當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

端午包粽子活動(dòng)總結(jié)篇一

為了讓同學(xué)們能更好地了解和傳承我國(guó)的端午節(jié)文化,，我們班精心組織了端午節(jié)主題活動(dòng)，旨在初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍,；喜歡 和老師、同學(xué)一起做做,、玩玩,、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂,。

在開展談話活動(dòng)《粽葉飄香 情系端午》中,，我們引導(dǎo)同學(xué)欣賞裳慶祝端午節(jié)的課件，讓大家更加深入的了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)的情感,。

在科學(xué)活動(dòng)《好吃的粽子》中，通過看一看,、說一說,、做一做、嘗一嘗幼兒知道了粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,、認(rèn)識(shí)了多種口味的粽子,，如肉粽、豆粽、堿米粽,。在嘗一嘗的時(shí)候,，很多同學(xué)激動(dòng)的與同伴交流。

在實(shí)踐活動(dòng)《端午舟》中,，學(xué)生在欣賞過《海上潑水節(jié)》的課件后,，孩子們迫切的想做一艘漂亮而堅(jiān)固的端午舟參加潑水節(jié)，通過折,、裝飾賽龍舟,，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的態(tài)度和耐心，養(yǎng)成集中精力工作的習(xí)慣,。

學(xué)生在主題班會(huì)中可謂是收獲頗多,，作為施教者的我們也是一樣：

主題班會(huì)結(jié)束了,，但是我們的思緒卻沒有停止,，在這節(jié)班會(huì)上，孩子們還是做了充分的準(zhǔn)備,，從黑板的裝飾,，到內(nèi)容的搜集。的確比起以前來有很多進(jìn)步,。但是我們還是感覺有些不足,。在這節(jié)班會(huì)課上，首先讓學(xué)生介紹了有關(guān)端午節(jié)的活動(dòng),，習(xí)俗,，還有端午節(jié)的來歷，以及屈原的的故事,。所有的這些在濃濃粽香中飄動(dòng)我們引申了一下西方傳統(tǒng)節(jié)日,，讓學(xué)生說說自己知道的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間和風(fēng)俗的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)很多孩子了解很多有關(guān)西方節(jié)日的知識(shí),，但是對(duì)于清明節(jié),、重陽節(jié)、元宵節(jié)等卻不知道這些節(jié)日在那一天,。我內(nèi)心有種說不出的感覺,。

今年，韓國(guó)在申報(bào)“文化遺產(chǎn)”時(shí)將端午節(jié)納為一項(xiàng)申報(bào)內(nèi)容,，而作為中國(guó)人更有義務(wù)傳承自己的傳統(tǒng)佳節(jié),，在這個(gè)時(shí)候我們開展端午節(jié)主題活動(dòng)，讓學(xué)生從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,、樹立民族意識(shí)是具有非常深遠(yuǎn)的意義的.,。

端午包粽子活動(dòng)總結(jié)篇二

1、活動(dòng)主題：喜迎端午共慶佳節(jié)

2、活動(dòng)日期：20xx年6月8日

3,、活動(dòng)時(shí)間：上午9：30――11：30

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小區(qū)地下停車場(chǎng)

5、出席人數(shù)：50人左右

6,、工作人員：xx社會(huì)工作服務(wù)中心社工,、四川師范大學(xué)志愿者、社區(qū)老年志愿者,、物業(yè)服務(wù)中心工作人員

端午是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),，也是xx小區(qū)居民在紫氣度過的第二個(gè)端午節(jié)。為促進(jìn)小區(qū)融洽,、和諧,，增加居民之間交流與互動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力,，增添節(jié)日氣氛,，在端午佳節(jié)即將到來之際，社工站舉辦特“濃情端午粽葉飄香”端午活動(dòng),。本次活動(dòng)本著以豐富社區(qū)居民精神文化生活,，為社區(qū)居民搭建溝通交流的平臺(tái)為主旨，創(chuàng)造和諧歡樂的社區(qū)氛圍,。旨在增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,、歸屬感，促進(jìn)社區(qū)居民之間社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的形成,，構(gòu)建更加廣泛的熟人關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。

1、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)以端午節(jié)為主題,，活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)是包粽子比賽,，其中穿插文藝表演、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和知識(shí)競(jìng)答的環(huán)節(jié),。在活動(dòng)的前一周,，進(jìn)行包粽子比賽的選手招募以及文藝表演的節(jié)目招募。整體活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)緊緊圍繞端午節(jié)的主題,，以包粽子比賽為核心,，為社區(qū)營(yíng)造濃情端午的節(jié)日氣氛。

2,、活動(dòng)媒介的適切性

活動(dòng)以節(jié)目表演,、包粽子比賽、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和知識(shí)問答等形式為媒介,，讓社區(qū)居民參與其中,，能夠增進(jìn)居民之間的認(rèn)識(shí)和交流，增進(jìn)鄰里感情。雖然文藝表演,、知識(shí)問答等活動(dòng)形式都比較老套,，但是用來作為綠葉陪襯新穎包粽子比賽的活動(dòng)形式，也起到很好的烘托氣氛的作用,，讓整個(gè)活動(dòng)更加飽滿,。包粽子比賽的活動(dòng)形式最能體現(xiàn)端午節(jié)的主題，同時(shí)讓社區(qū)居民發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),，增強(qiáng)社區(qū)居民特別是老年人“老有所用,，老有所為”的信心。

3,、活動(dòng)參與程度及氣氛

由于活動(dòng)當(dāng)天的天氣原因,，活動(dòng)從室外轉(zhuǎn)移到地下室，由于活動(dòng)地點(diǎn)改變的時(shí)間倉促,，沒能很好的宣傳,，所以來參與活動(dòng)的人數(shù)相對(duì)來說較少，但是活動(dòng)從十點(diǎn)過開始一直持續(xù)到近十二點(diǎn),，但是絲毫沒有減輕參與活動(dòng)的居民的熱情,，在文藝表演環(huán)節(jié)和包粽子比賽環(huán)節(jié),，很多居民都紛紛要求現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與表演,。整場(chǎng)活動(dòng)氣氛活躍、歡樂,、融洽,，效果良好。

4,、前期準(zhǔn)備：宣傳及招募

本次活動(dòng)在開始前一周通過張貼海報(bào)的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,，在平時(shí)的常規(guī)活動(dòng)中我們對(duì)來社工站的居民也進(jìn)行了口頭的宣傳，邀請(qǐng)他們積極參加活動(dòng),。此外還在社區(qū)走訪中向小區(qū)內(nèi)的居民進(jìn)行口頭宣傳,。部分社區(qū)居民在看到海報(bào)后主動(dòng)來中心詢問活動(dòng)的具體事項(xiàng)，有的當(dāng)場(chǎng)開始表示要出節(jié)目,，大家的積極性都非常高,。

5、活動(dòng)場(chǎng)地及環(huán)境

活動(dòng)原定于在小區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行,，但由于天氣原因,，被迫轉(zhuǎn)移到地下室。在地下室用大噴繪鋪在地上作為簡(jiǎn)易的舞臺(tái),，上方懸掛橫幅,。中心提供30張塑料凳，物業(yè)中心提供3張椅子整齊擺放作為觀眾席。地下室雖然光線比較暗一點(diǎn),，但是場(chǎng)地比較寬敞,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序比較良好，沒有出現(xiàn)擁擠,、擁堵的現(xiàn)象,。

6、人力/資源安排

本次活動(dòng)招募了9名四川師范大學(xué)的學(xué)生志愿者協(xié)助開展,，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持,、拍照、物資管理與發(fā)放……中心兩名工作人員負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和把控,。分工明確,，人力資源安排合理，活動(dòng)流程順暢,，沒有出現(xiàn)秩序混亂或工作疏忽的情況,。

7、財(cái)政報(bào)告(略)

8,、所遇到的困難

（1）天氣不好,，雨很大，被迫轉(zhuǎn)移場(chǎng)地,，推遲時(shí)間,；

（2）受天氣影響，來參與活動(dòng)的居民相對(duì)較少,；

端午包粽子活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年6月17日下午13:30端午節(jié)活動(dòng)正式開始,，“自己動(dòng)手豐衣足食”，雖然會(huì)包粽子的車主不是很多,，但是大家都很熱情,，“眾人拾柴火焰高”，參與是最主要的,，新老車主歡聚一堂,，我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_(tái)，大家互相交流車輛信息,，形成了一股良好的氛圍,，在此期間講師開始為大家分享夏季用車安全和麥?zhǔn)辗阑鸬刃≈R(shí)，讓大家感覺每次來店里都有所收獲,，多結(jié)交了好多新朋友,，對(duì)我們店非常感謝。

我們將寫著禮品的小紙條放入氣球中,，回答問題后車主用投鏢的方式隨機(jī)贈(zèng)送禮品,，讓車主感到既新鮮又有趣,，恰逢一位車主生日，大家為其同唱生日快樂歌,，我們還為車主單獨(dú)準(zhǔn)備了一份精美的生日禮物,，將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。最后還評(píng)選出了最佳包粽子能手和最美粽子,，就這樣我們和車主過了一個(gè)不一樣的端午節(jié),。在這種面對(duì)面溝通交流的活動(dòng)方式中，提高了客戶的忠誠(chéng)度和歸屬感,。

包粽子比預(yù)想的要費(fèi)時(shí),，來的客戶不會(huì)包的居多，所以進(jìn)程有點(diǎn)慢,，煮粽子的時(shí)間相對(duì)就延長(zhǎng)了,，有個(gè)別客戶有急事走了沒有等到最后合影，等下次保養(yǎng)進(jìn)店我們?cè)傺a(bǔ)發(fā),。

活動(dòng)的時(shí)間安排上還有疏漏,，多增加互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，再把車主講堂的內(nèi)容豐富起來,。

加入大邁家庭是我們的緣分,，也許您的愛車還有小毛病，沒關(guān)系不要抱怨,，找我們,，不修好不罷休;也許我們店服務(wù)您還有些不滿意，我們會(huì)努力做到越來越好;也許我們只是您人生的過客,，讓大邁成為連接你我的紐帶,，走著走著卻成了流年深處的一抹永恒!

端午包粽子活動(dòng)總結(jié)篇四

碧綠的粽葉泛著淡淡的清香,，潔白的米粒似顆顆珍珠在盆中泛著晶瑩的光芒……嘴角粽子的余香還未散盡,，口中的雄黃酒辛辣依舊，耳邊洪亮的歌聲似乎仍在響亮,，身邊的吶喊助威仿佛也仍然此起彼伏,，但今年的端午節(jié)已離我們漸行漸遠(yuǎn)，回首這個(gè)節(jié)日,，相信所有參與端午節(jié)活動(dòng)的學(xué)生,，他們的記憶將會(huì)永久封存……

6月1日，我校小學(xué)部開展了“童心向黨”歌詠比賽,，賽場(chǎng)洋溢著歡樂喜慶的氣氛,。各班演唱了《我愛北京天安門》、《讓我們蕩起雙槳組》,、《游擊隊(duì)之歌》等主題鮮明,、形式多樣的曲目,，表達(dá)了少先隊(duì)員心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,，唱出了祝福黨的生日,、贊美幸福生活的美好心聲，展示了當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌,。嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作,、歡快的樂曲激蕩在每一個(gè)人的心中,！

“端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天,，人們往往要履行吃粽子和賽龍舟這兩項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗,，以此紀(jì)念中國(guó)偉大的愛國(guó)詩人屈原……”這是一個(gè)快樂的下午，浦項(xiàng)國(guó)際高一國(guó)際班黃皮膚黑眼睛的中國(guó)孩子和9名金發(fā)碧眼的德國(guó)孩子圍坐在一起,，共同踏上了一次中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅——學(xué)包粽子,。

作為此次友好學(xué)校之行的重要一站，孩子們格外珍惜在一起的時(shí)光,。17歲的德國(guó)學(xué)生戴安娜和16歲的中國(guó)學(xué)生陳晨比賽起了包粽子,，看到戴安娜中途遇到了困難，陳晨二話沒說主動(dòng)幫襯了起來,，友誼在粽葉翻飛中快樂地纏繞……

賽龍舟難于操作,，但是體育活動(dòng)還是很好組織的，這不由團(tuán)委,、體育組組織的趣味體育比賽在操場(chǎng)進(jìn)行,。此次趣味體育運(yùn)動(dòng)分學(xué)部進(jìn)行比賽：“迎面接力”、“運(yùn)球接力”,、“三人四足”,。在活動(dòng)中，大家充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，各個(gè)奮勇爭(zhēng)先,，全場(chǎng)吶喊聲、加油聲,、歡笑聲不斷,。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂的海洋。此次趣味體育運(yùn)動(dòng)不僅愉悅了同學(xué)們的身心,，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，同時(shí)也營(yíng)造了快樂、和諧的校園文化氛圍,。

伴隨著唱,、玩,、做的活動(dòng)結(jié)束，中學(xué)部各班又接著在端午節(jié)期間開展了端午寄情思——寫的活動(dòng),，以“我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題進(jìn)行征文比賽,。此次活動(dòng)共計(jì)收到征文六十多篇，經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)審,，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)作品共計(jì)6篇,，二三等獎(jiǎng)作品共計(jì)30余篇。從獲獎(jiǎng)作品文章中,，我們可以看出端午由屈原而來,，詩篇也因屈原而精彩。我們懷念的不僅僅是屈原,，而是一種精神,，一種民族之魂！

張外的校園是一個(gè)充滿活力與生機(jī)的校園,，張外的德育是滲透于每個(gè)角落的教育,，在我們張外的校園無一不體現(xiàn)了我校的教學(xué)理念，那就是“輕負(fù)荷,、寬視野,、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”,。每個(gè)節(jié)日都有豐富的活動(dòng),，每個(gè)活動(dòng)都會(huì)鍛煉張外學(xué)子能力。

端午包粽子活動(dòng)總結(jié)篇五

端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，有著獨(dú)特的習(xí)俗,，比如吃粽子、賽龍舟,、戴香包,、掛白艾草、掛菖蒲,、喝雄黃酒,。利用端午節(jié)開展主題活動(dòng)，不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力,，還可以增強(qiáng)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時(shí),，端午節(jié)也是紀(jì)念屈原,、秋瑾等先人的特殊日子，通過端午節(jié)來緬懷先人,，傳承民族精神,。

1,、教師、家長(zhǎng),、孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)的新舊照片及相關(guān)視聽資料,，了解與端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和習(xí)俗。通過宣傳欄,、家庭聯(lián)系欄,、網(wǎng)站等多種宣傳形式，師生可以進(jìn)一步感受屈原的愛國(guó)精神和感人詩句,，增強(qiáng)兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)兒童走進(jìn)生活，開展各種教育活動(dòng),。

2,、通過收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌和民間傳說，收集愛國(guó)詩人屈原的事跡,，在課堂上分組交流學(xué)習(xí),，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬和熱愛,。

3,、提倡熱心的家長(zhǎng)給孩子做粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子,，感受民俗文化,。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動(dòng)成果,。

4,、互相制作和贈(zèng)送端午節(jié)賀卡，鼓勵(lì)孩子用腦用手,，互相傳遞節(jié)日問候,。

5、結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng),，各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,。

通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國(guó)人的光榮,。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,，發(fā)展自我個(gè)性,，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí),、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。