無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇一

你好！首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,，我知道對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒到的,，這樣事情的嚴(yán)重很少見的,，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的,。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,，不是檢討書可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,，但是你是老師,，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,，還是這種精神的傳播者,，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,，如有什么得罪之處的,，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧,！那樣的話學(xué)生就感激不盡了,！

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長(zhǎng),，老師你真的很偉大呀,，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,，但是我明知道這是不可能的,，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊,。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠,，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了,！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了,！

其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑,，也是最安全的！當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度,，我哪敢跳,，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,，而且也無(wú)大事,，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái),！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了,！所以我驕傲,，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×耍⊥瑫r(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了,。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！

對(duì)于我的遲到我也沒話可說(shuō)了,，其實(shí)我也后悔的,，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒時(shí)間要有吧,，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢,！何況我們學(xué)生呢！

不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,，我知道老師的用意很深遠(yuǎn),，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的,，我還是很幸運(yùn)的,，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的,。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地,！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢？人才就是被這樣的淹沒了,，老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊,。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),，我深感慚愧,，老師！

老師人的忍耐是有限度的,，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢,！換什么呢！哦對(duì)了,！雙截棍不錯(cuò)哦,！

老師我真的`不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,，希望老師原諒,！

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇二

xxx:

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討,。今天早上,，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間,，造成了極其惡劣的影響,。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情,，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到,。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為,。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)跟人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),，如果將來(lái)我做了老師,，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,，那么,，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí),。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題,。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到,，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了,。我錯(cuò)了,，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,，最好帶點(diǎn)哭腔,，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊,。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué),，我的父母說(shuō)一句,，我錯(cuò)了,，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了,。以前我很傻很天真,，(這句話太有名了，不小心就寫上了,。呵呵,。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到,，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重,。

在這里,，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討,。我保證,，從今天開始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,，一個(gè)人可以跌倒,，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,，明天,，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果,。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課,，決不遲到,，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起,，提前檢查隨身攜帶物品,，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況,，檢查好道路交通情況,，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校,。在學(xué)習(xí)上,，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸,，決不讓小錯(cuò)誤抬頭,，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤,。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情,。我一定要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日成才。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇三

尊敬的老師：

我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾,。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口,。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里,，我初衷純粹是為了懺悔,。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),，從而達(dá)到被諒解或同情的目的,。

在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少,，感觸良多,。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的,，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么,，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街,，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,，他答：“喔，我正在找人啊,?！蔽翌H有同感。

經(jīng)過(guò)前段日子的反省,，我悟到的第一點(diǎn)是,，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),，早讀出勤率低了,，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,，就會(huì)受到影響,。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害,。對(duì)于這樣的結(jié)果,，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班,，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),。

我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ),，我還沒有確切的方案,。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣,，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ),？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn),，我應(yīng)該選擇后者,，這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案,?？墒菃?wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿,，學(xué)習(xí)事半功倍,，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭,。

選擇了后者,，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么解決呢,？也許我可以改變我的生物鐘吧,，但冰凍三尺，豈止一日之寒,，長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下,，順便充實(shí)一下自己,，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已,。結(jié)論：我不得不選擇后者,。

可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎,？不是,，非常可惜,，早讀只是手段,，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段，當(dāng)然,，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題,。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要,？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎,？勤學(xué)沒錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新,？且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確,。

忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國(guó)真吧,，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話,，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路,。孰是孰非，不得而知,。但規(guī)則是必須守的,，人人如此，我又怎能例外,？

我的第二個(gè)覺悟是,，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通,，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便,。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了,，這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次,。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請(qǐng)幾天假，而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天,。退一步說(shuō),，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度,。

以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠(chéng)的懺悔，我不求自己能得到諒解,，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意,！我以后會(huì)改正，仿李敖的話說(shuō)：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,，說(shuō)不再遲到,，就不再遲到。

檢討人：xxx

20xx年月日

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇四

尊敬的老師：

關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題,，在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了,，而且是很鄭重其事的對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)的，但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤,，我不是一個(gè)善于解釋的人,，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言,，這就是一個(gè)結(jié)果,，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用,。所以,，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),，就不說(shuō)了吧,，不然就成了強(qiáng)詞奪理。遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。

對(duì)于遲到,，這不止止是對(duì)我本人有影響，而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響,，我這次拖了班級(jí)的后退,。老師，對(duì)不起，我是犯了原則性的錯(cuò)誤,，老師對(duì)于我們的遲到非常的失望,，之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯(cuò)誤,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，集合不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好,。一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)該遵循集合時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起忠實(shí),，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的，集合遲到更是對(duì)老師的不尊重,。事后我冷靜的想了想,，我這次犯的錯(cuò)誤，不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，也給同學(xué)起了壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，系里的紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤,。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來(lái)的,，我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià)，我真誠(chéng)的接受批評(píng),，并真心的希望改正,。

之前的自己，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念,，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了,。另外經(jīng)過(guò)自己的反思,，我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的，經(jīng)過(guò)這次的檢討,，我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問(wèn)題,，我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,，我要知羞而奮進(jìn)，通過(guò)這次的事情,，提高自己的時(shí)間觀念，改變自己的作息習(xí)慣,。

我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰,，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題，然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并去解決問(wèn)題,。

檢討人：xxx

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇五

尊敬的**：

上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期。早在放假之前,，班主任老師已經(jīng)三令五申,，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊(cè),，辦理有關(guān)重要手續(xù),。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,。于是,，我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)注意事項(xiàng)，字條（憑記憶）如下：

公元20xx年8月24日,，星期一,，上午xx點(diǎn)xx分xx秒，應(yīng)該攜同本人身份證,、學(xué)生證,、圓珠筆、筆記本,、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡,、家門鑰匙、乘車月票、錢包（全部利是錢）等一應(yīng)急需物資,，前往學(xué)校注冊(cè),。

但是，我不應(yīng)該做錯(cuò)的事情就是：當(dāng)天老師宣布后,，因放假前夕,，心情激動(dòng)，本人居然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失,。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是,，在漫長(zhǎng)的寒假中，因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過(guò)多,，我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈?。。,?！實(shí)在太不應(yīng)該！太不應(yīng)該,！太不應(yīng)該,！……

在2月1日上午，我曾經(jīng)努力回憶過(guò),，在未來(lái)數(shù)天之內(nèi),，學(xué)校的安排將會(huì)是什么?？上?，經(jīng)過(guò)春節(jié)的活動(dòng)，我的腦袋如同被沖洗過(guò)一樣,，有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象居然全無(wú)!!!!!!!

在2月2日上午,，我在睡夢(mèng)中見到了久未見面的老師和同學(xué)。朦朧中,，似乎有人告訴我,，3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè),！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè),！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè),！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……

從惡夢(mèng)中驚醒后,，我方猛然醒覺，原來(lái)老師交代的如此重要事項(xiàng)居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了,。但可惜的是,，當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到，夢(mèng)境原是真假難辨,。我回憶起事情梗概,，卻又誤記了時(shí)間！,！

由于一時(shí)的粗心大意,，我釀成了今天之大禍－－忘記準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。

檢討人：

時(shí)間：