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最新給家長的感謝信300字(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:35:58
最新給家長的感謝信300字(14篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:35:58     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

給家長的感謝信300字篇一

我是貴校初三第十三班學(xué)生陳佳豪的家長,。就在清明節(jié)放假期間,,我的孩子在打籃球時(shí)不留意右腳內(nèi)外踝骨骨折,,不得不打上石膏靜養(yǎng)。但初三的最后半學(xué)期又臨近中考了,,我們做家長的只有干著急。此時(shí),,孩子的班主任魏德菊老師打來電話,,要求我們將孩子送到學(xué)校,她安排學(xué)生幫助上下樓,,中午專人送飯進(jìn)教室就地就餐,,座位安排專座。要知道,,初三第十三班教室在最頂樓的五樓啊,,上學(xué)時(shí)要扶著上樓,放學(xué)時(shí)要扶著下樓,,何況中午還要上下樓兩次吃飯,,而且不是一天兩天,也不是十天半個(gè)月,,去掉石膏至少要兩個(gè)月,,還要看恢復(fù)情況,這要的是毅力,,要的是堅(jiān)持,,要的是老師、同學(xué)間耐心的,、無微不至的長久關(guān)心,、幫助啊!但是一個(gè)半月過去了,老師堅(jiān)持下來了,,同學(xué)們堅(jiān)持下來了,。特別是在本次的考試中,孩子成績不但沒有因腳受傷而下降,,反而成績還略有上進(jìn),,這使我心里更加惴惴不安,不知用何種方式來表達(dá)我的感激之情,。

在此,,我要感謝學(xué)校、感謝老師,,感謝十三班的同學(xué)們,,特別要感謝長期堅(jiān)持的主力軍楊蕭、劉福宏,、馬尚杰這三位同學(xué),,上下樓攙扶,、提書包、拿拐杖,。感謝十三班的授課老師們給陳佳豪提供的各種生活上無微不至的關(guān)心,、關(guān)懷、愛戴和同學(xué)們親密無間,、毫無怨言的幫助,,使我這個(gè)當(dāng)家長的萬分感動。

誰說現(xiàn)在的學(xué)校雷鋒不再?誰說現(xiàn)在的學(xué)生互幫互助精神喪失?誰說現(xiàn)在中學(xué)生友善,、團(tuán)結(jié),、和睦不再?

我的孩子在涇洋初中已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭了。三年來,,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰,。是涇洋初中點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,,澆灌著孩子心中那棵生命之樹,是老師們教會孩子更好地學(xué)習(xí)知識,、認(rèn)識世界,、感受生命。我為我的孩子能夠在涇洋初中求學(xué)而感到由衷的慶幸,,我為他能遇到魏德菊等老師,、楊瀟、劉福宏,、馬尚杰以及十三班的同學(xué)們而感到由衷的欣慰,。在此,我感謝涇洋初中,、感謝貴校,,感謝貴校有這么好的一支教師隊(duì)伍和團(tuán)結(jié)、和睦的教育,、教學(xué)環(huán)境,。謝謝!

每當(dāng)我騎車送孩子到校門口的時(shí)候,孩子們看到裹著紗布拿著拐杖的我們父子時(shí),,校門口的門衛(wèi)主動提供方便,,同學(xué)們主動讓道,和著那滿眼的愛憐神色,,我心中總升騰著一股再來該校體驗(yàn)的強(qiáng)烈欲望;每當(dāng)在教學(xué)樓一樓停下準(zhǔn)備上樓時(shí),,都有我不知名陌生而又親切的孩子們“叔叔,我來吧”和伸手接過書包,、扶著我孩子上樓,,那種親密無間的幫助,,總令我欣慰和激動。這不是一天兩天,,不是十天半個(gè)月,,是已經(jīng)過去了的近兩個(gè)月時(shí)間了??磥?,當(dāng)今社會的不良風(fēng)氣在學(xué)校這塊凈土還沒有完全被污濁,雷鋒精神在貴校還在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

耳聞的還有,中午吃飯的時(shí)候,,是楊蕭同學(xué)上下五層樓跑上至少四次幫助孩子打飯,,而其他的同學(xué)則是全部到一樓就餐。上下五層樓,,每天中午要多跑出二百余級臺階,,兩個(gè)月下來要多跑出至少一萬三千多級臺階,相當(dāng)于一次負(fù)重萬米跑;教室內(nèi),,每周一次的座位調(diào)換,,同學(xué)們都毫無怨言地讓出自己的好座位提供給我的孩子,而且還要一人坐兩個(gè)座位,。

我為我的孩子能遇上像魏老師這樣的老師和十三班的同學(xué)們而感到由衷地慶辛,。

給家長的感謝信300字篇二

尊敬的北大寶坻附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是貴校初三五班王紫的家長,,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導(dǎo),。

王紫20xx年中考成績是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取,。作為家長和王紫本人對本次中考結(jié)果均感到滿意,,而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。

王紫初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績41分,,一?;瘜W(xué)57分,化學(xué)成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中,,原本化學(xué)是提分科目,,結(jié)果卻成為王紫最大的短板,而中考將在兩個(gè)月之后即將開始,,在我們和孩子最無助無奈時(shí),,王紫的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,楊老師除了擔(dān)任班主任之外,,還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù),,此時(shí)的繁忙可想而知,,而對王紫這種情況一點(diǎn)也沒有嫌棄,反而耐心細(xì)致的分析王紫的情況,,并幫助王紫制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

一,、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心

二,、訂立明確的目標(biāo),,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,,各類分?jǐn)?shù)占比等,,最終明確:王紫通過努力,中考可以鎖定90分目標(biāo),,并且在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)不斷的鼓舞王紫再加把油,,可以考到90分

三、理順學(xué)習(xí)思路,,掌握知識點(diǎn),,反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練

經(jīng)過兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),王紫化學(xué)成績從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,,到二模已經(jīng)提到77,。5分,中考最終提到85分,,雖然沒有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo),,但和學(xué)期初相比,分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分,,也最終奠定了王紫總分518,。5分的成績。

正是楊老師在王紫人生最關(guān)鍵時(shí)刻,,沒有放棄王紫,,而是拿出了最真誠無私的關(guān)愛和付出才換來孩子化學(xué)44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動,。

讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪,。

最后把我們?nèi)易钫\摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師,,祝貴校的明天更美好,貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓,,桃李滿天下,!

此致敬禮!

學(xué)生家長

20xx年8月

給家長的感謝信300字篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我們誠意一班所有學(xué)生家長未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此,,我們特向您致信,,表達(dá)對校長和誠意一班四位教師的感激之情!

孩子們在咱們學(xué)校已經(jīng)快三年了,。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中,,先鋒小學(xué)見證了孩子取得的提高,,我們看到了孩子們的歡樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂,。我們覺得看見自我的孩子每一天歡樂,、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西能夠代替的幸福感,。

孩子們都說最喜歡班主任封教師,,好些孩子為此想長大了也當(dāng)語文教師。封教師很善解人意,,經(jīng)常與孩子們談心,,孩子們在簡便歡樂的氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語教師many熱情活潑,,充滿活力,英語課堂豐富多彩,,樂趣多多,。數(shù)學(xué)楊教師認(rèn)真負(fù)責(zé),常常耐心的給孩子們補(bǔ)課,。王教師細(xì)心周到關(guān)心每一位孩子,。教師們把自我的愛都給了班上的三十五個(gè)孩子。教師們在班里建立了圖書角,,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,,教師們都會多次打電話詢問病情……

孩子在你們無微不至關(guān)心的環(huán)境中理解小學(xué)教育,讓我們家長倍感安心,、倍感放心,、倍感珍惜。

衷心感激你們的敬業(yè)付出感激在平日里對每一個(gè)孩子成長給予的足夠關(guān)注,,更感激教師客觀的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。在你們悉心教育下,孩子發(fā)生了很大變化,。個(gè)頭長高了,、更有禮貌了、更懂得感恩了,、更愛讀書學(xué)習(xí)了……生理,、心理和品格都在健康成長!你們身上散發(fā)著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長,。

感激校長,,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高品質(zhì)的教育,,讓我們再次表達(dá)我們衷心的感激之情!

誠意一班全體家長

給家長的感謝信300字篇四

尊敬的教師:

你們好,!

我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的教師們道聲你們辛苦了,!感激你們一向以來對王恬靜的關(guān)心和照顧,,你們是王恬靜的啟蒙教師,你們在孩子的成長過程中起著十分重要的作用,。

至孩子入園以來,,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,異常在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們十分擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活,?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心歡樂,?能否吃的飽?安全問題是否有保障,?孩子上廁所會不會尿褲子,?

我想作為父母的都會有這樣的心里,可是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,,反而,,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,并且也異常聽話,,自我也會吃飯了,,看到孩子的提高我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,,這與教師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的職責(zé)心是分不開的,。

由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對教師比較陌生,,給教師的交流十分有限,,但看到孩子的健康歡樂的成長,我們明白孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,,我們也深信你們必須會把我們的孩子當(dāng)作自我的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù),。

我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,,我喜我的學(xué)校和教師,。”簡簡單單的一句話,透露出了孩子對學(xué)校和教師的純真的愛,。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,,我經(jīng)過孩子明白兩個(gè)張教師,一個(gè)王教師,,在此我深深的感激你們一年來對王恬靜的關(guān)心和照顧,!

此致

xxx家長

給家長的感謝信300字篇五

尊敬的校長:

您好!

我是x年x班xxx的家長,,很冒昧的給您寫信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師,、語文李老師的感激之情,。

孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),,告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,,孩子雖然呆在家里,,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級,。

由于王老師不斷和孩子溝通,,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下,。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮,。語文老師本身腰椎就不好,,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,,這種忘我的精神深深的打動著一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容,。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,,更是育人的典范,,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意,!

祝我們學(xué)校取得更大的成績!

學(xué)生家長:xx

給家長的感謝信300字篇六

尊敬的學(xué)生家長:

家長會的圓滿召開,,得益于孩子們的全力配合與您的支持,,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!

近幾天,,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,,開展陽光伙伴活動,并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,,敬請家長及時(shí)登陸,,及時(shí)反饋,并督促,。

另外,,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,,凡是明星書籍,、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,一律沒收,,并適時(shí)教育。凡是漫畫,、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,,只能在家消遣,拜請家長提醒學(xué)生,,并配合學(xué)校的工作,。

此致

敬禮!

xxxxx

xxxx年x月xx日

給家長的感謝信300字篇七

尊敬的校長:您好,!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,,突然流鼻血,,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),,她沒有一絲耽擱,,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會,,

劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們,!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,,而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長,,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,,我們又一次被深深的感動,。

教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù),!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動,,與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),,她真不愧為人民教師的光榮稱號,!

為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長,,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),,是我們?nèi)业男疫\(yùn),,作為家長感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,,

今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后,,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,,同時(shí),,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝,!

感謝人:xx

20xx年xx月xx日

給家長的感謝信300字篇八

寶寶家長的感謝信聞幼的園長,、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助.

孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感. 孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣,、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心,、耐心,、信心、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,用鼓勵,、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具,、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯,、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事?? 寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.

不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺,、淘氣非凡,、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心?? 但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會了,作父母的除了關(guān)愛,、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您,、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心! 我們衷心感謝幼兒園的黃老師,、陳老師,、韓老師、劉老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園. 祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意!

此致

敬禮

給家長的感謝信300字篇九

親愛的爸爸媽媽:

你們好,!

從我“哇哇”墜地到哺育我長大成人,你們花去了多少的心血與汗水,。你們對我的照顧是無私的,,對我的愛也是無私的。我每時(shí)每刻都能感受到你們那不求回報(bào)的愛,。當(dāng)我每天準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,,是你們護(hù)送我到學(xué)校,總是叮囑我要注意安全,;當(dāng)我遇到事情的時(shí)候,,是你們教我做人的道理,為我指明方向,;當(dāng)我生病的時(shí)候,,是你們徹夜不眠生怕我病情加重......

感恩沉積在鍵盤,凝集于指尖,,敲出兒時(shí)的記憶,,是那般的幸福而溫暖。你們?yōu)槲腋冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,是無私的愛,,讓我記憶猶新。最難忘的是中考前夕,,我的右手不幸摔成骨折,,你們無微不至的照顧我,又要照顧住院的爺爺和外公,。最后把爸爸也累倒了,。我看在眼里,疼在心里,,可就是沒有辦法,。但那段時(shí)間我心里卻是暖暖的,我想那就是感動吧,!我現(xiàn)在才深深體會到那位學(xué)者所說的真正含義:“每一位父母,,都是一本深奧復(fù)雜的書,;每一位父母,,都是一部悲壯凝重的史詩,。他們的頭發(fā),一半是為了子女白的,;他們的皺紋,,一半是為了子女刻下來的?!?/p>

我以前只是心安理得的享受你們給與的溫情與愛護(hù),,從來沒有讀懂你們的愛,體味你們的艱辛,,理解你們的過去?,F(xiàn)在我才懂得你們豐富的人生閱歷,對于我是一本最好的人生字典,;你們在我成長中所付出的心血和汗水讓我感動,;你們那愛撫的目光,更讓我能人生的路上揮灑自信,。

感謝你們給與我生命,,讓我有了追求幸福,感受幸福,,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會,。感謝你們撫育我成長,擔(dān)任我人生的啟蒙老師,。感謝你們無私的為我付出那么多,。我要在以后的日子里,用我的懂事為你們少添白發(fā),,用我的成績帶給你們欣慰,,用我的孝心帶給你們快樂。爸爸媽媽,,我愛你們,。

祝你們身體健康,萬事如意,。

此致

敬禮,!

寫信人:xxx

日期:20xx年x月x日

給家長的感謝信300字篇十

親愛的教師們:

你們好!

我是xxx的家長,,孩子來到咱們幼兒園到此刻已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的提高,,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅,。我明白那里面中包含了咱xx班教師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

像所有的獨(dú)生子女一樣,,我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,,從小嬌生慣養(yǎng),,說一不二。想當(dāng)初,,剛上幼兒園那會兒,,我每一天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每一天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),,聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,,把他又抱回家,。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭,我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。

經(jīng)過幾次反復(fù),,xx班的a教師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,,首先家長應(yīng)當(dāng)先端正認(rèn)識,。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。并且教師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,,讓我們對幼兒園的情景有了解,打消了我們的顧慮,,在教師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,,到此刻不再哭鬧,,每一天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。

并且讓我最感動的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,,是不是明天我就能夠上幼兒園了?”我回答是的,,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,,我又能夠見到教師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的教師和他的幼兒園了,。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫,,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會,,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞xx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗恳惶煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜,。他會跟我們唱教師新教的兒歌,,跳教師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑,。兒子的這些提高和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

最讓我們感到欣慰的是此刻我的兒子xxx畫了一手的好畫,,看那構(gòu)圖,,那著色,那意境……讓我想起了一句話,,那就是“名師出高徒”,。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,期望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,,還有培養(yǎng)過他的教師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事,,一天天的提高我要感激這些辛勤工作的幼教教師們,,此刻人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,,遇到了這么好的教師,,我的孩子在你們的幫忙和培育下有了一個(gè)十分出色的起跑。相信他會在將來越走越好,!

在那里對xx班的全體教師說聲“多謝”,!

寫信人:xxx

20xx年x月x日

給家長的感謝信300字篇十一

尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

我是20屆高三(9)班的xxx,。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,,我很榮幸得到了母校的精心呵護(hù),從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績,,并進(jìn)入了我夢寐以求的東南大學(xué),。因此,我對母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!

記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),,中考成績還排在全縣20xx名之后,,當(dāng)時(shí)也有過泄氣與沮喪。但幸運(yùn)的是,,這三年來,,我遇到了一位又一位竭盡全力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,。從課前課后的進(jìn)入教室輔導(dǎo)到大考小考后的激勵與安慰,,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,,還有那善良,、平易近人,、有責(zé)任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,,克服了種種困難與挫折,,慢慢地實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,因?yàn)槟銈儯休份穼W(xué)子定會感到榮幸與驕傲!

對我來說,,在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,,還有很多其他的特殊意義。首先,,她是我成長道路上最獨(dú)特的風(fēng)景,,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過程,。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨(dú)特思想和規(guī)劃,,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來,,以適應(yīng)以后外面的世界,。其次,在二中,,我結(jié)交了許多真誠,、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,,我們一起砥礪前行,,互相查漏補(bǔ)缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情,。當(dāng)然,,我認(rèn)為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖,班主任的細(xì)心教導(dǎo),,任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),,同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,,打造出了我們最強(qiáng)大的高三(9)班,,讓我更深刻地體會到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)強(qiáng)大而感到驕傲,。

作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,,此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻(xiàn)上我最真誠的祝福:

祝愿二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現(xiàn)夢想,、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破,、次次出名校,、一屆更比一屆強(qiáng)!

此致

敬禮!

永遠(yuǎn)的二中學(xué)生:xxx

20xx年7月20日

給家長的感謝信300字篇十二

尊敬的家長:

您好!

“天時(shí)人事日相催,,冬至陽生春又來”,。春天的步伐正在靠近,20xx年新的樂章已經(jīng)奏響,,我們帶著20xx年的收獲,,迎來了20xx年的春節(jié),。在您的大力支持下,,我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),在此向您致以衷心的感謝,。同時(shí),,也為孩子們在培訓(xùn)中的發(fā)展和進(jìn)步感到無比的高興。為了讓您了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,,現(xiàn)對我校本學(xué)期的教學(xué)工作給您做一份總結(jié)報(bào)告,。

首先,從一年級的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開始就加進(jìn)一些幼兒基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動,,降低部分訓(xùn)練難度,,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,及更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握,。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強(qiáng)的音樂,,使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解,。

其次,,為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,,發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性、節(jié)奏感,。在以往較為單一,,更為注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進(jìn)一些方位,、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,,來強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。第三,為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,,改變傳統(tǒng)授課模式中一個(gè)動作或一個(gè)組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué),在授課時(shí)只教動作或組合的一個(gè)方向,,讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來,,使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受能力,,又增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動性,。使教學(xué)效果有了明顯的提高。

再者,,針對個(gè)別孩子比較頑皮,,學(xué)舞的時(shí)候開小差的問題,經(jīng)老師們討論,,給予了孩子們充分的休息娛樂時(shí)間,,讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí),在歡樂中提高,。

在這半年的教學(xué)工作中,,我們看到了孩子們的刻苦與執(zhí)著,也正是因?yàn)樗麄兊呐?,取得了很多?yōu)異的成績,。這半年以來,因?yàn)橹饕€是把工作重點(diǎn)放在了教學(xué)上面,,從而基本上沒參加社會上所組織的比賽活動,,唯一參加的“東興大人大賽”,我們的選手班也獲得了“最佳達(dá)人獎”的殊榮,。

與有限的課堂知識相比較,,豐富的課外活動和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累就顯得由為重要。因此,,在明年的教學(xué)工作中,,將鼓勵學(xué)生多參與市里、學(xué)校安排的各項(xiàng)舞蹈演出,、比賽任務(wù),,多學(xué)多練。并提倡她們自己改編,、創(chuàng)編,,串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目,必要時(shí)我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M(jìn)行一些修改,,以此來提高她們的舞蹈綜合能力,。舞蹈活動是藝術(shù)教育,是審美教育的重要組成。少兒舞蹈藝術(shù)教育,,從內(nèi)容到形式都極為豐富,、生動、活潑,,既有形象又有情趣,,備受學(xué)生喜愛,易于學(xué)生接受,,很符合他們愛唱,、愛跳的心理和生理特點(diǎn)。學(xué)生們不僅能夠樂在其中,,得到美的享受,,而且能夠開發(fā)智力、陶冶情操,、凈化心靈,,身心得到健康成長。因而,,就少兒舞蹈教學(xué)的審美教學(xué)來講,,不是為單純的發(fā)現(xiàn)藝術(shù)苗子,,而是要從整個(gè)美育出發(fā),,培養(yǎng)她們的節(jié)奏感、韻律感和表現(xiàn)力,,增強(qiáng)健康的體魄,,美感修養(yǎng),富有想象力和創(chuàng)造力,,塑造具有兒童精神的一代新人,。

兒童舞蹈的思想性、教育性很強(qiáng),,富有知識性,、趣味性和娛樂性,其藝術(shù)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的最好途徑,。少兒舞蹈特有的表現(xiàn)手段——動作,、技巧和組合,伴之以優(yōu)美的音樂,,給人以視覺,、聽覺和感官的愉悅,并通過外在的形式美,,傳遞豐富的內(nèi)在情感,,內(nèi)在美的意蘊(yùn)充分表現(xiàn)在完整的舞蹈藝術(shù)形象之中,既有欣賞的價(jià)值又有審美的價(jià)值。由此說來,,少兒舞蹈教學(xué)的審美教育,,是為了形成兒童正確的審美感,培養(yǎng)兒童感受美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,。

通過少兒舞蹈教學(xué)的教育,不僅使孩子們受到了美的熏陶,,塑造了完美的人格,,而且對學(xué)生的培養(yǎng)也由成熟到收獲。創(chuàng)作一個(gè)兒童舞蹈,,不一定會讓人們感到至善至美,,但作為舞蹈教師在舞蹈審美領(lǐng)域所做的探索,卻是有意的,,也是有意義的,。所以,各位睿智的家長,,恭喜你們,,孩子們可能因?yàn)槟倪x擇而受益終生!同時(shí),也感謝你們對我校的信任與支持,。

至此,,再次預(yù)祝尊敬的家長們在新的一年里闔家歡樂,幸福安康,。

防城港市業(yè)余體校

湖南華藝?yán)∥枧嘤?xùn)中心

給家長的感謝信300字篇十三

敬愛的宋老師:

您的確不認(rèn)識我們,,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)常“麻煩”您的學(xué)生——馬源,。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬源的家長,,住豐臺區(qū)長辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補(bǔ)課,。孩子面臨中考,,您為我們孩子沖刺,您為我們家長鼓勵,,您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動,,您以實(shí)際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范。

父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩,。我們每次送孩子到教室,只要未上課,,孩子就會找出一大堆“問題”向您討教,,而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難,;只要一下課,孩子就會把課堂上“不董”的向您求解,,您甚至來不及喝口水,、喘口氣就直接給“惡補(bǔ)”;有時(shí)放學(xué)了,,我們的孩子又向您提出“額外”的要求,,您還是那樣子:孜孜教導(dǎo),歸領(lǐng)納綱,,解析指點(diǎn),。您本不應(yīng)該早到晚歸,您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū),??墒牵褪沁@個(gè)樣子——敬愛,。

敬愛的宋老師,,您給予孩子的不僅是書本的知識,同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富,。

我們真心想對您說:宋老師您辛苦了,!

此致

敬禮

xxx家長:xxx

20xx年4月5日

給家長的感謝信300字篇十四

親愛的教師:

您好!

我是您一位忠實(shí)的家長,,同時(shí)也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親,。xx教師,我是一名教師,,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師,。我以往認(rèn)為自我很了不起,,很成功,,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,,我十分驕傲,,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,,我錯了,,可能作為一名教師來說我比較優(yōu)秀;可是作為一個(gè)母親,,我卻遇到一生中的難題,,為此我苦惱不已??墒且苍S是我教學(xué)的成功感動了上蒼,,一次偶然的機(jī)會他讓我看到您的學(xué)校,,看到您對教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。

xx教師,,首先感激您,,感激您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們供給了法寶;其次,,抱怨您,,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,,我們的孩子將早日回歸自我??傊?,xx教師,我對您有的不止是感激,,而是感激,。下頭我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情景。

兩年前,,兒子上初三,,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚木骋员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,,在他生日時(shí)我為他買了一臺電腦,。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說本事,。然而好景不長,,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,,他完全把自我封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)游戲里面,。

為了讓他不深陷其中,,我們沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),,可是適得其反,,我們這一舉措不但沒能到達(dá)目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。他走進(jìn)網(wǎng)吧,,為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,學(xué)會了逃課,,學(xué)會了對抗父母,。應(yīng)對孩子一天天的墮落下去,,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,,無能為力,。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),,心理治療,,可還是無濟(jì)于事。

然而就在我們打算放棄的時(shí)候,,我看到您的學(xué)校,,一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過你們的體驗(yàn)式教育,,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,,理解了親情,,就是生活上也學(xué)會自立,我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的教師說孩子變化很大,,就是成績還跟不上,可是我相信我兒子不需要花費(fèi)多少時(shí)間就會趕上,。

xx教師,,在您的指導(dǎo)下我兒子必須會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者,。xx教師,,再次多謝您。采納您的家教提議,,期望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景,,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

多謝您,,xx教師,,我們永遠(yuǎn)支持您!

寫信人:xxx

20xx年x月x日

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