無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

人物故事作文300字篇一

媽媽讓杰克把這頭牛賣了,，在半路上，一位老人家對(duì)杰克說(shuō)：“我這種子可是通天種,，可以串到天上,，我用通天種換你的牛吧，杰克說(shuō)：“好的”,。杰克回到家以后,，媽媽生氣地說(shuō)：“你用牛去換了這些小種子,，真沒(méi)用”,，媽媽把種子扔到了土地里，哇!杰克看見種子真得快通過(guò)天了,。

一個(gè)月以后,，他順著種子爬到天上，看見了一位老太婆,，他對(duì)老太婆說(shuō)：“我餓了,，給我點(diǎn)東西吃吧”，老太婆看著這孩子很可憐,，就給他了一些東西吃,，老太婆說(shuō)：“快吃，快吃”,，我們先生來(lái)了,，他會(huì)吃掉你的，他最愿意吃小孩了,，你還是躲到鍋?zhàn)永锇伞?/p>

巨人來(lái)到屋里聞到小孩的香味,，他就想：“這屋子里一定有小孩”，可是巨人沒(méi)找到,，巨人就坐在椅子上,，把一些金幣拿出來(lái)，吃了兩頭小牛睡著了,。

杰克出來(lái)了,，把硬幣偷走，可是過(guò)了一些時(shí)間,，硬幣已經(jīng)花沒(méi)了,，媽媽又讓杰克到了天上，巨人來(lái)的時(shí)候，拿了一只公雞,，他就說(shuō)：“公雞公雞下個(gè)蛋”,，公雞就馬上下了個(gè)金雞蛋，巨人睡著的時(shí)候,，杰克馬上出來(lái),，把公雞偷走了。

杰克走了之后回到了自己的家,，過(guò)了幾天,，媽媽又讓杰克上了天上，他藏起來(lái),，巨人來(lái)的時(shí)候,，拿了一個(gè)琴，他讓琴唱什么歌,，琴就唱什么歌,。他一不小心說(shuō)：“唱小八路軍!”，把巨人吵了起來(lái),，杰克馬上往自己的家跑,，到了自己的家，他對(duì)媽媽說(shuō)：“快拿斧子來(lái)”,，他就把種子切斷了,，巨人也掉下來(lái)摔死了。

以后,，杰克和自己的媽媽吃著公雞下的雞蛋,，聽著美妙的音樂(lè)，過(guò)著快樂(lè)的生活,。

人物故事作文300字篇二

一雙水靈靈的眼睛,，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴,，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了,，她就是我的同學(xué),。

她的成績(jī)好，這時(shí)眾所周知的,，而且她是一名學(xué)習(xí)委員,，可能你會(huì)問(wèn)：她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習(xí)委員,，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書,、默寫,、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的,，每次工作時(shí),，她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò)，公私分明,，可能心里在默念一句話：學(xué)習(xí)非常重要,，但是集體的事情更重要。

她不僅學(xué)習(xí)好,，而且樂(lè)于助人,。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題,，向她請(qǐng)教,，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,，直到他明白為止,。

她又像一個(gè)小迷糊，問(wèn)題無(wú)處不在,。一次,，我在教室里做著作業(yè),，她偷偷溜了過(guò)來(lái)：“琳熙,，這是什么意思?”我被嚇了一跳，一看是她,，心里才平靜下來(lái),，接著給她講起來(lái)，“可是,，我還是不明白,。”唉,，這個(gè)小迷糊,。

不過(guò)，她的迷糊,，給她帶來(lái)了誤解,。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè),，她覺(jué)得有一題很奇怪,，于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)，老師誤以為她在說(shuō)話,，便說(shuō)：“唐璐,，不要多話,。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭,，被誤解的感覺(jué)很委屈吧,。

你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò)，她就是大名鼎鼎的——唐璐,。

人物故事作文300字篇三

老班里面,，有一位娘娘腔。

他有著白白的皮膚,，紅紅的嘴長(zhǎng)得和白雪公主很像,，只不過(guò)他的頭發(fā)比白雪公主短。他可能是投錯(cuò)了胎,，本該是個(gè)女兒身,。

有一次上課，教室里飛進(jìn)了一只小蝙蝠,，只見他,，手成蘭花狀，遮住眼睛,，一聲女高高高高高音：“啊”,。

而我對(duì)他的看法改變于上一年，學(xué)校舉辦“傳統(tǒng)文化傳承”活動(dòng),，我們班需要表演京劇,，當(dāng)角色都分配好時(shí)，虞姬還沒(méi)有人演（因?yàn)槌膽蚴琼?xiàng)羽虞姬）,，老師第一個(gè)想到的就是他,，因?yàn)橛菁У囊羰亲罡咭簦緫?yīng)選一位女高音,，但是,，他的音真的是比女高音還高數(shù)十倍，加上蘭花指,，女生大多不愛(ài)擺這個(gè)姿勢(shì)（而多用拳頭）,。他的蘭花指確實(shí)是擺得最好的，他無(wú)疑是最佳人選,。但是全班同學(xué)都知道他很怯場(chǎng),，想讓他在全校2154個(gè)人的注視下演出，簡(jiǎn)直是難上加難,。

他得知這一事,，大吃一驚。連著十二天沒(méi)有來(lái)上課,，但演出的那天,，他來(lái)了,。

但見“她”身穿一身錦色黃袍，彩繡輝煌,，頭戴珍珠寶玉（加假發(fā)）,，金絲八寶攢珠髻，穿著的長(zhǎng)袍上繡著錦花金鳳,，鑲著珍珠瑪瑙,，金玉絲綢；踏著金鳳鞋上繡著百花,，鞋面中央一塊翡翠（大約10厘米厚的鞋）,。

這身行頭讓我大吃一驚，他是把攢的所有零花錢都花在這個(gè)上面了嗎,？只見“她”有模有樣地上了臺(tái),，腳步剛?cè)岵⒅拢浅?biāo)準(zhǔn),，腳步如同兩條并游的魚兒,，十分柔軟，肩膀無(wú)一絲抖動(dòng),，并無(wú)較大的珠寶碰撞之聲,，項(xiàng)羽也隨著上臺(tái)了“田園將無(wú)胡不歸，虞姬你可有悔,？”“妾隨大王,，生死無(wú)悔！”戲曲一出驚四座,。但見“她”的蘭花指真如一枝含苞待放的蘭花,，多姿而美麗,，“手,、眼、身”三位一體,，處處生法,，引著人們的目光，從未離開過(guò),?！八币活D一停，一步一指,，一目光,，一身段，一動(dòng)作,，一感情,，把生死離別的情景表現(xiàn)得淋漓盡致,。那時(shí)，我才明白,，什么叫“戲一開腔,，必須唱完”了。

演出過(guò)后,，我們十分驚訝,，問(wèn)他：“你學(xué)過(guò)嗎？”“沒(méi)有,，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,。”“短短十二天你是怎么做到的,？”“你猜,！”

當(dāng)我回到座位，桌上有一張字條,，上面寫著“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！?/p>

我呆住了,。

人物故事作文300字篇四

這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍，它的名字叫列那狐,。

有一次,，列那狐在路上裝死，一位農(nóng)夫看見了列那狐,，農(nóng)夫以為是一只死狐貍,，就把它丟進(jìn)了裝魚的車?yán)铮心呛桶阳~丟下車,，自已也跳下車還把魚撿起來(lái)帶回家,，我覺(jué)得它很聰明。

列那狐它很活潑,、很開朗,，我很羨慕它的開朗，我要學(xué)它,。

有一次我很煩,，我就拿起了《列那狐的故事》來(lái)看，列那狐有很多朋友,，日子過(guò)得很開心,，看了一會(huì)，我就進(jìn)入了書本里面和它一起玩,。不知不覺(jué)就把我的煩惱丟進(jìn)了垃圾桶,。

我看著開始想象——

對(duì)著書本封面上的列那狐,，我說(shuō)：“請(qǐng)你到我的生活中吧！”列那狐說(shuō)：“好??！好啊,！”列那狐就從書里面跳了出來(lái),，高興地說(shuō)：“我們一起走吧！”我就把它帶到翠竹小學(xué),，一進(jìn)校門就很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)大喊：“列那狐,，你好！”甚至有的人還要它簽名,。列那狐要求在我們班上課,，還要求跟我同桌，上課的時(shí)候還積極發(fā)言,，老師和同學(xué)都很喜歡它……

這就是列那狐,，我喜歡的故事人物。