每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
優(yōu)美的場(chǎng)景描寫片段篇一
一出門,，陣陣野芳的幽香撲鼻而來(lái),。身邊隨處可見(jiàn)一株株小小的鮮艷的生命。到了春天,，這些小生命也驕傲的抬起頭,，與別人爭(zhēng)美，個(gè)個(gè)都是自信滿滿,。而我們的小草,，也脫去了冬天那黃黃的棉衣，換上了清新亮麗的綠衣裳,，生機(jī)勃勃,。哦！一說(shuō)就忘了,！這正有一個(gè)姑娘在梳頭呢,！柳樹姑娘花枝招展，她滿頭秀發(fā),，隨著春風(fēng)自由飄蕩,，好似一位癡情的少女，在等待著自己心愛(ài)之人早日回來(lái),?！拔宋宋耍 蔽覀兊拿鄯湟瞾?lái)了,，它們真辛勤的采蜜呢,！瞧！蝴蝶仙子也來(lái)了,，她們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，啊,！多么美麗的一幅春光圖?。?/p>
“嘩嘩――”春雨弟弟也耐不住寂寞了，帶著自己的弟兄們來(lái)了,。那細(xì)如絲的春雨一絲絲的落了下來(lái),。天空中好像是彌漫著一層白霧似的，一切事物也變得若隱若現(xiàn),。大地在被春雨滋潤(rùn),，柳樹姑娘在被春雨滋潤(rùn)，花兒在被春雨滋潤(rùn),，連草兒也在被春雨滋潤(rùn)
雨停了,，大地濕潤(rùn)了。草兒顯得更綠了,，花兒顯得更鮮艷了,，柳樹姑娘也多了那么一層?jì)趁摹,？粗h(yuǎn)處的山,，山峰也變了模樣。變得更秀了,。望之蔚然而深秀者,，山也。山峰的白雪被春雨給一層層洗去,，變得更清純了,。
看一看人們，個(gè)個(gè)也打起了精神,。全身心的投入生活中去了,。人們?cè)诖河赀^(guò)后，感覺(jué)血流的個(gè)更快了,，對(duì)于生活，他們更加熱愛(ài)了,！充滿了渴望
春,，似一個(gè)正在生長(zhǎng)的嬰兒
春，似一位花枝招展的少女
春,，似一個(gè)身強(qiáng)力壯的少年
春,，更似一陣陣充滿著朝氣，充滿著活力的香味
這就是春天的味道,！
優(yōu)美的場(chǎng)景描寫片段篇二
下雨,？我想一定有許多人討厭下雨天吧！但是,，如果你用心去聽,，去聆聽這雨中的音樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，下雨是一件多么美妙的事情,。
夜晚,，我放眼望去，到處都是高樓大廈,，一座座高大的房子拔地而起,。
我看著這些孤獨(dú)的樓房，我看著手心,，有一兩滴細(xì)雨落在我的手心中,，漸漸的，又不知“溜”到哪里去了,，我想,，它一點(diǎn)是化作一絲絲的蒸汽，升到天空中去游了,。
一小陣清風(fēng)撲面而來(lái),，讓人覺(jué)得神清氣爽的。
“噠噠噠……”雨大了些,，拍打在瓦磚上,，車子上……風(fēng)也似乎想?yún)⒓舆@段美妙的音樂(lè)中，拍打著玻璃窗戶,。那些數(shù)不勝數(shù)的小精靈在明晃晃的燈光下顯得晶瑩剔透,，可美好的瞬間總是那么短暫，“啪嗒”一聲掉落在地面上,，濺起一陣水花……
我閉上了眼睛,，覺(jué)得自己身在一片大森林中。
眼前有一個(gè)小池塘,，荷葉中的露水越積越多,，最后荷葉承受不住露水的重量，便彎下腰來(lái),，讓露珠“跳”到水中去,。那青蛙也可愛(ài)，睜著兩只大眼睛,，“呱呱呱”地叫著,，好似在為雨季的到來(lái)而感到興奮。
我睜開眼睛,，雨停了,。
你說(shuō)，這雨能不讓人歡喜嗎,？
優(yōu)美的場(chǎng)景描寫片段篇三
今天,，下著很大的雪,，張老師決定帶我們到操場(chǎng)上玩。我們聽了很高興,，唱著,、跳起舞來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上,，我們立刻把雪堆成一堆,，我還以為他們要堆雪人，我也跑過(guò)去幫他們,。然而,，他們卻拿雪扔我。我發(fā)怒了,，自己也圈了一個(gè)地盤,，急忙把雪堆成一堆，把雪滾地圓圓的,，也回扔他們,。張老師連忙過(guò)來(lái)幫我們拍照留念。
張老師又把我們帶到一個(gè)雪很多的地方,，不用把雪堆成一堆,，就可以毫不費(fèi)力地滾了一個(gè)像熊貓頭形狀的大雪球。這時(shí),，張老師說(shuō)“不玩了,，不玩了，把雪球扔了,，趕快*室上課,。”張可欣說(shuō)“為什么要把雪球扔了,，當(dāng)紀(jì)念品不是挺好嗎,？”張老師說(shuō)“教室里的溫度很高，雪球一會(huì)兒就會(huì)化成水,，會(huì)把教室弄濕的,。”于是,，我只好很舍不得地扔掉了雪球。
剛回答教室,，學(xué)校的校園廣播響起來(lái)了,，“為了避免滑倒，同學(xué)們不要到操場(chǎng)上玩雪,！”我們很開心地想：“剛才我們已經(jīng)玩過(guò)一趟了,。”
我們玩的真開心，張老師真好,！
場(chǎng)景描寫的優(yōu)秀作文3篇（擴(kuò)展8）
——包粽子的場(chǎng)景描寫片段3篇
優(yōu)美的場(chǎng)景描寫片段篇四
大雪隨著寒冬來(lái)了,，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮,，那么有光輝,，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙,。
經(jīng)過(guò)幾天的鵝毛大雪,，太陽(yáng)收起了溫暖的陽(yáng)光，我每次放學(xué)走在街上的時(shí)候,，都想去堆雪人打雪仗的感覺(jué),。可是都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的愿望,。
老師對(duì)我們說(shuō)：“他們小的時(shí)候,，到了冬天都會(huì)在外邊打雪仗，堆雪人”那時(shí)我好像置身在其中,，好像都感受到了打雪仗的快樂(lè),。
這天老師說(shuō)：“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜笨砂盐覀兇蠹覙?lè)壞了，我們的心好像都飛了出去,。這一上午的時(shí)間,，在我們的盼望中過(guò)去了。
到了下午,，老師領(lǐng)著我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)上玩雪,，我非常高興。老師先給我們照起了相,，我趴在地上感覺(jué)涼涼的,，就像雪在親我，不一會(huì)我們開始了制作大賽了,。我找了幾個(gè)好朋友一起堆一個(gè)雪人,，我們先把雪人的身子填出來(lái)，這時(shí)老師來(lái)跟我們一起做雪人了,，老師做了個(gè)小腦袋放在身子的上面,，老師說(shuō)：“填雪”，我們把雪都放到老師那里,。老師說(shuō)：“夠了”,，我們才停止加雪。我們?cè)摪蜒┤说谋亲雍妥焯钌先チ?，我們用辣椒?dāng)嘴,，用兩個(gè)大大的土豆當(dāng)眼睛,，用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子，我們的雪人做成了,，房老師和我們一起和雪人照了一張相,，這個(gè)雪人看起來(lái)像一個(gè)外星人，所以大家給這個(gè)雪人起了個(gè)名字,，叫外星雪人,。
不一會(huì)兒，我們開始了雪仗大賽了,，我看見(jiàn)孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去,，我們大家互相扔著雪玩的忘記了時(shí)間，滿頭都是汗水,，老師也被我們開心感染了過(guò)得很快,，在那里看著我們樂(lè)得合不攏嘴。
時(shí)間好像過(guò)得飛快,，不一會(huì)我們?cè)摶亟淌伊?，我們戀不舍的回到了班?jí)，可是操場(chǎng)上卻留下了我們快樂(lè)的腳印,。
