無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

海底漫步作文200字篇一

海底漫步是我最期待的項目,。開始我還不覺得可怕，可是聽過幾個人的描述后我就有點忐忑不安起來,。要輪到我了,，我好緊張！

到我下水了,！我?guī)Я酥刂氐念^盔,，硬被教練拉了下去，我緊閉眼,，等到教練把我放開的時候我一睜眼,，哇！五彩斑斕的魚兒把我“包圍”在了中間,！有藍的魚,、綠的魚、黃的魚,、粉的魚,、銀的魚……不知道是哪個小調皮把我輕輕咬了一口！

可愛的小丑魚在珊瑚中游來游去,，怎么搖,，小丑魚都搖不掉，奇了怪了,？把?？旁谑掷飼杏X痛痛的，原來?？纳砩祥L滿了黑黑的小刺,，如果去掉刺還真像一個大土豆！說實話,，我真想咬一口,。教練給了我一些面包，一瞬間五顏六色的魚兒向面包游來,，我一驚,，趕緊把面包扔了出去。

在墳子島的海底漫步并不一樣,，在墳子島是穿著救生衣潛下去的,，所以很安全，再潛下去一看,，看到了發(fā)著藍光的魚,，真像一盞盞小夜燈,！這個發(fā)現似乎比上次還奇妙！再拿一片面包,，扔到水里,，兩分鐘左右就不見了，這里的魚的胃口實在讓我佩服,！

兩次海底漫步讓我真實體驗了與小魚的親密接觸,！小魚兒們就像我的朋友一樣跟我戲水，我估計這次小魚都被我喂撐了,！真是有意思極了,！

海底漫步作文200字篇二

“漫步在海底，魚群在你身邊圍繞,。你還可以去觸摸海底的珊瑚,，碰到游來游去的小魚，還可以給小魚喂食,?！边@是我在電視上看到的宣傳片，不過這夢寐以求的“海底漫步”馬上就要實現了,。我們乘著雙層大巴向目的地駛去,。

“媽媽!快看!我們馬上就要到了!”我激動的說。

“一會兒,，你要聽教練的話哦”,。媽媽說。

“沒問題!”我自信滿滿的說,。

我們到了海邊,，乘快艇向深海區(qū)駛去，準備潛水,，第一個就是我,。教練給我?guī)涎鯕庹郑@氧氣罩真讓人“大頭沉”,。教練帶著我慢慢游動著往海底下沉,。

天啊!水到頭頂了，我開始感到巨大的水壓還伴有耳鳴!可能因為我年齡小的關系,，我都要喘不上氣來了,，非常不順服。

“這海底到底有多深?要是不小心滑倒嗆到我怎么辦?”眼前一片藍綠色的海水讓我不知所措,，還沒等到海底我就在氧氣罩里大哭起來,，教練看到我這種情況就帶我上岸了。這是團里的老奶奶玩完上來了,，說只有下海這段很恐懼一但到了海底就沒有不舒服的感覺了,，反而很好玩!我聽到這繼續(xù)大哭,，太氣人了，我為什么不堅持一下!越想越氣哭聲越大,。

回來冷靜想想是我對教練的不信任,，對自己的不確定才與快樂失之交臂，要有準備有信心的去做一件事,，一旦開始就要堅持到底。

海底漫步作文200字篇三

假期里,，媽媽帶我去泰國普吉島游玩,，同行的還有我的好朋友樂樂。這是我第一次出國,，感覺既興奮又緊張,。

普吉島是泰國最大的島嶼，它的魅力來自于它那美麗的大海,、令人神往的海灘,，在印度洋藍色海水的環(huán)繞之中，慵懶的白色沙灘反射著陽光,，散發(fā)迷人的光暈,。我們歡快的與魚兒們悠游海中，看著奇妙的海水從透明漸變到深藍,，水下美麗的珊瑚礁也在等待我們的探索,。

到泰國之前，媽媽說要帶我去“海底漫步”,，我想,，什么是“海底漫步”呢，難道是去到海底走走路,。登上泰國的珊瑚島,，才知是戴上玻璃頭罩，真的去潛海,。

樂樂由于年紀太小,，不能參加這個項目。我雖然有些害怕,，但是在媽媽的鼓勵下,，還是勇敢的穿上自己的泳褲，沿梯而下,，到海水齊肩處時便被扣上一個頭罩,，在“蛙人”叔叔的幫助下到了海底。剛到海底耳朵嗡嗡作響,，有點痛,，我便按預先交待的要領,，不停地咽口水，一會兒便適應了,。

說是海底,，其實深不足10米。抬頭看天,，可見云影,。但確確實實是踏在海底珊瑚礁邊。無數金槍魚,、虎斑魚在身旁游動,，伸手去抓，魚毛也未能摸著一根,?！巴苋恕边f來一團面包，我捉在手里,，讓魚來啄食,。魚兒們發(fā)起沖擊，這個沖來咬一口,，那個掠過偷襲兩口,。有的竟一口咬在我手上!腳下的珊瑚礁，五彩斑斕,，偶見一些海星,、海膽藏身其中，讓人眼花繚亂,。緩緩前移,，如太空人飄移?！巴苋恕笔迨宀煌Ｄ煤Ｐ?、海膽讓我握在手中照相，我仿佛走在時光隧道中,，忘記了一切,。

這次普吉游，留下了許多難忘的經歷,，最精彩處,，莫過于海底。