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考試說話檢討書500字篇一

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)考試交白卷這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)發(fā)生這種情況的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，班主任老師就已三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，同學(xué)們不得草率對(duì)待這次考式,。對(duì)這次考試交白卷,，我錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?？荚囀菣z查我們學(xué)習(xí)得失的一個(gè)重要方式,，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了,，這是做為學(xué)生的一大損失,。同時(shí)，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，我知道對(duì)您來說我交白卷可能沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的事情我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,。如果您還是難消心頭之氣，那我會(huì)把整個(gè)太平洋的水倒出來，來澆滅您對(duì)我憤怒的火焰,。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,，之所以說是無意間上因?yàn)檫B我現(xiàn)在回想起來都不知道自己當(dāng)時(shí)在想些什么，雖然這也許是一個(gè)不假的理由,，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)就是我叫了白卷，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。現(xiàn)實(shí)已經(jīng)說明了一切,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。我檢討，深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，對(duì)老師的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì).見微知著，由小及大,，我作為一名高中學(xué)生考試交白卷,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.試問這能不讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心嗎?而這樣的擔(dān)心很可能讓老師工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,，有可能激發(fā)一個(gè)同學(xué)犯同樣錯(cuò)誤的可能性，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4.思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的.嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的日子里里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都要與一個(gè)高學(xué)生身份相符合,。

對(duì)我交白卷所犯下的錯(cuò)誤,，我覺得有且非常有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照老師的要求保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初犯,，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

考試說話檢討書500字篇二

尊敬的xxx：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)

校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

檢討人：

日期：

考試說話檢討書500字篇三

尊敬的xxx：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在考試時(shí)講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得在考試時(shí)講話,，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

今天我考試時(shí)隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,，但是在后來我才發(fā)現(xiàn),，我這樣可能會(huì)影響考試。在深思熟慮后,，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯,。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”,。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的,。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,，雖然不能彌補(bǔ)我的過失,，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用,、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，決不考試時(shí)講話,，努力將月考考好,，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3,、不帶頭講話,，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正!

檢討人：

日期：