人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

開學(xué)典禮研究生代表發(fā)言篇1

各位研究生新同學(xué)：

歡迎你們來到復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)你們的求學(xué)深造之路!

在這座古樸寧靜的校園里，有你們可以流連的優(yōu)美的環(huán)境,，我想這也是我對這個學(xué)校熱愛的一個非常重要的原因,。因為這是進(jìn)入我們眼簾和心靈的第一幕。復(fù)旦也有你們可以徜徉的學(xué)術(shù)氛圍,，更有許多值得你們結(jié)識和交往的良師益友,，他們將陪伴你們度過一段非常美好的精神歲月，并成為你們寶貴的人生財富,。

作為研究生,，你們和本科生相比的話，當(dāng)然更加成熟,，而這種成熟或許更適合于你們靜下心來探討那些需要叩問自己內(nèi)心的問題,。今天我想和大家探討的是大家選擇了念研究生，但是大家今天來到這里究竟是為何而來?其實這個問題并不深奧,，但是面對這樣的問題,，自然而然有各種各樣的答案。不同的人會有不同的人生規(guī)劃,。而復(fù)旦的氛圍也支撐同學(xué)們這種多樣化的發(fā)展路徑,。更何況在座的學(xué)生當(dāng)中，有博士生,，有碩士生,，碩士生里頭又有學(xué)術(shù)性的學(xué)位生和專業(yè)學(xué)位生，不同類型的學(xué)生當(dāng)然有著不同的培養(yǎng)目標(biāo),，不過盡管這些客觀上的差異是存在的,，我們?nèi)匀豢梢哉页龃蠹业墓餐帲蔷褪菍W(xué)校在接下去對你們的培養(yǎng)當(dāng)中學(xué)術(shù)研究將是一個最為重要的方式,。這一點從你們的名稱——研究生就能夠得到一種非常好的體現(xiàn),。

講到學(xué)術(shù)研究，我們就會有一個疑問,，因為有人可能會講我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究,。這可以理解，因為真正能夠從事或者有需要從事學(xué)術(shù)研究的人并不是大多數(shù)，而只是一小部分人,。所以我今天的講話并不希望我是號召大家去從事學(xué)術(shù)研究,，但是我想號召大家的是希望有一顆從事學(xué)術(shù)研究的心靈，因為不管到哪里,，不管從事什么職業(yè),，你們都會面對很多問題，而這些問題都是需要研究的,。因此研究生這個階段,，對你們是一種非常重要的訓(xùn)練，也是一種思維的訓(xùn)練,，也是一種技能的訓(xùn)練,。

正因為如此，無論你們是什么專業(yè),，無論你今后將會從事什么職業(yè),，但作為學(xué)校來講我們都是希望通過學(xué)術(shù)研究來培養(yǎng)你們，培養(yǎng)你們成為能夠在各行各業(yè)里面具有創(chuàng)新精神,，而且有擔(dān)當(dāng)?shù)倪@樣一種年輕人,。所以對于每一個個人來講，研究生階段是一個十分特殊,，而且十分重要的階段。對此我有體會,，因為在這個階段,，我覺得比以往任何階段都賦予了你們自主學(xué)習(xí)的這樣一種氛圍，自由發(fā)展的空間就會更大,。你們的課程將會更少,，因此你們可以自由安排的時間將會比你們前面更多。你們擺脫了各種方面的,，包括來自家庭,，來自父母對你的各種限制。所以這段時間給你們創(chuàng)造了最大的自由,，而這種自由對你們說來是十分寶貴的,，因為要給你們這個自由，目的就是希望把你們培養(yǎng)成為積極而富有創(chuàng)新的思維習(xí)慣,。

愛因斯坦在回顧自己的求學(xué)經(jīng)歷的時候就曾經(jīng)說過,，說現(xiàn)代的教育方法很容易扼殺研究問題的神圣好奇心。而如果沒有自由,，那么這種好奇心就會不可避免地遭受夭折,。因此愛因斯坦強(qiáng)調(diào)自由行動和自我負(fù)責(zé)的.教育比那種依賴訓(xùn)練，依賴外界權(quán)威，依賴那種追逐名利的教育實在是要優(yōu)越得多,。其實教育家懷特海德把青年人的智力發(fā)展分成三個階段,，首先當(dāng)然是對事物建立模糊的認(rèn)識，有所啟悟的階段,，其次是對相關(guān)的知識進(jìn)行條理化,、系統(tǒng)化的階段，最后則是對各類知識進(jìn)行融會貫通,、綜合運(yùn)用的階段,。對青年人的心智發(fā)展而言，前兩個階段是重要的基礎(chǔ)而已,，最后的綜合運(yùn)用的階段則是更加關(guān)鍵,。如果做不到融會貫通、綜合運(yùn)用,，那么我們所學(xué)的知識就僅僅處在一種被記憶和相互隔離的狀態(tài),，不僅無法幫助我們建立起對事物的整體認(rèn)識，更無法幫助我們開展創(chuàng)造性的活動,。而我認(rèn)為訓(xùn)練和幫助我們?nèi)跁炌?、綜合運(yùn)用知識的一個最為有效的辦法就是從事一段扎實而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，盡管學(xué)術(shù)不一定成為你的終身職業(yè),。因為學(xué)術(shù)研究是一種驅(qū)動力,、建構(gòu)力很強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動，它激發(fā)我們的求知欲望,，推動我們深入學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,，主動去涉獵新的知識領(lǐng)域，從而不斷拓展和充實我們的知識結(jié)構(gòu),?；谶@樣的知識結(jié)構(gòu)我們能夠逐步建立起合理的概念框架，對客觀世界和主觀世界進(jìn)行相對獨立的分析和判斷,，并逐步形成一貫的穩(wěn)定的看法,。毫無疑問這是一種更加獨立和自由的思想狀態(tài)，也是一個人的心智走向成熟的標(biāo)志,。

學(xué)術(shù)研究是一種需要行動力,、創(chuàng)造力和持續(xù)的學(xué)習(xí)活動，學(xué)術(shù)研究的工程是一個發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的過程。推動這個過程向前發(fā)展的是研究者的行動力和創(chuàng)造力,，其中也包括了一種持久力,，一種耐心,。因為學(xué)術(shù)研究往往都是成功的少，失敗的多,。而成功是建立在大量失敗的基礎(chǔ)上,，而且學(xué)術(shù)研究無論是在查閱資料，做實驗,，還是搞研究,，寫報告都需要我們沉穩(wěn)踏實地做事，逢山開路,，遇水架橋,，不放棄，不浮躁,、不懈怠,，用足夠的耐心和韌勁把研究推向深入。在這個過程當(dāng)中,，如果我們準(zhǔn)確把握事物的內(nèi)在規(guī)律,、綜合靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識，就有可能有創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,，分析和解決一些重要的問題,，從而為事物的發(fā)展做出獨特的貢獻(xiàn)。

學(xué)術(shù)研究還是一種互動性,、合作性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動,，尤其是對當(dāng)今的學(xué)術(shù)，在大學(xué)里的每位研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展研究,。大學(xué)的重要任務(wù)之一就是讓富有經(jīng)驗的老師與富有想象力的學(xué)生結(jié)合在一起,，開展專業(yè)性的、創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)研究活動,，而同學(xué)之間的交流合作也是大學(xué)里極為重要的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。正如教育家紐曼所說過的當(dāng)一大群青年人敏銳,、開放,、富有同情心、善于觀察,，他們走到一起,，并且自由的相互交流，他們肯定就會彼此得到學(xué)習(xí),。所有的交談就是對每一個人的一系列的講座,，日復(fù)一日的從他們自己那里得到了種種的新的觀念、觀點和新的思想材料,，獨特的判斷原則和行動的原則,。

在我當(dāng)研究生導(dǎo)師的過程當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的規(guī)律，這個學(xué)生他畢業(yè)的時候?qū)W術(shù)研究的成就或者他做得好壞,，論文的質(zhì)量跟他入學(xué)時候的考試成績關(guān)聯(lián)性并不大,。但是跟一點因素的關(guān)聯(lián)性很大，凡是跟他的同學(xué)能夠友好相處,，凡是跟導(dǎo)師有足夠的溝通交流的,，那么他的學(xué)術(shù)研究，他的論文必定會達(dá)到最佳的地步,。因此我認(rèn)為同學(xué)之間的學(xué)術(shù)探討將有助于培養(yǎng)我們一種很好的與人交流的能力,，在這種學(xué)術(shù)的交流當(dāng)中，大家會努力把自己的觀點講清楚,，把他人的思想聽明白,，然后共同追溯理論的根源，進(jìn)行邏輯的推演,。在遇到分歧的時候,，大家不會有意氣之爭，也不會尋求表面上的和諧,，而是深入剖析問題的本質(zhì),，努力在更深的層次上來認(rèn)真分析，達(dá)成共識,。這一種理性平和的交流既有建設(shè)性又有包容性,，它是我們在多元的社會和文化環(huán)境里面需要具備的一種非常重要的文明素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

正因為學(xué)術(shù)研究具有上述的特征,，所以我堅定地認(rèn)為,，一段扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練會很好地塑造我們的心智。它能夠幫助我們更加深入地理解這個社會,，更加清晰地思考和表達(dá)自身的想法,，更加善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，更加善于交流與合作,，并且養(yǎng)成我們?nèi)婢C合的做事能力和嚴(yán)謹(jǐn)踏實的做事的習(xí)慣,。因此無論你們今后從事什么職業(yè)，無論你們今后進(jìn)入哪個知識領(lǐng)域或者是職業(yè)的領(lǐng)域,，這些重要的能力和品質(zhì)都是極其有效的通行證,。

所以讓我回到最初的問題，我們今天各位同學(xué)是為何而來,，作為校長和一位研究生導(dǎo)師,，我真誠地希望你們是為研究而來，是為學(xué)術(shù)而來,。希望你們通過一段扎實,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練,，讓自己成長為具有全面素質(zhì)和專業(yè)特長的新人才。為學(xué)術(shù)而來,，但不一定是為學(xué)術(shù)而去,。但為學(xué)術(shù)而來，你一定是為研究問題而去,，因為無論從事什么職業(yè),，從事什么領(lǐng)域，你將會在今后的人生道路上都會遇到各種各樣的問題,。我想我們復(fù)旦之所以能夠享譽(yù)海內(nèi)外,，之所以能夠吸引世界各地的優(yōu)秀青年來學(xué)習(xí)深造,，關(guān)鍵在于我們所培養(yǎng)的人都能夠滿足我,。作為國家重點建設(shè)的大學(xué)，我們必須自覺承擔(dān)起這個使命,，為國家和社會培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,，我衷心期待各位新同學(xué),，能夠和廣大的師生員工一起努力，為促進(jìn)國家和社會的發(fā)展而來學(xué)習(xí),，為促進(jìn)復(fù)旦大學(xué)的發(fā)展而努力奮斗!

最后再一次表示復(fù)旦歡迎你們,，同時復(fù)旦也祝福你們!謝謝大家。

開學(xué)典禮研究生代表發(fā)言篇2

同學(xué)們,、老師們,、同志們：

大家上午好!

今天，我們懷著無比喜悅的心情,，在這美麗雁塔校園隆重舉行20__級研究生開學(xué)典禮,。今年是我校十二五計劃的開局之年，在這滿載著收獲與希望的金秋時節(jié),，共有840名全國各地的青年學(xué)子來到西科大攻讀碩士和博士學(xué)位,。近年來，我校研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,，就學(xué)校而言,，這說明西安科技大學(xué)乃是“源遠(yuǎn)者流長、根深者枝茂”;對各位同學(xué)來說,，你們是同齡人中的佼佼者，正所謂“出乎其類,，拔乎其萃”,，風(fēng)華正茂，前程可期;對導(dǎo)師們來說,“得天下英才而育之”乃人生之大幸,。此時此刻,，我與所有的研究生導(dǎo)師們一樣,，內(nèi)心充滿了喜悅和自豪!在這里，我代表學(xué)校2萬余名師生員工,，對各位同學(xué)來校深造并給學(xué)校的學(xué)術(shù)研究帶來新的生機(jī)與活力,，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!同時，在教師節(jié)來臨之際,，向為學(xué)校研究生教育付出辛勤勞動的全體研究生導(dǎo)師和教職工表示誠摯的問候和崇高的敬意!

在座的同學(xué)有部分曾經(jīng)在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)過,，大多數(shù)可能是大學(xué)工學(xué)院遷并于西北工學(xué)院礦冶系，1957年調(diào)整到西安交通大學(xué),。1958年9月15日以西安交通大學(xué)采礦系,、地質(zhì)系及基礎(chǔ)課部部分師資與設(shè)備為基礎(chǔ)成立了西安礦業(yè)學(xué)院，是當(dāng)時煤炭系統(tǒng)2所5年制本科院校之一,，時任中國科學(xué)院院長郭沫若為學(xué)校題寫了校名,。1998年學(xué)校劃歸陜西省，屬“中央與地方共建,，以地方管理為主”院校,。1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安科技學(xué)院。20__年更名為西安科技大學(xué),。學(xué)校擁有“安全技術(shù)及工程”國家重點學(xué)科,，10個省部級重點學(xué)科，8個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,，9個省級特色專業(yè)建設(shè)點,，5個省級名牌專業(yè)，5個省級實驗教學(xué)示范中心,，3個教育部和陜西省重點實驗室,，1個教育部工程技術(shù)研究中心，4個陜西省“13115”工程研究中心,，1個國家礦山應(yīng)急救援技術(shù)研究中心,、1個國家安全技術(shù)培訓(xùn)中心和1個陜西省(高校)哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，2個博士后科研流動站,。學(xué)校學(xué)位與研究生教育始于1978年,，1979年招收級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、67個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;17個工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域;6個高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,。學(xué)校學(xué)位與研究生教育授權(quán)學(xué)科覆蓋了工學(xué),、理學(xué)、管理學(xué),、法學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)等5個學(xué)科門類，形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色,，以工科為主體,，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局,。學(xué)校現(xiàn)有研究生導(dǎo)師近400人,，博士生導(dǎo)師50余人,。目前在校各類研究生近3000人。當(dāng)前,，學(xué)校正處在“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)”為核心的新的征程,，“建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”，已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標(biāo),。

同學(xué)們,，你們或許與西科有了四年的緣分，或許初識西科,，但是今天,，對于大家來說，都將是一個新的開始,，一段新的歷程,。身為一名“西科人”,我們要一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，更要勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揚(yáng)西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特精神的重任,。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時候,，作為你們的師長，也作為研究生導(dǎo)師中的一員,，我有幾句贈言,，與大家共勉：

一、心系祖國,，樹立遠(yuǎn)大人生理想

同學(xué)們,，古人云“天下興亡，匹夫有責(zé)”,，今人言“不擬霜同鬢,，唯將國與家”，都表達(dá)了中華兒女的愛國情懷,，一個人只有將個人的發(fā)展融入到國家的命運(yùn)之中才能真正實現(xiàn)自我價值,。當(dāng)前，建設(shè)國家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會的重大機(jī)遇,，同學(xué)們要肩負(fù)起時代的責(zé)任,在把孝心獻(xiàn)給父母的同時,，更重要的是把愛心獻(xiàn)給社會，把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國,。希望大家學(xué)習(xí)我校校友董剛同志志存高遠(yuǎn),、發(fā)奮讀書、扎根基層、獻(xiàn)身煤炭,、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的高尚品德,，以董剛同志為榜樣,，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，投身西部,、投身基層，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,。

二,、誠信為學(xué)，堅守良好學(xué)術(shù)道德

但丁曾說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ),。近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報刊,不乏偽造實驗數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅持實事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅持求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗,。同學(xué)們,，誠信是人生的立足點，學(xué)術(shù)誠信則是為學(xué)的立足點,，希望你們能夠慎思明辨,，學(xué)會篩選吸收，強(qiáng)化自律意識,，誠信為學(xué),，踏實干事。

三,、勇于實踐,，堅持用創(chuàng)新思維服務(wù)社會

科教興國和創(chuàng)新型國家建設(shè)戰(zhàn)略是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本戰(zhàn)略，高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國綜合國力增強(qiáng)和國家戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的根本途徑,。研究生教育作為我國教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學(xué)歷教育,，肩負(fù)著為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)造性人才的重任,，是我國增強(qiáng)綜合國力,、增強(qiáng)國際競爭力的重要支撐力量?？茖W(xué)理論,、創(chuàng)新思維來自于實踐，又服務(wù)于實踐,。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要善于思考,、勇于探索、敏于創(chuàng)新，在打好知識根基的前提下,，提高創(chuàng)新思維能力,，不斷認(rèn)識和掌握真理。同時,，要堅持理論聯(lián)系實際,，積極投身社會實踐，在實踐中在磨練品質(zhì),，在實踐中錘煉作風(fēng),，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,，在解決實際問題的過程中增長才干,，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，切實掌握建設(shè)國家,、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會,、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ),。

同學(xué)們，希望你們發(fā)揚(yáng)我?！皥F(tuán)結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵志圖存,、自強(qiáng)不息”的“胡楊”精神，獨立思考,，腳踏實地,，努力提高自己的綜合素質(zhì)，把學(xué)歷轉(zhuǎn)變成能力,，把知識轉(zhuǎn)變成貢獻(xiàn),。只要你們本著勤奮、求實,、進(jìn)取之精神,，抱著敬業(yè)、樂業(yè),、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,，我相信，你們一定會用青春與汗水,、知識與毅力,，取得優(yōu)異的成績,，譜寫人生美好的華章。

開學(xué)典禮研究生代表發(fā)言篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是20__級研究生新生__，很榮幸能夠作為新生代表站在這里發(fā)言,。我們20__級全體研究生們,，從四面八方而來，相聚在這個神圣的學(xué)術(shù)殿堂,，即將踏上一段嶄新的征程。

其實,，早在四年前,，我就踏入了藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院，感受到了學(xué)院濃厚的藝術(shù)氛圍,，也領(lǐng)略到了老師獨特的藝術(shù)家風(fēng)采,，他們的淡泊，他們的超脫,，他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),，他們嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，都讓我充滿了崇敬與向往,。在這個嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，學(xué)風(fēng)扎實的學(xué)習(xí)氛圍中我順利完成本科階段的學(xué)習(xí)，度過四年最美的時光,，并在老師們教育和指導(dǎo)下,，如愿保送研究生，在我熱愛的學(xué)院里繼續(xù)深造,。我們學(xué)院具有濃濃的藝術(shù)氛圍,，具備雄厚的師資力量，完備的教學(xué)體系,，擁有一支充滿熱情,，勇于創(chuàng)新的教師隊伍。教師作品在國家級和省部級的各項比賽中,，屢次獲獎,，一級期刊和核心期刊發(fā)表的論文達(dá)一百多篇。老師指導(dǎo)的學(xué)生作品,，在一系列高水平的競賽中也有突出表現(xiàn),。

同時，學(xué)院也著力推進(jìn)同國內(nèi)外高水平院校的交流與合作,，不斷地邀請設(shè)計一線的大師開設(shè)演講和講座,，為我們構(gòu)建了一個更前沿的平臺，使我們能夠接觸到最新的科研動態(tài)，設(shè)計思潮,。這一切,，都在默默的吸引著我，感染著我,，使我對研究生階段深入的學(xué)習(xí)充滿向往,逐漸明確了自己的方向和目標(biāo),，下定了留下來繼續(xù)深造的決心。我迫切的希望能夠通過研究生階段的學(xué)習(xí),，從導(dǎo)師那里學(xué)到更多的本領(lǐng),，武裝自己，成為一名優(yōu)秀的設(shè)計人才,。今天,，我們能夠聚首在此，就是我們和這所學(xué)院的緣分,。我們會加倍珍惜眼前的機(jī)會,，牢牢把握身邊豐富的資源，加倍努力,，為自己書寫一個全新的未來,。

最后，我衷心的祝愿我們大家在礦大這片美麗的土地上,，收獲真知與理想,，就像詩人海子所寫，過完這些年,，我們打開門一些花開在高高的樹上,，一些果結(jié)在深深地地下。

謝謝大家!

開學(xué)典禮研究生代表發(fā)言篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,，和你們一起分享收獲的喜悅,。我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,，我們很是驕傲,，能夠在全國涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。

五十年來,，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué),、誠信、求索,、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué),。五十年來，她送走了一批又一批的學(xué)子,，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才,，在各自崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,，兩校合并后,，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命,，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,，都深深地吸引著我們，激勵著我們,。

我相信,，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”,、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,，有我們企盼的學(xué)界鴻儒,，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們,，更加成熟,、穩(wěn)重而自信。

如今,，在這研究生新的起點上,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才,，期待著更為碩果累累的三年,，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),，鉆研理論內(nèi)涵,，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!謝謝大家!

開學(xué)典禮研究生代表發(fā)言5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

上午好!我是__，非常感謝也很榮幸站在這里作為老生代表發(fā)言,，與大家交流在蘭大學(xué)習(xí),、科研和生活的感受和心得。在這樣一個特別的時刻,，我謹(jǐn)代表全體在讀的老生,，向勤奮學(xué)習(xí)并通過激烈競爭，并最終選擇了蘭州大學(xué)的各位新同學(xué)表示真誠的祝賀和熱烈的歡迎,，歡迎你們加入蘭州大學(xué),，你們的加入，將使蘭州大學(xué)這所著名的百年學(xué)府注入新的希望,、生機(jī)與活力,，您們的人生也將開啟新的征程和篇章，不斷學(xué)習(xí)和成長,。

十八歲那年,，我在高考志愿上毅然填報了蘭州大學(xué)，只身從云南來到蘭州大學(xué),，至今仍記得拿到蘭州大學(xué)錄取通知書時的歡欣和雀躍,。兩年前，我和在座的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,，滿懷興奮與期待,，作為一名碩士研究生繼續(xù)在蘭州大學(xué)的學(xué)習(xí)。從當(dāng)初的青澀,、懵懂到今日的逐漸成熟與自信,，每一步成長都深深烙上了蘭州大學(xué)的印記。百年積淀,，歲月崢嶸,，在蘭大求學(xué)的日子，也曾經(jīng)感到生活艱辛,，學(xué)業(yè)困惑,，也曾彷徨過，徘徊過,，有歡聲,，也有笑語。蘇格拉底說,，未經(jīng)審視的人生是不值得過的,，我常常自我審視和反思：我來蘭大做什么?畢業(yè)后做一個什么樣的人?

經(jīng)過本科和碩士階段的學(xué)習(xí)，我找到了答案,。那就是在百年歲月積淀和一代代蘭大人不懈奮斗中形成的蘭大精神,，大學(xué)精神影響著蘭大人的氣質(zhì)與風(fēng)骨,，當(dāng)我們困惑和徘徊的時候，總能從蘭大精神中找到進(jìn)取的力量,，總能在“自強(qiáng)不息,，獨樹一幟”的校訓(xùn)中得到鼓舞。在“勤奮,、求實,、進(jìn)取”的學(xué)習(xí)氛圍中，我逐漸消除了困惑,，不斷成長,。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，安靜閑適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，豐富的圖書資源,，淵博可敬的各位老師，優(yōu)秀可愛的同學(xué),，豐富的校園活動和課外實踐,，將使每位蘭大學(xué)子激揚(yáng)的青春和理想得到釋放，只要用心經(jīng)營,，蘭大將成為我們夢想起飛的舞臺,。

在研究生學(xué)習(xí)的兩年中，自強(qiáng)不息的蘭大精神與樸實的人文關(guān)懷始終激勵著我不斷進(jìn)步,。實驗室、圖書館,、自習(xí)室,，都有勤奮的蘭大學(xué)子忙碌而充實的身影，每天的生活都是飽滿而充實的,。當(dāng)我在圖書館進(jìn)行經(jīng)典閱讀與文獻(xiàn)追蹤時,，常常感嘆于人類知識的奧妙與博大。參與導(dǎo)師的研究項目讓我感受科研訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn),，導(dǎo)師的點撥和提醒則經(jīng)常讓我茅塞頓開,，豁然開朗。與研究小組的反復(fù)爭論帶來的碰撞與火花,，參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會做論文報告時與點評人的激烈回應(yīng)與對話,，直到撰寫的研究論文被學(xué)術(shù)期刊匿名評審并發(fā)表，讓我體驗著科研的辛酸與快樂,，讓我明白,，真理的追尋是一生的事業(yè)，只有堅持開放式心態(tài)與批判性思考,，才能為人類的知識增量做出邊際的貢獻(xiàn),。只有那些擁有堅持與信念,，冷靜與執(zhí)著的人，才能欣賞燈火闌珊處的無限風(fēng)光,。

親愛的同學(xué)們,，我們正處于一個充滿深刻反思和創(chuàng)新的變革時代，在復(fù)雜快變與不確定的環(huán)境面前,，激烈的競爭現(xiàn)狀與快速的社會轉(zhuǎn)型,，使我們面臨著空前的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,，在新的起點上，讓我們珍惜時間,，熱愛生活,，將我們的青春與汗水，揮灑在追求真理的求索當(dāng)中,，讓我們勤奮閱讀,，積極探索與實踐，將我們的理想和事業(yè),，播種在蘭大這片熱土,，通過蘭大三年培養(yǎng)和自己的不懈修煉，當(dāng)畢業(yè)時可以自信地說,，我是一名真正的蘭大畢業(yè)生,，我在這里已經(jīng)找到了人生成功幸福的鑰匙。

最后,，祝愿各位新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，生活愉快。祝愿各位老師節(jié)日快樂,，合家幸福,。

謝謝大家!