當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
感恩勵(lì)志教育活動心得體會篇1
三大步勵(lì)志教育已經(jīng)推行了一年多的時(shí)間了,，可以發(fā)現(xiàn)，一年多以來絕大多數(shù)的學(xué)生的確有了變化,，有的甚至變化非常的明顯,，可以說是有了質(zhì)的飛躍。
正像_同學(xué)的一片成長記錄中寫得：“本周收獲不少，每天都會為了在成功記錄表上留下美好的回憶而去規(guī)范自己的言行,，找些有意義的事情做,，它激勵(lì)我的成長”。所以每天的成長記錄對于那些想上進(jìn)的同學(xué)來說的確是起到了很好的督促作用,。結(jié)合這四周以來的工作經(jīng)驗(yàn),，我覺得要想更好的推進(jìn)勵(lì)志教育有幾個(gè)問題是必須要注意的。
1,、導(dǎo)師對學(xué)生的成功記錄必須及時(shí)檢查,，這樣才能起到一個(gè)很好的督促效果，尤其對于那些本來就想偷懶的學(xué)生來說,，不能對他們放任自流,。在成功記錄表上寫評語的時(shí)候，應(yīng)多寫一些實(shí)質(zhì)性的有指導(dǎo)意義的內(nèi)容,，給學(xué)生指明方向,，更好的與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，而不是簡單的簽上自己的名字而已,。這樣學(xué)生每天都會很期待看到老師對自己的評價(jià),，這對學(xué)生就是一種很好的激勵(lì)。
2,、班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長之間的交流和溝通。周末我班一個(gè)學(xué)生拿著自己的成長記錄給他母親看,，因?yàn)樗杏X最近他變了很多,，進(jìn)步了很多，本來是想讓母親多鼓勵(lì)一下自己,，結(jié)果沒想到母親卻說,，你給我看這些東西沒有用,，我最想看到的的是你的考試成績能有很大大進(jìn)步。結(jié)果學(xué)生就很失望,，剛剛積累起來的自信一下子被打擊了不小,。
我覺得這里面的問題就在于家長不理解這次勵(lì)志教育的意義，而且在教育觀念和方法上與我們有些差別,，這就給我們的工作帶來了一些負(fù)面的影響,。所以我覺得與家長及時(shí)做好溝通與交流至關(guān)重要,。
3、對于那些不太配合的同學(xué)我采取了一些不尋常規(guī)的做法。比如我班有兩個(gè)同學(xué),，一個(gè)叫_,，一個(gè)叫_。這兩個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是都很聰明,，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),，但是太懶，經(jīng)常是上課睡覺,，自習(xí)課說笑,，作業(yè)不做，甚至在上學(xué)期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵,，三大步勵(lì)志教育剛剛開始的時(shí)候兩人并不太配合,，像_第一周的時(shí)候一片成長記錄都沒寫，并不是因?yàn)樗刻斓谋憩F(xiàn)都很差,、沒有可寫的東西,，相反，開學(xué)以來進(jìn)步還是比較大的,，我分析,，不寫的原因一個(gè)是因?yàn)閼校谝粋€(gè)就是不夠自信,，認(rèn)為自己做的很差,。所以我在第一個(gè)周末的時(shí)候，趁學(xué)生放學(xué)回家的空隙把一周來該生的表現(xiàn)認(rèn)真的填寫上,，然后偷偷的觀察該生的反應(yīng),，果不其然，周一的時(shí)候該生第一次交上了他的成長記錄本,，并且寫了一句話,，覺得愧對老師。
對于_的教育,，我則是讓他去認(rèn)真閱讀其他同學(xué)的成長記錄本,，看看別的同學(xué)在最近一段時(shí)間的進(jìn)步，并且反思自己的不足之處,，同時(shí)要求他給其他同學(xué)寫上批語,，我發(fā)現(xiàn)，他寫批語的時(shí)候非常的認(rèn)真,，寫得也很好,，接著，我又讓他仔細(xì)閱讀了北大清華成功學(xué)子的心路歷程,，從別人的成功道路上尋找經(jīng)驗(yàn)足跡,，甚至對于很好的文章我要求他能夠復(fù)述下來,，通過一上午的努力，段__同學(xué)做了深刻的反思和檢討,，他也逐漸認(rèn)識到了自己是在混日子,，這樣下去沒什么好的結(jié)果。
關(guān)于這本書對于學(xué)生的作用,，我想借用我們班的張敬迪同學(xué)在第二周——本周成績一欄里所寫的內(nèi)容來表述：這周下來,，自我感覺良好吧!昨天劉書記查宿舍和我們聊了一會兒，我發(fā)現(xiàn)為這本書,，老師真的要花許多功夫,，我知道這本書的用處可能很適合我們，也可能有些同學(xué)認(rèn)為這是他的負(fù)擔(dān),，但我卻不這樣想,，每天記點(diǎn)進(jìn)步，每天記點(diǎn)快樂,，哪怕一點(diǎn),，日積月累，最后定會發(fā)現(xiàn),，“噢,，我原來很出色?！边@樣就會產(chǎn)生動力,，讓自己更加努力?！俺晒τ涗?，記錄成功，我能行!”應(yīng)該就是這樣吧,。
感恩勵(lì)志教育活動心得體會篇2
今天，聽了朱老師的“感恩勵(lì)志教育”的講座,，在場的父母沒有不為之動容的,，我也不例外，這不僅僅在教育孩子,，也給父母們上了一堂非常有意義的課，讓大家在精神上也得到了一次洗禮,。
“感恩父母，是他們給了我們生命;感恩老師，是他們給了我們知識;感恩朋友,，是他們給了我們友誼;感恩挫折,，是它們讓我們成長”,，說的多好啊,，我認(rèn)為這就是人生的一個(gè)寫照,，如果沒有這一切，那么我們就不會成長,，也許人們就不會體會到人生的意義。而我,，我還要感謝我的愛人,，是他給了我幸福的家;感謝孩子,，是他們給了我歡樂,，讓我感受到為人母的喜悅與憂愁。所以,，我要感謝上蒼給我的這一切，能讓我的人生變得豐富多彩。
俗話說,，“不養(yǎng)兒不知父母恩”,，在自己慢慢長大的過程中,，體會到了這句話的含義，隨著年齡的增長,，孩子的長大,，則能體會的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了這個(gè)道理,，無論是自己的父母還是愛人的父母，都好好的對待他們,，人的一生是短暫的,，每個(gè)人都有老的一天，如果自己都對父母不好,，那孩子呢?他們一定會看著你,，學(xué)你的樣，等你變老的時(shí)候,，會同樣待之,。我想，父母一定要帶好頭,，要告訴他們贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)與責(zé)任,。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭教育的力量是無形的,，父母對孩子的影響是一輩子的。家長的一言一行,，都要對孩子負(fù)責(zé),。
與所有的父母一樣，我也希望我的孩子能全面發(fā)展,，各方面都能很優(yōu)秀,，但是這不是一件容易的事情。在會上,，朱老師讓孩子們打開心扉,，向父母們及老師們說出心里話，為自己今后的表現(xiàn)做個(gè)表態(tài),，改正自己從前犯下的錯(cuò),，能上臺的孩子都非常的有勇氣，說明他們看到了自己的不足,，而我的孩子卻做不到,，她有些膽小，我多么希望孩子能勇敢的面對自己,，把自己的不足都能補(bǔ)足,。我想，這不單單是孩子的問題,，做為父母的我們應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì),，這樣他們才不會變得畏畏縮縮。也許我們還欠孩子一個(gè)擁抱，也許這個(gè)擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對他們的關(guān)懷;也許我們很少與孩子溝通,，當(dāng)我們心情不好而孩子不聽話的時(shí)候,，只會一味的沖著孩子發(fā)火，這樣只能打擊孩子,，傷了他們的自尊,，久而久之孩子會與我們的距離越來越遠(yuǎn)。而我,，偶爾也會這樣,，現(xiàn)在想想，這是萬萬要不得的,，無論任何時(shí)候,，都不能用簡單粗暴的方法對待孩子，而需要更多的關(guān)愛與耐心,。另外,，一定要多與孩子溝通，無論任何一方出現(xiàn)錯(cuò)誤,，都要學(xué)會道歉,，只有看到自己的不足，才能進(jìn)步,。
我想,，在今后的日子里，我要抽出更多的時(shí)間來教育孩子,，讓他們懂得做人的道理,，成為國家有用的人才。
感恩勵(lì)志教育活動心得體會篇3
伴隨著第一聲叫聲,，我們來到了這個(gè)世界上,，在這個(gè)世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報(bào),，但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心,。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉,?！泵慨?dāng)想到這句話，就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了,。感恩父母,，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,，讓我們學(xué)會走路,，學(xué)會奔跑，每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣,，隨著我們年齡的增長,，父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,，但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,，隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,，認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的，可以盡情的享受,。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,，我終于明白了父母的恩情我們無以回報(bào)，從今以后,，我們要學(xué)會感恩,，學(xué)會珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事,，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān),，以自己成績的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”每當(dāng)想到這一句話,。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了,。感恩老師，在那次感恩教育活動中,，當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,，我們似乎想到了什么：老師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著，在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改,。在中午，當(dāng)我們在看電視,、在玩耍時(shí),，老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),，唯有您的屋里是亮著燈的,，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課，想到這兒我們不禁流下了眼淚,，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛苦的付出是為了誰，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報(bào),，那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你,，感恩有我，正因?yàn)橛懈卸?，才會有這個(gè)多彩的社會;正因?yàn)橛懈卸?，才會有真摯的友?正因?yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B,。
感恩勵(lì)志教育活動心得體會篇4
經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多以前知道卻不太明確的心得,，第一就是對父母，多公司,，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺和就業(yè)的機(jī)遇,，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,，感激所有一切對我好的和不好的人，陪我成長,，讓我成長,。
我看到了，我身上素來不看到過的責(zé)任感,，我以前老是認(rèn)為只有把我本人的事件做好了,，就好了，老是推辭義務(wù),，對事情總是一股不聞不問的立場,，就向是事不關(guān)己，高高掛起,，這是我身上我曉得,，我不知道的盲點(diǎn)，總是會在潛意識里面顯現(xiàn)出來,，損害了身邊的人,，而自己卻不知道，我會緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長處,。
由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人,，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之后終于清楚了,，自己的執(zhí)著,，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證實(shí)自己是對的,，在我證明了我是對的時(shí)候,，我同時(shí)也失去了許多,，我失去了曾經(jīng)很好的友人，失去了一段情感,，就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,，我的自以為是。
我當(dāng)初只想跟我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起,，同時(shí)也說一句謝謝你!
感恩勵(lì)志教育活動心得體會篇5
隨同著第一聲啼聲,，我們來到了這個(gè)世界上，在這個(gè)世界里咱們得到過許很多多的關(guān)懷與輔助,，固然我們都不能逐一回報(bào),，然而我們必需時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”每當(dāng)想到這句話,，就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了,。感恩父母,，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,，回想起小時(shí)候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會走路,，學(xué)會奔馳……每當(dāng)我們碰到失敗與難題的時(shí)候總是有一個(gè)熟習(xí)的聲音在我們身后激勵(lì)我們,，讓我們有戰(zhàn)勝艱苦的信念與勇氣，隨著我們春秋的增加,，父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā),、眼角也長起了皺紋，但是我們何曾當(dāng)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,，跟著年紀(jì)的增長我們與父母之間的關(guān)聯(lián)越來越冷漠,。然而，以為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,，能夠縱情的享受,。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天，我終于明白了父母的恩惠我們無以回報(bào),，從今當(dāng)前,，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會愛護(hù)我們身邊的一切,，我們要為父母做一些力不勝任的事,，多贊助父母做家務(wù)減輕父母的累贅……以自己成就的優(yōu)勝與提高作為對父母的回報(bào)。
“春蠶到逝世絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！泵慨?dāng)想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了,。感恩老師,，在那次感恩教導(dǎo)運(yùn)動中，當(dāng)與老師擁抱的那一霎時(shí),，我們仿佛想到了什么：老師啊!你如同一位辛苦的花匠日晝夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,，在早上您一早就回來教誨我們要好好珍愛早上的時(shí)光，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等候老師您的批改,。在中午,，當(dāng)我們在看電視、在游玩時(shí)……老師您卻在批改功課,。在深夜里家家戶戶都燃燒了燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是你老師始終拿著筆不放為來日備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,，在流下真誠的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛勞的付出是為了誰……老師,，花朵以它馥郁的芬芳作為對大天然的回報(bào),，那我們就以學(xué)習(xí)上的先進(jìn)向您表現(xiàn)感謝吧!
感恩有你，感恩有我,，正因?yàn)橛懈卸?，才會有這個(gè)多彩的社會;正因?yàn)橛懈卸鳎艜姓\摯的友誼;正因?yàn)橛懈卸?，我們才理解了性命的真理?/p>
感恩勵(lì)志教育活動心得體會
