在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

作文五彩繽紛的世界篇一

有人可能會(huì)想要自己的世界里全是金子和鈔票，一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞,，繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界,，讓所有的糖果圍著自己轉(zhuǎn),。有人可能想要水晶世界,、游戲世界、閱讀世界……有無(wú)窮無(wú)盡的世界在遠(yuǎn)方等著我們的來(lái)臨,。

如果是我的話,，我會(huì)選擇閱讀世界。因?yàn)槲蚁矚g讀書,，我想遨游書的海洋,。我在閱讀世界里就好像是現(xiàn)在書店的管理員,。閱讀世界里什么課外書都有,，只要你一想,，那么你所想的書就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

在閱讀世界里是不分春夏秋冬的,，閱讀世界永遠(yuǎn)都是翠綠色的，這樣會(huì)感覺(jué)自己好像就在大自然的懷抱中,，全身感到無(wú)比的清爽。

在閱讀世界里,，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的,，而是用書做成的,。雖然沒(méi)有糖果屋子的絢麗，但比糖果房子結(jié)實(shí),。糖果房子只要達(dá)到一定溫度就會(huì)化成濃濃的液體,，書本屋子不但不怕高溫，還不怕電,。水晶屋子不怕水,，不怕火，但很怕被敲到,，砸到,，只要被敲到或砸到就會(huì)破碎,。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個(gè)部位。當(dāng)然,，每個(gè)世界都有每個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn)。

想要擁有一個(gè)屬于自己的世界,，就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造，這樣才會(huì)有一個(gè)讓自己滿意的.世界,。加油吧!我們來(lái)創(chuàng)造我們自己的世界吧!

作文五彩繽紛的世界篇二

欣賞音樂(lè)，需要有辨別音律的耳朵說(shuō)來(lái),，最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義,。沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的,。

你聞,，那如同薄荷般的香味，看見(jiàn)一位亭亭玉立的小姑娘,，走近了看,，在一株一株郁金香的枝頭，一朵朵嬌艷艷的花兒縱情綻放,，整朵花好像嫩得都要滴出水一樣。在三五片寬帶狀的葉中央伸出等待開(kāi)放的花骨朵,，花瓣重重疊疊，中間有著白色的花蕊,，郁金香一個(gè)個(gè)如酒杯，如尖荷綻放著,，清新雅麗，光彩照人,，在大樹(shù)下,，那一株又一株的郁金香更誘人。往遠(yuǎn)了看,，一株株金黃的郁金香，像那一顆顆小星星一樣耀眼,。

“叮叮,，叮叮……”一陣清脆的聲響把我硬生生地拉回了現(xiàn)實(shí),，坐在鋼琴旁的我，雙手輕輕地搭在琴鍵上,，跳躍著，舞動(dòng)著,。看,，一個(gè)又一個(gè)的小音符在我手中跳動(dòng)，在我身邊環(huán)繞,，在空中凝望，在天空上舞蹈,，是那么的和諧，那么的優(yōu)美,。

在我的耳朵里，徘徊著琴聲;在我的眼睛里,，浮現(xiàn)著郁金香的美麗;在我的鼻子里，嗅著薄荷味的芬芳,。

那一點(diǎn)又一點(diǎn)的琴聲,，像唱起了調(diào)子，有時(shí)齊聲歡唱,，一聲聲疊加在一起，似乎有著穩(wěn)定的節(jié)拍,。

聽(tīng)著風(fēng)鈴“叮叮鈴鈴”的聲音,，嗅著郁金香清鮮,，看著花綻放的美麗，多好啊!

作文五彩繽紛的世界篇三

雄壯的獅子

小時(shí)候,，我和爸爸媽媽一起去參觀廣州野生動(dòng)物園。去的路上,，下起了小雨,。我把耳朵貼在窗戶上，可以聽(tīng)到雨點(diǎn)打在窗戶上噼里啪啦的聲音,。但，不久雨就停了,。

我們來(lái)到野生動(dòng)物園,，那里有長(zhǎng)頸鹿,、梅花鹿、狼,，不過(guò)最可愛(ài)的還是大熊貓,，它們正在啃竹子呢!

接下來(lái),，我們到了獅子的領(lǐng)地。公獅子的脖子上有非常多鬃毛,，在陽(yáng)光的照射下,，閃閃發(fā)光,，很像金色的海浪。它四條腿非常粗壯,，每條腿上都有強(qiáng)壯的肌肉和鋒利的爪子,。

我正想著，一只公獅子突然沖到了羊群旁邊,，一躍而起,，鋒利的牙齒咬住了小羊的喉嚨,，叼起了小羊，瘋了似的奔了回去,，把小羊一口吞進(jìn)肚里,。接著，他又一聲咆哮,，如驚雷一樣,，把周圍非常多的小動(dòng)物嚇得呆若木雞,。

游園結(jié)束了。讓我印象最深的還是雄壯的獅子,，我能看到那一個(gè)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，我是多么幸運(yùn)啊!

作文五彩繽紛的世界篇四

我眼中的繽紛世界是四個(gè)季節(jié),，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎,，秋天柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠似的柿子,，冬天鵝毛大雪像白色的大衣一樣,。

春姑娘來(lái)了，拿起她的魔法棒,，在草地上輕輕一點(diǎn)，大地上冰雪融化了,，又能聽(tīng)見(jiàn)小河的歌聲了“嘩啦嘩啦”……

夏伯伯來(lái)了，用他的魔法棒在空中畫了一個(gè)又大又圓的太陽(yáng),，草莓妹妹露出了紅彤彤的臉蛋兒,，吃著冰淇淋，喝著西瓜汁,，真舒服!

秋爺爺來(lái)了，他把枯黃的頭發(fā)吹落了下來(lái),，農(nóng)民臉上樂(lè)開(kāi)了花，莊稼成熟了,，柿子樹(shù)上的柿子紅彤彤的。

冬姑娘來(lái)了,，給大地送來(lái)了一件白色的大衣,，樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫著好像在說(shuō)：可愛(ài)的小朋友,，我們明年春天再見(jiàn)。

一年四季五彩繽紛,，絢麗多姿，我愛(ài)這繽紛的世界!

作文五彩繽紛的世界篇五

一年是四季的輪回,。它包含了鮮花盛開(kāi)的春季、熱情如火的夏季,、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因?yàn)橛羞@些五彩斑斕的季節(jié),，才組成了我們色彩繽紛的世界,。

彩色的春季是所有季節(jié)的開(kāi)始,。每當(dāng)迎春花開(kāi)放，燕子嘰嘰喳喳地開(kāi)始報(bào)春時(shí),，春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了,，各種美麗的花競(jìng)相開(kāi)放，大地的一切開(kāi)始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色,！

夏天到了，它是紅色的,。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對(duì)它說(shuō)聲謝謝,?？墒?，唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂(lè)傳染給每一個(gè)人。

秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情,，卻是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了,，看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手,，看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果,，不由得露出了會(huì)心的笑容,。

冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情,、秋天的歡樂(lè)，卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈,。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色,，卻不覺(jué)得它單調(diào)。

我愛(ài)這豐富多彩的季節(jié),。愛(ài)他們的美麗,、熱情,、快樂(lè)、純潔。

作文五彩繽紛的世界篇六

我心目中的世界是一個(gè)美好的世界,。

那里沒(méi)有小偷、壞蛋,、和一些沒(méi)家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農(nóng)民工,、有愛(ài)心的人民、好學(xué)的同學(xué)……

看,，馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈,，一位身穿紅衣又帶紅領(lǐng)巾的女孩攔住了他,，說(shuō)：“小朋友不能闖紅燈，等綠燈出現(xiàn)才能走,，知道了嗎?”

男孩似乎聽(tīng)懂了，一連串地點(diǎn)頭,。

工地農(nóng)民工賣力地在修建著高大無(wú)比的大樓，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,，只要他們大家在，再高再大的高樓都會(huì)一座座拔地而起,。

今年的2008下了一場(chǎng)至今都沒(méi)有過(guò)的大雪,，讓有些地區(qū)的房子,、電、水等等嚴(yán)重受害,，導(dǎo)致人們無(wú)法像平常一樣生活。全國(guó)各地紛紛捐錢,、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災(zāi)救災(zāi)，那些地區(qū)的人們很快得救了,。大街小巷的人們,、公路邊的農(nóng)民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪,，使得馬路暢通無(wú)阻，農(nóng)民工又可以回家過(guò)年了,。

讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起，關(guān)愛(ài)他人,，讓世界變得更更美好,。

作文五彩繽紛的世界篇七

在這個(gè)世界上,，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默,、親情、友情等等,。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠,、紅,、粉等等的這些生命之色,。

紅,，在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。

白,，在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

藍(lán),，在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海,。

有的人,，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人,，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢?有的人，感到世界是藍(lán)白相接的,，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>

這是一個(gè)豐富多彩的世界,，在這里,，我們能看到各種各樣的顏色,，我們會(huì)快樂(lè)，也會(huì)悲傷,，不管我們?cè)趺礃樱澜绮粫?huì)因?yàn)槲覀兌淖?，依舊豐富多彩。

作文五彩繽紛的世界篇八

在我眼中,，我們的小區(qū)就是一個(gè)美麗的繽紛世界,。

春天,，小區(qū)是一個(gè)美麗的花園。路邊的楊柳吐出嫩綠的枝芽,，梨花似雪，桃花如火,。還有許多不知名字的花在草叢間爭(zhēng)相斗艷,。青青的草,，鮮艷的花，連空氣都是清新的味道,。

夏天,，小區(qū)是一個(gè)涼爽的世界,。成排的樹(shù)木枝葉茂盛，遮天蔽日為小區(qū)撐起一頂綠色的帳篷,。走在樹(shù)蔭下涼爽宜人,。小河里、池塘邊到處都是嬉水的人們,，清涼的水讓人們清新涼爽。

秋天,，小區(qū)是一個(gè)豐收的果園。紅彤彤的蘋果,、黃橙橙的梨、綠寶石似的葡萄,、紅燈籠般的山楂……引得人們走到樹(shù)下邁不動(dòng)步了。小孩們?cè)缫押锛钡財(cái)x上樹(shù)去,，嘴里啃著果子，手里拿著果子……到處果香陣陣,，惹人心醉。

冬天,，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小區(qū)是一個(gè)粉妝玉砌的世界,。廣場(chǎng)上，道路邊上小孩子們?cè)诙蜒┤?、扔雪球,、打雪仗,，我們的小區(qū)又熱鬧起來(lái)。

我愛(ài)這個(gè)美麗的繽紛世界!

作文五彩繽紛的世界篇九

嘰嘰喳喳,，嘰嘰喳喳……”,，窗外的鳥(niǎo)兒用它那變化多端的歌聲，喚醒了在熟睡的我,。

來(lái)到窗前,，仰望著天空,，我聽(tīng)見(jiàn)了被風(fēng)吹掉在地的沙沙聲，風(fēng)兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹(shù)上,，鳥(niǎo)兒們清脆的合唱聲。來(lái)到大廳,，卻是死一般的寂靜,。坐在沙發(fā)上,，想起早已過(guò)世的母親，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,，跳出我的心田，我哭了起來(lái),。任憑鳥(niǎo)兒們演奏的美妙、清脆的歌聲;姑娘們悅耳,、動(dòng)聽(tīng)的歌聲;也喚不回我內(nèi)心的失望。

“咚咚,，咚咚……”，聽(tīng)著強(qiáng)有力而急促的腳步聲,，我知道又是張媽來(lái)了。她上氣不接下氣的告訴我,，父親發(fā)病住院了。我十萬(wàn)火急沖出大門,，騎上馬兒——茱迪，盼望能早點(diǎn)到醫(yī)院,。一路上,，聽(tīng)著風(fēng)的“安慰聲”,，我來(lái)到了醫(yī)院,。剛下馬,，就聽(tīng)見(jiàn)茱迪“于于……”的慘叫聲，我的心繃的更緊了,。都怪我,，心里只想到看父親，一路飛馳;它由于過(guò)度勞累,，快死了。在這節(jié)骨眼上,，我不知是該去看父親，還是留在茱迪身邊,。我咬咬牙，還是毅然離開(kāi)了茱迪,，聽(tīng)著它奄奄一息的聲音到了病房。此時(shí)的我,，早已哭成了淚人，心里有百萬(wàn)個(gè),、千萬(wàn)個(gè)對(duì)茱迪的抱歉。

病床上的父親,，臉色蒼白?！皢鑶琛赣H您怎么啦?!怎么會(huì)病發(fā)呢?”“孩子,，父親老了不中用了，我快死了,，你往后要好好過(guò)呀!不然我怎對(duì)得起你早已過(guò)世的母親!”“不，父親,，你不會(huì)死,，你一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的!”“孩子,，我的命我怎會(huì)不知道呢?你一定要……”“不!父親，你不要離開(kāi)我,，我一定會(huì)聽(tīng)您的話：好好讀書的。您看,，父親你看看,，我得了學(xué)校的‘三好學(xué)生勛章’了!看，你的女兒為您爭(zhēng)氣了!“我哽咽了,，眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來(lái)到醫(yī)院大門口,，看著因過(guò)度勞累而流血過(guò)多的死去的茱迪,，我感覺(jué)一下掉到了低谷,，失落極了。

來(lái)到森林,，小狗“汪汪”叫;小貓“喵喵”叫;小雞“喔喔”叫……,。把我送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),，我甚至發(fā)聲大笑起來(lái);夢(mèng)醒來(lái)，我正在背著書包上學(xué)呢!

五彩繽紛的世界,，加上奇妙聲音的世界 ,，變得更加多姿多彩!