人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

開學典禮研究生代表發(fā)言篇1

各位研究生新同學：

歡迎你們來到復旦大學繼續(xù)你們的求學深造之路!

在這座古樸寧靜的校園里,，有你們可以流連的優(yōu)美的環(huán)境,，我想這也是我對這個學校熱愛的一個非常重要的原因。因為這是進入我們眼簾和心靈的第一幕,。復旦也有你們可以徜徉的學術(shù)氛圍，更有許多值得你們結(jié)識和交往的良師益友,，他們將陪伴你們度過一段非常美好的精神歲月,，并成為你們寶貴的人生財富。

作為研究生,，你們和本科生相比的話，當然更加成熟,，而這種成熟或許更適合于你們靜下心來探討那些需要叩問自己內(nèi)心的問題。今天我想和大家探討的是大家選擇了念研究生,，但是大家今天來到這里究竟是為何而來?其實這個問題并不深奧,，但是面對這樣的問題,，自然而然有各種各樣的答案,。不同的人會有不同的人生規(guī)劃。而復旦的氛圍也支撐同學們這種多樣化的發(fā)展路徑,。更何況在座的學生當中,，有博士生,，有碩士生,，碩士生里頭又有學術(shù)性的學位生和專業(yè)學位生，不同類型的學生當然有著不同的培養(yǎng)目標,，不過盡管這些客觀上的差異是存在的,，我們?nèi)匀豢梢哉页龃蠹业墓餐?，那就是學校在接下去對你們的培養(yǎng)當中學術(shù)研究將是一個最為重要的方式,。這一點從你們的名稱——研究生就能夠得到一種非常好的體現(xiàn)。

講到學術(shù)研究,，我們就會有一個疑問，因為有人可能會講我畢業(yè)以后并不想從事學術(shù)研究,。這可以理解,，因為真正能夠從事或者有需要從事學術(shù)研究的人并不是大多數(shù),，而只是一小部分人。所以我今天的講話并不希望我是號召大家去從事學術(shù)研究,，但是我想號召大家的是希望有一顆從事學術(shù)研究的心靈,，因為不管到哪里,，不管從事什么職業(yè),，你們都會面對很多問題,，而這些問題都是需要研究的,。因此研究生這個階段,，對你們是一種非常重要的訓練,，也是一種思維的訓練,，也是一種技能的訓練。

正因為如此,，無論你們是什么專業(yè),，無論你今后將會從事什么職業(yè),，但作為學校來講我們都是希望通過學術(shù)研究來培養(yǎng)你們,，培養(yǎng)你們成為能夠在各行各業(yè)里面具有創(chuàng)新精神,，而且有擔當?shù)倪@樣一種年輕人。所以對于每一個個人來講,，研究生階段是一個十分特殊,，而且十分重要的階段。對此我有體會,，因為在這個階段，我覺得比以往任何階段都賦予了你們自主學習的這樣一種氛圍,，自由發(fā)展的空間就會更大,。你們的課程將會更少，因此你們可以自由安排的時間將會比你們前面更多,。你們擺脫了各種方面的,，包括來自家庭，來自父母對你的各種限制。所以這段時間給你們創(chuàng)造了最大的自由,，而這種自由對你們說來是十分寶貴的,，因為要給你們這個自由，目的就是希望把你們培養(yǎng)成為積極而富有創(chuàng)新的思維習慣,。

愛因斯坦在回顧自己的求學經(jīng)歷的時候就曾經(jīng)說過，說現(xiàn)代的教育方法很容易扼殺研究問題的神圣好奇心,。而如果沒有自由,，那么這種好奇心就會不可避免地遭受夭折,。因此愛因斯坦強調(diào)自由行動和自我負責的.教育比那種依賴訓練,，依賴外界權(quán)威,，依賴那種追逐名利的教育實在是要優(yōu)越得多。其實教育家懷特海德把青年人的智力發(fā)展分成三個階段,，首先當然是對事物建立模糊的認識,，有所啟悟的階段,，其次是對相關(guān)的知識進行條理化,、系統(tǒng)化的階段,，最后則是對各類知識進行融會貫通、綜合運用的階段,。對青年人的心智發(fā)展而言,，前兩個階段是重要的基礎而已,，最后的綜合運用的階段則是更加關(guān)鍵,。如果做不到融會貫通、綜合運用,，那么我們所學的知識就僅僅處在一種被記憶和相互隔離的狀態(tài),，不僅無法幫助我們建立起對事物的整體認識,，更無法幫助我們開展創(chuàng)造性的活動,。而我認為訓練和幫助我們?nèi)跁炌?、綜合運用知識的一個最為有效的辦法就是從事一段扎實而又嚴謹?shù)膶W術(shù)研究，盡管學術(shù)不一定成為你的終身職業(yè),。因為學術(shù)研究是一種驅(qū)動力,、建構(gòu)力很強的學習活動，它激發(fā)我們的求知欲望，推動我們深入學習相關(guān)的知識,，主動去涉獵新的知識領域，從而不斷拓展和充實我們的知識結(jié)構(gòu),。基于這樣的知識結(jié)構(gòu)我們能夠逐步建立起合理的概念框架,，對客觀世界和主觀世界進行相對獨立的分析和判斷,，并逐步形成一貫的穩(wěn)定的看法。毫無疑問這是一種更加獨立和自由的思想狀態(tài),，也是一個人的心智走向成熟的標志,。

學術(shù)研究是一種需要行動力、創(chuàng)造力和持續(xù)的學習活動,，學術(shù)研究的工程是一個發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的過程,。推動這個過程向前發(fā)展的是研究者的行動力和創(chuàng)造力,，其中也包括了一種持久力，一種耐心,。因為學術(shù)研究往往都是成功的少,，失敗的多。而成功是建立在大量失敗的基礎上,，而且學術(shù)研究無論是在查閱資料,，做實驗，還是搞研究,，寫報告都需要我們沉穩(wěn)踏實地做事,，逢山開路，遇水架橋,，不放棄,，不浮躁、不懈怠,，用足夠的耐心和韌勁把研究推向深入,。在這個過程當中，如果我們準確把握事物的內(nèi)在規(guī)律,、綜合靈活地運用所學的知識,，就有可能有創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，分析和解決一些重要的問題,，從而為事物的發(fā)展做出獨特的貢獻,。

學術(shù)研究還是一種互動性、合作性很強的學習活動，尤其是對當今的學術(shù),，在大學里的每位研究生在導師的指導下開展研究,。大學的重要任務之一就是讓富有經(jīng)驗的老師與富有想象力的學生結(jié)合在一起，開展專業(yè)性的,、創(chuàng)造性的學術(shù)研究活動,，而同學之間的交流合作也是大學里極為重要的學習優(yōu)勢。正如教育家紐曼所說過的當一大群青年人敏銳,、開放,、富有同情心、善于觀察,，他們走到一起,，并且自由的相互交流，他們肯定就會彼此得到學習,。所有的交談就是對每一個人的一系列的講座,，日復一日的從他們自己那里得到了種種的新的觀念、觀點和新的思想材料,，獨特的判斷原則和行動的原則,。

在我當研究生導師的過程當中，我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的規(guī)律,，這個學生他畢業(yè)的時候?qū)W術(shù)研究的成就或者他做得好壞,，論文的質(zhì)量跟他入學時候的考試成績關(guān)聯(lián)性并不大。但是跟一點因素的關(guān)聯(lián)性很大,，凡是跟他的同學能夠友好相處,，凡是跟導師有足夠的溝通交流的，那么他的學術(shù)研究,，他的論文必定會達到最佳的地步,。因此我認為同學之間的學術(shù)探討將有助于培養(yǎng)我們一種很好的與人交流的能力，在這種學術(shù)的交流當中,，大家會努力把自己的觀點講清楚，把他人的思想聽明白,，然后共同追溯理論的根源,，進行邏輯的推演。在遇到分歧的時候,，大家不會有意氣之爭,，也不會尋求表面上的和諧，而是深入剖析問題的本質(zhì),，努力在更深的層次上來認真分析,，達成共識。這一種理性平和的交流既有建設性又有包容性，它是我們在多元的社會和文化環(huán)境里面需要具備的一種非常重要的文明素質(zhì)和領導能力,。

正因為學術(shù)研究具有上述的特征,，所以我堅定地認為，一段扎實嚴謹?shù)膶W術(shù)訓練會很好地塑造我們的心智,。它能夠幫助我們更加深入地理解這個社會,，更加清晰地思考和表達自身的想法，更加善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,，更加善于交流與合作,，并且養(yǎng)成我們?nèi)婢C合的做事能力和嚴謹踏實的做事的習慣。因此無論你們今后從事什么職業(yè),，無論你們今后進入哪個知識領域或者是職業(yè)的領域,，這些重要的能力和品質(zhì)都是極其有效的通行證。

所以讓我回到最初的問題,，我們今天各位同學是為何而來,，作為校長和一位研究生導師，我真誠地希望你們是為研究而來,，是為學術(shù)而來,。希望你們通過一段扎實、嚴謹?shù)膶W術(shù)訓練,，讓自己成長為具有全面素質(zhì)和專業(yè)特長的新人才,。為學術(shù)而來，但不一定是為學術(shù)而去,。但為學術(shù)而來,，你一定是為研究問題而去，因為無論從事什么職業(yè),，從事什么領域,，你將會在今后的人生道路上都會遇到各種各樣的問題。我想我們復旦之所以能夠享譽海內(nèi)外,，之所以能夠吸引世界各地的優(yōu)秀青年來學習深造,，關(guān)鍵在于我們所培養(yǎng)的人都能夠滿足我。作為國家重點建設的大學,，我們必須自覺承擔起這個使命,，為國家和社會培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，我衷心期待各位新同學,，能夠和廣大的師生員工一起努力,，為促進國家和社會的發(fā)展而來學習，為促進復旦大學的發(fā)展而努力奮斗!

最后再一次表示復旦歡迎你們,，同時復旦也祝福你們!謝謝大家,。

開學典禮研究生代表發(fā)言篇2

同學們,、老師們、同志們：

大家上午好!

今天,，我們懷著無比喜悅的心情,，在這美麗雁塔校園隆重舉行20__級研究生開學典禮。今年是我校十二五計劃的開局之年,，在這滿載著收獲與希望的金秋時節(jié),，共有840名全國各地的青年學子來到西科大攻讀碩士和博士學位。近年來,，我校研究生招生規(guī)模不斷擴大,，就學校而言,，這說明西安科技大學乃是“源遠者流長,、根深者枝茂”;對各位同學來說,，你們是同齡人中的佼佼者，正所謂“出乎其類,，拔乎其萃”,，風華正茂，前程可期;對導師們來說,“得天下英才而育之”乃人生之大幸,。此時此刻,，我與所有的研究生導師們一樣，內(nèi)心充滿了喜悅和自豪!在這里,，我代表學校2萬余名師生員工,，對各位同學來校深造并給學校的學術(shù)研究帶來新的生機與活力，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!同時,，在教師節(jié)來臨之際,，向為學校研究生教育付出辛勤勞動的全體研究生導師和教職工表示誠摯的問候和崇高的敬意!

在座的同學有部分曾經(jīng)在西安科技大學學習過，大多數(shù)可能是大學工學院遷并于西北工學院礦冶系,，1957年調(diào)整到西安交通大學,。1958年9月15日以西安交通大學采礦系、地質(zhì)系及基礎課部部分師資與設備為基礎成立了西安礦業(yè)學院,，是當時煤炭系統(tǒng)2所5年制本科院校之一,，時任中國科學院院長郭沫若為學校題寫了校名。1998年學校劃歸陜西省,，屬“中央與地方共建,，以地方管理為主”院校。1999年經(jīng)教育部批準更名為西安科技學院,。20__年更名為西安科技大學。學校擁有“安全技術(shù)及工程”國家重點學科,，10個省部級重點學科,，8個國家級特色專業(yè)建設點,，9個省級特色專業(yè)建設點，5個省級名牌專業(yè),，5個省級實驗教學示范中心,，3個教育部和陜西省重點實驗室，1個教育部工程技術(shù)研究中心,，4個陜西省“13115”工程研究中心,，1個國家礦山應急救援技術(shù)研究中心、1個國家安全技術(shù)培訓中心和1個陜西省(高校)哲學社會科學重點研究基地,，2個博士后科研流動站,。學校學位與研究生教育始于1978年，1979年招收級學科碩士學位授權(quán)點,、67個二級學科碩士學位授權(quán)點;17個工程碩士學位授權(quán)領域;6個高等學校教師在職攻讀碩士學位授權(quán)點和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學位授權(quán)點,。學校學位與研究生教育授權(quán)學科覆蓋了工學、理學,、管理學,、法學、經(jīng)濟學等5個學科門類,，形成了以地礦及其相關(guān)學科為特色,，以工科為主體，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科布局,。學?，F(xiàn)有研究生導師近400人，博士生導師50余人,。目前在校各類研究生近3000人,。當前，學校正處在“強化內(nèi)涵建設”為核心的新的征程,，“建設特色鮮明的高水平教學研究型大學”,，已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標。

同學們,，你們或許與西科有了四年的緣分,，或許初識西科，但是今天,，對于大家來說,，都將是一個新的開始，一段新的歷程,。身為一名“西科人”,我們要一起分享學校的榮譽,，更要勇于擔當發(fā)揚西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特精神的重任。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時候,，作為你們的師長,，也作為研究生導師中的一員,，我有幾句贈言，與大家共勉：

一,、心系祖國,，樹立遠大人生理想

同學們，古人云“天下興亡,，匹夫有責”,，今人言“不擬霜同鬢，唯將國與家”,，都表達了中華兒女的愛國情懷,，一個人只有將個人的發(fā)展融入到國家的命運之中才能真正實現(xiàn)自我價值。當前,，建設國家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當前研究生教育最為重要的任務,也是同學們施展才華,奉獻社會的重大機遇,，同學們要肩負起時代的責任,在把孝心獻給父母的同時，更重要的是把愛心獻給社會,，把忠心獻給我們偉大的祖國,。希望大家學習我校校友董剛同志志存高遠、發(fā)奮讀書,、扎根基層,、獻身煤炭、刻苦鉆研,、勇于創(chuàng)新的高尚品德,，以董剛同志為榜樣，努力學習,，刻苦鉆研,，投身西部、投身基層,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量,。

二、誠信為學,，堅守良好學術(shù)道德

但丁曾說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補,，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。近幾年來,屢屢發(fā)生學術(shù)不端行為見諸于報刊,不乏偽造實驗數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學風,不乏急功近利的現(xiàn)象,。你們剛剛邁入學術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學是科學研究的前提,求真務實乃科學研究的真髓,在學習和學術(shù)研究中務必堅持實事求是,嚴肅認真,一絲不茍的科學態(tài)度,堅持求真務實,勇于創(chuàng)新,堅韌不拔,嚴謹自律的學術(shù)精神,自覺維護健康的學術(shù)環(huán)境.大學是令人敬仰的學術(shù)圣地,真正的大學應該崇尚純真,遠離世俗,。同學們，誠信是人生的立足點,，學術(shù)誠信則是為學的立足點,，希望你們能夠慎思明辨，學會篩選吸收,，強化自律意識,，誠信為學,，踏實干事。

三,、勇于實踐，堅持用創(chuàng)新思維服務社會

科教興國和創(chuàng)新型國家建設戰(zhàn)略是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本戰(zhàn)略,，高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國綜合國力增強和國家戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的根本途徑,。研究生教育作為我國教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學歷教育，肩負著為國家現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質(zhì),、高層次創(chuàng)造性人才的重任,，是我國增強綜合國力、增強國際競爭力的重要支撐力量,?？茖W理論、創(chuàng)新思維來自于實踐,，又服務于實踐,。希望同學們在學習中要善于思考、勇于探索,、敏于創(chuàng)新,，在打好知識根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力,，不斷認識和掌握真理,。同時，要堅持理論聯(lián)系實際,，積極投身社會實踐,，在實踐中在磨練品質(zhì)，在實踐中錘煉作風,，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知,、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干,，不斷提高實踐能力,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實掌握建設國家,、服務人民的過硬本領,，為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎,。

同學們,，希望你們發(fā)揚我校“團結(jié),、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風和“勵志圖存、自強不息”的“胡楊”精神,，獨立思考,，腳踏實地，努力提高自己的綜合素質(zhì),，把學歷轉(zhuǎn)變成能力,，把知識轉(zhuǎn)變成貢獻。只要你們本著勤奮,、求實,、進取之精神，抱著敬業(yè),、樂業(yè),、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，我相信,，你們一定會用青春與汗水,、知識與毅力，取得優(yōu)異的成績,，譜寫人生美好的華章,。

開學典禮研究生代表發(fā)言篇3

尊敬的各位領導，老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是20__級研究生新生__,，很榮幸能夠作為新生代表站在這里發(fā)言。我們20__級全體研究生們,，從四面八方而來,，相聚在這個神圣的學術(shù)殿堂，即將踏上一段嶄新的征程,。

其實,，早在四年前，我就踏入了藝術(shù)與設計學院,，感受到了學院濃厚的藝術(shù)氛圍,，也領略到了老師獨特的藝術(shù)家風采，他們的淡泊,，他們的超脫,，他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，他們嚴肅認真的教學態(tài)度,，都讓我充滿了崇敬與向往,。在這個嚴謹治學，學風扎實的學習氛圍中我順利完成本科階段的學習，度過四年最美的時光,，并在老師們教育和指導下,，如愿保送研究生，在我熱愛的學院里繼續(xù)深造,。我們學院具有濃濃的藝術(shù)氛圍,，具備雄厚的師資力量，完備的教學體系,，擁有一支充滿熱情,，勇于創(chuàng)新的教師隊伍。教師作品在國家級和省部級的各項比賽中,，屢次獲獎，一級期刊和核心期刊發(fā)表的論文達一百多篇,。老師指導的學生作品,，在一系列高水平的競賽中也有突出表現(xiàn)。

同時,，學院也著力推進同國內(nèi)外高水平院校的交流與合作,，不斷地邀請設計一線的大師開設演講和講座，為我們構(gòu)建了一個更前沿的平臺,，使我們能夠接觸到最新的科研動態(tài),，設計思潮。這一切,，都在默默的吸引著我,，感染著我，使我對研究生階段深入的學習充滿向往,逐漸明確了自己的方向和目標,，下定了留下來繼續(xù)深造的決心,。我迫切的希望能夠通過研究生階段的學習，從導師那里學到更多的本領,，武裝自己,，成為一名優(yōu)秀的設計人才。今天,，我們能夠聚首在此,，就是我們和這所學院的緣分。我們會加倍珍惜眼前的機會,，牢牢把握身邊豐富的資源,，加倍努力，為自己書寫一個全新的未來,。

最后,，我衷心的祝愿我們大家在礦大這片美麗的土地上，收獲真知與理想，就像詩人海子所寫,，過完這些年,，我們打開門一些花開在高高的樹上，一些果結(jié)在深深地地下,。

謝謝大家!

開學典禮研究生代表發(fā)言篇4

尊敬的領導,、老師，親愛的同學們：

很榮幸,，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,，和你們一起分享收獲的喜悅。我們很是激動,，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學府繼續(xù)深造,。

五十年來,，外經(jīng)貿(mào)大學在“博學、誠信,、求索,、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學,。五十年來,，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才,，在各自崗位上成為國家的棟梁,。邁進新千年，兩校合并后,，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,，都深深地吸引著我們,，激勵著我們。

我相信,，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導航”,、“啟航”、“領航”的指引,，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,，有我們企盼的學界鴻儒,，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們,，更加成熟,、穩(wěn)重而自信。

如今,，在這研究生新的起點上,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才,，期待著更為碩果累累的三年,，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),，鉆研理論內(nèi)涵,，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風采!謝謝大家!

開學典禮研究生代表發(fā)言5

尊敬的各位領導、各位老師,，親愛的學弟學妹們：

上午好!我是__,，非常感謝也很榮幸站在這里作為老生代表發(fā)言，與大家交流在蘭大學習,、科研和生活的感受和心得,。在這樣一個特別的時刻，我謹代表全體在讀的老生,，向勤奮學習并通過激烈競爭,，并最終選擇了蘭州大學的各位新同學表示真誠的祝賀和熱烈的歡迎，歡迎你們加入蘭州大學,，你們的加入,，將使蘭州大學這所著名的百年學府注入新的希望、生機與活力,，您們的人生也將開啟新的征程和篇章,，不斷學習和成長。

十八歲那年,，我在高考志愿上毅然填報了蘭州大學,，只身從云南來到蘭州大學，至今仍記得拿到蘭州大學錄取通知書時的歡欣和雀躍,。兩年前,，我和在座的學弟學妹們一樣，滿懷興奮與期待，作為一名碩士研究生繼續(xù)在蘭州大學的學習,。從當初的青澀,、懵懂到今日的逐漸成熟與自信，每一步成長都深深烙上了蘭州大學的印記,。百年積淀,，歲月崢嶸，在蘭大求學的日子,，也曾經(jīng)感到生活艱辛,，學業(yè)困惑，也曾彷徨過,，徘徊過,，有歡聲，也有笑語,。蘇格拉底說,，未經(jīng)審視的人生是不值得過的，我常常自我審視和反思：我來蘭大做什么?畢業(yè)后做一個什么樣的人?

經(jīng)過本科和碩士階段的學習,，我找到了答案,。那就是在百年歲月積淀和一代代蘭大人不懈奮斗中形成的蘭大精神，大學精神影響著蘭大人的氣質(zhì)與風骨,，當我們困惑和徘徊的時候,，總能從蘭大精神中找到進取的力量，總能在“自強不息,，獨樹一幟”的校訓中得到鼓舞,。在“勤奮、求實,、進取”的學習氛圍中,，我逐漸消除了困惑，不斷成長,。學校嚴謹濃郁的學術(shù)氛圍,，安靜閑適的學習環(huán)境，豐富的圖書資源,，淵博可敬的各位老師,，優(yōu)秀可愛的同學，豐富的校園活動和課外實踐,，將使每位蘭大學子激揚的青春和理想得到釋放,，只要用心經(jīng)營，蘭大將成為我們夢想起飛的舞臺,。

在研究生學習的兩年中,，自強不息的蘭大精神與樸實的人文關(guān)懷始終激勵著我不斷進步,。實驗室、圖書館,、自習室,，都有勤奮的蘭大學子忙碌而充實的身影，每天的生活都是飽滿而充實的,。當我在圖書館進行經(jīng)典閱讀與文獻追蹤時,，常常感嘆于人類知識的奧妙與博大。參與導師的研究項目讓我感受科研訓練的嚴謹,，導師的點撥和提醒則經(jīng)常讓我茅塞頓開,，豁然開朗。與研究小組的反復爭論帶來的碰撞與火花,，參加國際國內(nèi)學術(shù)研討會做論文報告時與點評人的激烈回應與對話,，直到撰寫的研究論文被學術(shù)期刊匿名評審并發(fā)表，讓我體驗著科研的辛酸與快樂,，讓我明白,，真理的追尋是一生的事業(yè)，只有堅持開放式心態(tài)與批判性思考,，才能為人類的知識增量做出邊際的貢獻,。只有那些擁有堅持與信念，冷靜與執(zhí)著的人,，才能欣賞燈火闌珊處的無限風光,。

親愛的同學們，我們正處于一個充滿深刻反思和創(chuàng)新的變革時代,，在復雜快變與不確定的環(huán)境面前，激烈的競爭現(xiàn)狀與快速的社會轉(zhuǎn)型,，使我們面臨著空前的機遇與挑戰(zhàn),，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,，在新的起點上,，讓我們珍惜時間，熱愛生活,，將我們的青春與汗水,，揮灑在追求真理的求索當中，讓我們勤奮閱讀,，積極探索與實踐,，將我們的理想和事業(yè)，播種在蘭大這片熱土,，通過蘭大三年培養(yǎng)和自己的不懈修煉,，當畢業(yè)時可以自信地說,，我是一名真正的蘭大畢業(yè)生，我在這里已經(jīng)找到了人生成功幸福的鑰匙,。

最后,，祝愿各位新同學學習進步，生活愉快,。祝愿各位老師節(jié)日快樂,，合家幸福。

謝謝大家!