在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
社會實踐勞動的心得體會 社會實踐勞動體驗總結(jié)篇一
休息沒多久,,教官讓我們體驗聾啞人生活的艱辛,從而反思自己今后的路該怎么走好?游戲規(guī)則是這樣的:“一人帶上眼罩作盲人,,另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進行,,須越過重重障礙,到達終點,?!碑?dāng)我戴上眼罩的那一刻起,我的世界一片黑暗,,身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行,,每一步每一個臺階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤,,那時真想一手扯掉眼罩,,心想:“我一個大好人,為什么要這樣活受罪,?外面絢麗多彩的世界多好,!”可是,換個角度想想,,那些盲人在黑暗中摸索前進的那份害怕與渴望,,在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊,但是他們堅強地挺過來了,。相比于他們,,我這點小痛算什么?于是我堅持走完了這段算長不長,,算短不短的“人生之路”,。
第二天教官特意讓我們玩一個“背摔”的游戲,,聽口氣無疑就是訓(xùn)練同學(xué)間的相互信任:有一高平臺,,大約一米左右,一人站在臺上手腳被綁,,臺下是12位男生手腕手并排著,,嘴里喊著:“請相信我們”的口號,臺上的人便向后傾倒,,躺在他們的手腕上,。若稍有不注意,臺上的人便會摔倒地上,,但班上同學(xué)互相信任,,以至于沒有一個人受傷摔倒。相反的,,卻是安全落地,。這讓我明白生活中朋友間、同學(xué)間的互相信任是很重要的,總比互相猜忌,、一個人獨來獨往要好得多,。
觸動全體同學(xué)的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻,一位演說家演講的“讓生活充滿愛”--母愛與師生情,。在現(xiàn)實生活中,,正如那位演說家所說:“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁,。許多人拘于愛面子,,連一句--媽媽,您辛苦了,!都不舍得說,,更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過生日時,,總有個人忙前忙后為自己準(zhǔn)備著,,那個人是誰?就是你的媽媽……”聽到這,,同學(xué)們慚愧地低下了頭,,腦海中浮現(xiàn)出媽媽對自己的付出以及自己平時是怎樣對待媽媽的種種事情,淚水不禁是了眼眶,。
夜晚的排舞,,臨走前的晚會,與聾啞學(xué)?;@球友誼賽等,,都精彩奪目,震撼人心,。
通過這次集體活動,,更加訓(xùn)練了我們的意志力,團結(jié)凝聚力和親和力,,使我們受益匪淺,!
社會實踐勞動的心得體會 社會實踐勞動體驗總結(jié)篇二
這次參加社區(qū)服務(wù)的實踐活動,讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識,。如今的我們,,大部分的時間都身處校園,對于社會,、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少,。為此不免的產(chǎn)生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通,。
但在此次的實踐中,,我作為一名社區(qū)服務(wù)人員,,以一個全新的身份進入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進行了接觸和體會后,,我自身的思想和能力也得到了極大的進步,。
剛開始參加活動的時候,其實我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度,。當(dāng)時我只覺得,,自己不過是來體會一段社會的生活,是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的準(zhǔn)備,。
但如今再看,,我真的為自己當(dāng)初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動,,我正是進入了社會,,進入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動,,而是以自身的學(xué)習(xí)為重心,,偏離了正確的方向。
但經(jīng)歷了這次的社會實踐,,我在社區(qū)中體會到了很多學(xué)習(xí)中沒有的事物,,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。
活動中,,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,,但卻都有自己的計劃和規(guī)律,,即使是我也必須嚴謹細心的去處理,這樣才能保證工作的準(zhǔn)確,。
此外,,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童,??粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境,,我感到有些驚訝,。一直以來,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,,但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多,!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,,其實在我們身邊也有不少,。這些了解,這些對于他們生活和情況的認識,緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無法有所感受的,。正因為來到了這里,,我才有了這份認識,也正因此,,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們,,想要出一份力的.想法。
如今,,實踐結(jié)束了,,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學(xué)生,,我們的前方就是社會,,但我們卻十分缺乏對社會的認識,這是不應(yīng)該的,。
今后,,我也會更加積極的去參與生活中的那些活動,讓自己為社會能更多的做出一份貢獻,,也是為了讓自己更多的了解社會,,了解我們生活的地方。
社會實踐勞動的心得體會 社會實踐勞動體驗總結(jié)篇三
活動雖然短暫,,但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠的,。作為一名大學(xué)生,此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進步,,但卻讓我在思想,、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲,!想必,,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園,,雖然走過的是一個大門,,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,,我單純是作為一名學(xué)生享受社會的各種服務(wù),,只是作為一名消費者。但如今,,再次踏進社會,,我的目的卻是為社會做出貢獻,作為一名志愿者,!不同的心態(tài)下,,我看到的社會也變得完全不一樣了,。
回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負責(zé)社區(qū)的清潔工作,。起初,,我認為這的不過就是簡單的打掃,在學(xué)校和在社會又有什么差別呢,?但在真正的體驗了這的實踐之后,,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實踐中,,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,,更是自己的內(nèi)心和思想。
本次活動開始后,,我們根據(jù)隊伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負責(zé)的職責(zé),。而我負責(zé)的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了,!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動中,,因為刻意去看,,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時就會走過的路,,但仔細一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告,!但仔細的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,,有些是近期張貼的,,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實在是讓人無比的生氣,。更別說,因為張貼的久了,,一些幾乎沒法弄下來,!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,,留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀,。但即使如此,我也一直在努力的堅持著去做,,畢竟這也是活動中非常重要的體會,。
互動的最后,在大家的辛勤努力下,,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新,!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,,我的心中也感到十分的滿足,。
在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦,。我們雖然作為大學(xué)生,,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻,我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情,!相信今后這樣的活動一定不會少,!
社會實踐勞動的心得體會 社會實踐勞動體驗總結(jié)篇四
暑假期間,我進行了一次社會實踐,,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦,。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,,沒想到,在教的過程中,,體驗了一系列的困難,。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀,。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,,參考了一些書目,提出了一系列的方式,。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告,。
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,,但在講臺上時還是控制不住的心慌,,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,,沒有讓自己的怯場流露出來,,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,,這也是我的一次超越呀!
當(dāng)了老師才知道,,光自己肚子里有貨還不行,,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,,那才叫好老師,。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題,。常常我是吃虧不討好,,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善,。
在教學(xué)過程中,,我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事,。當(dāng)然,,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢,。可是,,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,,心中難免有些挫敗感,,甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化,,我的視角也發(fā)生了很大的變化,。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),,大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識,。可是,,無論我付出多大的努力,,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,,仍有些學(xué)生不為所動,,依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生,,是做老師必須知道的,。同時,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題,。當(dāng)然,,這個問題也涉及到多方面的問題,。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動,。對有效的教學(xué)而言,,學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,,而且要能夠?qū)⒅R傳達給學(xué)生
做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,,即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的,。在做出決策時,,在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來,。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,,不愿意與老師開誠相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,,任何教育都是不可能有的,。”學(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度,。關(guān)系好了,,能夠大大的促進教學(xué)過程;處理的不好,則很有可能適得其反,。
社會實踐勞動的心得體會 社會實踐勞動體驗總結(jié)篇五
我還挺期待有社會實踐活動的,,因為我想看看自己到底能不能做好,而且我想體驗實踐的感覺,。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領(lǐng)到生活補貼,,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,,是很喜歡的工作。我也想試一試,。
我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,,還特地給我準(zhǔn)備了一套專業(yè)的工作服裝,,穿上工作服,,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢昂揚的上班啦,!
剛開始掃還覺得輕松地不當(dāng)回事,,早晨人很少,車子也很少,,沒什么噪音,,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認真仔細的掃這落葉和灰塵,,我也趕忙停止發(fā)呆,,認真掃起來。
好不容易,,終于將河邊的小道打掃干凈了,,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶,。剛走到要清潔的地點就已經(jīng)沒什么力氣了,,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,,仔仔細細,,兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個老人家都能堅持,,那我作為一個青少年怎么能被這么一點困難打倒,?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來,。
經(jīng)過這次社會實踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,,其次,,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,,還需要大家來一起維護,,做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里,。同時,,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,,但我也學(xué)到了堅持和毅力,,事情開始是很容易的,堅持確實最不容易的。
現(xiàn)在終于真正明白學(xué)校的用意了,,我也開始熱愛勞動起來,,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,,現(xiàn)在想來都有些羞愧,,現(xiàn)在我認識到了勞動的重要性,我會改變的,,這次的活動真有意義,。
社會實踐勞動的心得體會 社會實踐勞動體驗總結(jié)篇六
泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,,極其麻木的,??蓪W(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實踐學(xué)校,,進行臉朝土地背朝天的實踐活動。這本身就很不明智,。我們想著,。
偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學(xué)校,。
剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng),。我們下了車,眼前一片綠意盎然,,郁郁蔥蔥的樹,,開得正艷的花,風(fēng)景獨好,,春色滿園,。
老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,,不過在此之前,,七中的同學(xué)已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著,。學(xué)校的校長站了出來,,接過話筒,介紹起了今天的行程,。先是分組野炊,,再是進行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實踐活動,。
介紹完畢后,,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,,很多個整齊劃一,,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,,你拿食材我拿廚具地開始了野炊,。
幾個男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,,昂首闊步地走到水龍頭下,,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當(dāng)仁不讓,,趕緊拿出食材,、調(diào)味品,商討著做的菜,。幾個閑著的同學(xué)也過來幫忙生火,。
生火也有夠艱難的,嗆著人不說,,還控制不好火勢,,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難,。不過古語云“天時不如地利,,地利不如人和?!边@不,,幾個同學(xué)你遞柴,我控火的,,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了,。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,,大家都開心地笑了,。
接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天,。幾個精通廚藝的同學(xué)掌勺,,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,,儼然已經(jīng)是酒店大廚了,!幾個同學(xué)分配食材,,遞鹽遞糖,井然有序,,毫不慌亂,。幾個插不上手的也當(dāng)起了好人,幫我們免費買飲料,,買食材,。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風(fēng)景線。
十幾分鐘過去了,,同學(xué)們緊趕快趕地?zé)?,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目,。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,,其它同學(xué)見食物快要吃光,,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,,好不熱鬧,。
吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,,遞給大廚,,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,,看著誘人的美食,,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動成果,,再露出一個滿意的大大的笑臉,。
幾個小時的時間很快就過去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”,。短短幾分鐘,,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般,。
接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動,。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快,。我想著,。校車又來了,,同學(xué)們要走了。上了車,,對仍是一片綠意的實踐學(xué)校依依不舍地揮了揮手,,來年,我們還來,。
坐在車上,,我仍在回憶今天美好的一天。是的,,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂,。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受,。我們學(xué)到了很多很多,,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好,。
社會實踐勞動的心得體會 社會實踐勞動體驗總結(jié)篇七
在我為如何利用暑假來充實自己發(fā)愁的時候,,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺,。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會實踐活動當(dāng)中,。
我被分配到鎮(zhèn)勞動分局實習(xí),。當(dāng)我剛踏進勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待,。鎮(zhèn)勞動分局局長詳細并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求,。局長在講解中提醒我們,,政府的每一個部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說哪個部門特別重要,,哪個部門一無是處,。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系,。
在勞動分局實踐的日子里,,我在副局長的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動法開始,,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動法的企業(yè)行為的知識地等。
在這個認識和學(xué)習(xí)的過程中,,我深刻體會到,,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務(wù)群眾的機構(gòu),,每一位工作人員都必須認真扎實地掌握好每一條法律,,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情,。只有這樣,,才能真正為群眾辦實事,辦好事,。
短短十幾天,,我既學(xué)到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷,。在局里接觸到事情遠比想象中的多,,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,,在這里都可能成為有待解決的群眾困難,。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力,。