每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我們年少我們需要作文500 我們年少我們需要作文500字篇一

不過，仔細(xì)一想,，我好似也有過相似的經(jīng)歷——

那是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,，某一天，我班的體育老師給我和陳某安排到了女子800米長(zhǎng)跑的比賽項(xiàng)目里,。聽到這個(gè)消息后,，我有一些緊張，跑操場(chǎng)的整整三圈,，那豈不是得累死人,？

一個(gè)星期的時(shí)間，就這么消逝了,，迎面而來的自然而然是運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子了,。

比賽開始了。

我和我的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來到操場(chǎng),，便瞧見了有許多與我同齡的女生,。有的伸伸腰，踢踢腿,；有的正在熟悉比賽場(chǎng)地：一圈又一圈地練習(xí)著,；還有的好似剛剛換上運(yùn)動(dòng)服，正在系鞋帶,。

“噓——”劇烈的一聲哨響,，忍不住看看來人，噢,，原來是裁判,，他身穿一身的運(yùn)動(dòng)服，眉間緒著嚴(yán)厲：“排好隊(duì),，準(zhǔn)備比賽,！”

我迅速地站好了自己的道?！叭?，預(yù)備——”裁判的聲音再次響起，“跑,！”各個(gè)女生如同離弦的箭一般,，向前沖刺,。我也不例外，什么都沒想,，只要把握好身體的力度,。跑到一半，大腦與手腳頗有默契地作出了反應(yīng),，我知道,，我已經(jīng)沒什么力氣了?？墒?，家人、老師和同學(xué)們同時(shí)在奮力地鼓舞著,，“加油,！加油！”于是,，內(nèi)心深處一股神秘的力量讓我發(fā)出了動(dòng)力,，向終點(diǎn)沖刺……

我成功了，成功地躍過了那條終點(diǎn)線,！

年少的確可以使人們產(chǎn)生美好的感覺和奇異的想法,，但是我們真正所需要的是什么呢？是鼓勵(lì),！

我們年少我們需要作文500 我們年少我們需要作文500字篇二

我們都是世界上唯一的花朵,，每一朵都綻放在天空。也許我們不可能每天都是no1,，但我們只是一個(gè),。我們都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所愛的孩子,。雖然我們不可能每天都是no1，但我們只是一個(gè),！

——銘文

現(xiàn)在,，我們?cè)絹碓侥贻p。我們不需要完全西化,。即使我們沒有一張平平淡淡的臉,，我們?nèi)匀皇敲利惖模驗(yàn)槲覀冇型瑯拥幕盍?，我們有勇氣,，我們有希望，我們有未來,。年輕人可以放手,，因?yàn)槲覀冞€有無數(shù)的機(jī)會(huì),。

年少輕狂，走在未知的人生道路上,，可能會(huì)遇到挫折,，但我們有勇氣克服困難，戰(zhàn)勝挫折,；萬一我們失敗了呢,？我們還年輕。我們有足夠的時(shí)間取得成功,。

為什么不再面對(duì)困難的人不去思考如何克服困難，而是站在同一個(gè)地方,，感到失落；為什么不拼呢,？我們還年輕。失敗一次不等于失敗兩次,。失敗是成功之母,。沒有失敗的辛酸,，怎么知道成功的喜悅？

父母用汗水為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們回報(bào)他們沒有效果嗎？你不為你的未來做打算嗎,？現(xiàn)在放棄自己和以后什么都不做有什么區(qū)別？

我們年輕,，我們的未來是無限的,。為什么要自怨自艾,？我們還年輕。我們還有很多事情要做,。我們的未來充滿希望。有什么值得嘆息的,？什么能讓我們死去,？我們年輕，我們需要活力,，我們需要快樂的學(xué)習(xí)！

我們年輕,，我們需要能量,！

我們都是世界上唯一的花朵,，每一朵都綻放在天空。也許我們不可能每天都是no1,，但我們只是一個(gè)。我們都是世界上唯一的花朵,。每一朵花都是大地所愛的孩子,。雖然我們不可能每天都是no1,，但我們只是一個(gè)！

——附言

我們年少我們需要作文500 我們年少我們需要作文500字篇三

我是一個(gè)足球迷,，也是一個(gè)足球高手。自從歐洲杯開賽后,，我班就成了一個(gè)足球橫行的班,，每當(dāng)體育課到來的時(shí)候,，我班足球便開賽，分兩隊(duì),。一隊(duì)是由我、小廣,、小天為主力，另一隊(duì)以小古,、小魏、小何為主力,。

比賽開始了,，我先搶到球，帶球越過對(duì)方6號(hào)球員,，直過中線，對(duì)方球員向我圍了過來,。沒辦法,，只好把球傳給離我最近的小天,。小天接到球后，由于對(duì)方球員的攔截,，無法帶球入禁區(qū)，也無法傳球給小廣,，只好把球踢給了小清。但對(duì)方小古搶走了球,。只見小古把球傳給他隊(duì)16號(hào)球員，而對(duì)方16號(hào)球員直把球帶進(jìn)我方防線空缺禁區(qū),，避開我方球員,，一腳勁射,，竟然入球了。比分為1比0,，時(shí)間到了，正好上半場(chǎng)結(jié)束,。

我冷靜下來,，重新部署我方防線：我為先鋒,，小廣為左前衛(wèi)，小天為右前衛(wèi)……

下半場(chǎng)開始了,，小天搶到球,，他一路越過對(duì)方球員的阻攔，把球傳給小廣,。小廣對(duì)著球門一腳勁射，對(duì)方守門員用手把球擋出,，我趕緊沖上去,，射門,！進(jìn)了！比分追回1比1了,！

現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，小古搶到球,，又開始搶分計(jì)劃了,，小天趕緊攔住他的去路,，小古把球傳給小魏，我趕緊搶球,，并傳給小廣。小廣帶球越過對(duì)方防線,，一腳勁射,，球沿一條弧線飛入球門,，球進(jìn)了！比分為2比1,，我們贏了！

經(jīng)過這場(chǎng)比賽我意識(shí)到冷靜很重要,，我以后做事一定會(huì)很冷靜,。

我們年少我們需要作文500 我們年少我們需要作文500字篇四

“唉,，又是一個(gè)星期天,。”早上一睜開眼，望著雪白的天花板,，我感嘆道,。

每個(gè)星期六，星期日,，都忙得不行。早上彈古箏,，下午學(xué)英語,，晚上跳拉丁舞……就像趕場(chǎng)子似的,。

這個(gè)星期天，與往常一樣,，雖然陽光明媚得刺你的眼，可我的心里仍是陰云密布……

在上英語課時(shí),，雖然我人在教室里，可我的心早就飛到窗外去了,。我看到了許多美麗的景象：幾個(gè)孩子上身著長(zhǎng)袖t恤,，下身穿寬松的運(yùn)動(dòng)褲,，足蹬運(yùn)動(dòng)鞋。他們有的緊繃著臉,，好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前；有的咧著嘴巴,，開懷大笑,，好像對(duì)勝利充滿信心,；有的雙手抱頭，好像在享受著陽光的滋潤(rùn)……一個(gè)個(gè)子較高的男孩手上抱著黑白相間的足球,，看樣子他們是準(zhǔn)備痛痛快快地踢一場(chǎng)。我多希望立刻來到他們身邊，和他們一起玩一會(huì)兒?。?/p>

不一會(huì)兒,，一個(gè)身材勻稱的男孩踏著滑板向這邊駛來。他頭戴鴨舌帽,，身穿一套運(yùn)動(dòng)服，一雙黃白相間的板鞋穿在他的腳上,，顯得朝氣蓬勃,，陽光可愛,。他的身體微微向前傾斜，左手在前,。右手在后，都彎曲著,。朝前方奔馳而去。為什么我不能和他一樣,，自由自在地玩耍呢,？

再往天上一看,，幾只鳥兒在成群結(jié)隊(duì)地飛翔。它們一會(huì)兒繞著圈兒,，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低,，快樂地跳著舞,，在藍(lán)天白云的映襯下,，顯得格外美麗動(dòng)人。

看到這一切,，我不禁想道：同樣是孩子,，為什么他們可以那樣的自由自在，而我卻只能完成老師,、父母額外交代的作業(yè)？我真想像鳥兒一樣,，每天在藍(lán)天白云下自由翱翔，累了就停在枝頭歇一會(huì)兒,，渴了就吮幾口清涼的溪水,，困了就在溫暖的巢中睡上一覺……我們年少,，我們需要自由，我們不想雙休日不停地上課呀,！

我們年少我們需要作文500 我們年少我們需要作文500字篇五

我們年少，我們需要好多好多,，需要鼓勵(lì)鼓勵(lì)，需要掌聲,，需要關(guān)心愛護(hù)，需要教育引導(dǎo),，但，更需要的是自己父母的理解,。

正處于初春的我們總是渴望得到父母的認(rèn)可和理解，可是,，學(xué)校和家，儼然如一張密不透風(fēng)的網(wǎng),。我們終日奔走在兩點(diǎn)一線之間，生活的枯燥使我們失去了年少應(yīng)有的快樂,，也只能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找僅有的快樂,。父母的誤解,，責(zé)備更扼殺了我們所向往的快樂！我們多么希望得到父母的理解?。C(jī)械而乏味的生活使我們麻木,。我們多么想得到父母的支持,，甚至渴望父母能帶給我們一絲快樂,，哪怕是一丁點(diǎn)！可是,，事與愿違，就像夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完全相反,。我們得到的依然是他們的誤解,，他們只會(huì)一味督促我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，卻不知道我們?cè)趯W(xué)海中百般掙扎，萬分痛苦,。被淹沒在題海中的我們，無法呼吸,，無法動(dòng)彈。這些,，我們的父親會(huì)知道,？我明白父母是為我們好,，可是這樣對(duì)我們來說一點(diǎn)也不好！

十四歲,，多么純真的年齡。前腳已經(jīng)踏進(jìn)了青春的門檻,，后腳卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來,。我們年少，我們需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)生活,，我們需要父母的需要！我們的花季,，一路坎坷：順境,、逆境,、快樂、悲傷,、成功,、失敗……難道這一切的一切都要在學(xué)習(xí)中度過嗎？我們需要父母的理解,，而不是父母的責(zé)罵,，我們知道父母最愛我們的，可是,，這種愛無形中給我們?cè)斐闪藗Γ覀冃枰膼鄄皇且晃抖酱傥覀儗W(xué)習(xí),，而是需要父母對(duì)我們的理解,。

愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,，父母也許不懂，我們只需要他們的一個(gè)親切的笑臉,，就足以比他們對(duì)我們的嘮叨好一千倍，一萬倍,！

父母啊,，我們年少,，我們需要理解，請(qǐng)讓我們從書海中,，浮上海面,，深深地喘上一口氣，感受太陽照射下的溫暖,！

我們年少，我們需要,！

我們年少我們需要作文500 我們年少我們需要作文500字篇六

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛下，晶瑩剔透,，我捧起《唐詩宋詞鑒賞》含著生花生,，躺在床上,，享受老舍筆下的極樂世界。

“少年不識(shí)愁滋味,，為賦新詞強(qiáng)說愁”。我細(xì)細(xì)吟哦至愛的辛詞,，望著窗外未若柳絮因風(fēng)起的白雪，腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅景象：“電視機(jī)前,，及父母在訓(xùn)斥看球賽津津有味的孩子，于是,，孩子筆下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想對(duì)辛棄疾說,，你錯(cuò)了，現(xiàn)在的孩子,，比‘這時(shí)識(shí)盡愁滋味，卻道好個(gè)秋’的人,，更多了一層不是味兒的愁?！?/p>

以前，我對(duì)這此文字向來是不屑的,，生活是陽光的,，美好的,，這些陰暗的文字，就讓它到陰暗的角落里去吧,，如今則對(duì)這種飄渺的文字多了一份理解，多了一份至愛,。我的初中生活，有著數(shù)不盡的愁,，成績(jī)太差了,，父母的皮鞭,，愁；同學(xué)的風(fēng)言,，更愁；他人的白眼,，愁上加愁,。被愁煎熬時(shí),，我有了“莫道不消魂”的痛苦，心碎了,，于是，清詞的典雅情致代替了辛詞的豪邁,、奔放，吟著尋尋覓覓,、冷冷清清,、凄凄慘慘戚戚,，有種想哭的沖動(dòng)。

但是我沒有哭,，“愁”字了不得,，經(jīng)過了它的.煎熬與過濾,，我的一切惰性都沒有了,，取之而代的，是勤奮帶給我的優(yōu)異成績(jī),。愁,，又何常不是一種財(cái)富,。

家愁，愁得李清照成了千古風(fēng)流人物,；國愁，愁得蘇軾,、辛棄疾成了百年難得一見的才子，家愁,、國愁、心愁,，筑就了一代又一代的政治家,、軍事家,、詩人、詞人,。

我不是一個(gè)威名顯赫的千古名人，可是我想學(xué)一學(xué)高爾基,，“愁啊,，來得更猛烈些吧,，我們這些少年啊，在風(fēng)暴中更加堅(jiān)強(qiáng),?！?/p>