人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
分享作文600初三篇一
最近，我看到許多則公益廣告,，才了解到貧困地區(qū)的同學(xué)是多么的缺乏書籍。他們渴求學(xué)習(xí),，渴求知識(shí),，卻由于條件差，看不到很多書,。這個(gè)時(shí)候,，就需要我們伸出自己的手,，去幫助他們，讓他們讀到更多的書,，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),。
小學(xué)時(shí)學(xué)校曾經(jīng)組織過一次義賣，救助身患重病的同學(xué),。在那次活動(dòng)中,，我們?nèi)熒偣操u得了幾萬塊錢,。那一刻,，我深刻體會(huì)到了愛心的力量是多么強(qiáng)大，只要我們都為需要幫助的人出一把力,，無論是什么樣的困難,，我們都能克服。
我們有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他人,。就算是幾本書,，幾塊錢，也包含了我們的愛心,，就是珍貴的,。在這里，我倡議大家做到三條：
1·每天省下一塊錢,，一個(gè)星期就是七塊錢,，一個(gè)月就是三十塊錢，一年下來就是三百六十五塊錢,。這些錢可以為一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)生買好多書,，解決最基本的讀書問題。而對(duì)于我們而言,，也就是一天少買一包零食,，少買一個(gè)玩具罷了。
2·把自己的書奉獻(xiàn)出來,，幾個(gè)同學(xué)把自己的書放在一起,。至少也有十幾本，把這些書寄到貧困地區(qū),，就多少能夠滿足貧困山區(qū)的孩子對(duì)讀書最基本的需求,。能夠做到這些事，就是對(duì)災(zāi)區(qū)的孩子莫大的幫助,。
3·向周圍的人發(fā)起倡議,，號(hào)召全社會(huì)人都攜起手來，共同為貧困地區(qū)獻(xiàn)出力量,。一百個(gè)人就能號(hào)召一千個(gè)人,，一千個(gè)人就能號(hào)召更多的人，奉獻(xiàn)出自己的愛心去幫助他人。讓貧困的孩子也能得到自己想要的書籍,，體會(huì)到社會(huì)的溫暖,。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香,。若是人人都獻(xiàn)出自己的愛,，世界將會(huì)變成美好的人間，讓我們攜起手來,，奉獻(xiàn)愛心,。使貧困山區(qū)的孩子們和我們一樣，也能享受美好的讀書生活,。
分享作文600初三篇二
在記憶的腦海里,，很多往事已模糊不清。只有一件小事卻經(jīng)常在腦海里浮現(xiàn),，鞭策著我的成長,。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)”修正帶“有喜新厭舊的壞毛病,，總是今天買了個(gè)修正帶,，明天看到同學(xué)有比自己好的，就想方設(shè)法破壞它,，用完它,。然后找各種理由讓姑姑買那個(gè)新的，第二天又看到另外一個(gè)人的修正帶比這個(gè)更新就又要買那個(gè)新的……這樣天天重復(fù)著買啊毀啊,，再買,，再毀……
直到有一天，我又弄壞一個(gè)修正帶,，再次找原因又要拿錢去買,，姑姑嚴(yán)肅的說：”用你自己的零花錢去買吧?！拔也辉敢?，但沒有辦法。我知道姑姑很厲害,，我可不敢惹她,，我心里難受極了。這些零花錢都是我一點(diǎn)一滴努力掙來的”血汗錢“,，或者是用好成績換來的獎(jiǎng)學(xué)金,，他們就像我的”寶貝“一樣，怎么舍得花掉它呀,！當(dāng)用我的”寶貝“換來”修正帶“的時(shí)候,，我心痛極了,，大哭一場，邊哭邊說：”姑姑太小氣了,，不就是每天花三四元錢換換新品種嘛,。“姑姑撫摸著我的頭說：”可怕的不是錯(cuò)誤,，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,，這不僅是錢的問題，還是對(duì)社會(huì)資源的一種浪費(fèi),，如果世界上每一個(gè)人都這樣做,，那地球就會(huì)完了！再說這也會(huì)使你養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣,，對(duì)你的成長不利,。“
我細(xì)細(xì)一琢磨,，這個(gè)喜新厭舊的壞毛病對(duì)我危害真是太大了，如果不及時(shí)改正,，就會(huì)在我將來的學(xué)習(xí)和生活中帶來諸多不便,。
從此以后，無論是我的還是同學(xué)們的修正帶和筆出現(xiàn)了毛病,，我會(huì)把它修好,。并且小心地，節(jié)約地用完,，現(xiàn)在我買學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用明顯減少了,，我終于明白什么叫”毫毛聚成捆，毛雨匯成江“,。無論做什么事都是從一點(diǎn)一滴去積累,，去完善。這真是應(yīng)了古人的一句名言：”人誰無過,；過而能改,；善莫大焉?！?/p>
這件事已經(jīng)過去一年多了,，但在記憶的腦海里，是如此清晰,，永遠(yuǎn)是我難忘,。
分享作文600初三篇三
不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗，您做到了,，不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,，您做到了,，親愛的教師，您的調(diào)過皮的學(xué)生祝您身體健康,，節(jié)日快樂!
這一天,，同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校,，聽廣播說：“在中午,，我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給教師卡片，開一個(gè)十分鐘隊(duì)會(huì),?！甭牭搅酥湓挘技?dòng)不已,，期待著中午得到來,。
盼望已久的中午終于來了，同學(xué)們都迫不及待地等待教師的來臨。過了一會(huì)兒,，教師來了,，當(dāng)教師剛邁進(jìn)一步時(shí)，我們班同學(xué)異口同聲地說：“祝教師教師節(jié)快樂!”教師笑嘻嘻地說：“謝謝你們,。”我們高興極了,。
我們班的小主持人上臺(tái)說臺(tái)詞了,，有聲有色地說：“第一個(gè)節(jié)目是朗誦贊美教師的詩歌?！彪S著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,，贏得了教師的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,，并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺(tái),。
小主持人說：“第二個(gè)節(jié)目是把鮮花送給教師?！币粋€(gè)個(gè)同學(xué)捧著五顏六色,，形狀各異，有大有小的鮮花獻(xiàn)給了教師,，教師用深情的目光注視著我們,，這大概是向我們表示感激。
小主持人說：“看了這么驚動(dòng)人心的場面,，讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師,。”同學(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,，一心一意地做了起來,。等同學(xué)們都做完時(shí),，我們都把賀卡遞給了教師，教師驚喜萬分 ,，打開了一張張精美的卡片,，對(duì)同學(xué)們說：“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語?！?/p>
不一會(huì)兒,，十分鐘對(duì)會(huì)結(jié)束了，但我們對(duì)教師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束,。
啊,，這一次的教師節(jié)最令我難忘，這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語,。
分享作文600初三篇四
笑容,，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著重要的作用,，人人都需要它,，它成了生活中不可缺少的一部分。笑容是一縷清風(fēng),，讓人心曠神怡,；笑容是一寸陽光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,，給迷茫的人指明方向。生活需要笑容,，可見,，笑容是多么重要呀！
有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员?，他們覺得老天爺對(duì)他們不公,，因此而認(rèn)為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要笑容??！如果你給他們一個(gè)會(huì)心的笑容，可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變,。
有許多人對(duì)笑容不屑一顧,，于是，他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活,，在此,，我要送給他們一句話：”生活需要笑容！”當(dāng)你失意與沮喪時(shí),，不妨笑一笑,，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開,；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下,，你就會(huì)覺得精神百倍,；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)笑容,，會(huì)驅(qū)散你心頭的不快,。笑給人以舒暢，給人以力量,，給人以覺悟,。
海倫·凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯?，失去了寶貴的聽力與視力,，所以她成了一個(gè)又聾、又啞,、又盲的重度殘疾兒,。但是，海倫·凱勒總是笑著面對(duì)生活,，她并不悲觀,，她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說家,。
當(dāng)我考試失利,，傷心難過，悲觀失望的時(shí)候,，一位朋友看出了我很悲傷,，她沒有說什么，只是拍拍我的肩,，真誠地朝我笑笑,。我明白，這不是嘲諷的笑,，這也不是得意的笑,，這是安慰我、鼓舞我的笑,。我知道了朋友的用心,，她希望我以樂觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，不要失落,。于是,，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑,，這是感激的笑,。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了,。
生活需要笑容，人與人之間也需要笑容,，這樣,，你就會(huì)覺得世界是多么美好！同學(xué)們,，讓我們笑容著去面對(duì)生活吧,！
分享作文600初三篇五
分享，這是一個(gè)人必定要學(xué)會(huì)的禮儀,。但是,，當(dāng)我看見真正的分享時(shí)，才真正明白這個(gè)詞語的意思,。
一天,，天上烏云密布，不久便下起了傾盆大雨,。好多人因?yàn)闆]有“防備”,，都成了“落湯雞”。
這時(shí),，我和奶奶去超市購物,。因?yàn)槌休^遠(yuǎn)，所以我們是選坐公交車去的,。
在路上,，我們的車遇到了紅燈。我正抱怨紅燈怎么還不變成綠燈,，忽然我看見一位年輕人也等車,。她頭頂著一本書，防止?jié)窳祟^而生病,。因?yàn)樗鹊氖且惠v班次較少的公交車，因?yàn)槭钦泻粽?，所以沒有遮雨篷,。在她旁邊，有一位老奶奶,，看上去六十來歲,，撐著一把雨傘，應(yīng)該也在等這輛車吧,。
突然,，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶看了看年輕人,，慢步走向年輕人,。年輕人看到了,，疑是車來了，伸出頭,，踮起腳,，睜大眼睛，使勁向遠(yuǎn)處尋找那輛公交車,。她沒有發(fā)現(xiàn),，一把充滿愛心的傘，卻出現(xiàn)在頭頂上,，幫她擋住了珠子般大的雨點(diǎn)……一輛公交車駛了過來,，這就是她等的車，年輕人似乎沒有注意老奶奶,，老奶奶也一言不發(fā)……
車開動(dòng)了,，我一看，呀,！紅燈變?yōu)榫G燈了,，車緩緩的轉(zhuǎn)過彎去，她們兩人坐的車也漸漸消失了,。
我不知道,。她們是什么關(guān)系，也不知道她們是誰,，更不知道年輕人是否注意到老奶奶幫她擋雨,，但我知道了什么才叫分享；什么,，才是真正的分享,。
分享不是向別人“要”一聲“謝謝”，也不是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),，而是一種快樂,，一種幸福。
分享作文600初三篇六
清晨上學(xué)前,，我照常從案底的水果筐中挑選出一個(gè)蘋果,。等到中午時(shí)分，我便把它取出,。
蘋果在正午陽光的照射下,，愈發(fā)奪目亮麗，如同一顆碩大剔透的紅寶石,，又好似少女嬌羞的臉頰,；順滑鮮紅的果皮上夾雜著數(shù)個(gè)白色斑點(diǎn)，仿若赤色天幕中懸掛的幾顆星星，散發(fā)著明亮的白光,。
我向右側(cè)瞥了一眼,，發(fā)覺同桌帶了兩個(gè)飽滿的橘子。他將橘皮剝離開,，輕輕掰開內(nèi)部的果肉,，拾起幾瓣遞給我。我接過橘瓣放入口中,，隨后拿起我的蘋果,，用力想把它掰成兩半，可它卻依舊完好無損,。我只好低下頭,，獨(dú)自品嘗蘋果的香甜。
晚飯后又到了吃水果時(shí)間,，我從案底的水果筐中挑撿出一個(gè)橘子,，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)橘子由若干瓣組成,，每兩瓣之間都由潔白的絲線作為紐帶,。那些絲線仿佛母親編織的搖籃，小心呵護(hù)著稚嫩的嬰孩,，使其安然入睡,；又如若寬大袍服上的紐扣，將橘瓣恰到好處地扣住,，既不肥大也不顯得拘緊,；又好像連絡(luò)溝通的友好使者，使每瓣都相對(duì)獨(dú)立,，又緊密相連,，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。
我隨手輕輕一掰,，它便一分為二,。我頓時(shí)體悟到：上蒼在創(chuàng)造橘子這種水果時(shí)，除了想帶給我們甜美的口感,，還教會(huì)我們與他人共同分享,。
這時(shí)，忙碌的母親走進(jìn)餐廳,。我塞給她一瓣橘子，她抬手摸了摸我的腦袋,，沉靜的臉上露出一抹笑意,。我知道這是世上最甜的橘子。
第二天上學(xué)前，母親依舊照常遞給我一個(gè)蘋果,，我卻從筐中取出兩個(gè)橘子,。
分享作文600初三篇七
分享快樂，分享悲傷,，分享喜悅,，分享寂寞……分享心情！只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享,，那么你將會(huì)獲得更多,。
從小，我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人,，靜靜地思考,，靜靜地發(fā)呆，自己笑,，自己哭,，或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受,。有很多的朋友,，經(jīng)常在一起玩鬧，雖然覺得很開心,，但還是沒有一個(gè)人時(shí)的那種快樂,。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè),。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說笑著,，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,，怎能沒有感情呢？
快要分別時(shí),，好友把我拉到一邊,，對(duì)我說：“以后有什么事說出來，大家一起解決,！心情不好或是心情很好都要說出來哦,，我們都很喜歡你,！”
我吃了一驚，第一次有人這樣說,，緊緊抱住她,，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來,。
后來，上了初中,，我的性格開朗多了,，還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)€開心,，自己一個(gè)人時(shí)也要樂得其所,！只是有一點(diǎn)變了，學(xué)會(huì)了分享心情,！
在家中和父母吵了架,，第一次對(duì)他們發(fā)了火,，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流,。哭過就好了,！
到朋友家里,，哭著對(duì)她講述了一切,，她安慰我,，教我怎么做，陪我一起哭,，哭過一陣后,，我們都笑了。
開心時(shí)，我會(huì)和朋友分享我的快樂,；傷心時(shí),，我會(huì)和朋友訴說我的悲傷；煩惱時(shí),，我會(huì)和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂,。
相信我,，只要你嘗試去分享心情,，那么你獲得的是更多的友誼與快樂,！
分享作文600初三篇八
幸福是什么,？有人說，有很多錢就是一種幸福,。還有人說,，住別墅開好車就是一種幸福。我說,，分享是一種幸福,。
假如我有一杯果汁，我就會(huì)分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋果,，我就會(huì)給你一個(gè)；假如我遇到了什么開心的事,，我就會(huì)給你講,，讓你和我一起開心,。
分享就是這樣,，很奇怪，但做過以后又讓雙方都可以感覺到幸福,。
小學(xué)時(shí),，班里的同學(xué)買什么東西都會(huì)給自己最好的朋友帶上一份。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好,。
我們不過只是一個(gè)普通人而已,，但有時(shí)候改變?nèi)艘簧模皇鞘裁春姥詨颜Z,，而僅僅是一聲呵護(hù),，一種關(guān)懷，一點(diǎn)引導(dǎo),，一點(diǎn)分享,。與別人分享自己的喜悅，正是為別人的生命增添了一種色彩,，猶如一片彩云散入人們心田,，化成種子，生長出一棵茁壯的大樹,，樹上的每一片葉子上都寫著兩個(gè)字“希望”,。分享正式給人以希望，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神功效時(shí),，你就知道：快樂需要分享,。也許分享后,，你會(huì)有另外一種叫做“幸福”的收獲,。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,，同齡人也許有共同語言吧，對(duì)他們說自己的快樂與痛苦時(shí),，會(huì)暢所欲言,，你會(huì)感慨，啊,，有朋友真好！
分享也許是解脫自己的一種方法,，不愉快時(shí),，與別人分享可能對(duì)自己更好，青春時(shí)光很快就流逝,，人生的道路不可能都是平坦的,，但你要學(xué)會(huì)解脫自己，有快樂時(shí)同別人一起快樂,。
生活就像一首美妙的樂曲,，有時(shí)需要獨(dú)奏，更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏,。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,，分享快樂，是最好的選擇,。
分享作文600初三篇九
亞運(yùn)會(huì)一直在傳遞文明與友誼的火把,今天,將由我們來傳遞新的火種,讓它一代一代地傳下去,讓大家共享文明,增進(jìn)友誼,。
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”,。靈動(dòng)激情的廣州正以嶄新的姿態(tài)歡迎亞洲各國友人的到來,。亞運(yùn)會(huì)不僅是選手們競技的舞臺(tái)，而且還能增進(jìn)各國之間的友誼,。更是傳播著各國的文明和發(fā)揚(yáng)著各國的精神,。友誼第一，比賽第二,。讓我們發(fā)起：動(dòng)感亞洲,，感動(dòng)世界的號(hào)召吧！
“羊”是吉祥之物,，能給人們帶來幸運(yùn),。
我們都知道亞運(yùn)會(huì)吉祥物是運(yùn)動(dòng)時(shí)尚的五只羊，分別取名為“阿祥”,，“阿和”,，“阿如”,，“阿意”和“樂羊羊”，組成了“祥和如意樂洋洋”,，表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)給亞洲人帶來“吉祥,、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿,。它還寓意著廣州人民將以最好的姿態(tài)迎接亞運(yùn)會(huì),，也同時(shí)表達(dá)了亞運(yùn)會(huì)和諧、激情的理念,。
亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)以柔美上升的線條,，構(gòu)成了一個(gè)造型酷似火炬的五羊外形輪廓，構(gòu)圖以抽象和具象相合,，在靈動(dòng),、飄逸中不失穩(wěn)重，象征著亞運(yùn)會(huì)的圣火熊熊燃燒,、永不熄滅,。既體現(xiàn)了廣州的城市象征，也表達(dá)了廣州人民的美好愿望,，還表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)有的動(dòng)感,。
亞運(yùn)會(huì)，聚集夢(mèng)想的圣地,，讓希望的火焰永不熄滅,，讓友誼的火炬一直傳遞下去，讓文明美化這片圣地,，讓精神的結(jié)晶在這里誕生吧,。亞運(yùn)會(huì)不斷激勵(lì)著我們的斗志，讓我們充滿自信心,。來吧,，讓我們一起共享亞運(yùn)會(huì)吧。
分享作文600初三篇十
分享是一種快樂和情趣,，一個(gè)人快樂分享給他人就是一幫人快樂,，一個(gè)人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈,。
期末考試了,，同學(xué)們雖然表面上很平靜，可實(shí)際上我們心里都很緊張,，考場里同學(xué)們一個(gè)個(gè)心驚肉跳,，都在一筆一劃的答卷。呀！終于考完了可是我還是很緊張,，因?yàn)槌煽冞€沒有出來,，老師說十天后出成績。
在這十天里,，我感受短短的十天變成了一年,。這一天考試成績出來了，老師說小紅的成績是全班第一名,，聽了這句話雖然我不是第一名,，但是我也替她感到高興，下課了同學(xué)們也紛紛向小紅表示祝賀,，誠摯,、幸福，其樂融融,。
還記得三年級(jí)時(shí),，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們知道么？小紅的爸爸出去打工常年不在家,，小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活，還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí),，多懂事的孩子啊,，以后小紅家有多的活時(shí)候，我們都要去幫助她,，互相學(xué)習(xí),、互相幫助這樣我們班級(jí)的同學(xué)才能共同進(jìn)步，快樂成長,！”,。“老師,，我們?cè)敢鈳椭?。”全班舉起三十二只小手,。
一直到現(xiàn)在,，我們還經(jīng)常去小紅家?guī)退鲆恍┝λ芗暗幕睿粗〖t的成績一點(diǎn)點(diǎn)的提上來,，到現(xiàn)在考到了班級(jí)第一名,，我們都真心為她高興。后來,，小紅在一次班會(huì)上,，說沒有同學(xué)們的幫助，她也不會(huì)有這么好的成績,。
時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了,，很多事情都悄悄的發(fā)生了變化，唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的過程中我們學(xué)會(huì)了很多,、很多,。
分享作文600初三篇十一
如果時(shí)間的美好都只有一份，我愿與你一人一半,。
——題記
你,，我討厭你。
你比常人黝黑的膚色,，總是臟兮兮的手,，和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你,，我厭惡你,。
你總是不厭其煩地跟在我的身后，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚,，你和大家出去吃飯總是沒規(guī)沒矩,，你多動(dòng)，多話,，你沒禮貌,。
有一次，我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個(gè)向往已久的雙層慕斯蛋糕,。你看見了,，直往我身邊靠，“姐姐,，這蛋糕多好看啊,，我可以……”“不行！門都沒有,！”我不等你說完便粗暴的打斷,。你哀求地望著我，“只一小塊可以嗎,？”我怕你一會(huì)哭了會(huì)招來媽媽,，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你,，你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了,。幾天過后，我回到家,，聽媽媽說姑姑把你接走了,，我不以為然，心想，“你早就該走了吧,！”便走進(jìn)房間,，不經(jīng)意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來,，切,！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條,，我怔住了,，心里像打翻了五味瓶，但更多的,，是愧疚,。——姐姐,，如果世間的美好都只有一份,，我愿與你一人一半。
我猛然想起,，你從小最愛吃的就是芝麻糖呀,！此時(shí)，我多么想把你擁在懷里,，讓我與你的心零距離接觸,，讓我再次好好看看你，讓我彌補(bǔ)我之前的一切的一切,。
我小心地拿起這承載著無限親情的半塊芝麻糖，輕輕放進(jìn)嘴里,。嘻,，真甜！
分享作文600初三篇十二
有一個(gè)故事,，說一位猶太教的長老,，酷愛打高爾夫球。 在一個(gè)安息日,，他覺得手癢,，很想去揮桿，但猶太教規(guī)定,， 信徒在安息日必須休息,，甚么事都不能做。
這位長老卻終於忍不住,，決定偷偷去高爾夫球場,，想著打九個(gè)洞就好了。
由於安息日猶太教徒都不會(huì)出門，球場上一個(gè)人也沒有,，因此長老覺得不會(huì)有人知道他違反規(guī)定,。
然而，當(dāng)長老在打第二洞時(shí),，卻被天使發(fā)現(xiàn)了,， 天使生氣地到上帝面前告狀，說某某長老不守教義,，居然在安息日出門打高爾夫球,。
上帝聽了，就跟天使說,，會(huì)好好懲罰這個(gè)長老,。
第三個(gè)洞開始，長老打出超完美的成績,，幾乎都是一桿進(jìn)洞,。
長老興奮莫名，到打第七個(gè)洞時(shí),，天使又跑去找上帝：上帝呀,，你不是要懲罰長老嗎？為何還不見有懲罰,？
上帝說：我已經(jīng)在懲罰他了,。
直到打完第九個(gè)洞，長老都是一桿進(jìn)洞,。因?yàn)榇虻锰窈跗浼剂?，於是長老決定再打九個(gè)洞。
天使又去找上帝了：到底懲罰在那里,？
上帝只是笑而不答,。
打完十八洞，成績比任何一位世界級(jí)的高爾夫球手都優(yōu)秀,，把長老樂壞了,。
天使很生氣地問上帝：這就是你對(duì)長老的懲罰嗎？
上帝說：正是,，你想想,，他有這么驚人的成績，以及興奮的心情,，卻不能跟任何人說,，這不是最好的懲罰嗎？
生活需要伴侶,，快樂和痛苦都要有人分享,。沒有人分享的人生,，無論面對(duì)的是快樂還是痛苦，都是一種懲罰,。
分享作文600初三篇十三
一個(gè)天氣晴朗的日子里,，我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會(huì)。
聽到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高,。然后,，隨著咚咚的幾聲敲門聲，她來了,，我白白的浪費(fèi)幾滴水,，不顧一切的跑過去開門。她一進(jìn)門,，我就和她一起玩了起來,，首先，我們先玩了一次飛行棋,，我連忙把棋鋪開來,，我們興致勃勃地玩著，嘿,！我先出,！哦，你又輸了,！我們沉浸在快樂之中,。
毛霏羽說：我們出去釣魚吧，捕魚,，撈魚也可以呀,！我認(rèn)為她真聰明：好呀！我們帶了一些零食,，一起去廣場撈魚,。小鳥在前面帶路！風(fēng)兒吹著我們,，我們一起向前出發(fā)，向前出發(fā),！我們一路上和太陽公公,，小鳥一起前行。
到廣場了,，我們一起先坐在陰涼的地方,，先吃一會(huì)兒。郭靜,，我給你喝一瓶牛奶,！隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶,，幫我弄好吸管。我喝著牛奶,，心里覺得特別開心,，好像喝了一瓶天上的牛奶。
我又拿出一個(gè)香港的巧克力,，剝開外殼,，也塞到她的嘴里，她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中,，小小靜,！她語重心長地說：小小的個(gè)子，瘦小的身體,，快快長大哦,！我調(diào)皮的看著毛霏羽：小嘴不要長太大啊呀！不然小心變成大嘴猴哦,！"郭靜,！"她大喊。太陽公公擦著臉上的汗,，笑了,；小鳥見了，聲音變得更大了,；路邊的小草見了,，笑了。
分享,，很重要,！我們站在陽光里，開心地轉(zhuǎn)起了圈兒："分享,，我們好開心,！
分享作文600初三篇十四
如果時(shí)間的美好都只有一份，我愿與你一人一半,。
——題記
你,，我討厭你。
你比常人黝黑的膚色,，總是臟兮兮的手,，和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你,，我厭惡你,。
你總是不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩,。]地跟在我的身后,，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚,，你和大家出去吃飯總是沒規(guī)沒矩，你多動(dòng),，多話,，你沒禮貌。
有一次,，我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個(gè)向往已久的雙層慕斯蛋糕,。你看見了，直往我身邊靠,，“姐姐,，這蛋糕多好看啊，我可以……”“不行,！門都沒有,！”我不等你說完便粗暴的打斷。你哀求地望著我,，“只一小塊可以嗎,？”我怕你一會(huì)哭了會(huì)招來媽媽，便心不甘,，情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你,，你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過后,，我回到家,，聽媽媽說姑姑把你接走了，我不以為然[注: 然：是,，對(duì),。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定,。],，心想，“你早就該走了吧,！”便走進(jìn)房間,，不經(jīng)意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來,，切,！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條,，我怔住了,，心里像打翻了五味瓶,，但更多的,，是愧疚,。——姐姐,，如果世間的美好都只有一份,，我愿與你一人一半。
我猛然想起,，你從小最愛吃的就是芝麻糖呀,！此時(shí)，我多么想把你擁在懷里,，讓我與你的心零距離接觸,，讓我再次好好看看你，讓我彌補(bǔ)我之前的一切的一切,。
我小心地拿起這承載著無限親情的半塊芝麻糖,，輕輕放進(jìn)嘴
里。嘻,，真甜,！
