演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇一

我是來至六年級的洪煜,，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸,。

其實,，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話,，這應(yīng)該算內(nèi)向吧,，不過有兩件事徹底了我。

五年級時,，報紙上“蕭山日報小記者”的報道,，就想讓我參加，有辦法呢,？母命違,，我去面試了，面試時,，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了,。

更絕件事,，當(dāng)了小，有上新聞班,，老師讓去江寺公園采訪,，跟不認(rèn)識打交道，別說沒做過,，我連想都想,，愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道,。

老師要采訪五個人,，天哪，簡直太難了,！大人的話權(quán)威,，我乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”,，在那蹲守,，個人，我想：等下怎么說呢,？是先介紹呢打招呼呢,？沒等我想好，那人早連影兒都沒了,，泡湯了,。等個來了，我欲言又止,，有泡湯了,，我在那邊游蕩，老師走問：“洪煜,，你采訪得怎么樣了,？”我向她匯報，老師又驚又怒：“,，怎么都沒,，哦那邊人，你快去”,。我跑著去采訪,，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐,，我還破天荒的了,。

我有這樣的，全靠這二件事,，其實,，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊,。

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇二

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時光,，老師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識了快樂活潑的徐順挺,，認(rèn)識了直爽沖動的馬紹恒,，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評,，但你也是老師的開心果,，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力,，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇;懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。

你們六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長了自我,，也成長了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,，了解那些聲聲贊揚斥責(zé)，那里包含對同學(xué)們深深的情誼,。我因你們而驕傲,，因你們而自豪。

時間過得好快,，你們就要離開母校了,。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深,，進(jìn)度快,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,，我謹(jǐn)代表母校,，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句,，與大家共勉,。

1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，立下遠(yuǎn)大的志向,，理想是指路明燈。沒有理想,，沒有堅定的方向;沒有方向,，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰,。

2.意志頑強(qiáng),。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達(dá)到光輝的頂點。

3.良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考，認(rèn)真實踐,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生,。

4.掌握方法,。“最有價值的知識是方法的知識,?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，同一個學(xué)校,，班級，同樣的教師,，同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因,，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5.興趣廣泛,。一個人只有多參加活動,，多讀書，多問為什么,，多觀察,，生活豐富了，眼界開闊了,，思維敏捷了,，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

6.選擇朋友。 “近朱者赤,，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,，面對生活會更多姿多彩,。

7.珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命,。珍惜生命就能把握未來

親愛的六(2)同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們,，打心底希望你們成功,。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點,，做片刻停歇,，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天,，我們在這里依依惜別，明天,，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風(fēng)破浪,，展翅飛翔，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路。

請你們相信,，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,，關(guān)注你們的發(fā)展,，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們

快樂安康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，鵬程萬里!

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時光匆匆,，六年歲月似乎就像一場夢般轉(zhuǎn)瞬即逝，不久以后,，我們將褪去稚嫩與童真的外表,，換來的，是多夢的青春,，白鴿飛揚,，送走了一批時光的過客，又迎來了新一批可愛的孩子,。今天,，我們來聊一聊六年來的美好回憶。

xx班的各位,，還記得那次的皮筋舞表演嗎,？烈日之下，金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,，我們團(tuán)結(jié)一心,，揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨著悠揚的歌聲,，我們跳著舞,，揮灑汗水，迎來的是那永不磨滅的希望,。我們不停地變換著隊形,，我記得，最后一個動作是擺成米字形,，由三個人托舉中心,，猶如那太陽一般閃爍希望的光芒,！

六年來，每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,，每一份友誼,，都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈。很快,，一個月后,，我們即將各奔東西，踏入新的學(xué)校,，迎接另一段嶄新的校園生活,。時光，也許可以模糊我們的記憶,，但是時光無法改變的是我們的默契與那份感情,！

六年后，當(dāng)我們驀然回首,，又是一場分離,。天下無不散之筵席。但我希望,，在未來,，我們之間的情誼永遠(yuǎn)不變！

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是六(4)班的**,，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》,。

光陰似箭,，日月如梭，再過幾天,，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了,。隨著時間一分一秒的流逝，我們那種難離母校,、難舍恩師,、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,，那種依依不舍,、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨的辛酸,。暮然回首,，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木,，是那樣熟悉,，是那樣的親切，又是那樣的溫馨,。

六年前,，我們還是一個稚氣未脫的孩子，還不明事理,，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生,。我們帶著父母的期盼，帶著對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,，開始了遨游知識海洋的旅程,。

在這六年中，我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,，默默地培育著我們,，是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,，燃燒著自已,，卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親，無微不至地關(guān)心,、照顧我們,。您操碎了心，磨破了嘴,，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨,，忘不了您那慈祥,、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光,。

當(dāng)我再一次深情地凝望著,，凝望著老師溫情的目光時，一切的一切都是那么熟悉,，一切的一切都銘記在心,。童年迷人的歲月，令人難以忘懷,。在這里,，有我們珍貴的回憶;在這里，有我們最知心的朋友;在這里,，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,，有義;在這里,，有苦，有樂……

在這片純潔的沃土上,，孕育著我們對明天的希望,。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹,，翱翔于蒼穹之上,。

離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底,，只因轉(zhuǎn)過這個路口,，就不再有這道風(fēng)景，所有的一切只能在夢中回憶……

再見了,，親愛的母校,，我多想，再次漫步校園,，聽小草私語,，鮮花對話;多想，目視鮮紅的隊旗,，聆聽那句句樸實,、富含哲理的話語;多想，為班級爭榮譽(yù),。多想,，走上前，為老師遞上一杯熱茶……

最后,，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利,、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng),，滿載著六年的收獲,，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師,，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。

六年的歲月,，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前,。最難忘,，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,，放學(xué)后的教室里,，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘,，校長和主任坐在我們的課堂里聽課,，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂,，歡歌笑語回蕩在教室的上空,。教師是辛勤的園丁，既教書又育人,。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識,，更重要的是,，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是x小學(xué)給了我今天的一切,，下周畢業(yè)考試后,，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，我們一定會縱容應(yīng)考,，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,，無論我們走到哪里,，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,，我們永遠(yuǎn)都是x人,，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的知識和本領(lǐng),，將來走上工作崗位，成為一名對國家,，對人民有用的人才,。

最后，請允許我代表x小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇六

尊敬的校長,、各位老師,，同學(xué)們：

大家好！

我是四班學(xué)生xx

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,；書生意氣，揮斥方遒”,，在這牛山二小六年級畢業(yè)典禮之際,，首先請容許我代表在校全體學(xué)生，向六年級的大哥哥,、大姐姐致以真誠的問候：同學(xué),，你好！今天,，你已經(jīng)畢業(yè)了,，要離開陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個日子的母校----牛山二小。雖然離別是傷感的,，但我還是要祝你在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,，取得好成就。

可能你會對中學(xué)充滿好奇,，可能你覺得離開小學(xué)是一種解脫很開心,，可能你也會為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負(fù)擔(dān)而害怕,；但是,，你一定會懷念這6年的小學(xué)時光，是??！在這里，你可能被老師表揚過,、批評過,，你可能被同學(xué)們夸獎過、誤解過,，這里有你灑下的汗水和淚水,，這里有你留下的成長足跡和身影，相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為,，播種一種行為收獲一種習(xí)慣,，播種一種習(xí)慣收獲一種性格，播種一種性格收獲一種命運”,，也相信你一定記得教學(xué)樓臺階上寫著的“青,，取之于藍(lán),，而青于藍(lán)”。

今天,，你帶走的是知識,，留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲、在操場奔跑的矯健身影,?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”，未來的美好在等待著你,，用知識裝扮發(fā)育的身體,，用勤奮書寫中學(xué)的壯闊，用汗水浸潤青春的旅途,。你的明天一定會更燦爛輝煌,，一定會充實無悔！祝你在中學(xué)開始新的美好,、學(xué)習(xí)更上一層樓,！

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，時間從我們身邊匆匆走過,，它靜靜地流逝著，留下了痕跡,。在這小學(xué)中的六年,，2190個日日夜夜里，我變得聰明了,，也長大了,。記憶的海洋里,，往事的畫片在腦海里不斷地回放著,，那些年一起玩過的游戲，一起談?wù)摰脑掝},，一起唱過的兒歌,，一起……在美麗的西門小學(xué)里，鳥兒在天空中自由地翱翔著,，也代表著我們,，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,，依依不舍地告別母校,。

在這六年中，老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),，用知識的露水澆灌著我們,，培育著我們求知的幼苗,。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生,。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,，教會我們真誠,、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們,，撫摸著我們幼稚的心靈,，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛,，懂禮貌講文明的大哥哥,，大姐姐。

還記得我四年級時的“親子活動” ,，我在那次也收獲甚多,。在場上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,，雖然有些家長不能來,，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?？?，下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,，不知何去藏著危險，就怕一只老虎把我吃了,，當(dāng)我拉著伙伴的手時,，她就如我的另一雙眼睛，我信任她,，任由她指揮,，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,，我更堅固了自己的友誼,，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難，當(dāng)大家對我的關(guān)心,，就如一股暖流涌上我的心頭,，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的,。

更記得那二年級時的中隊表演,，那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ,，雖然與班級同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張,，臺下那么多人,，咦?就是那個身影，是葉老師,，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,，大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,，鼓勵我們,，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動力,，就是那一次我們出色表演完了,，迎來了臺下響亮的掌聲。

美好事往,，一件件多的數(shù)不清,，歷歷在目，卻是件件值得提起,，他們是我們成長道路上的一顆亮星星,，正是它指引我們向前的路。

美麗的校園,，可愛的同學(xué),，親愛的老師，六年的時光來,，一朵朵紫荊相繼綻放,，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放,，依舊那么茂盛,，美麗，當(dāng)他們落下時,，輕輕經(jīng)過,，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的,。我們將要告別歡樂童年,，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離,，即是告別 ,。

再見了，敬愛的老師,，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,，您用燭光照亮了我的童年。

再見了,，美麗的母校,，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多,，您就是我溫暖的家,，以后我也要經(jīng)常回家,。

再見了,，可愛的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里,，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光,，愿我們的友誼天長地久!

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇八

老師就好比冬日里的一道暖陽,，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,，為我們空白的人生添上彩虹,，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道,。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子，因為老師的一舉一動,，都在教我長大,。

敬愛的老師： 親愛的同學(xué)們：

在這驕陽似火，芙蓉初發(fā)的日子里,，我們歡聚一場,，是對小學(xué)生活的告別，更是對新學(xué)期的展望,。

回頭看看這個我生活了六年的校園,，每一處無不承載著我們的記憶，操場上的運動會,，教室里的課堂,，還是食堂的每一次進(jìn)餐，都還歷歷在目,，這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,，教室里承載著歡笑。摸一下黑板,，它見證著我的每一次精彩發(fā)言,，擦一下餐桌,，它看見我每一次狼吞虎咽，走在操場上,，它瞧見了我每一次揮灑汗水,，我愛這個校園，這個家一般的校園,。

這個校園最讓我難忘的是老師,。還記得老師手把手教我們寫字，眉飛色舞地給我們講課,，語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,，為我們空白的人生添上彩虹,，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道,。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子，因為老師的一舉一動,，都在教我長大,。

同學(xué)是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅,，同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),，輕輕地為你拂去心中的愁云，,，同學(xué)是成功道路上的一位良師,，熱情地將你引向陽光地帶，還記得開學(xué)第一天嗎,？懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔,。說不出的孤獨感，可那都是暫時的,，我們一點點認(rèn)識對方,，一點點熟悉對方，到現(xiàn)在情同手足,，這一切仿佛是昨天,。在朝夕相處中,，我們的感情越來越深,，越來越濃,。愿我們的友誼天長地久！

再見,，我的校園,，在您的懷抱中，我們慢慢長大,，慢慢懂事,，再見，我的老師,，謝謝您的悔人不倦,，百問不煩，在您的精心培育下我們茁壯成長,，再見我的同學(xué),，謝謝你們的陪伴！陪伴我的每次開心,，煩惱,。

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的畢業(yè)生們：

大家好！

是的,，今天,，你們有一個共同的名字——畢業(yè)生,。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè),。

首先,，我很榮幸的代表全體老師,，祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),，祝賀你們就要從一個新的起點,，開始一段新的征程,。

有人說,，少年是一本太倉促的書,，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,，卻是美好的,、難忘的……在這六年的.光陰里,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn),；脫去了稚氣,，獲得了自信；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇，懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng),。

畢業(yè)了,，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情,。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影,；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮,；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣,；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,，也感動于你們攜手共進(jìn)的友情。

同學(xué)們,，你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我,，也成長了我們學(xué)校,。作為實驗小學(xué)的畢業(yè)生,，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強(qiáng)那中國一定也很棒,。我們期待著,，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家,，探索奧秘的科學(xué)家,，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩,，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭光……當(dāng)然，即使你們平凡如我,，也值得我為你們而驕傲,。

同學(xué)們,，這是一個光榮的時刻,，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里,，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始,。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”,、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始,、進(jìn)步的意義,。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,，而是歡呼開始,；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布成長,。親愛的同學(xué)們,，今天你們就將邁出學(xué)校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻,，面對即將離校的你們,，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明,，思維敏捷；我健康向上,，成功在望,。

印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起,。無論你走得多遠(yuǎn),，我們的心總是和你們緊緊相連！這就是母校對你們的情誼,，這就是母校對你們的祝福,。

“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”,。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,，最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代！

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時光,，老師與你們相處兩年,，兩年中認(rèn)識了快樂活潑的徐順挺，認(rèn)識了直爽沖動的馬紹恒,，為班長吳瑞的成長欣慰,，也為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評,，但你也是老師的開心果,，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力,，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇,；懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。

你們六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長了自我,，也成長了x小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),，才有了今天綠色的校園,；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎,？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責(zé),，那里包含對同學(xué)們深深的情誼,。我因你們而驕傲，因你們而自豪,。

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生xxx,，今天,，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,，我深感榮幸,。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師說聲：您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續(xù)努力!

東流逝水,，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了,，四年的大學(xué)之旅如白駒過隙,。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣，悲歡離合,，給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時,，相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為我們未來發(fā)展的無限動力。

此刻的心情,，我和在座的各位同學(xué)是一樣，心中充滿了無限的回憶與留戀,。面對母校,，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù),，使得我們順利完成學(xué)業(yè),，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是由于您們的培養(yǎng)，使我們擁有充分的個性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷,，使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,，使我們學(xué)會了珍惜與包容。

回憶這四年的大學(xué)生活,，我們收獲了太多,，也錯過了太多,，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們,。我們總以為自己已經(jīng)長大,，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時候,，才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連,，榮辱與共了。

最近,，我常?？紤]一個問題，假如,，只是假如,，假如時光可以倒流，回到20xx年的9月,，再度讓我獲得一次進(jìn)入廣西工學(xué)院的機(jī)會,，我又會選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當(dāng)時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假如,，我們已經(jīng)不能回到從前了,。

現(xiàn)在，我們即將離開,，讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧,，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,，因為我們這些同窗好友,，就此一別后，可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候,，別淚水漣漣,，因為我們應(yīng)更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!

在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨,，可以有山路的曲折,，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào),。長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，我們將找到自己的方向,，做一個最好的自己!

最后,，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加璀璨,，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康,、工作順利，祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,，開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)季演講稿篇十一

敬愛的老師們,，尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕

大家好,！

以前,，常聽六年級的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了,！”當(dāng)時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么,。直到現(xiàn)在，當(dāng)千萬思緒涌上心頭時,，才懂得了畢業(yè)的真正含義,。

畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給我們展示自己的平臺,。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝,，是學(xué)校帶著我們成長,，她培育著我們，看著我們慢慢長大,，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué),。感恩我愛的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護(hù),，把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子,。是您，帶我們邁進(jìn)知識的殿堂,；是您,，在我失敗時給我鼓勵，是您不停地激勵著我們成長,！感恩同學(xué)，沒有你們,，我的生活將會暗然無味,。是誰每天帶給我快樂？是你們；是誰在我傷心時安慰我,？是你們,；是誰和我一起分享成功的喜悅？還是你們,；親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會忘記,！

畢業(yè)代表著收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶,，一年級的運動會,，同學(xué)們奮力拼搏，三年級的音樂會,，同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂,，但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,，六年級的長繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍,！

畢業(yè)代表離別——六年前,，我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時的我們素不相識,，但后來都成為了親密無間的好朋友,。這六年里，我們一起哭過,，笑過,，打鬧過，生氣過,，有時還吵架拌嘴,，但現(xiàn)在回想起來，這是多么珍貴的記憶??！

在畢業(yè)之際，我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,，謝謝你們陪伴我走過了這六年,。讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂愁,。是你們帶給了我無限的快樂,，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起,！永遠(yuǎn)的六（12）班,，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星,！