無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

期中考試作文400字 期中考試作文題目篇一

我一回到教室我就很積極的復(fù)習(xí),、讀書和看數(shù)學(xué)公式，昨晚明明已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,，但我還是覺(jué)得跟沒(méi)復(fù)習(xí)一樣,，平常我回來(lái)不是跟別人聊天就是發(fā)呆的，但這次不同,。

過(guò)了一會(huì),，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我基礎(chǔ)題做的很快,，但閱讀就慢下來(lái)了,，做閱讀的時(shí)候,，老是不淡定，生怕沒(méi)時(shí)間做完試卷,，因?yàn)槲易鲩喿x太慢了,，只剩下二十五分鐘寫作文，寫作文的時(shí)候,，我老看時(shí)鐘,，怕寫不夠字?jǐn)?shù)，時(shí)間就到了,，我對(duì)這次語(yǔ)文考試很沒(méi)信心同時(shí)也很沮喪,，我老是覺(jué)得這次語(yǔ)文沒(méi)有八十五分以上，但在別人面前我就鼓勵(lì)我自己,，讓自己有回心情,，給自己勇氣在別人面前說(shuō)語(yǔ)文應(yīng)該有八十五分以上，但我覺(jué)得我在自欺欺人,，有一種說(shuō)不出的痛苦,，但是我就是這樣的人，不能給別人看到我脆弱的一面,。

中午很快的過(guò)去了,，一會(huì)兒就到數(shù)學(xué)考試了，我的心情有緊張起來(lái)了,。

數(shù)學(xué)考試開(kāi)始閱卷的時(shí)候,，我對(duì)一題很迷惑，因?yàn)槲也恢肋@一題是要加一的,，還是不要加一的,，我迷惑了很久，做這一題的時(shí)候我選擇了加一,，考試完了,，我的同學(xué)告訴我這一題不用加一的，我同時(shí)還知道了,，我有一題公式對(duì)了,，得數(shù)錯(cuò)了，我又陷入了沮喪,，為什么我粗心的毛病老是改不了,，那時(shí)候我真的很恨我自己，但也改不回來(lái)了,。

我們好沒(méi)談?wù)撏?，英語(yǔ)考試就接踵而來(lái)了，聽(tīng)力雖然不是很清楚,，但我還是聽(tīng)得出來(lái)的,，筆試部分也很簡(jiǎn)單,，英語(yǔ)考完了，我和同學(xué)有談?wù)撈饋?lái),，這次英語(yǔ)考試越談?wù)撐揖驮接行判牧?，我本以為我?yīng)該是滿分的，但有一個(gè)錯(cuò)誤我直到英語(yǔ)課老師跟我講了才知道,，筆試部分的默寫詞語(yǔ)沒(méi)有叫動(dòng)詞,，就那題，我滿分的希望就破碎了,，又是因?yàn)槲业拇中?，我又更恨我自己了，為什么我又是粗心大意,，唉,！我?duì)自己無(wú)語(yǔ)了。

但是事實(shí)是改變不了的,，只能認(rèn)命了！

唯有在下次考試更細(xì)心點(diǎn),，更淡定點(diǎn)了,，但我的人生中又會(huì)還有多少次考試呢？

期中考試作文400字 期中考試作文題目篇二

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤,。

我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的,，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面,。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,，可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以,，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊?，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治,、歷史,、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化,。通過(guò)考試,，我終于明白山外有山，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ),。

試技巧貴在練習(xí)。生活之中,，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂,，沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試，我要更努力,，爭(zhēng)取不讓老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。

期中考試作文400字 期中考試作文題目篇三

今天,，我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī)，盡管成績(jī)不算太差,，但我還是不太滿意,，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，原因也找到了,，下面請(qǐng)看我的分析,。

首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲）,，這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少,，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到,。

第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò),，這都是老師平時(shí)反復(fù)講,、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記,，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè),，這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,，6分6處,，我只找出來(lái)4處，俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲,，只有付出才能有回報(bào),。修改病句只練過(guò)一次，并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),，如果我平時(shí)能多加練習(xí),，就不會(huì)失去兩分。

拳不離手,，曲不離口,，多多做題,，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn),，做填空題。果然,，這類題的正確率比以往提高了許多,。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。

接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空,，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,，這些就是多看書，勤寫批注的問(wèn)題,。我的讀書習(xí)慣并不是太好,，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題,，一題三分我扣了2分,，聽(tīng)了老師的講析，我明白了我的扣分處就是,，沒(méi)把文章讀透,，沒(méi)把問(wèn)題分析透徹，就下筆做了,，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的,。

最后是習(xí)作，扣了兩分,。我的作文寫得并不是太好,，這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn)，有著自己的思考和自己悟出的道理,。

這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起,，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,，并可以做到舉一反三，成功是沒(méi)有捷徑的,，只要付出,，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。

期中考試作文400字 期中考試作文題目篇四

今天，又逢期中考試的日子,。我早早來(lái)到學(xué)校,，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí),，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,，緊張的考試便開(kāi)始了。

我全神貫注地解答試卷,。不知不覺(jué),，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目,。我皺著眉頭,，看完文章，開(kāi)始答題,。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付,，越到后面越難。到第四小題,，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,，完全做不下去了。

“怎么辦,？時(shí)間寶貴,，嘿！豁出去了,！”

如此一番思想斗爭(zhēng)之后,。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著,。

轉(zhuǎn)眼間,，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦,！這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來(lái)：“還剩二十八分鐘,，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間,！”

“完了完了！時(shí)間緊迫,，得趕快,！”我心慌意亂起來(lái)。

但轉(zhuǎn)念一想：“不行,！沉著冷靜才能想出來(lái),！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章,。果然,，豁然開(kāi)朗,，我開(kāi)心極了，抓起筆迅速地解答,。

去掉“攔路虎”,，最后是寫作。我早就構(gòu)思好了,，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來(lái),。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了,，想啊想,，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮,，“有了,！”又繼續(xù)奮筆疾書。

呼,！終于寫完了,。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴,！”收卷的鈴聲響起,。“真巧,！”我把考卷交給老師,，這才輕松舒了一口氣。

回到座位,，我抽出一本課外書,，給自己減減壓……

“叮鈴鈴！”第二臣試的鈴聲又響起,?！斑@么快！”我手忙腳亂地收起課外書,，開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試,。不知過(guò)了多久……

“哎！又是讓人頭疼的選擇題,！”