開(kāi)了,，嚇得我抱頭鼠竄。哥哥連忙拉住我說(shuō)：“別怕,，有我在,！”在哥哥的保護(hù)下，我又興致勃勃地鉆進(jìn)了草叢,。但我一時(shí)卻看不清蚱蜢,。

原來(lái)，蚱蜢為了保護(hù)自己,，身上的顏色和青草很接近,，長(zhǎng)得宛如一片對(duì)折的小樹(shù)葉,。剛開(kāi)始，我怎么也捉不住這些機(jī)靈的蚱蜢,，我向哥哥求助,，哥哥一邊做著示范一邊對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你看,，像我一樣——看準(zhǔn)了以后,，把兩個(gè)手并起來(lái)，像一個(gè)倒扣的.碗,，一下子罩下去,。動(dòng)作一定要快！”我按照哥哥的方法去做果然有效,，不一會(huì)兒就逮到了好幾只,。我自己也“發(fā)明”了一種新方法：當(dāng)蚱蜢落在樹(shù)葉上休息時(shí)，你悄悄的走過(guò)去,，看準(zhǔn)了,，快速捏住它的翅膀，可謂是手到擒來(lái),。

回家了,，可我的“玩”興未盡。就把幾只蚱蜢放在瓶中帶回了家,。我又對(duì)其進(jìn)行了仔細(xì)觀察,，并通過(guò)上網(wǎng)知道蚱蜢是益蟲(chóng)，專(zhuān)吃蚊子,，一只蚱蜢每天最多可以消滅掉10多只蚊子,。它就是靠著兩支修長(zhǎng)的翅膀和三對(duì)有力的大腿捕捉蚊子的,。于是,，我趕緊把這幾只蚱蜢――人類(lèi)的朋友，放進(jìn)了小區(qū)院子的花草中……

怎么樣,，“玩”得很有意義吧,？

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇九

知識(shí)是人生最大的財(cái)富。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！睂W(xué)習(xí)讓我們感受到它的魔力，把我們帶到浩瀚的天空,，沒(méi)有一艘船,，能帶我們遨游大海的奧妙，沒(méi)有一架飛機(jī),，能帶我們飛向宇宙,。只有書(shū),，給予我們知識(shí)，帶給人類(lèi)擁有知識(shí)的快樂(lè),。

我以前是一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的笨蛋,。直到在我7歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一本ㄍ唐詩(shī)三百首》讓我領(lǐng)略到了古人的風(fēng)雅幽趣,，看得津津有味,，天長(zhǎng)日久，漸漸地,，是一類(lèi)以不能使我滿足《劉胡蘭》使我浮想聯(lián)翩,，在路上遇到殘疾人會(huì)黯然神傷，編織他的悲慘身世,。

在一次節(jié)日時(shí),，親朋好友陸續(xù)登門(mén)拜訪，媽媽突發(fā)興致,，連忙讓我背一首描寫(xiě)思鄉(xiāng)的詩(shī),，我二話不說(shuō)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搖頭晃腦的講了出來(lái),，媽媽默許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，笑了笑。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”在三年級(jí)的時(shí)候老師以“美麗的秋天”為題目,，要求做一篇文章大多同學(xué)都千篇一律的寫(xiě)：秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了,，大地變黃了…而我卻不一樣：有人說(shuō)秋天是凄涼的是肅殺的,，而我認(rèn)為秋天是令人欣喜的。秋天擋住了夏姐姐的炎熱,，帶來(lái)了涼爽,，如同一位穿著金色衣裙的仙女，奉獻(xiàn)著自己......這篇與眾不同的文章,，獲得了人們的好評(píng),。

知識(shí)是財(cái)富，給了人們樂(lè)趣,、才干,、光彩、歡樂(lè),、甜,、酸、苦,、讓我們知道了小紅帽的機(jī)智,、勇敢,，白雪公主的善良、美麗,，小松鼠的馴良,、可愛(ài)，大象夫婦的和藹可親,，白鵝的驕傲自大,，我愛(ài)知識(shí)。

只要擁有知識(shí),，哪怕是點(diǎn)滴,，用心珍惜，人生常樂(lè),。一段難忘的經(jīng)歷,，使我感到快樂(lè)、高興,、美好,。我愛(ài)擁有的知識(shí)！

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇十

如果你乘輪船,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：每當(dāng)輪船要靠岸的時(shí)候,，總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡，然后平穩(wěn)地靠岸,。江水越急,，這種現(xiàn)象越明顯。在長(zhǎng)江及其他河里順流而下的船只,，當(dāng)它們到岸時(shí)卻不立刻靠岸,，而要繞一個(gè)大圈子，將船逆著水流行駛以后,，才慢慢靠岸,。

這是因?yàn)榇嫠堪叮梢岳盟鲗?duì)船身的阻力而起到一部分“剎車(chē)”的作用,，小朋友,，你以后乘輪船的時(shí)候,，一定要注意一下這個(gè)有趣的現(xiàn)象,！

我們?cè)谒呾o靜地注視著水面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,，水面幾乎平穩(wěn)如鏡;但在有風(fēng)雨時(shí),，水面就會(huì)波浪迭起。

很明顯,，起浪的原因是風(fēng)在作怪,。浪實(shí)際上是由于能量從一個(gè)地方向另一個(gè)地方運(yùn)動(dòng)而形成的,。風(fēng)就是這樣的能量。當(dāng)風(fēng)向水施放能量時(shí),，水面就會(huì)起波浪,。

當(dāng)人們看到波浪起浮時(shí)，會(huì)以為水在向前滾動(dòng),。但是,，如果你把木塊扔在波浪上時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這木塊并不隨波浪向前滾,，而是隨著波浪一會(huì)兒升到浪尖上,，一會(huì)兒又跌入浪谷里。如果木塊向前移動(dòng),，那也是風(fēng)的作用或是水在流動(dòng),。

飛機(jī)要迎風(fēng)起飛，看來(lái)很奇怪,，因?yàn)轫斨L(fēng)沖會(huì)降低飛機(jī)與地面的相對(duì)速度,。

你有一點(diǎn)可能不清楚，實(shí)際上,，飛機(jī)從地面起飛時(shí),，重要的不是飛機(jī)與地面的相對(duì)速度，而是與空氣的相對(duì)速度,。假定飛機(jī)速度達(dá)到150公里/小時(shí),，迎面風(fēng)的速度為30公里/小時(shí)，則飛機(jī)與空氣的相對(duì)速度為150+30=180公里/小時(shí),。如果順風(fēng)飛行,，飛機(jī)與地面的相對(duì)地速度就會(huì)快一些，假定為165公里/小時(shí),，可是,，這樣一來(lái)，飛機(jī)與空氣的相對(duì)速度則只有165-30=135公里/小時(shí)了,。

你現(xiàn)在知道了吧,，飛機(jī)通常要迎風(fēng)起飛。

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇十一

科學(xué)在生活中無(wú)處不在,。它有著奇特的魅力,，更有一種神奇的力量，總是讓我充滿好奇,！

這天,，我興奮地和爸爸媽媽去看魔術(shù)表演。很快魔術(shù)師便開(kāi)始上場(chǎng)表演了：只見(jiàn)他拿著一個(gè)黑色帽子，接著又拿來(lái)一個(gè)瓶子,，里面裝滿了熱水,，他把熱水倒進(jìn)帽子里。這時(shí),，奇跡出現(xiàn)了,！許許多多的煙霧竟從帽子里爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)！我感到十分驚訝,，又覺(jué)得十分奇怪,，他剛剛倒進(jìn)去的明明是熱水，怎么會(huì)有白煙出來(lái)呢,？

帶著這個(gè)疑問(wèn)我詢問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屝χ嬖V我帽子里面藏有干冰,。這時(shí)我更加疑惑，難道干冰和熱水接觸就會(huì)變成煙霧嗎,？

于是我便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜測(cè),。首先我準(zhǔn)備一些干冰和熱水，還有一個(gè)扎實(shí)的橡膠手套,。實(shí)驗(yàn)的第一步：在手套里放入適量的干冰,；接著在手套里倒入熱水；然后馬上把手套捆緊,。這時(shí),，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，手套開(kāi)始慢慢地膨脹,，而且越來(lái)越大,。我再試著將手套慢慢地?fù)u動(dòng)，我看見(jiàn)手套慢慢地變大,，最后竟然爆炸了,！還有許多煙霧冒出來(lái)，這是怎么回事呢,？我更加疑惑了,。

后來(lái)，我在網(wǎng)上查詢了資料才明白：剛才我做的實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生如此有趣的現(xiàn)象,，是因?yàn)楦杀枪腆w二氧化碳,，將熱水與干冰放到一起，干冰開(kāi)始升華吸熱,，熱水的溫度降低,，干冰就從固態(tài)直接變成氣態(tài)，所以手套會(huì)膨脹,。當(dāng)干冰升華成二氧化碳?xì)怏w時(shí)遇到比它溫度低的水時(shí)會(huì)迅速的液化,，我們看到的煙霧，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)當(dāng)是白霧,，其實(shí)就是液態(tài)的小水珠,。

這時(shí)，我才慢慢明白其中的奧秘,。同學(xué)們,，在生活中，會(huì)有很多的奇妙現(xiàn)象,，讓我們一起繼續(xù)探索吧,！

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇十二

今天，是母親節(jié),，我們?cè)谙蚰赣H祝賀之余,，在省靖中報(bào)告廳聽(tīng)了一個(gè)報(bào)告會(huì)，本次報(bào)告的的主講師江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席趙本夫 老師,。他就是寫(xiě)《天下無(wú)賊》的著名作家,。

兩點(diǎn)了，報(bào)告會(huì)即將開(kāi)始,，一群人從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),，然后在主席臺(tái)上就坐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)中年人身著綠色夾克,，臉上是一對(duì)小小的,，但炯炯有神的眼眸。他就是趙 老師,，他身上沒(méi)有那些所謂大牌的傲,，給人的感覺(jué)很是隨和。我很期待去聆聽(tīng)他那美妙的演講,。

很快,，報(bào)告便開(kāi)始了， 趙 老師用他那富有磁性的嗓音講道：“文學(xué)要靠長(zhǎng)期積累,，在開(kāi)始創(chuàng)作時(shí),，要尋找不同點(diǎn)，與別人的風(fēng)格不同,?！笔前。膶W(xué)就是靠一點(diǎn)一滴的積累完成的,。有時(shí),，只是知道了一個(gè)詞，記住了一句話,，便受益匪淺,。在寫(xiě)作上，只有與眾不同，選材新穎,，視角獨(dú)特,，才能得到讀者的青睞。這才夠得上好文章,。

大作家就是不一樣,，他從秦皇統(tǒng)一中原到劉邦、項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下,，再到今日的當(dāng)紅作家韓寒,、郭敬明，一個(gè)個(gè)鮮活的事例,，讓大家不免嘖嘖贊嘆,。

“同學(xué)們，大家都知道愚公移山吧,！” 趙 老師話鋒一轉(zhuǎn),，又開(kāi)始講，“愚公有決心,，有毅力,，所以才會(huì)成功！” 趙 老師的話又在我心中激起一陣波濤,，有句古訓(xùn)：“三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也?！辈徽侨绱寺?，不管目標(biāo)多么遙不可及，只要有志向,，那么什么事情不能完成呢,？！

趙老師的演講令人十分受觸動(dòng),，真是“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書(shū)啊,！”后來(lái),，又有幾位大師為我們講學(xué)，亦大有收獲,。

今天的講座,，幾位作家為我們以后的文學(xué)之路鋪上了一點(diǎn)基石，以后,，不,，是永遠(yuǎn),，這次講座會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)留著……

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇十三

太陽(yáng)能能源是來(lái)自地球外部天體的能源(主要是太陽(yáng)能)人類(lèi)所需能量的絕大部分都直接或間接地來(lái)自太陽(yáng)。正是各種植物通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能在植物體內(nèi)貯存下來(lái),。煤炭,、石油、天然氣等化石燃料也是由古代埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的,。它們實(shí)質(zhì)上是由古代生物固定下來(lái)的太陽(yáng)能,。此外,，水能,、風(fēng)能、等也都是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換來(lái)的,。

地球本身蘊(yùn)藏的能量通常指與地球內(nèi)部的熱能有關(guān)的能源和與原子核反應(yīng)有關(guān)的能源,。

與原子核反應(yīng)有關(guān)的能源正是核能。原子核的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)能釋放出大量的能量,，稱(chēng)為原子核能,，簡(jiǎn)稱(chēng)核能，俗稱(chēng)原子能,。它則來(lái)自于地殼中儲(chǔ)存的鈾,、钚等發(fā)生裂變反應(yīng)時(shí)的核裂變能資源，以及海洋中貯藏的氘,、氚,、鋰等發(fā)生聚變反應(yīng)時(shí)的核聚變能資源。這些物質(zhì)在發(fā)生原子核反應(yīng)時(shí)釋放出能量,。目前核能最大的用途是發(fā)電,。此外，還可以用作其它類(lèi)型的動(dòng)力源,、熱源等,。

全世界的潮汐能折合成煤約為每年30億噸，而實(shí)際可用的只是淺海區(qū)那一部分,，每年約可折合為6000萬(wàn)噸煤,。

陜西清立新能源有限公司太陽(yáng)能利用基本方式可以分為如下4大類(lèi)。

太陽(yáng)能是氫原子核在超高溫時(shí)聚變釋放的巨大能量,，太陽(yáng)能是人類(lèi)能源的寶庫(kù),，如化石能源、地球上的風(fēng)能,、生物質(zhì)能都來(lái)源于太陽(yáng),。太陽(yáng)能的利用間接利用太陽(yáng)能：化石能源(光能——化學(xué)能)生物質(zhì)能(光能——化學(xué)能)

直接利用太陽(yáng)能：集熱器(有平板型集熱器、聚光式集熱器)(光能——內(nèi)能)太陽(yáng)能電池：(光能——電能)一般應(yīng)用在人造衛(wèi)星,、宇宙飛船,、打火機(jī),、手表等方面。

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇十四

五月山村好,，榴花忽已繁,。

粽包分兩髻，艾束著危冠,。

舊俗方儲(chǔ)藥,，贏驅(qū)亦點(diǎn)舟。

日斜吾事畢,，一笑向標(biāo)盤(pán),。

這首詩(shī)描寫(xiě)了南宋詩(shī)人陸游在端午節(jié)的這一天的生活習(xí)慣。作者吃粽子,，插艾草,，儲(chǔ)藥，配藥方,，祈禱這一年能平安無(wú)事,。從中也能反映出了江南端午節(jié)的風(fēng)俗。

自從,，媽媽給我買(mǎi)了一本《我們的節(jié)日》這本書(shū),，才知道原來(lái)端午節(jié)有很深的文化知識(shí)，和很多很多的名子,，比如有端午節(jié),，端陽(yáng)節(jié)，重五節(jié),，夏節(jié),，天中節(jié)，五月節(jié),，詩(shī)人節(jié)等各種各樣的節(jié)目,。

端午節(jié)的來(lái)原有很多種，有紀(jì)念屈原說(shuō),，龍說(shuō),，紀(jì)念伍員說(shuō)，等20多種,。

其中,，最流行的是紀(jì)念屈原說(shuō)。

據(jù)說(shuō),，公園前278年,，秦軍攻破楚國(guó)京都，屈原眼看著自己的國(guó)家被侵略,，含恨抱著石頭投汨羅江而死,，屈原死后,，楚國(guó)百姓哀痛異常，屈原正好在五月初五的時(shí)候跑到江邊投河而死了,，所以人們都在五月初五的這一天紛紛涌到江邊去紀(jì)念屈原,，所以，每年的五月初五就有了賽龍舟,，吃粽子,，喝雄黃酒，掛艾草的風(fēng)俗,，每到五月初五,，每家每戶的門(mén)上都掛上了葫蘆，也掛上了艾草,，聽(tīng)人們說(shuō),，掛上葫蘆或艾草,，可以辟邪消災(zāi),，自然也少不了包粽子，那透著濃濃郁郁的竹葉清香的粽子,，是我們小朋友最?lèi)?ài)吃的各式各樣的粽子,，有紅棗粽子，火腿粽子,，赤豆粽子等……

還有很多小朋友戴著一個(gè)個(gè)引人注目的香包,，還有的小朋友用五彩繽紛的包做飾品，既香味裊裊,，又讓自己變得更美麗動(dòng)人,，走在大街上又引來(lái)了許多過(guò)路人的流連的目光。

我很喜歡《我們的節(jié)日》這一本書(shū),，為我打開(kāi)了另一扇門(mén),，讓我通過(guò)另一個(gè)角度去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪吧!

我渴望得到知識(shí)作文350字 我渴望得到知識(shí)作文500字篇十五

返校的第一天都有個(gè)隆重的儀式,，那就是在五樓報(bào)告廳舉行《同學(xué)們,，你想當(dāng)宇航員嗎？》,。

那是我很激動(dòng),，因?yàn)榭梢粤私獾胶教祜w船在太空中，人在里面會(huì)怎樣,，怎樣吃飯,，吃什么，怎樣睡覺(jué)……這些問(wèn)題回旋在我的腦海中,。

讓我驚訝的是張老師給我們解決了這些問(wèn)題,，也就是張厚英,。

他給我說(shuō)了很多有趣的事兒，比如,，吃荔枝罐頭的時(shí)候可以當(dāng)成玩,，荔枝都在空中飄著，而且,，水珠也會(huì)飄起來(lái),，荔枝飄到嘴邊的時(shí)候，就可以一口吞掉,。還有遞東西,，在地球是費(fèi)力的傳遞貨物，而在太空中,，只需稍微一扔,，另一邊的人就可接到，遞人的時(shí)候也是這樣,。神奇的是在地球上氣球比人類(lèi)輕很多,，但到了這個(gè)上面，卻個(gè)人一樣重,。吃的也很好,，因?yàn)檫@是要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)等。

這些能登上太空的人背后可是付出過(guò)很多心血的,。他們經(jīng)過(guò)了很多訓(xùn)練,，腳朝上，頭朝下,，這個(gè)動(dòng)作一下子要幾個(gè)月,，而且吃東西或干別的事都是這樣的，還有練習(xí)旋轉(zhuǎn),。

想當(dāng)宇航員,，就必須遵守規(guī)則，身高160——175公分,，身上有傷口的不許當(dāng),，不然上太空的時(shí)候傷口會(huì)裂開(kāi)。還要有一雙靈巧的雙手……

如果讓我做這些,，就不行了,，我根本沒(méi)有能力，因?yàn)槟切┛简?yàn)不行,，每次玩轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,，轉(zhuǎn)不夠十個(gè)就暈的想吐，更別說(shuō)腳朝上,，頭朝下了,。擁有一雙靈巧的手,，我也不行，比如上回有個(gè)玩具壞了,，哥哥說(shuō)怎樣修,，我就跟著他的思路修，不管給了我多長(zhǎng)的時(shí)間,，我總是完不成任務(wù),。這件事兒就可以體現(xiàn)出我沒(méi)有能力了。

哎,！當(dāng)宇航員真是困難呀,，但是，就算我的夢(mèng)想不是當(dāng)宇航員,，我也要盡量努力的去做,，為祖國(guó)爭(zhēng)光。