在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

烏塔作文 烏塔有感篇一

烏塔11歲就為她的旅行做準(zhǔn)備,。她閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,，為了能早點(diǎn)掙夠旅費(fèi)，她每天周末去幫餐廳,、市場發(fā)傳單,，假期還到別人家陪小孩玩……她從不依賴父母，自己通過勞動(dòng)掙取旅費(fèi),。

烏塔14歲就獨(dú)自一人去游歐洲,，她在著這之前，已經(jīng)游遍了法國,、瑞士,、奧地利。她每到一地就先查警察局的號碼,，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)向警察求助,。并把自己照顧的十分好，不讓家里人擔(dān)心,。

看看烏塔,，再想想自己，我真是羞得無地自容,。

每天,，我都在父母的催促聲中干這個(gè)，干那個(gè)：天氣要變了,，也不懂得增減衣物,；我今年也是十一歲了,，卻從沒想過要獨(dú)自去干什么，更別說去做……總之,，不管做什么事都依賴父母,。

從現(xiàn)在開始，我要自己的事情自己做,，向?yàn)跛W(xué)習(xí)自立意識和獨(dú)立能力,。

今天，我們學(xué)了一篇講了烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事,，故事名為《烏塔》,。

讀完了這個(gè)故事我很有感受，從中也聯(lián)想到自己,。烏塔既是一個(gè)獨(dú)自生活能力強(qiáng)的孩子,，也是一個(gè)具有自理和安排能力的人。而我是一個(gè)“家中寶”,。我一出校門,，回到小課桌門口（媽媽在那里等我），媽媽一看見我就幫我背書包,，好像媽媽是小學(xué)生,，而我是爸爸，回到家寫作業(yè)如果遇到不會的或沒見過的題,，想也不想,，字典也不查，就直接問媽媽,。在一次去河南八里溝過獨(dú)木橋時(shí),，我驚恐萬分，媽媽拉著我去走,。再用我的所作所為和烏塔比,，簡直是遠(yuǎn)離天涯，她敢獨(dú)自游歷歐洲,，而我連獨(dú)木橋都不敢過,，放佛她是巨人，而我是矮人,。

我一定也要獨(dú)自去做事,，我要把我培養(yǎng)出“自立的種芽”。

烏塔作文 烏塔有感篇二

讀了《烏塔》這篇課文,，令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國外去旅游,。

她十四歲就能利用暑假到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游,，最后還想繼續(xù)掙錢到中國呢,。想想自己吧，我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了,，可從來都沒有離開過大人一步。

有一次,，我很想和同學(xué)到利川旅游,，但是爸爸媽媽說：“你去利川多危險(xiǎn)呀！萬一迷路了或遇到壞人,，那我們就沒有孩子了,，那可不行！”外婆外公說：“如果你不見了,，那就沒人給我們捶背了,，沒人跟我們說話了，沒人給我們快樂了,，那我們可不同意,！”我不滿地說：“如果你們老是不放心我，那長大以后怎么辦呢,？”可無論我怎么說他們就是不同意,，當(dāng)然我也沒能去利川游玩，多可惜呀,！我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔,，不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。

哎,！這也不全怪家長,，我自己的獨(dú)立生活能力也很差。比如我吃飯的時(shí)候就要家長不停地催促才吃得快,；每次都要家長提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾,。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧,，她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,，而且每到一個(gè)地方就會問警察局的電話號碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難可以請求幫助,；她還知道給家里打電話或寄一張明信片報(bào)告自己的情況,。如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會對我放心,，一定會讓我獨(dú)自一人外出,。

最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費(fèi)。她到餐館和超級市場分發(fā)廣告單，還到別人家里陪小孩玩,。而我最多是在家里帚帚地板,，連洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),，像她那樣獨(dú)立生活,。

還有！

烏塔作文 烏塔有感篇三

學(xué)了烏塔這一課 ,，我思緒萬千,。

烏塔的父母對她那樣的放心，讓我感到驚訝,。而烏塔獨(dú)自一人游歐洲,，讓我敬佩不已。

烏塔姐姐才14歲,，就能獨(dú)自一人游歐洲,，實(shí)在是了不起！要知道,，我的姐姐今年已經(jīng)15歲了,，在我家附近的學(xué)校讀書，晚上還要父母接送,。有時(shí)在樓下的超市買東西,，也要人陪著，更別說獨(dú)自出去掙錢,，出去旅游了,。

烏塔的心思那樣縝密也值得我學(xué)習(xí)。她用了三年的時(shí)間,，準(zhǔn)備好了旅游路線,，閱讀了有關(guān)那些國家的書籍，她自己的事情自己做,，讓我想起了那一件事,。

那一次，宋老師周日在班級群里通知周一穿校服,，戴紅領(lǐng)巾,。媽媽晚上就已經(jīng)提醒了我，第二天早上媽媽再次提醒了我,，但是,，我還是忘記了戴紅領(lǐng)巾，想起那件事,，我就有點(diǎn)臉紅,。

不過,，我也很羨慕她的父母允許她一個(gè)人出去旅游，那樣自由,。而我的父母總是對我不放心,，有一次，住在小區(qū)附近的一個(gè)同學(xué)約我出去玩,，媽媽不同意,。過馬路的時(shí)候，對我是千叮嚀萬囑咐,，我知道,，父母擔(dān)心我，是因?yàn)樗麄儛畚覀?，但是,，烏塔的父母就不愛她嗎,？我想不是的,，因?yàn)槲以谡n文里了解到烏塔每到一個(gè)地方，就要給她的父母寄一張明信片,，還要打一通電話,，可見她是愛她的父母的，她父母一定也是愛她的,。只不過,，我們的父母和烏塔的父母愛的方式不同。

烏塔父母放手的愛讓她小小年紀(jì)有獨(dú)自游玩世界的本領(lǐng),。放手,，才能成長。比如：小鷹只有不怕摔跤,，才能翱翔于天空,；小鴨子只有不怕淹死，才能在水里游泳,。小樹苗不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,，怎能長成大樹？梅花不經(jīng)過寒冬,，哪來的清香,？不經(jīng)歷磨練怎能成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,？爸爸媽媽,，我想對你們說：“過于的愛護(hù)，不利于我們的成長,，為了我們的未來,，放手吧,。”