無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇一

2,、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。”一泓清池,，必須不斷有清泉的注入，否則,，即使不干涸，也很容易混濁,。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒,，要用心去感悟每一本書每一個文,。

3、凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。

4,、學(xué)業(yè)進步,，貴在自覺,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,，家有家規(guī),，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

5、“欲窮千里目,，更上一層樓,。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上,，大顯身手,，發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì);“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”親愛的同學(xué)們,，請珍惜每一個晴朗的早晨,，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生,。

6,、每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,，每寸校園都代表學(xué)校面貌,，同學(xué)們要做到語言文明,，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧,、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母,。在社會，做一個愛國愛民,、遵紀守法,、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。

7,、面包是到處都有的。對于我們的眼睛,，不是缺少面包,，而是缺少發(fā)現(xiàn)。--畢業(yè)時老師對學(xué)生這樣說

8,、親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘...給你特別的祝福,，愿圣誕和新年帶給你無邊的幸福,、如意。

9,、成績和勞動是成正比例的,，有一分勞動就有一分成績。日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

10、三年光陰,，匆匆而過,，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語,，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去,，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息。

11,、當每天太陽升起的時候,，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù),，一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候,。

12,、播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動,，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運,。同學(xué)們,，好好播種，好好把握吧!

13,、三個希冀的春天,，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,，請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光。

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇二

1,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里,！

2、讓自己更“麗”,，也是一個目標,，一座燈塔，永恒的追求,。追夢之旅本身,，就是幸福的，美麗的,。愿你精神更“麗”,，財富更“麗”，前途更“亮麗”,！一生幸福常伴,！

3、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

4、我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

5,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向,；有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧！

6,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

7、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

8,、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。

9,、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點,，一路跳躍,，一路奔騰，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

10、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

11,、一年的相處,，發(fā)現(xiàn)你是善良,、開朗、向上的陽光女孩,。你能知難而上,，不懈努力。勇于追夢的人是美麗的,。我們的人生需要用夢想去點亮,；我們的成功需要恒心與毅力去贏取,；我們的道路需要勤奮去鋪就,。讓我為你祝福——心想事成,！快樂常伴,！

12、你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強,！愿你更自信,！

13、你是位文靜,、懂禮貌而善良的女孩,。分別在即，有一言相贈：大膽而執(zhí)著地追夢,，讓夢想點亮自己的人生,，用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍,！

14,、自愛，使你端莊,；自尊,，使你高雅；自立，使你自由,；自強,，使你奮發(fā)；自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

15、以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

16、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。()愿你永葆一往無前精神。

17,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

18,、當你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰,；當你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

19,、愿你是永遠奔騰的千里馬。

20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

22、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！

23,、生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友！前進,，已吹響出征的海螺,；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

24,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

25、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

26,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你,！

27、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進,！

28、有人說：最大的財富是心靈的財富,。你陽光,、開朗、向上,，這是一生的無價之寶,。莫非得益于你的名？——衡：平衡,、從容,、坦蕩,。擁有內(nèi)在的從容、自信與踏實,，便擁有了成功之“本”,。平衡、寧靜的心態(tài),，是心靈財富之基,。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的精神財富。恒心,、毅力是贏取成功的重要砝碼,。一個人，如果能恒久地追求自己的夢想,，便是幸福的,，也會成功常伴！預(yù)祝心想事成,！

29,、一年的相處，知道你正直,、真誠,，擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì),，美麗的心靈,，明麗的生命之春！

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇三

1,、同學(xué)們：我們相逢在三年前的陌生時,，我們將分手在今天的熟悉后。三年的初中生活,，是全體師生奮力拼搏的三年——教室里,，留下了我們奮斗的足跡和拼搏的精神；文化窗口,、桂花園內(nèi),、香樟樹下,，都曾留下了我們的音容和笑貌。

2、同學(xué)們：你們在尋找,，尋找孩提時的純真,、少年時的歡樂,！你們在尋覓,，尋覓楊樹下、花叢中的奇花異草,，尋覓科學(xué)海洋中的珍珠和瑪瑙,。你們找到了,，找到了自己所要的東西！你們從在這里開始起跳,，從這里開始燃燒,！你們有了理想、有了自信,，在以后的人生旅途中,，你們定會更加充實、更加美好,！

3,、同學(xué)們：你們將繼續(xù)尋找，尋找堅強意志的礪石,，尋找情操高尚的自我，尋找知識大門的金鑰匙,。

4,、去吧，同學(xué)們,！海闊任憑你們?nèi)ヌ?，天高任憑你們?nèi)グ肯瑁娊〉男埴?，怎能會局限于小小的一片樹林,？有志的少年，絕對不會滿足眼前的生活環(huán)境,！你們可以展開自己強勁的翅膀,，去闖蕩、去開辟屬于你們的美好的天地,！你們帶著智慧,、充滿激情和夢想，去努力追求你們的燦爛的明天,！

5,、同學(xué)們：感情的“野馬”將帶著你們，尋找鮮花盛開的未來,！智慧的“列車”將載著你們,，駛向理想的彼岸！

6,、同學(xué)們：再過兩周,，你們將離開曾經(jīng)給你們快樂、給你們歡笑的彭塔中心校,，你們將向更高的理想學(xué)校邁進,。值此特殊的時日,，我們真誠地期望：“今天，你們以彭塔中心校而驕傲,；明天,，彭塔中心校以你們而榮耀！”在這特殊的時刻,，老師們沒有其他的需求,，只希望他（或她）的學(xué)生，能夠真正地理解老師的真心真情,，永遠記住老師的諄諄教誨,，認真塑造自己，努力成為德才兼?zhèn)涞挠袃r值的人,。

7,、時光荏苒。在不知不覺中,，三年的初中生活已臨近尾聲,，昨天的相識變成了今天的想念，昨天的快樂變成了今天的回憶,。曾幾何時,，我們總以為，天空會永遠那么湛藍,，時光會永遠伴著我們的身旁,，可是，當往日的點點滴滴都落入記憶河床之時,，我們才驚奇地感覺到,，過去的美好時光已經(jīng)一去不復(fù)返了。

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇四

1,、強國必強教,，強教必強師。國家的未來在于教育,，教育的成敗在于教師,。讓尊師重教永遠成為時代強音!祝教師節(jié)日快樂，為育人盡心,，為強國效力!

2,、祝您教師節(jié)快樂，祝您的花園里鮮花燦爛,，果園里碩果累累,，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足,。愛您的每個人都想看到您笑!

3,、您在講臺上,，魅力無限;您在課堂下，隨和似友;您在執(zhí)教中,，嚴肅負責(zé),，您在我們眼里，可愛敬人,。教師節(jié)來了,，我可愛又尊敬的老師，祝您節(jié)日快樂,，幸福健康!

4,、老師的千萬：千叮嚀萬囑咐，千鼓舞萬教誨,，一顆心千萬情,，千付出萬無悔，千桃李天下人,，千戶人把你夸,。心中感激永長存，教師節(jié)來祝你快樂千萬年,。

5,、你撐起一支教學(xué)的長篙,，在知識海洋的深處漫溯,，滿載慈愛的星輝，在溫暖關(guān)懷處精心耕耘,，放飛學(xué)子青春時代求知的夢想,，老師，難忘你的身影,，在教師節(jié)到來之際祝你節(jié)日快樂,。

6、你一心一意譜寫教育詩篇,，專心致志培育國家棟梁,，無私奉獻耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值,。教師節(jié)到了,，真心祝愿老師節(jié)日快樂。

7,、物理老師：“從力的角度分析,，您是我們的源動力”我們會用更快更強的加速度，沖擊知識的高峰,。送上最誠摯的祝福：教師節(jié)快樂!

8,、一心學(xué)問兩手粉灰三尺講臺四下成才朝五晚六七嘴八舌終于盼到了九月十日,，因為贊美的話語，祝福的言辭會讓您笑容滿面,，教師節(jié)了,，祝所有老師節(jié)日快樂!

9、老師給我了一生的知識,，感恩老師的教誨之情,。三尺講壇上，粉塵染白你的雙鬢而無怨;昏燈陋室里,，熬盡你青春年華而無悔,。教師節(jié)的來臨之際，向在一線崗位上的老師們致以最親切的問好,。

10,、如果我是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光;如果我是小草,，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉,。親愛的老師,，我們衷心祝您教師節(jié)快樂!

11、人生如夢,，是您為我們播種夢的種子,。讓我們的夢生根、發(fā)芽,。我愛您,，老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師,。

12,、園丁，那是辛勤者的心靈,。牽掛,，那是思念者的心話。祝福,，那是祈禱者的傾注,。又一年教師節(jié)，祝愿你在這個秋天幸福無比,，快樂無邊,，教師節(jié)咱也樂樂。

13、您用慈愛的光,，點亮希望的燈;您用智慧的歌,，敲開人生的門;您用純樸的情，融化心靈的鎖;您用平凡的筆,，撰寫生命的彩,。教師節(jié)，祝福老師們幸福永遠!

14,、教師是春蠶,，春蠶到死絲方盡;教師是園丁，一年四季勤耕耘;教師是燈塔,，照亮學(xué)生人生路;教師是太陽,，溫暖天下孩子心。祝教師節(jié)日快樂,，萬事稱心!

15,、老師就像是海，帶你在知識的海洋中翱翔;老師就像是山,，是你傷心落寞時依靠的臂彎,。今天9.10教師節(jié)，只想告訴您一聲：老師,，您辛苦了,，注意身體!

16、詩詞再美,，卻無法表達我對你那辛苦付出的贊美;歌曲再優(yōu)雅,，卻無法表達我對你那無私奉獻的歌頌;你的偉大不是言語所能表達的，教師節(jié)來了,，學(xué)生在此為您送上最真摯的祝福,，愿你節(jié)日快樂!

17,、我愿化身您手中的粉筆,，伴隨您寫下哲理的文字，我盼變身您站立的講臺,，看著您在教室指點江山,，我更愿化為這一條短信，帶去我的真誠的祝福,，祝您教師節(jié)快樂!

18,、孔子說：“三人行，必有我?guī)熝??！倍汩L這么大，不只與三個人同行,，而是與n個人同行,，當然這也包括我,，所以我也算你一個老師，快祝我教師節(jié)快樂吧!

19,、人生如夢,，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根,、發(fā)芽,。我愛您，老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒,，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師,。

20、您無私奉獻為社會造就人,。您忘我工作用滿腔的熱忱,，您執(zhí)著追求用壯麗的青春， 您放飛希望用閃光的語言,，您實現(xiàn)理想用智慧的化身,，教師節(jié)到了，祝天下的老師節(jié)日快樂!

21,、看那太陽耀眼奪目,，看那百花嬌艷迷人，看那秋風(fēng)耳邊拂過,，看那歌聲高亢嘹亮,，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：教師節(jié)到,，祝您節(jié)日快樂!

22,、撥動真誠的心弦，跳動快樂的音符,，吟唱青春的美妙,，銘記成長的辛酸，成功的道路離不開您,，親愛的老師,，祝你教師節(jié)快樂!

23、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠滋桃李芳天下;三尺講臺歲歲年年灑青春勤育英才澤九州,。敬愛的老師,，今天是教師節(jié)，對聯(lián)代表我的心聲：謝謝您的教誨!祝您永遠快樂!

24,、那充滿憧憬的校園時光,，您指導(dǎo)學(xué)子們尋找人生道路的起點;那難忘的師生情懷，您如父母般心思細膩的疼愛;那勵志激昂的學(xué)生時代，有您孜孜不倦的教誨,。教師節(jié)到了,，祝老師祝教師幸福健康，永葆青春!

25,、世界有了您,，才有了火樣的熱情。人生有了您,，才有了壯美和絢麗,。我們有了您，才有了更美好的人生,。祝福老?教師節(jié)快樂,，收獲桃李滿園!

26、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,，我要衷心對您說一聲：謝謝您,，老師像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情,、請您接受我誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂。

27,、您用粉筆抒寫人生的精彩,，您用慈愛溫暖學(xué)子的心房,，您用教誨撥亮智慧的明燈，您用汗水澆灌祖國的花朵,。教師節(jié),，讓我們向辛勤的園丁致敬!

28、您是蠟燭,，燃燒自己照亮別人;您是粉筆,，犧牲自己書寫希望，少時不識師恩重,，長大方知老師親,。今天是您的節(jié)日,，您辛苦了，老師,，教師節(jié)快樂!

29,、您如長輩，呵護我們成長;您如朋友，陪伴我們飛翔,。成長的路上,，您為我們護航;飛翔的途中，您為我們清場,。教師節(jié)到了,，祝敬愛的老師一生安康!

30、神圣的講臺,，是您展示人生自我風(fēng)采的舞臺,，您用辛勤的汗水，滋潤我們成長;您用諄諄的教誨,，教導(dǎo)我們做人;您用無私的奉獻,，幫助我們成才。9.10教師節(jié),，讓我們真誠的對您說聲：老師,，您辛苦了!

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇五

1、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

2,、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。

3,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來,。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

5,、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強,！愿你更自信,！

7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。

8,、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你！

10,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝

12,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向,；有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧！

13,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里,！

14、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

15,、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束,。勇敢地去吧,，朋友！前進,，已吹響出征的海螺,；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞??

16,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

17、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸,！

18,、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點,，一路跳躍,，一路奔騰，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大海??

19,、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

21,、自愛,，使你端莊；自尊,，使你高雅,；自立，使你自由,；自強,，使你奮發(fā)；自信,，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

22、我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

23、當你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進！

25,、聰明的人,，今天做明天的事；懶惰的人,，今天做昨天的事,；糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子,！愿你做一個時間的主人,！

26、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人,！

27,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！

28,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！

29,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

30,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生。

31,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

33,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹甜甜的青果,；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

34,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

35、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

36、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。

37、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

38,、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志,、博大的胸懷,；像賽馬一般，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進,，駛向碧波滔滔的大海??

39、黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時間的清晨,，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

40,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇,！

41,、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

42,、在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

43,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕,！

44,、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進步，有所登攀,！

45,、昨天，已經(jīng)是歷史,；明天,，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

46、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

47,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

48,、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償,；明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光,！

49、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

50、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓,！

38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng),、頑強的意志,、博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

39,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”。

40,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇,！

41、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

42、在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘,！

43、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

44,、抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀！

45,、昨天,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

46,、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天。

47,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。

48,、假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光,！

49,、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

50,、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓！

51,、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦,。

52,、把黃昏當成黎明，時間會源源而來,；把成功當作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn)。

53,、這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得,！

54,、人的一生也像四季：春播、夏長,、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧！

55,、“積財千萬,，無過讀書”。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

56、正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾,；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集,，去積累吧，愿你擁有知識的大海,。

57,、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

58、知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

59,、知識是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博,、眼光遠大的人,。

60、學(xué)問是苦根上長出的甜果,。

61,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書之道得矣,。

62,、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷,；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

63、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會得到更加豐富的寶藏。

64,、鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點,。

65,、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半,。

66,、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路,。

67,、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩,，比你想象的豐富得多,，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

68,、抱負,，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑,，它就開花,！

69、理想的琴,，須拔動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

70,、往前走,，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上,。

71,、如果說，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤,，那么，最緊要的,，便是認清羅盤上的指針,。

72、人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是――生命！希望你都能有效地使用它,。

73,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮,！

74、你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉，去滋潤大地,，灌溉田園,。

75、成功的秘訣,，在于對目標堅忍不拔,。

76、機會就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞,；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂,。只需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽。

77,、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。點燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇六

朝風(fēng)同學(xué)：

我的好學(xué)生埃我到現(xiàn)在都還高興的不知該如何給你寫這封回信呢。

你知道嗎,？你當初把信交到我手中時我的那種驚訝,，到現(xiàn)在我都還在驚訝著呢！我在拍不急待讀信時的那種喜悅到現(xiàn)在都還在喜悅這呢,！朝鳳啊,，朝鳳，我的好學(xué)生,，你真正的是要把我給驚訝死,，給幸福死啊,！

能有一個你這樣評價我的學(xué)生,，我真的應(yīng)該是天底下最幸福的老師了。

但事實上,，我并沒有你說的那么好,，那么厲害,，你是在高抬我，抬舉我,。一是我的英語水平有限,，二是我的授課能力有限，三是我的脾氣和性格不好,，這些都算不上是一個合格的好英語老師,，因此你能那樣看我，我真的是要謝謝你呢,。

其實,，真正好的不是我這個老師，而是你們這些學(xué)生,。就拿你來說吧,，你是我任教五班后認識較早的學(xué)生之一（不包括我在高一就教過的那些學(xué)生），原因就是你對學(xué)習(xí)英語的那份熱情,，上課時聽講的那種專注,，問題時敢說實話的那種態(tài)度和語氣，平時活潑大方的那種性格,，都使我有一種好像早就認識你的感覺,。這也是我能較早熟悉你的名字，認識你的原因,。真的,，朝鳳，我很高興你能來問題呢,。每一次問題,，不光是知識上的增長，同時也是我們師生相互增進了解的一個過程呢,。

我的辦公室隨時都歡迎你光臨,，隨時，只要我在家,。我還希望你來光臨指導(dǎo)呢,。

是的,，朝鳳,，馬上就要上考場了，老師也希望你能考出一個好的成績,，有一個如畫般的未來,，但現(xiàn)在我想給你說,，老師不盼你大富大貴，只是祈求你一生能夠平平安安，快樂幸福,，因為你的平安幸福就是老師我的最大幸福,，你懂嗎？我的小朝鳳,。

朝鳳，無論你將來身處何方,，有什么樣的前途,，但我想，也愿,，我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭,，好嗎？

好了,，就到此打住吧,。

記住，老師盼著收到你從大學(xué)給我寄來的信呢,，最好能附上一張校園照,，別忘了埃

英語老師：×××

xx年6月5日 下午

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇七

讓我們用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂,。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

如果說,，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的，便是認清羅盤上的指針,。

人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它,。

生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春。讓我們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮,！你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉,，去滋潤大地，灌溉田園。

成功的秘訣,，在于對目標堅忍不拔,。機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞,；機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。

人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火,。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天,！

不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘,！

讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕,！

抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進步,，有所登攀,！

昨天，已經(jīng)是歷史,；明天,，還是個未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。

如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償,；明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的`是幸福的曙光,！

你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇八

路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,，我們?nèi)デ宄?；路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,，要用我們雙手去開拓,！

青春的陽光，照亮了我們追求的方向,，讓我們認準目標,，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……

愿我們做那不顯眼的細小的石子,，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道,。

帶著稚氣，帶著驚異,，帶著迷惑,，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

一個人努力的目標越高,，他的才能發(fā)展得越快,，對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的,，逢上這好時光,；我們有靈氣，去把握時機,，未來在我們身上,。

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道,，終點和起點在一起：舊的終點,，就是新的起點。終點為昨日留下記錄,；起點,，預(yù)示著更美好的明天。

立志,、勤學(xué),、追求、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌,。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色,。

這臺階有多高,？我們不知道，但我們沉著地跨越,，毅然地跨越,，把那舊日的臺階留在身后。

人生是什么,？是歷史大廈的一塊磚,，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,，創(chuàng)造最美好的人生,！

在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝,，并將萬紫千紅獻給祖國――這,，就是我們共同的心愿,！

楓葉把整個青春獻給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了,。

看,，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野,。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,，第一個給人們帶來春的消息。

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇九

1. 我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

2. 當你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

3. 美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!

4. 聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

5. 明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

6. 天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!

7. 春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

8. 衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

9. 你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,，飛向美好的人生,。

10. 第一不是永遠第一，而是暫時性的第一,。

11. 淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.

12. 人生需要耐心和等待,。在等待中煎熬，在等待中獲取所求,，在等待中成就,，在的等待中喜悅!

13. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當作美麗的痕跡

14. 你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉,，去滋潤大地，灌溉田園,。

15. 成功的秘訣,，在于對目標堅忍不拔。

16. 機會就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。

17. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火,。

18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天!

19. 愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂,。

20. 只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

21. 春天,，耕耘播種的季節(jié);青春,，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望,，收獲成功!

22. 豎起理想的桅,，揚起信仰的帆，把好前進的舵,，劃起自強的槳――啟航吧,，青春的船!

23. 對生活，愿你充滿希望;對未來,，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

24. 成績和勞動是成正比例的,，有一分勞動就有一分成績,。日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

25. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

26. 零,，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

27. 學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

28. 盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

29. 攀登,，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

30. 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時代的偉人,。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

31. 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

32. 思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂,。

33. 當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子,，請留神那腳下的石坎或斷溝,。

34. 嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

35. 在人生的旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”。

36. 在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望,。

37. 沒有路的時候，我們踏出了一條路,，有許多條路的時候,，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,，時光已悄悄溜走,。不要再遲疑了，選準一條,，以一個個堅實的腳印,，向成功的終點邁進，邁進!

38. 也許,，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我，青春,，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

39. 沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

40. 同學(xué)們：有幸成為你們的老師,，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸,。在畢業(yè)之際,，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語,，伴你們一路風(fēng)雨兼程,。

41. 假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

42. 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

43. 不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

45. 愿你是永遠奔騰的千里馬,。

46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀!

47. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

48. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。

49. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

50. 假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!

51. 你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

52. 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

53. “焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦,。

54. 把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn),。

55. 這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

56. 人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

57. “積財千萬,，無過讀書”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

58. 正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧,，愿你擁有知識的大海,。

59. 熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。

60. 知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它，它就屬于誰,。

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇十

尊敬的教師：

不知不覺,，黑板上的小日歷就還剩三十余天。馬上我們就要離開您,，去上中學(xué)了,。真舍不得!舍不得同學(xué)們;舍不得六八班;舍不得您——我敬愛的恩師。記得您上課時的笑容;記得您朗讀時高昂的聲音;更加深深記得我們春游時一起玩樂地歡笑聲,。

曾記得那次您出差回來,，還不忘帶禮物給我們。雖然只是一片又小又薄的棗片,，但它卻包含著您那顆深深地愛我們的心;雖然只是片甜中帶酸的小棗片,，但同學(xué)們心中卻有說不出地歡樂!

還有一次，我不慎摔傷了腳，您知道后,，顧不上上了一天課地疲勞,，馬上到醫(yī)院看我!在爸爸帶我回來地路上碰見了您。您關(guān)切地問我：“疼嗎?有什么大事嗎?”剛才還生疼的腳現(xiàn)在卻不感覺那么的疼了,。

恩師,，我們一起奮斗了六年，取得了許多可喜的成績,。也在一起經(jīng)歷了許多的事：有歡樂,，有悲傷，有興奮,，有沮喪,，但更多地是歡笑。

恩師,，真不想離開,，不想離開您;不想離開在合歡樹下成長六年的同學(xué);更加不想離開這熟悉的校園和在一起奮斗了六年的八班。但我們還終將離開了,，因為雛鷹必須離開母親,，才可以更好地成長，更高地飛翔!!!

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇十一

謝謝我們班的同學(xué),，我在這兒真的很激動,，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會不到我此時此刻的心情，現(xiàn)在我深深的體會到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),，為了你們,，為了可愛的大家，我克服再多的困難也是值得的,。我就想送大家一句話,，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收獲,。我一直是按照這個信念去做事情,。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己，只要付出耕耘就會有所收獲,，謝謝大家,。

親愛的同學(xué)們，無論是古人的“天下興亡,、匹夫有責(zé)”,，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛,。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,，且順應(yīng)歷史潮流而動，才有使不完的勁,、用不完的力,，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,，還是繼續(xù)負笈求學(xué),，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會,、把忠心獻給我們偉大的祖國!

謝謝同學(xué)們,，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當我們的離別真正到來的時刻,，作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情),。面對離別我想說，畢業(yè)不是結(jié)束,，而是一種開始,，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信年的學(xué)習(xí),，因為大家積累的各種信心和希望,，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,，自滿和懦弱,，決不放棄得任何一分的機會，我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平,，老師在期待你們的捷報頻傳,，謝謝大家。

親愛的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌?，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”,。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起,，離別的腳步已經(jīng)臨近,，分別在即，總是百感交集,，思緒萬千,。請同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你,。

親愛的同學(xué)們,，當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟以見端倪,，國力競爭日趨激烈,，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時代已成為歷史,，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,，還是寒家少年,，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識,、競爭與協(xié)作意識,、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了,。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!

憶往昔,，十年寒窗苦讀書,，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,，圓自己的大學(xué)夢。現(xiàn)如今嚴峻的高考形勢,，緊迫的時間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,，樹立起必勝的信心,，拼搏最后天，走好高三每一步,，將被高三學(xué)子視為黑色的六月,，變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。

親愛的同學(xué)們!身處順境時,，要好風(fēng)憑借力,，乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴,。“去日不可追,，來日猶可期,。”在人生的道路上,，你要哭就哭吧,，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往后的歲月,，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜,，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當共飲潭江水,，卻話開僑夜雨時，“天地輪回,，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭朝夕,。”長叮嚀,、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天,，讓我們努力地開拓今天吧!請記住,，老師,，永遠深愛你們!”

在即將分別的時候,，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們,，夢想成真,，畢業(yè)不是出局，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,，而是新生活的開始,，請堅信：無論什么時候,，我都與你們同行，放心去飛吧,，因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的,，面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園,。

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇十二

與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠依戀的百草園,。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我,；還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠的朋友,。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸,，將永遠回味不完,。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧,！要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別,！

在我的記憶里，除了家人外便是您,；在我的人生里,，最慈祥的便是您；在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您,。以后我會想念您。

同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！

蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明,，老師,，您就是那只蠟燭，犧牲了自己,，為學(xué)生帶來智慧,。但是，在我心中,，您是永遠不會熄滅的,。

我的朋友們，我們要暫時分別了,；“珍重珍重”的話,，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。 畢業(yè)贈言

不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻,；還芏嗌俑齟合那鋃，我們是永遠的朋友,。

老師,，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈,，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,！

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆,。

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量!

動身的時刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。

相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

老師，當了您六年的學(xué)生,，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的,，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您,。

老師給學(xué)生的畢業(yè)留言小學(xué)篇十三

我們的人生何曾不充滿夢想,，那朵朱槿花兒，就在你我的心靈深處搖擺，那無限的風(fēng)光我們幾欲攪盡,。然而我們總是習(xí)慣于守侯第一個春天,，而對第一個季節(jié)的空獲，我們往往輕率地將第二個春天棄之門外,，將夢交歸于夢,。夢想之花垂青的只是那些有耐心，持著追求的人,。今天,，倘若給你一朵夢中的朱槿花，你應(yīng)該有勇氣向夢想買斷第二個春天,。

我們每一個人都應(yīng)該有更多的同情,，更多的愛，比維持我們生存需要的多得多,，我們應(yīng)該把它分散給別人,，追求是生命之光。

其實,，感動發(fā)生在剎那之間,。感動也可能永恒，一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵的話語可能會讓幸福一生,。

一個人只有時刻保持幸?？鞓返母杏X，才會使自己更加熱愛生命,，熱愛生活,。只有快樂，愉快的心情,，才是創(chuàng)造力和人生動力的源泉;只有不斷自己創(chuàng)造快樂,，與自己快樂相處的人,，才能遠離痛苦與煩惱,，才能擁有快樂的人生。

不要為作惡的心懷不平,，也不要嫉妒惡人;因為惡人終不得善報,，惡人的燈也必熄滅。

說話說與知音,，送飯送與饑人,。酒逢知己千杯少，話不投機半句多,。

無規(guī)矩不成方圓

懶惰使人沉睡;懈怠的人,，必受饑餓