無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
期中考試作文400字 期中考試作文題目篇一
我一回到教室我就很積極的復(fù)習(xí),、讀書和看數(shù)學(xué)公式,昨晚明明已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,,但我還是覺(jué)得跟沒(méi)復(fù)習(xí)一樣,,平常我回來(lái)不是跟別人聊天就是發(fā)呆的,但這次不同,。
過(guò)了一會(huì),,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我基礎(chǔ)題做的很快,,但閱讀就慢下來(lái)了,,做閱讀的時(shí)候,,老是不淡定,生怕沒(méi)時(shí)間做完試卷,,因?yàn)槲易鲩喿x太慢了,,只剩下二十五分鐘寫作文,寫作文的時(shí)候,,我老看時(shí)鐘,,怕寫不夠字?jǐn)?shù),時(shí)間就到了,,我對(duì)這次語(yǔ)文考試很沒(méi)信心同時(shí)也很沮喪,,我老是覺(jué)得這次語(yǔ)文沒(méi)有八十五分以上,但在別人面前我就鼓勵(lì)我自己,,讓自己有回心情,,給自己勇氣在別人面前說(shuō)語(yǔ)文應(yīng)該有八十五分以上,但我覺(jué)得我在自欺欺人,,有一種說(shuō)不出的痛苦,,但是我就是這樣的人,不能給別人看到我脆弱的一面,。
中午很快的過(guò)去了,,一會(huì)兒就到數(shù)學(xué)考試了,我的心情有緊張起來(lái)了,。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始閱卷的時(shí)候,,我對(duì)一題很迷惑,因?yàn)槲也恢肋@一題是要加一的,,還是不要加一的,,我迷惑了很久,做這一題的時(shí)候我選擇了加一,,考試完了,,我的同學(xué)告訴我這一題不用加一的,我同時(shí)還知道了,,我有一題公式對(duì)了,,得數(shù)錯(cuò)了,我又陷入了沮喪,,為什么我粗心的毛病老是改不了,,那時(shí)候我真的很恨我自己,但也改不回來(lái)了,。
我們好沒(méi)談?wù)撏?,英語(yǔ)考試就接踵而來(lái)了,聽(tīng)力雖然不是很清楚,,但我還是聽(tīng)得出來(lái)的,,筆試部分也很簡(jiǎn)單,,英語(yǔ)考完了,我和同學(xué)有談?wù)撈饋?lái),,這次英語(yǔ)考試越談?wù)撐揖驮接行判牧?,我本以為我?yīng)該是滿分的,但有一個(gè)錯(cuò)誤我直到英語(yǔ)課老師跟我講了才知道,,筆試部分的默寫詞語(yǔ)沒(méi)有叫動(dòng)詞,,就那題,我滿分的希望就破碎了,,又是因?yàn)槲业拇中?,我又更恨我自己了,為什么我又是粗心大意,,唉,!我?duì)自己無(wú)語(yǔ)了。
但是事實(shí)是改變不了的,,只能認(rèn)命了!
唯有在下次考試更細(xì)心點(diǎn),,更淡定點(diǎn)了,,但我的人生中又會(huì)還有多少次考試呢?
期中考試作文400字 期中考試作文題目篇二
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤,。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面,。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,,可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,,所以,,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,,自習(xí)讀題,,把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治,、歷史,、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化,。通過(guò)考試,,我終于明白山外有山,人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,,所以,我一定要加倍努力,,從這次考試之中汲取教訓(xùn),,增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,,打好基礎(chǔ),。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,,沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,,我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,我要更努力,,爭(zhēng)取不讓老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。
期中考試作文400字 期中考試作文題目篇三
今天,,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī),盡管成績(jī)不算太差,,但我還是不太滿意,,我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下,原因也找到了,,下面請(qǐng)看我的分析,。
首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),,這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少,,基礎(chǔ)也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到,。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò),,這都是老師平時(shí)反復(fù)講,、補(bǔ)充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,,一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè),,這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,,6分6處,,我只找出來(lái)4處,俗話說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,,只有付出才能有回報(bào),。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),,如果我平時(shí)能多加練習(xí),,就不會(huì)失去兩分。
拳不離手,,曲不離口,,多多做題,,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn),,做填空題。果然,,這類題的正確率比以往提高了許多,。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),業(yè)精于勤疏于嬉,,行成于思?xì)в陔S,。
接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空,,題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,,這些就是多看書,勤寫批注的問(wèn)題,。我的讀書習(xí)慣并不是太好,,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題,,一題三分我扣了2分,,聽(tīng)了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,,沒(méi)把文章讀透,,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的,。
最后是習(xí)作,扣了兩分,。我的作文寫得并不是太好,,這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn),有著自己的思考和自己悟出的道理,。
這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起,,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,,只要付出,,就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
期中考試作文400字 期中考試作文題目篇四
今天,又逢期中考試的日子,。我早早來(lái)到學(xué)校,,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí),,傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,,緊張的考試便開(kāi)始了。
我全神貫注地解答試卷,。不知不覺(jué),,已經(jīng)做到閱讀題,這是我最頭痛的題目,。我皺著眉頭,,看完文章,開(kāi)始答題,。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付,,越到后面越難。到第四小題,,我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,,完全做不下去了。
“怎么辦,?時(shí)間寶貴,,嘿!豁出去了,!”
如此一番思想斗爭(zhēng)之后,。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著,。
轉(zhuǎn)眼間,,我做到最后一小題,一看題目更傻了眼——太難啦,!這時(shí),傅老師提示的聲音傳來(lái):“還剩二十八分鐘,,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間,!”
“完了完了!時(shí)間緊迫,,得趕快,!”我心慌意亂起來(lái)。
但轉(zhuǎn)念一想:“不行,!沉著冷靜才能想出來(lái),!”于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章,。果然,,豁然開(kāi)朗,,我開(kāi)心極了,抓起筆迅速地解答,。
去掉“攔路虎”,,最后是寫作。我早就構(gòu)思好了,,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來(lái),。寫到一半時(shí),有一句話“卡殼”了,,想啊想,,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,,“有了,!”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼,!終于寫完了,。正當(dāng)落筆的時(shí)候,“叮鈴鈴,!”收卷的鈴聲響起,。“真巧,!”我把考卷交給老師,,這才輕松舒了一口氣。
回到座位,,我抽出一本課外書,,給自己減減壓……
“叮鈴鈴!”第二臣試的鈴聲又響起,?!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書,,開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試,。不知過(guò)了多久……
“哎!又是讓人頭疼的選擇題,!”