無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

掌握在自己的手中篇一

當你正在因為人生路上遇到挫折而止步不前時,；當你在因為考試沒有考好而放棄時；當你正在因為被老師家長批評而傷心掉眼淚時……我正在把握未來,，我正在執(zhí)著前進,。把未來放在手心，把未來握在自己手里,，未來,，也只有你自己能把握！

一個人如果想在自己未來時獲得成功,，就必須在成功的路上加倍的努力,，必須經(jīng)過這樣的努力和汗水，要勇敢的向困難發(fā)起挑戰(zhàn),！

把未來放在手心,，把未來握在手心,！

我的未來是否會充滿坎坷,？挫折？又是否會一帆風順暢通無阻,？又或者是,，又或者是我真的實現(xiàn)了我當初的夢想？

我的未來,，我想到會成為一名教書育人的人民教師,，用我的奮斗，用我的努力,，用多少個黑夜不眠,，用多少個夸獎表揚，讓同學們做得更好,。

人們總是把教師比作一個默默無聞的人,，總是把教師比作燃燒自己，照亮他人的蠟燭,。把教師比作一個澆灌花兒的園丁,，把老師比作一個犧牲自己奉獻他人的粉筆,，把老師比作生命中最重要的人！

可在我的未來,，還是否能過完成我的心愿呢,？

把未來放在手心，把未來握在手心,，朝著未來努力,！

掌握在自己的手中篇二

意志倒下的時候，生命也就不再屹立,。握住自己的人生,，沒有人能奪得走屬于你的光彩。唯有相信自己,，不氣餒,，不放棄，才能讓生命更加爛燦,。緊緊的握住自己的命運,。相信吧，命運就掌握在自己手中,！

彩虹,，在與雷電博擊之后才產(chǎn)生，黎明在與黑暗抗爭之后才放出光茫,。如果勇敢與困難做斗爭,，你也會成功。只要你像彩虹一樣勇敢,，只要你像黎明一樣不畏懼,，不放棄，你也有你的光茫,。

貝多芬,，一個熱愛音樂卻無法正常聽到音樂的人。上帝打破了他的夢想,，讓他失去至愛,。可是,，他不曾放棄過,。在他那充滿荊棘的音樂路上，他堅持不懈,，終于實現(xiàn)了自己的音樂夢想,，創(chuàng)作了不朽的音樂作品。

張海迪，一個被命運捉弄的人,。她不因自己的悲慘的遭遇而自卑,，在不幸面前，她掌握了命運而成為命運的主人,，實現(xiàn)人生價值,。

霍金，一個靠意志生存的人,，是意志在支撐他,，所以他不倒下。從不因全身的麻木而放棄自己的科學夢想,，于是他依靠僅有的一點力量和堅定的意志創(chuàng)下了光輝的一頁,。

意志不倒，生命就永遠挺拔,。當我們看不到前景的時候,，我們所要做的就是堅持，不放棄,、不氣餒,，只能堅持，再堅持,，緊緊握住人生,。

也許你很彷徨，也許你很壓抑,，但請不要絕望,，請相信希望還有。你若有一個不屈的靈魂,，腳下就會有一片堅實的土地,。展望明天，我們要信心百倍,，相信希望就在前方,，它就掌握在我們的手中,，只要堅持不放棄,，我們就能聽到勝利的凱歌。

掌握在自己的手中篇三

鷹勇于博擊萬丈懸崖,，得以傲視九天,；竹不畏東西南北風，得以蒼翠欲滴,；胡楊握手不畏環(huán)境險劣,，得以屹立不倒。命運掌握在自己手中。

把握成長的姿態(tài),，決定生命的美麗,。

有怎樣的努力就有怎樣的收獲，有怎樣的成長就有怎樣的生命,。美國女國務卿賴斯從小因被阻止進入白宮,，她便立志努力成長，成為黑人女上司,。她也曾說：我的成長付出了比別人多出8倍的努力,。由于發(fā)奮苦干，她成為斯坦福大學最年輕的女教授,，由于不甘平凡又成為了國務卿,。自此，無人提及她想到的會是對黑色人的歧視,，而是一個把握成長的不屈靈魂,。

誰說黑色人種就注定被命運忽視？注定要受歧視一輩子,？一輩子怎樣度過全由賴斯決定,！賴斯把握住這種昂揚向上、不向命運妥協(xié)的成長姿態(tài),，注定要收獲完善璀璨的人生,。

掌握命運就別畏懼失敗。

成功的人總是把失敗當作墊腳石,，反思總結后繼續(xù)向前沖,。李白失意于官場，但他轉一角度,，繼續(xù)走自己的路,，終有詩仙的美譽和流傳不朽的詩歌；明朝文人歸有光雖八次落榜,，仍發(fā)奮苦讀,，終成《震川廣集》四十卷；李時珍三次落榜,，但仍專于學術,，研究實踐，走遍祖國河山,，終成影響中外的巨著《本草綱目》,，他的名字也隨著這部作品名垂史冊

讓失敗掌控自己的情緒，那只會一直失敗而碌碌無為,，不理睬失敗向更遠的方向邁步才是真正掌握命運,。

掌握在自己的手中篇四

當我們張開手,，一條“命運線”在手心上蜿蜒。當我們將手握緊,，其實,，一切命運都在自己手中掌握。

雨后天晴,。柳樹長發(fā)飄飄,，綠葉顯得青翠欲滴，肥嘟嘟的,。它們仰著頭,，好像彩虹七彩的顏色有它一份功勞。

爸爸坐在沙發(fā)上,，眉頭緊鎖,，低頭看著手中的雜志。我偷偷瞅著爸爸,，慢慢走過去,，把頭勾得很低，支吾著說：“那件事,，我錯了,，對不起……”爸爸眉頭逐漸舒展，望著我笑了,。

學會承認過錯,，親情就能掌握在自己手中。

下課鈴傳入到我們的耳中,，老師前腳剛走,，我便飛一般沖出了教室，像小馬一樣在操場上撒歡兒,。

我瞄準圖書員奔了過去：“嘿,，我來幫忙！”“太好了,！你來擺書吧,！”她眼中閃過一次驚喜。我蹲下來抱起一大摞書,，又踮起腳尖將書放在高高的書架上……看著整潔的圖書角,，我倆興奮地擊了一下掌。

學會樂于助人,，友情就能掌握在自己手中,。

風吹開教室門，如一頭咆哮的獅子在教室里東奔西闖,。我的手凍得像冰塊一樣，不時在嘴邊哈一下氣。

我豎起耳朵仔細地聽老師念分數(shù),。我搓搓手背上的凍瘡,，想到上課時一邊哈氣一邊拼命記筆記的日子，就覺得很值,。老師念道：“小霏,，語文九十六點五，數(shù)學九十八,?！蔽翌D時熱淚盈眶。

學會堅持刻苦,，成功就能掌握在自己手中,。

書上說：上帝掌握命運。我說：命運,，其實掌握在自己手中,，一切取決于你的選擇與行動。要將手緊握,，好好掌握你的一生,。

掌握在自己的手中篇五

我們的身旁，總有一縷溫暖的親情環(huán)繞,。伸出手,，輕輕捉住，親情便掌握在自己手中,。

烏云籠罩,，陰雨連綿，無月的夜晚伴著“轟隆隆”的雷鳴,。屋內(nèi),，卻有一盞溫暖的燈，隔絕了雨夜的恐怖,。

一大一小兩個身影被燈光籠罩,，柔柔的，暖暖的,，那是我和外婆,。外婆用她蒼老的聲音唱著童謠，小小的我躺在床上,，在外婆溫和悠揚的歌聲中漸漸進入夢鄉(xiāng),。雨聲淅瀝，兩個身影靜靜待在那里,，如最美的圖畫,。

昏黃的燈光,，悠揚的歌謠，外婆坐在我身邊,，親情仿佛掌握在我手中,。

陽光燦爛，綠葉搖擺,，微風輕拂,。鳥兒在空中飛翔，清越的叫聲悅耳動聽,。

梧桐樹下,，柏油路上，我和母親手拉著手,，時不時看看對方,，偶爾，還會有三兩聲笑,。明媚的陽光照在我們身上,，我們的影子映在路上，拉得很長很長,，我們的笑,，聲也傳得很遠很遠。

茂密的樹葉,，長長的影子,，母親走在我身邊，親情仿佛掌握在我手中,。

桂花飄香,，皓月當空，中秋時節(jié)的氣氛,，美好而快樂,，空氣里彌漫著桂子和月餅的香氣。

桂樹下擺著一張桌子,，桌旁,，我在擺著月餅，妹妹亦步亦趨地跟著我,，時不時拿眼睛瞄我一下,，偷偷抓一塊月餅。她的嘴中塞滿了香甜的月餅,，臉上的笑也甜甜的,。

皎潔的圓月，香甜的月餅,，妹妹跟在我身邊,，親情仿佛掌握在我手中,。

長路漫漫，但親情掌握在我手中,，便不畏艱險,，勇敢前行,。

掌握在自己的手中篇六

離考試只有一天了,。

我坐在一把小椅子上，左思右想,，接下來是看書好,，還是復習好呢？最終,，經(jīng)過腦子里的兩個小人激烈的打架后,，我還是決定看書。于是我拿起了書,，津津有味地看了起來,。

書中寫了一個故事，主人公是一個天才,，學習成績很好,，高中畢業(yè)后就有好幾家待遇優(yōu)厚的公司上門前來招人，與此同時她向往的大學錄取通知書也隨之寄到,。她左右搖擺,，自已是去上大學呢，還是直接去公司上班呢,？她猶豫不決,，在家思考了一個月，決定先去上大學,，可是,，她心儀的大學剛好已結束報到了，而那幾個公司也因為等待回復的時間太長了,，以為她不去了,，另外招人了。不管主人公如何想盡辦法主動聯(lián)系,，公司僅表示遺憾,。最終，她失去了兩個機會,。

我看到這里,，心里暗想如果這樣下去，擺在我面前的兩個選項也都會消失,，而我則將失去選擇的主動權,。幸好,，幸好，讓一切還掌握在自已手里,。如果我選擇看書,，沒有充分的復習，那么一定不會收獲好的成績,；而作為懲罰媽媽會收走我所有的書,，不再讓我繼續(xù)閱讀。如果我選擇復習,，我將會收獲一個好成績,，而媽媽則一定會非常高興，說不定還有可能再給我?guī)滋紫蛲丫玫臅?。而我,，又可以自由地如饑似渴地閱讀了。

這兩個選項,，哪個妥哪個不妥,，一比較就明了了，我不會選擇錯誤,，至于選哪項,，掌握在自已的手里。

最終,，我還是選擇了認真復習,，我還是更想要一個好成績。

我相信,，一切都掌握在自已手里,！

掌握在自己的手中篇七

時光的流逝如白駒過隙，我們曾經(jīng)浪費的時光只留下一幕幕殘缺的回憶,，也是一種遺憾,。命運是掌握在我們自己手中的，用我們自己堅強的意念決定我們的未來才是我們最好的選擇,。

“哀吾生之須臾,，羨長江之無窮”的空嘆，長江江水向天咆哮,，一瀉千里,。誰又曾知道長江困苦的歲月，才有如今一望無際的壯闊磅礴的氣勢呢,。

努力拼搏,，綻放自己生命的色彩，讓自己的生命長河如長江般奔騰不息。

前途是光明的,，道路也是曲折的,。曲曲折折中的道路仿佛才更有詩意與浪漫，我們的人生才會更加精彩,。

當劍橋的鐘聲為鄧亞萍響起時,，繞梁不去的鐘聲震撼著人們的心靈。從一個運動員到一個博士生的轉變,，這樣的奇跡在鄧亞萍身上發(fā)生了,，這也向人們驗證了其實命運就掌握在我們自己手中。前途和未來也取決于我們的一念之差,。

昨天已經(jīng)過去,，更重要的卻是今天,，活在當下,，用自己堅實的腳步走向成功于未來。不怕山石的阻擋,，不貪幽谷的清靜,，不戀白鳥的嫵媚，不要因世俗的紛繁而浪費我們寶貴的時光,。

相信命運掌握在我們自己的手中,，我們期待已久的夢終會在碧空之下的某個角落綻放，我們也同樣會有劍橋的鐘聲為自己響起的那天,，我們同樣也能在未名湖畔漫步,，于清華園林中吟詩。

掌握在自己的手中篇八

俗話說：“有什么樣的思想,，就有什么樣的行為,；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣,；有什么樣的習慣,，就有什么樣的性格；有什么樣的性格,，就有什么樣的命運,。”因此我要推翻“命運是上帝安排的”這一理論,，其實命運都掌握在自己手中,，看你如何去實現(xiàn)它的價值。

命運的好與壞不是建立在貧窮與富有的基礎上,，關鍵取決于自己的智慧與勤奮,。偉大的作家霍金在年輕時就全身癱瘓，可他有一種堅定的信念,，不相信自己的命運,，最終完成了《時間簡史》,，獲得了成功，實現(xiàn)了他的人生價值,。而有些人為了獲得財富,，最終淪落道妻離子散的下場，他的確是腰纏萬貫,，可那又有什么意義呢,？難道他的命運就比霍金成功嗎？他實現(xiàn)他的人生價值了嗎,？人與人的差別只是一點點,，但這一點點的差別卻有了極大的差距。

在此,，我要對那些因家庭困難而自卑的同胞們說：“其實你們現(xiàn)在很富有,，畢竟我們有頭腦、智慧和雙手,，他們會給我們創(chuàng)造財富,，如果能認識到這一點，用自己的雙手改變命運,，創(chuàng)造奇跡,，那成功必定會屬于你?！彪m然我們付出的很多,，回報的卻很少，但我們畢竟努力了,，這段經(jīng)歷將會成為我們改變命運的一大筆財富,。

一個人應該珍惜自己所擁有的一切，即使自己擁有的東西都很平凡,，但那是我們的財富,，憑借自己擁有的財富和自身不懈地努力去改變命運，創(chuàng)造美好的未來吧,！

命運是美好的,，是令人奮進的，把握好現(xiàn)在的時光,，將來創(chuàng)造自己不凡的命運,。

要記得命運始終會在自己手中！