無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

畢業(yè)主題活動(dòng)策劃書(shū) 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)篇一

為了幫助管理系今后更好的開(kāi)展工作，以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的,，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作,，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過(guò)教育引導(dǎo),，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的責(zé)任感,，引導(dǎo)畢業(yè)生堅(jiān)定信念，明確目標(biāo),，增強(qiáng)克服困難,、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)人民的責(zé)任和意識(shí),。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn),，再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情,，傳一份經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍,，創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境

又是一年畢業(yè)季,，那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中,，有沒(méi)有那么一本書(shū)曾讓你或感動(dòng)或震撼,？有沒(méi)有那么一些照片讓你深有感觸？你有什么話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),？又或者你對(duì)母校有哪些建議和期望,？此次活動(dòng)將為你們搭載一個(gè)平臺(tái)，讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事,。

韶華易逝,，青春留痕

20xx年4月7日--5月20日

管理系20xx屆全體畢業(yè)生

1.一本好書(shū)

有沒(méi)有那么一本書(shū)曾讓你淚眼朦朧？有沒(méi)有那么一本書(shū)曾讓你茅塞頓開(kāi),？有沒(méi)有那么一本書(shū)曾激勵(lì)你奮斗不息,？大學(xué)四年生活，總有那么一本書(shū)值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思,，請(qǐng)為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛(ài)的一本好書(shū),，并注明書(shū)名,、作者和推薦理由。

2.一張照片

大學(xué)期間,，哪些照片曾定格下你最開(kāi)心最感動(dòng)的瞬間,？有沒(méi)有那么一些照片會(huì)讓你珍惜到永遠(yuǎn)？又有哪些照片讓你最有感觸,？請(qǐng)分享一些你認(rèn)為最有意義的照片,。

3.一句寄語(yǔ)

你們即將走完大學(xué)歷程，開(kāi)啟新的征程,，你們肯定有很多話想說(shuō),，你們肯定對(duì)母校，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們滿腹寄語(yǔ),。請(qǐng)給學(xué)弟學(xué)妹們留下一句寄語(yǔ),，留給他們作為精神財(cái)富。

4.一條建議

臨近畢業(yè)的你們,，對(duì)于母校,，還有哪些話要說(shuō)？對(duì)于管理系今后的工作,，又有哪些好的建議,？請(qǐng)?zhí)岢瞿銈兊膶氋F建議，并說(shuō)明提出建議的原因和解決方案,。

1,、所推薦的書(shū)籍內(nèi)容積極向上，充滿正能量,。

2,、照片要求原圖，清晰可辨,，必須對(duì)自己的照片享有完全的版權(quán),，涉及侵權(quán)問(wèn)題將由作者本人承擔(dān)。

此次征集作品格式不定,，但都需以電子版形式發(fā)送到466869626@郵箱,，作品標(biāo)注出專(zhuān)業(yè)班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式。

1,、學(xué)生會(huì)新媒體部會(huì)對(duì)此次活動(dòng)作品整理后,，在“新科管理新青年”微信平臺(tái)進(jìn)行展示。

2,、學(xué)生會(huì)組宣部會(huì)將優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行畢業(yè)展示,。

畢業(yè)主題活動(dòng)策劃書(shū) 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)篇二

畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活,，畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃,。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情,，畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的,。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。

這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái),，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話,，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的,，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng),、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

5月20日至5月27日

湖大北校區(qū)

金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部

北校區(qū)全體學(xué)生

1,、 活動(dòng)宣傳

(1)活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻

(2)活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布

(3)活動(dòng)前兩天在二教門(mén)口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào) (4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳

2,、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”

5月23日中午在校食堂門(mén)口和龍王港門(mén)口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng)寫(xiě)好的給收件人的信,，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué),，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限,，內(nèi)容有愛(ài)健康,，規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃》。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類(lèi),，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,，敲門(mén)時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛(ài)~”,。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室,。 3,、主題活動(dòng)二“我也致青春”

從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,，內(nèi)容要求健康積極,，要有一定的文學(xué)功底，文體不限,，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以?xún)?nèi),。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分),，再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比,，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由,。

4,、主題活動(dòng)三“繪出我人生”

這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備,。這是一個(gè)繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng),，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,，圖案要求富有青春氣息,，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過(guò)版面的30%,，其余空余之處必須是淡色調(diào),，再將繪畫(huà)作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。

5,、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”

這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二,、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫(huà)作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開(kāi)會(huì),，由他們自由搭配將稿子與繪畫(huà)作品一一搭配,，于27日中午前交出最終作品，同時(shí),，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡(jiǎn)短的自我簡(jiǎn)介,，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,，并附上雙方照片,。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護(hù)處理,，在二教門(mén)口展示五天,，再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市,。

畢業(yè)主題活動(dòng)策劃書(shū) 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)篇三

20xx年的畢業(yè)生即將離開(kāi)校園,，而這一年被稱(chēng)是“史上最難就業(yè)季”?？梢?jiàn)今年的就業(yè)形勢(shì)是都多么艱難,，數(shù)據(jù)顯示，今年中國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)699萬(wàn),，是大學(xué)畢業(yè)生最多的一年,。又逢宏觀經(jīng)濟(jì)低于預(yù)期增長(zhǎng)和計(jì)劃招聘崗位數(shù)的下降：據(jù)最近對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì)，今年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%,。矛盾之下,，今年的應(yīng)屆生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,。使前來(lái)找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生紛紛感嘆“壓力山大”

但是有很多大一大二的學(xué)生不是很關(guān)心這種問(wèn)題，也不太了解現(xiàn)在的就業(yè)情況,，對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃幾乎為零,，其實(shí)已經(jīng)火燒到眉毛了。針對(duì)我學(xué)院的這種情況,，決定舉辦圍繞“畢業(yè)季,，就業(yè)難”主題的名為“青春飛揚(yáng)，為夢(mèng)想起航”的活動(dòng)幫助應(yīng)屆生了解當(dāng)前形勢(shì)和鍛煉他們的能力,。

雖然就業(yè)形式很不樂(lè)觀,，但是有很多人都不了解情況，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，希望應(yīng)屆生能真正的社會(huì)情況和自身情況,，為自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明確的且合適自己的方向。對(duì)于在校生,，應(yīng)該更多地了解自己的不足,，并能在日后的校園生活中有方向行的完善自己，明確自己未來(lái)的就業(yè)方向,，能夠有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)未知的未來(lái)使同學(xué)們將來(lái)跟好的面對(duì)社會(huì),。

活動(dòng)分兩個(gè)部分:第一就是經(jīng)辦畢業(yè)季就業(yè)難的講座活動(dòng)第二是以畢業(yè)季就難為主題舉辦演講活動(dòng)

講座：圖書(shū)館二樓報(bào)告廳演講：初賽復(fù)賽經(jīng)管114決賽：藍(lán)天劇場(chǎng)

20xx——20xx屆在校大學(xué)生

講座20xx年10月10日

演講比賽20xx年10月20xx—27日

畢業(yè)主題活動(dòng)策劃書(shū) 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)篇四

1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,，讓家長(zhǎng)了解教育成果,。

2、 讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

3,、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1,、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升,。

2,、 各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè),。

3,、 選小主持人,、家長(zhǎng)代表、幼兒代表,、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4,、 安排照相,，錄像人員。

5,、 場(chǎng)地布置,，音響。

6,、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,，了解活動(dòng)流程。

20xx年6月27日上午8時(shí)30分,。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

（中,、小班班主任出來(lái)支援大班）

1.大一班：小一班 田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉

5.蒙一班：中三班 韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧 10.音響：劉曉強(qiáng) 李素敏

11.話筒 ：閆貴賢

12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜

13.照相 ：郭紅 閆艷輝

14.拉幕：韓梅 張?jiān)旗o

15.小主持管理：李歡暢

12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇

13.催場(chǎng)：楊亞青

14.會(huì)場(chǎng)秩序：梁石柱 胡清澄 李長(zhǎng)亮

畢業(yè)主題活動(dòng)策劃書(shū) 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)篇五

感悟青春，感恩母校

又是一年初夏時(shí),，又是一年離別季,。20xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程,?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌,。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知,，因?yàn)榕Γ允斋@,，有過(guò)開(kāi)心,，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻,，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校,，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟,，學(xué)生干部站好最后一班崗,，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲

畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠,。此時(shí)此刻,，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光,，為了更加美好的回憶,，為了更加美好的明天。

1,、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式

對(duì)于畢業(yè)生,，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的,，分為展板條幅宣傳、離校,、相片及視頻征集,、文明離校承諾書(shū)四大部分

地點(diǎn)：大食堂門(mén)前

2、“留下囑托,、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)

畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法,，有自己建議,，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚,，有情感的歷程,、生活的.點(diǎn)滴，還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話,，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái),。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富,。

活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生..

3,、“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展,。

畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽,。

4、“文明離校奉獻(xiàn)愛(ài)心”——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)

設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái),，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū),。

地點(diǎn)：8，2宿舍樓前

主題展板一塊,，小展板四塊（1,、2、5,、8各一塊）,，主題條幅兩條,，信紙、信封150套,，留言條若干，編織袋30個(gè)

主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春放心飛翔

條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大,，感恩母校激揚(yáng)青春放心飛翔