當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇一

我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，老師給我們的任務(wù)是10號(hào)和11號(hào)兩棟樓,，用到的儀器有經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀,，標(biāo)尺,，絞架等,。通過(guò)這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了各種儀器的操作,，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),，我們有了經(jīng)驗(yàn),，為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞,，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，我們收獲了很多,。

在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,，為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ),。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,。

工程測(cè)量,，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有6個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,，才能使工作的效率最大化,，在實(shí)習(xí)前，我們小組商討,，定好每天的工作的任務(wù),，為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象,。

實(shí)習(xí)這兩周,，我們小組幾人常常在一起，除了學(xué)校安排的不在一起的考試,，因?yàn)槲沂前嗬镛D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的,，所以以前大家不怎么熟悉，這次實(shí)習(xí)讓我深深融入了這個(gè)班級(jí)，尤其跟小組其他幾位同學(xué),，更是建立了深厚的友誼,。測(cè)量中，難免有不同的意見(jiàn)和想法,，但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,，然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測(cè)量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,，所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),，不懂的就問(wèn)，又彼此幫助加深測(cè)量知識(shí),。

回想起這兩周來(lái)的測(cè)量,，我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑,，走在校園中,，其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的，倒也有一種自豪感,，我們才是祖國(guó)的建設(shè)者,，是未來(lái)的鐵軍。有次成果計(jì)算時(shí),，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對(duì),，我們立馬起身，到測(cè)量目的地再次測(cè)得需要的數(shù)據(jù),，最近這邊溫度很低,，抹著冰冷的儀器，我們都冷得發(fā)抖,，可大家都明白,，我們選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這些苦是一定要能吃的,，寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步,，我們要將測(cè)量進(jìn)行到底，完成我們的實(shí)習(xí)的意義,。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),，一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無(wú)法用來(lái)計(jì)算，而必須進(jìn)行第二次,，帶來(lái)不少麻煩,。所以我們知道了，不管是測(cè)量還是做其他事,，必須認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,，要有耐心,，做到嚴(yán)謹(jǐn)，不然要花更多的時(shí)間和精力,，進(jìn)度倒會(huì)被影響,。

我很珍惜學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，我也認(rèn)為我通過(guò)這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,，我把握住了,，我發(fā)現(xiàn)了它的意義,，學(xué)到很多,，等將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，到自己的工作崗位,，在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富,。這是一次難忘的經(jīng)歷，感謝老師為我們提供的這次機(jī)會(huì),，也感謝這兩周來(lái)和我一起走過(guò)的每位組員,。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，不斷加深自己測(cè)量的技能,，為自己積累更多的專(zhuān)業(yè)技能,。

12月10號(hào)，我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,，在此之前,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,，說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性,，我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),，在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是我們整個(gè)學(xué)校,，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，天氣雖然不是很好,，冷風(fēng)刺骨,，但我們還是安安心心的測(cè)量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),，為了盡快完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力，盡管很累,，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難,，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)。

在此之前,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,，所以,，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷,。測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等,，都會(huì)引起一些誤差,。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省了時(shí)間,，也提高了工作效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,，從微觀方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖,；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝,，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量,、距離測(cè)量、高程測(cè)量,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟,。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法；其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，其主要有三方面：儀器誤差,、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）,、觀測(cè)誤差,。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),，即要做到：1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2,、提高自身的測(cè)量水平,，降低誤差。3,、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差,。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。一周多以來(lái),，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測(cè)、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù),。在測(cè)量過(guò)程中,，我們遇到了很多問(wèn)題和疑難：如

（1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方,。因此，選點(diǎn)就非常重要,，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差,。

（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等,。

（3）計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成,，一個(gè)初步計(jì)算,，一個(gè)校核。在此過(guò)程中,，我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇二

為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)在測(cè)繪工程學(xué)朱軍桃老師的指導(dǎo)下圓滿結(jié)束了,，我本人在此次實(shí)習(xí)期間獲益良多。工程測(cè)量是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。測(cè)量實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中不可或缺的環(huán)節(jié),。只有通過(guò)操作儀器、觀測(cè),、記錄,、計(jì)算、繪圖,、編寫(xiě)實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)報(bào)告等，才能鞏固課堂所學(xué)的基本理論,，掌握儀器操作的基本技能和測(cè)量作業(yè)的基本方法,。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的基本操作方法。還有學(xué)會(huì)了建筑放樣及四等水準(zhǔn)測(cè)量的基本方法,、地形圖認(rèn)識(shí),、剖面圖繪制及土方樣計(jì)算和匯水面積計(jì)算方法，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)與基本技能,，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高了計(jì)算與繪圖能力,，并對(duì)測(cè)量這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認(rèn)識(shí)，對(duì)于土木人員今后學(xué)習(xí)與工作有很大的促進(jìn),?？偠灾@次工程測(cè)量實(shí)習(xí)積累了很多實(shí)用有效且對(duì)今后工作有幫助的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)習(xí)土木工程專(zhuān)業(yè)的我們,，畢業(yè)以后從事的職業(yè)大都與工程建設(shè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域，作為一名工程建工作者,，就必須具備細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中就深有體會(huì)了,。與此同時(shí)，也對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性又跟深入的理解,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好,，只有小組全體人員的協(xié)力合作和團(tuán)結(jié)一致才能讓實(shí)習(xí)快速而高效率的完成,。另外,，這次工程測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，互幫互助,，讓全體小組成員都對(duì)實(shí)習(xí)全過(guò)程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關(guān)聯(lián)的理論知識(shí),。同時(shí)也增進(jìn)了我們的交流與溝通，這次實(shí)習(xí)的目的是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)且會(huì)實(shí)際操作并且能夠單獨(dú)完成一項(xiàng)工作,，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間,，趕進(jìn)度,，草草了事收工，這樣對(duì)于我們無(wú)論現(xiàn)在或者今后的學(xué)習(xí),、生活,、工作百害而無(wú)一利。

本次實(shí)習(xí),，也增進(jìn)了我們與實(shí)習(xí)老師之間的交流,。要想學(xué)到知識(shí)就要不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)永不過(guò)時(shí),，每一個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)有這一學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過(guò)與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩，減少了很多不必要的工作量,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括三方面,。一，建筑放樣,，使用的儀器為經(jīng)緯儀,，工具有皮尺。第二個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容為四等水準(zhǔn)測(cè)量,，儀器設(shè)配為水準(zhǔn)儀,，測(cè)量學(xué)校大路來(lái)回兩圈。第三個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容為土方樣計(jì)算,、剖面圖繪制和匯水面積計(jì)算,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中最為突出的問(wèn)題是計(jì)算問(wèn)題，在這一方面由于計(jì)算錯(cuò)誤而造成的一大堆不必要的重測(cè),，既既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力,。針對(duì)這一問(wèn)提解決方法也只有提高自我計(jì)算能力水平，反復(fù)驗(yàn)算,，細(xì)心處理數(shù)據(jù),。

在第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目上，即建筑放樣，使用的儀器為經(jīng)緯儀,。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項(xiàng),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題與困難，其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計(jì)算問(wèn)題,，當(dāng)然還有讀數(shù)有誤差及皮尺測(cè)量時(shí)拉得過(guò)緊或不直而造成的偶然誤差與系統(tǒng)誤差,。這是我們走了很多彎路，當(dāng)然也浪費(fèi)了一天的寶貴時(shí)間,。為解決之一突出問(wèn)題,，我們開(kāi)展小組討論會(huì)議，在實(shí)習(xí)第一天晚上先商討確定放站點(diǎn)后小組成員每個(gè)按公式各自計(jì)算好自己的數(shù)據(jù),，然后交換復(fù)算檢驗(yàn)他人數(shù)據(jù),，以確保數(shù)據(jù)全部正確。接著實(shí)習(xí)第二天一大早就開(kāi)赴實(shí)習(xí)場(chǎng)地三棟廣場(chǎng)開(kāi)始準(zhǔn)確而高效率的觀測(cè)測(cè)量實(shí)習(xí),。過(guò)程中每人輪番作業(yè),，先后負(fù)責(zé)觀測(cè)，與測(cè)量工作的操作,。每個(gè)人都實(shí)際的操作了經(jīng)緯儀,。對(duì)中，整平,，置零及盤(pán)左盤(pán)右的觀測(cè)基本方法都熟練的掌握,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們還克服了其他不利因素，諸如天氣炎熱,，暴曬太陽(yáng)底下,，辛苦勞累等等，這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色,。

實(shí)習(xí)第二項(xiàng)內(nèi)容是四等水準(zhǔn)測(cè)量,，使用的儀器為水準(zhǔn)儀，測(cè)量范圍為學(xué)校外圍主干道來(lái)回兩圈,，這可是個(gè)不小的工作量啊，其過(guò)程中當(dāng)然也避免不了的出現(xiàn)許許多多的問(wèn)題,。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇三

一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活終于結(jié)束了,。可以說(shuō),，測(cè)量實(shí)習(xí)這一周多是這學(xué)期以來(lái)最忙最累的日子,。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們從課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)得到了鞏固和加深,。我們還掌握了經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法,。不僅鍛煉了大家繪圖的能力,，還提高了大家的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。 這次實(shí)習(xí)也讓我們體會(huì)到測(cè)繪是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,！我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率,。我的主要任務(wù)是和隊(duì)友測(cè)量距離并記錄數(shù)據(jù)，通過(guò)我們合作,，我們通過(guò)一次一次的嘗試,，最終成功完成了目標(biāo)。這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與同學(xué)的交際,，合作的能力,。測(cè)量特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，所以我們通過(guò)實(shí)習(xí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,，鬧得大家都不愉快,，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快,，迎接新的朝陽(yáng),！

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們深深的認(rèn)識(shí)到測(cè)量需要的就是細(xì)心,、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,，少走彎路。例如：進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：

（1）標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動(dòng),，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取,。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合）,，否則造成的誤差會(huì)很大,。

（2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小,，最好使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo),。

（3）在測(cè)量時(shí)候一定要小心,，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平,，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

（4）在讀取數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

（5）選點(diǎn)非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（6）要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),，然后在添加其余次要方面,，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),，避免漏測(cè)、重測(cè),。

失敗是成功之母,！我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，也嘗到了成功后的喜悅,。這段實(shí)習(xí)生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷,。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇四

為時(shí)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西,。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),?？刂茰y(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,，對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法,，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),，提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,，并發(fā)揮了重要的作用,，從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少，現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的,。

同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心,，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)：

1,、水準(zhǔn)測(cè)量,。在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決,，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè),、算過(guò)程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核,。測(cè)量時(shí)若超過(guò)限差,，必須重測(cè)，直到合格為止,。

2,、角度測(cè)量。角度測(cè)量要求我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎,。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的方法,，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸,、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。在角度測(cè)量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是主要青年園小路中行人帶來(lái)的影響,。由于做測(cè)量的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),，過(guò)往的人都是很大干擾，所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干,。角度測(cè)量過(guò)程中,，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性，經(jīng)過(guò)角度測(cè)量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊,。

最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,，看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測(cè)量也算接近尾聲了,，感覺(jué)收獲真的不少,，當(dāng)然其中不乏同學(xué)們間的相互幫助。今天還于我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)大家感覺(jué)收獲都很多,，在我們面臨各種問(wèn)題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法,。對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝給我們的這次工程測(cè)量實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，我們學(xué)到了很多,，不單單是課本上所能學(xué)到的。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇五

從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),，雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,，不過(guò),，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),，在我們測(cè)量的時(shí)間里,，天氣晴朗，并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨,，也就讓我們安安心心的測(cè)量,，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦,，反而還能自得其樂(lè),。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。

在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)也有很多種,，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）,、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。

知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,，要做到：要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。提高自己的測(cè)量水平,。多次測(cè)量取平均值,。除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,，并做到“前一步工作未做檢核,，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí),，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神,，每個(gè)組員都必須親自實(shí)習(xí),，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母,，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測(cè),，重計(jì)算，一次次地練習(xí),，一次次得提高測(cè)量水平,，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),，測(cè)不好,，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié),、默契,，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù),。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

（1）立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外,，還應(yīng)選在重要的地方。因此,，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

（3）由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀,，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,，這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難,，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,，我們感到蠻高興的,。

（4）還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,，一個(gè)初步的計(jì)算,，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò),，在此過(guò)程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少,。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過(guò),，我之所以認(rèn)為它難,，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中,，我又重新了解它的計(jì)算方法,，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難,。

（5）最后的困難就是畫(huà)圖的部分了,，雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),，圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初,，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái),，然后繪圖員就畫(huà)的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,，卻被告之需要重畫(huà),，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在擦了畫(huà)、畫(huà)了擦的過(guò)程中如此往復(fù),，不斷精益求精,，測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟,、環(huán)節(jié),，都少不了，也出不得錯(cuò),，一步錯(cuò)步步錯(cuò),，因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。因此,，測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作,。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇六

為期兩周的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,，而我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也早已完成了。在這次實(shí)習(xí)中,，我們以小組為單位,，在組長(zhǎng)吳燦容同學(xué)的帶領(lǐng)下，通過(guò)組員的共同努力,，冒著炎炎烈日,，不怕吃苦，精確測(cè)量,，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多很多,，首先是小組成員要有團(tuán)結(jié)合作精神,。我們的測(cè)量工作往往需要多人合作才能完成，單獨(dú)一個(gè)人是沒(méi)辦法進(jìn)行測(cè)量任務(wù)的,。比如,，測(cè)導(dǎo)線夾角，要一個(gè)人讀數(shù)一個(gè)人拿花桿定點(diǎn),。只有組員團(tuán)結(jié)合作,，服從組長(zhǎng)安排，測(cè)量任務(wù)才能順利進(jìn)行。次是要有扎實(shí)的理論知識(shí),。我們的測(cè)量任務(wù)是專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的工作,，沒(méi)有扎實(shí)的理論知識(shí)作為基礎(chǔ)，根本就不知道要干什么,。然后就是工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。大家都知道，土木工程測(cè)量是做工程的基礎(chǔ),，如果在搞測(cè)量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),，不認(rèn)真，導(dǎo)致出現(xiàn)較大誤差,，那么測(cè)量數(shù)據(jù)一旦交付使用單位使用,，則后果不堪設(shè)想。還有就是要有吃苦耐勞的精神,。在測(cè)量這兩周里,，天氣很好，太陽(yáng)很大,，我們每天都要在炎炎烈日下連續(xù)測(cè)量好幾個(gè)小時(shí),，每天早上不到六點(diǎn)起床，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始測(cè)量工作,，比老師要求的時(shí)間還提前兩個(gè)小時(shí),。太陽(yáng)一旦出來(lái)，皮膚馬上暴曬在太陽(yáng)下,，氣溫高達(dá)35度,。而下午則直到看不清讀數(shù)我們才收工。我們也知道,，即使是做工程,，野外的環(huán)境條件比現(xiàn)在的條件更惡劣，所以我們土木工程工作人員必須要具有吃苦耐勞的精神,。

實(shí)習(xí)周一開(kāi)始,，吳永河老師就給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，跟我們?cè)敿?xì)講解了實(shí)習(xí)的基本進(jìn)度和詳細(xì)任務(wù)及內(nèi)業(yè)測(cè)量的要求,。又跟我們強(qiáng)調(diào)了測(cè)量的要點(diǎn),，就是要先控制后碎步，從整體到局部,，步步檢核,。我們實(shí)習(xí)的大致進(jìn)程是，第一周的周一選擇控制點(diǎn)并完成控制測(cè)量,，周二在完成控制測(cè)量的基礎(chǔ)上開(kāi)始碎步測(cè)量,，周三周四皆為碎步測(cè)量,，并開(kāi)始進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算，周五整理計(jì)算數(shù)據(jù),，第二周開(kāi)始學(xué)習(xí)cad軟件知識(shí)并開(kāi)始運(yùn)用cad畫(huà)圖,，周二周三完成cad繪圖，周四放樣,，周五提交實(shí)習(xí)周所要求的所有任務(wù),。然后我們到建工樓，聽(tīng)取曾老師給我們安排測(cè)量的范圍,，講解注意事項(xiàng),，測(cè)量步驟，分發(fā)儀器,，然后就到了我們大展拳腳的時(shí)候了,。

我們組被分到了測(cè)量學(xué)校二飯?zhí)眉叭齾^(qū)d棟及后面的教工宿舍和金工實(shí)習(xí)廠房那塊面積很不規(guī)則，且人流浪很大的地方,。在組長(zhǎng)吳燦容同學(xué)的組織下,，我

們?nèi)M人都去勘察地形，勘探選點(diǎn),。選點(diǎn)的要求是,，相鄰兩點(diǎn)必須通視。我們很快選定了六個(gè)控制點(diǎn),，然后開(kāi)始控制測(cè)量,。由于組長(zhǎng)吳燦容同學(xué)對(duì)我們要測(cè)量的任務(wù)及操作步驟不是很清楚，組織指揮比較混亂,，導(dǎo)致我們周一下午僅僅測(cè)了兩個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)?；厮奚岷?，我要求對(duì)明天要測(cè)量的任務(wù)展開(kāi)詳細(xì)討論，并分配工作到每個(gè)組員,，以便使每個(gè)組員都清楚明天要做什么工作,。經(jīng)過(guò)激烈的討論，組長(zhǎng)吳燦容同學(xué)終于明確了我們要做的工作,，也合理的跟沒(méi)個(gè)組員分配了工作,。對(duì)此，我覺(jué)得,，在每做一件事之前一定要事先謀劃好,，清楚的知道要做什么，這樣在開(kāi)始工作時(shí)才能有更高的效率,。

第二天,，大家五點(diǎn)半起床,，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在測(cè)量去展開(kāi)了工作，由于事先工作分配合理到位,，六個(gè)組員分為兩組,，一組進(jìn)行導(dǎo)線的鋼尺丈量，一組進(jìn)行控制點(diǎn)水平角的測(cè)量,，每組都是兩個(gè)人操作,，一個(gè)人記錄數(shù)據(jù)，三個(gè)人輪換崗位,，一輪過(guò)后,，兩組換崗位。這樣做的目的是,，讓每個(gè)組員都有機(jī)會(huì)實(shí)踐每一項(xiàng)測(cè)量操作步驟,。這次我們僅僅用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就測(cè)量完成了控制測(cè)量的所有任務(wù)，雖然在這過(guò)程中遇到了種種困難,，但經(jīng)過(guò)大家的討論以及虛心的向老師和其他同學(xué)請(qǐng)教,，我們很快就掌握了測(cè)量操作的要領(lǐng)。然后我們組員又被分為兩個(gè)小組,，一組進(jìn)行控制點(diǎn)高程的測(cè)量,，一組進(jìn)行碎步點(diǎn)的選點(diǎn)及草圖的標(biāo)注，我們?nèi)匀徊捎幂啌Q制保證每位組員都能夠練習(xí)到每一項(xiàng)測(cè)量操作,。

下午我們開(kāi)始了碎步測(cè)量,，由于我們追求卓越，追求高精度,，我們選了一百多個(gè)碎步點(diǎn),，我們的工作效率很高，但是依然到晚飯后都沒(méi)有測(cè)量完,。第二天我們繼續(xù),，并在周三上午十點(diǎn)前完成了碎步測(cè)量的所有工作。也完成了外業(yè)測(cè)量的所有任務(wù),。在外也測(cè)量中,，最開(kāi)心的就是我們采用懲罰制度，誰(shuí)做事不認(rèn)真造成數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或者操作失誤的,，都要請(qǐng)組員吃西瓜,，這樣，我們基本每天都有兩個(gè)西瓜吃,，大家吃的很開(kāi)心,，工作也更認(rèn)真了。

然后就進(jìn)入內(nèi)業(yè)計(jì)算,。內(nèi)業(yè)計(jì)算我們采用責(zé)任制,，就是每個(gè)組員分配計(jì)算數(shù)據(jù)任務(wù),，要保證計(jì)算出的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。數(shù)據(jù)計(jì)算出來(lái)后,，交由第二組員檢核,，如果檢查出錯(cuò)誤，第一負(fù)責(zé)人要為此負(fù)責(zé),，請(qǐng)大家吃西瓜,。在內(nèi)業(yè)計(jì)算中，我們嚴(yán)肅認(rèn)真,，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，基本沒(méi)有出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。圓滿完成內(nèi)業(yè)計(jì)算任務(wù),。然后把計(jì)算數(shù)據(jù)導(dǎo)入到cad軟件中,，繪制出了高精度的地形圖。

通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),，最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái),。在課堂上我們只是單單地接收課本的內(nèi)容，而測(cè)量實(shí)習(xí)不再是我們單純看書(shū)本上的文字內(nèi)容,，而確實(shí)能很好弄懂測(cè)量?jī)x器的操作,。測(cè)量?jī)x

器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀地感觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科在生活中的應(yīng)用以及普遍性和真實(shí)性,，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。測(cè)量后,，我們明白了土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)這個(gè)特殊的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。這句話說(shuō)的很好，每一次實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并尋找對(duì)問(wèn)題的解決,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)也不例外。第一,，我認(rèn)為最大的問(wèn)題在于,，我們對(duì)儀器的使用方面的問(wèn)題，課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,，到了真正操作起來(lái)的時(shí)候,，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，而且操作的又比較少，所以操作起來(lái)都不是十分嫻熟,，還需要請(qǐng)教老師再次進(jìn)行指導(dǎo)或者找同學(xué)幫忙,。第二，我們?cè)趯?shí)地測(cè)量的時(shí)候并不能高效地完成測(cè)量,，這讓我們花費(fèi)了比其他人多的時(shí)間在測(cè)量外業(yè)上面,，進(jìn)度從而比別人慢了許多。我們?cè)跍y(cè)量的時(shí)候,，數(shù)據(jù)在誤差方面基本上沒(méi)什么大的問(wèn)題,，就是最后在制圖的時(shí)候，我們對(duì)陌生的地形圖的繪制非常生疏,，沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中,。由于我們還沒(méi)有開(kāi)設(shè)cad這個(gè)教程，所以畫(huà)圖起來(lái)比較費(fèi)力,，僅僅靠老師在晚上補(bǔ)上cad課程的指導(dǎo),，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),，促進(jìn)我們水平的提高,。

經(jīng)過(guò)這兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)，我更深刻的懂得了作為一個(gè)建工人要具備的各種素質(zhì),，吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)合作，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，精益求精,，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)做后盾,，我們才能把工程做好,，把國(guó)家建設(shè)好。我也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多不足的地方,，還有很多知識(shí)需要汲取,，更多的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)而努力,，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn),。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇七

沒(méi)有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，致使我們很好地掌握了理論知識(shí),。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力,。

無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐,。《建筑工程測(cè)量》是這樣,，其它的還是如此,。我們不能紙上談兵，必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ),，實(shí)踐是根本這一理念,。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。

沒(méi)有航向的船,，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,，沒(méi)有目標(biāo)的工作,，永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo),。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),，地形圖測(cè)繪、建筑物放樣,、道路圓曲線測(cè)設(shè),。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏,。我們可不能盲目地拼搏,，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢,?！保晕覀?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃,。終于讓我們少走了許多曲折之路,。比如，我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地,。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生,。

我們《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必須由大家共同努力才能完成。比如,，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí)，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足,、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù),、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等,。為此,，我們需要讓組員們樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),。由此,，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移,?！钡膬?nèi)涵了，正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，沒(méi)有國(guó),、共兩黨的合作，沒(méi)有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,，也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間,。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒(méi)有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn)，我們也根本不可能按時(shí),、按質(zhì),、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因此,，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇,。

我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中，離不開(kāi)同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,，更離不開(kāi)張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì),、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開(kāi),，思維也更加開(kāi)闊,，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。

大家都明白一點(diǎn),，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣，由于時(shí)間是夏季,，所以天氣炎熱,。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作,，這就要求我們?cè)绯鐾須w,。雖然不習(xí)慣，但這是我們必然的選擇,。選擇吃苦耐勞,，選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,，一份收獲,，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。

一個(gè)測(cè)量工作是這樣,，其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?，才有新的希望。一?chǎng)突如其來(lái)的特大汶川地震的降臨,，沒(méi)有壓到我們,。這歸功于黨和國(guó)家

的科學(xué)發(fā)展，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念——中國(guó)加油,，中國(guó)雄起!

沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí),，務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí),。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí)，也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行,。否則,，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,，運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題,，解決問(wèn)題。當(dāng)然,，我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取,。

我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的`成績(jī)，但還是存在一些問(wèn)題,。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,，測(cè)量誤差大等問(wèn)題,。有問(wèn)題不可怕,，可怕的是不去解決問(wèn)題。那么,，解決問(wèn)題,，首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。其次是保持良好的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進(jìn),，達(dá)到熟能生巧,，為我所用的目的。最后要樹(shù)立起失敗乃成功之母的觀念,，不恥下問(wèn),，虛心學(xué)習(xí)。

為期十天的建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí),，不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,，更是在無(wú)形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ覉?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事,。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,，將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇八

首先實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測(cè)區(qū)屬于江蘇工業(yè)學(xué)院白云校區(qū)的一部分,，在這實(shí)習(xí)的5天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛?；咎焯於加行∮?，我們都是一人打傘一人測(cè)量。還有氣溫突然降低我們都還來(lái)不及加衣。天氣雖惡劣,，但我們卻學(xué)到了很多,，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更多的是面對(duì)困難時(shí)所能拿得出來(lái)的忍耐與毅力,。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際測(cè)量聯(lián)系起來(lái),，這就是工科的特點(diǎn),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了自己很多測(cè)繪的基本能力,。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺,、全站儀,、卷尺等。熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差,、觀測(cè)誤差,、外界影響誤差。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。

一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有在全站儀的調(diào)整氣泡時(shí),，剛開(kāi)始我們很難調(diào)準(zhǔn)使它處于最中間,，在一次次失敗后最后才成功了。團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的,，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理,，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題,。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了,。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,，我們以后工作的時(shí)候也是一樣啊，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好,。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這一點(diǎn)在我們小組充分體現(xiàn)出來(lái)了,，我們男生拿重一點(diǎn)的儀器女生拿輕一點(diǎn)的儀器。遇到下雨天女生幫男生打傘,，男生調(diào)整儀器,。最感人的一幕就是為了加快測(cè)量速度我們連吃中飯的時(shí)間都利用了，我們輪流吃飯剩下的人繼續(xù)測(cè)量,。我們就是這樣互幫互助成功的完成了任務(wù),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)也增加了我們同學(xué)之間的友誼。彼此之間也更加信任了,。

老師是我們的“及時(shí)雨”,，他總是在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前。每當(dāng)我們一大早走去測(cè)量地點(diǎn)的時(shí)候,，就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在那里指導(dǎo)同學(xué)們了,。所以說(shuō)我們的辛苦根本不算什么，老師才是最辛苦的,。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)前儀器突然該為全站儀,，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮的東西，我們還沒(méi)學(xué)習(xí)到,。所以老師就在測(cè)量的時(shí)候?yàn)槲覀冎v了一遍又一遍,，直到我們聽(tīng)懂為止,。多謝有了兩位老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo),，我們才茅塞頓開(kāi),，思維也更加開(kāi)闊。我們測(cè)量實(shí)習(xí)的順利完成首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,。

這次的實(shí)習(xí)很是難忘,，當(dāng)然其中的酸甜苦辣不用說(shuō)，有時(shí)測(cè)來(lái)測(cè)去不對(duì),；有時(shí)記錯(cuò)了數(shù)據(jù),；有時(shí)算錯(cuò)了；有時(shí)居然零誤差,；有時(shí)懶的不想去測(cè),；但總算都挺過(guò)來(lái)了?？啾M甘來(lái),，測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。大家也都學(xué)到了好多實(shí)踐知識(shí),，得到了老師的很多幫助,。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇九

土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。為了提高我們的測(cè)繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),，城市建設(shè)系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí),。

我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，用到的儀器有經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀,，標(biāo)尺，腳架等等,，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量,，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測(cè)量,，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了各種儀器的操作,，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),，我們有了經(jīng)驗(yàn),，為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞,，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ),，重要,，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測(cè)量,，它是個(gè)復(fù)雜的工作,，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有7個(gè)組員,，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,，才能使工作的效率最大化,，我作為組長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),，定好每天的工作的計(jì)劃,，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象,。

夫妻之間,，親兄弟之間難免都會(huì)吵架，我們這組人天天聚在一起,，不同的意見(jiàn),，不同的做法，就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,，鬧的大家不愉快,，但我們能夠及時(shí)溝通了解，忘記不愉快,，重新投入新的工作中,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器，所以我們之間要相互學(xué)習(xí),，不懂的就問(wèn),，決不是為了趕時(shí)間,，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),，作業(yè)是完成

了,，但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。

在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),，沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,，每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對(duì)中整平,，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但它必須做到精確精確再精確,，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果,。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,，路面上有多少個(gè)井蓋，他們之間的距離是多少,，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,。團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,，遇到問(wèn)題大家一起解決,，有了誤差大家一研究，分析原因,，不厭其煩的反復(fù)測(cè)量,，有了大家，我們的干勁十足,。

現(xiàn)在回想起測(cè)量那會(huì),，我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑,，有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師,。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是，我們測(cè)量的那幾天,，天氣很冷,，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測(cè)量真不是一般的痛苦,，但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),，就絕沒(méi)后退的可能，摸著那冰冷的儀器,，將測(cè)量進(jìn)行到底,。測(cè)繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),，不留汗、不吃苦是做不出成就的,！這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理,，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題,。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),，在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多,，如果不好好把握每一次，等將來(lái)進(jìn)入社會(huì),，早上工作崗位了,，我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,，有時(shí)會(huì)覺(jué)得不懂,，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,，將實(shí)物和圖紙聯(lián)

系在一起,，學(xué)習(xí)起這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單，更上手了,?？傊兄x老師,，同學(xué),，我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一,。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇十

過(guò)去的兩個(gè)星期中,，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門(mén)課,，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的,。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

現(xiàn)在回頭看來(lái),，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜,、苦,、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn),。在實(shí)習(xí)的第一天,，由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,，只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本,，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正,。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,，加上反復(fù)的計(jì)算，使得大家頭痛手酸,。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天,，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符，我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái),。另外,，我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),，收工休息時(shí),，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄,。我們的精神和精力都消耗了不少,。

從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先,，通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實(shí)物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平),。

其次,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地,、一絲不茍，使誤差盡可能的減小,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑,。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救,。

第三,，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用,。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),，互幫互補(bǔ)，分工合作,，共同面對(duì),、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率,，確保進(jìn)度的完成,。

再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決,。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多,，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事,。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器,、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

為時(shí)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的,。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西,。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),。控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí),，對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量,、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),，提高了實(shí)際操作的技能,。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的.

同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意,，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

工程測(cè)量心得體會(huì)400字 工程測(cè)量心得體會(huì)1500字篇十一

經(jīng)過(guò)一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),，我們的全部工作得到圓滿完成,，其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中，老師詼諧幽默的講課方式,，實(shí)踐過(guò)程中充滿樂(lè)趣,，我早已喜歡上了這樣的一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合而對(duì)生活中又充滿意義的課程。

每次工程測(cè)量實(shí)習(xí)過(guò)程中四人一組的合作過(guò)程中,，總會(huì)覺(jué)得實(shí)踐太短了,，我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠，而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對(duì)工程測(cè)量這門(mén)學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研,！

從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù),，作為第5組的我們，早已對(duì)這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿了信心,，我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開(kāi)始了,，主要是測(cè)量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測(cè)量，在測(cè)量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),，出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了,，于是我們又進(jìn)行了幾次測(cè)量，還是出現(xiàn)相同問(wèn)題,，后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺,，而其后的過(guò)程都相當(dāng)?shù)捻樌覀兛偸遣讲接袡z核,，在4和測(cè)站數(shù)據(jù)分析中,，我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以內(nèi),。很多組中午11點(diǎn)便回宿舍下午又出來(lái),，為了節(jié)省時(shí)間和不用搬兩次儀器,，我們一直把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn)，雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間,，但是為了精確地完成測(cè)量,，我們第5組沒(méi)有一個(gè)成員喊累喊熱，也許有些人說(shuō)我們是懶,，但是我想我們更是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種執(zhí)著,！

工程測(cè)量實(shí)習(xí)第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測(cè)量，我們?cè)缟虾茉缇烷_(kāi)始了一天的工作,，在碎步測(cè)量過(guò)程中,，我們對(duì)每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高，精確地測(cè)角度,，精確地讀塔尺讀數(shù),，不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午因?yàn)轱L(fēng)特別大,，在測(cè)量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí),，我們的誤差特別大，但是我們并沒(méi)有因此而泄氣,，第三天一大早,，我們便早早出發(fā)，而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測(cè)量各點(diǎn)之間的距離,，而下午當(dāng)老師檢查時(shí)才意識(shí)到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉,，我們便即使改掉錯(cuò)誤，買(mǎi)來(lái)一卷長(zhǎng)繩,，先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直,，然后再用鋼尺沿著繩子測(cè)量，因?yàn)殇摮咧挥?0米長(zhǎng),，于是我們便采取了沿著繩子30米一測(cè)然后做記號(hào)的方法完成了測(cè)量,，而在檢核數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)4點(diǎn)間沒(méi)有閉合，于是我們又重復(fù)測(cè)量,，這樣往返的幾次測(cè)量過(guò)程中,，我們并沒(méi)有絲毫的抱怨，測(cè)量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果,，經(jīng)過(guò)多次不懈的努力,，我們終于將誤差控制到了允許范圍之內(nèi)，而我們也帶著自己的笑容滿載而歸,！接下來(lái)進(jìn)行的是畫(huà)圖,，我們將所有數(shù)據(jù)都整理到一起,，然后6個(gè)人經(jīng)過(guò)商量后先將大致圖形用草圖表示出來(lái)，然后再在要求的紙上畫(huà)出了圖形,，完成了最終的實(shí)習(xí),，我們的要求是精確精確再精確，完美完美再完美,！

這幾天工程測(cè)量實(shí)習(xí)的天氣真的是異常的炎熱,，可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,，克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí),，更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許我們成績(jī)不是最優(yōu)秀的,，實(shí)習(xí)不是做的最好的,，但是我們每一位成員通過(guò)一起努力，弄懂弄通了這么課程,，達(dá)到了這個(gè)實(shí)習(xí)的最終目的,，為自己交上了一份最好的答卷！

沒(méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,！只要努力，再大的困難都難不倒我們,，而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了,！感謝你們，感謝你們這些天的一起努力,，因?yàn)槟銈?，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀?，你將所有的抱怨都變成?dòng)力,，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人，我們第5組達(dá)到了最后的成功,！我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng),，這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多，但是在以后,，當(dāng)我們想起今天時(shí),，我們都會(huì)有一種滿滿的收獲與喜悅，生活中我們要向這次實(shí)習(xí)一樣,，嚴(yán)格要求自己,，永不言棄,！我們還要感謝我們的老師，感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,，感謝你這些天對(duì)我們的指導(dǎo),，最后我們要感謝工程測(cè)量實(shí)習(xí)這次經(jīng)歷，我想我們將終身受用,，這不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),，更是一種精神,，我已經(jīng)收獲到了,，每一個(gè)努力過(guò)的同學(xué)們，我想你們也一樣,！