無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇一

——題記

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，只因?yàn)閷?duì)手太過(guò)強(qiáng)大,，他根本無(wú)需以強(qiáng)兵相壓,。我打得辛苦，但我知道我必須打下去,。戰(zhàn)爭(zhēng)是只有輸贏沒(méi)有同情心的,。

夜襲戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)

單槍匹馬是很難與嚴(yán)整有序的隊(duì)伍進(jìn)行持久戰(zhàn)的。開(kāi)始我學(xué)習(xí)王明陽(yáng)先生,，主要進(jìn)行“夜襲戰(zhàn)”,，每日在熄燈之后借助手電的微弱燈光進(jìn)行攻擊。當(dāng)然,，我是有目的有計(jì)劃的,。為了更好的繼承傳統(tǒng)，我也學(xué)習(xí)xxx堅(jiān)持打游擊戰(zhàn),，打得過(guò)就狠狠地襲擊,，打不過(guò)就暫時(shí)舍棄。

自高一上學(xué)期至高二下學(xué)期期中我一直堅(jiān)持“夜襲”與“游擊”并用,，攻其不備,，主攻其薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)常打幾個(gè)小勝仗,。實(shí)在攻克不下,，拔腿就跑,，來(lái)日方長(zhǎng)，積蓄力量以圖持久xxx,。

二次大捷

我銘記“宜將剩勇追窮寇,，不可沽名學(xué)霸王”。在高一下學(xué)期把對(duì)手打得筋疲力盡潰不成軍之時(shí)我乘勝追擊,，俘獲大量士卒,。當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么憐憫之心，愿降者好生對(duì)待,，不愿者打得皮開(kāi)肉綻,，也來(lái)證實(shí)下我的實(shí)力。

高二下學(xué)期期中前,，我屢次夜襲盡遭重創(chuàng),。于是高掛免戰(zhàn)牌，推應(yīng)扎寨,，終日消極防御,。可兵家講“實(shí)則虛之,，虛則實(shí)之”,，我在暗地重新操練以備再次交鋒。不想他按奈不住,，給我下起箭雨,，我便將計(jì)就計(jì)，就假裝身負(fù)箭傷,。期末叫陣,，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛攻其陣地。劫殺其三名叫“語(yǔ)文”“經(jīng)濟(jì)生活”“歷史改革”的大將,，裨將,、副將我也砍殺大半。后來(lái)才知這只是其一精銳輕騎軍,，如此作戰(zhàn)部隊(duì)他還有許多,。

不過(guò)這的確是勝利，我也是欣喜若狂,。

兵馬未動(dòng),，糧草先行

經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱應(yīng)該是敵我雙方戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基礎(chǔ)條件。所以我必定要準(zhǔn)備許多糧草,?？墒俏业募Z草“基礎(chǔ)知識(shí)”的質(zhì)量實(shí)在不如他的“試題”。而且他實(shí)行的是“屯田制”有充足的補(bǔ)給來(lái)源，而我生產(chǎn)大不如他,。

我每日用名為“背誦”的車運(yùn)一大堆糧食,，可我的車馬速度慢，加之他不時(shí)截糧另我損失慘重,。高三第一個(gè)月糧食供給只夠吃的七成飽。如此如何打仗?交戰(zhàn)時(shí)日,，我橫掃千軍~

xx年全國(guó)卷ⅰ高考作文題目延續(xù)了三年來(lái)新材料作文（或曰“命意作文”）的命題思路,，一則保持了作文形式的穩(wěn)定性，二則在穩(wěn)定中有所變化,。與xx年高考作文相比,，變化有二：第一個(gè)變化是材料性質(zhì)的變化，即由xx年關(guān)于地震的“現(xiàn)實(shí)類材料”變...

20xx年的高考考題到底有何特點(diǎn)?是思辨與人文并行還是且行且不易,。20xx年考題有何趨勢(shì)?是穩(wěn)中求新還是徹底告別死記硬背,。高考作文：思辯與人文并行，情感和理性兼顧20xx廣東高考語(yǔ)文試題保持一貫風(fēng)格,，在穩(wěn)定平實(shí)中小有新奇,，也有不少亮點(diǎn)...

20xx年北京高考(微博)第一科語(yǔ)文考試作文題：北京過(guò)去有許多老規(guī)矩，如出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼,、吃菜不許滿盤子亂挑,、不許管閑事、笑不露齒 話不高聲,、站有站相 坐有坐相,、作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西、忠厚傳世 勤儉持家等,，這些從小...

倒計(jì)時(shí)30天高考作文預(yù)測(cè)30題[文題]有這樣一個(gè)故事：一位將軍,，在大軍撤退時(shí)總是斷后?；氐骄┏呛?，人們都稱贊他的勇敢。將軍卻說(shuō)：并非吾勇,，馬不進(jìn)也,。將軍把自己斷后的無(wú)畏行為說(shuō)成是由于馬走得太慢。...

媽媽我想對(duì)你說(shuō)媽媽,，在此我先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩,，我還要道一聲，你們辛苦了,，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶?。媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上,，不敢太用力地握,，怕捏?又不敢握太松，又怕掉落地上,。...

這天兒太冷了,。家里唯一的空調(diào)裝老媽老爸房間里了。,、媽問(wèn)我：冷不冷?我：冷啊,。那你睡覺(jué)的時(shí)候，靠著我這房間墻睡可能好點(diǎn),。我：剛才去atm取錢,。選擇了金額后，機(jī)器嘩啦啦啦地?cái)?shù)了半天的錢,。...

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇二

修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分,。生動(dòng)而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。高考作文若能熟練運(yùn)用修辭手法,，定能使文章增色添輝,。下面幾例中。

1,、的兩段都運(yùn)用排比,，分別寫出老舍作品中的典型人物、器具和“我”的感受,，點(diǎn)明這就是“老北京的符號(hào)”,，既點(diǎn)了題，又增添了文采,。

2,、運(yùn)用比喻、排比,，使語(yǔ)言形象生動(dòng),、氣勢(shì)暢達(dá)、音韻和諧,。

例1

若生為林木,，我當(dāng)欣欣以向榮；若生為幽草,，我當(dāng)萋萋而搖綠,。如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天,，你依然可以長(zhǎng)成一片翠綠,；如果是麻雀,，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝椏間尋找快樂(lè),；如果是小溪,，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌,。生而為人,，就不要羨慕別人的天賜良機(jī)，做回自己,，給自己一方天空,。(20xx年全國(guó)卷一高考滿分作文《給自己一方天空》)

例2

a.如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼,；如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄,；人,，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè),，那舍我其誰(shuí),，勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。

舍我其誰(shuí)的意氣,，使人奮起,。(20xx年湖南高考滿分作文《談意氣》)

b.高考作文果然是提筆千鈞，轉(zhuǎn)而一想：作文之法不正如人行路上,。不禁暗暗自得,。

作文恰如行路，有人昂首闊步,，氣勢(shì)凌人,；有人亦步亦趨，低唱徐吟,；有人正氣浩然,，仰天長(zhǎng)嘯。但要記?。涸趺醋叨家咴谧约旱穆飞?？(20xx年江蘇高考滿分作文《作文恰如行路》)

例3

千載風(fēng)雨興衰，你,，靜靜地貯立于萬(wàn)千蒼生之上,，仰天長(zhǎng)望，唯有無(wú)字碑留下了你的浩嘆,。撫摸著那凹凹凸凸的碑身,，滄桑而感慨，你，只是略略揚(yáng)起那時(shí)柔時(shí)剛的嘴角,。此時(shí),，風(fēng)，依舊凜冽,；蒼穹,，依舊浩渺，你無(wú)語(yǔ),，碑無(wú)字,，卻完整地記下了你的不凡，青史依舊為你長(zhǎng)流,，在那看似空白的無(wú)字碑上,，卻無(wú)限延伸著你——那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。(20xx年福建高考滿分作文《點(diǎn)點(diǎn)空白悠悠情思》)

例4

人生就像旅游,，越是危險(xiǎn)的地方,，越有好風(fēng)景，人就越想往前走,，但是人的精力有限,，需要停息片刻，才能更好地前進(jìn),。人生又像是一場(chǎng)馬拉松賽跑,，需要中途補(bǔ)充能量，才能夠跑到終點(diǎn),。(20xx年重慶高考滿分作文《走與?！?

高考作文書寫前，不妨用3-6分鐘精心構(gòu)思,，用懸念導(dǎo)入,，這樣容易抓住人們閱讀時(shí)的好奇心理，吸引人們閱讀,，從而達(dá)到良好效果,。例5的開(kāi)頭就設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念：媽媽說(shuō)“我”是天使，但“我”為什么認(rèn)為不是,？于是讀者不由得被吸引住了,，會(huì)想，他為什么認(rèn)為不是,？誰(shuí)是,？為什么是？這樣一來(lái),，這一連串的問(wèn)題自然而然地把讀者的目光帶到了下文,，使讀者迫不及待想知道下文,。

例5

很小很小的時(shí)候，總是喜愛(ài)看媽媽穿白色的裙子,，她那么美,，那么快樂(lè)，被媽媽牽著小手好幸福好幸福,！那時(shí)候,，媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛(ài)親昵地叫著我：“安琪,，你是天使,！”

我不是天使，要不被接進(jìn)天堂的怎會(huì)是媽媽,，而不是我呢,？(20xx年廣東高考滿分作文《我是天使》)

例6

夏日里的炎熱炙烤著大地，不知不覺(jué)中,，海邊多起了游泳的人,。向遠(yuǎn)處望去，幾個(gè)小孩像在搜尋著什么,，帶著好奇我走了過(guò)去，才知他們是在尋找珍珠一顆小小的沙礫被蚌無(wú)意識(shí)地吞噬在嘴里,，蚌覺(jué)得好痛,，似乎有一把尖刀刺向它的喉嚨。但一切都無(wú)可奈何,，只能日日夜夜地把它磨小,、磨亮才能將它吐出。終于有一天,，蚌被海水沖上了海灘,，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了蚌嘴里的沙礫，把它取了出來(lái),，但它不再是粗糙的沙礫,，而是一顆燦爛奪目的珍珠，蚌感覺(jué)輕松了許多,，重新回到了海洋中,。蚌育珍珠從此為人們所知，于是它的故事被人們所傳頌,，生命從此有了奪目的光彩,，每一次去海邊，我都帶著崇高的敬意注視著蚌的艱辛,。(20xx年江西高考滿分作文《穿過(guò)它,，生命從此壯美》)

引用法是一種很常用的文章開(kāi)頭法,，巧妙地借用詩(shī)歌、名言,、典故,、俗諺語(yǔ)開(kāi)篇，能收到很好的藝術(shù)效果,。當(dāng)然,，引用要突出主題，要準(zhǔn)確,、得體,，切忌張冠李戴、弄巧成拙,。例7以引用詩(shī)詞名句開(kāi)篇,，從多方面多角度論述了“意氣”，增強(qiáng)了論證效果,，突出了主題,。例8引用的詩(shī)詞名句開(kāi)篇，在為讀者展示中華詩(shī)詞文化的浩瀚精深,、優(yōu)美奇瑰的風(fēng)景的同時(shí),，昭示了一個(gè)主題：讀詩(shī)，要善于“留一點(diǎn)空白”,，才能品出個(gè)中的韻味,。

例7

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”,，是青翠的竹在向你昭示著它的意氣,，昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌；

“不愛(ài)沙灘擢貝子,，揚(yáng)帆擊楫戲中流”,，是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣，昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼,；

“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”，是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,，昭示著一種托起生命,、托起希望的堅(jiān)定的信心。

意氣,，生命的支撐,，成功的基石。(20xx年湖南高考滿分作文《談意氣》)

例8

一曲幽徑,，蜿蜒曲折中不忘留一點(diǎn)空白,，讓人遐思空白背后“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。

一波微瀾,，波濤洶涌之后不忘留一點(diǎn)空白,，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊,、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗,。

一片詩(shī)詞，纏綿悱惻之間不忘留一點(diǎn)空白,，讓人品味空白之后的一聲長(zhǎng)嘯,，引“亂石穿空，驚濤拍岸,，卷起千堆雪”的詩(shī)情到碧霄,。一方凈土，沉默不言中不忘留一點(diǎn)空白,，為人們渲染出一幅“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇觀。藍(lán)天,，留下了空白,，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾,；歷史,，因你留下了空白，才會(huì)有青?？樟?，遐思不斷,。(20xx年福建高考滿分作文《揀盡空白終見(jiàn)風(fēng)景》)

高考作文開(kāi)頭圍繞主題設(shè)問(wèn),，有問(wèn)有答，能引人深思,，突出主題,。例9開(kāi)頭圍繞“縱然面對(duì)的會(huì)是苦澀，但苦澀之后便會(huì)是甘甜”這一主題,，通過(guò)一連串的“問(wèn)”和“答”,，開(kāi)啟了思緒，突出了主題,。

例9

倘若你是一粒種子,，告訴我，你會(huì)怎樣,？是等待春天的召喚,，還是迫于與寒冬掙扎,？倘若你是一掬清泉，告訴我,，你會(huì)怎樣,？是任憑風(fēng)兒的吹蕩，還是勇于激起浪花,？倘若你是滄海桑田中的一顆沙礫,，告訴我，你會(huì)怎樣,？是受命于雨打風(fēng)吹化成一縷塵煙,，還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠大凡成功之士都會(huì)選擇后者，縱然面對(duì)的會(huì)是苦澀,，但苦澀之后便會(huì)是甘甜,。(20xx年江西高考滿分作文《磨煉出與成功的默契》)

例10

劉禹錫說(shuō)：“千淘萬(wàn)路雖辛苦，吹盡狂沙始到金,?！比欢F(xiàn)實(shí)生活中真是這樣的嗎？那可不一定,，就算巨輪上的帆任憑它再頑強(qiáng),，再牢固也有被狂風(fēng)襲卷的時(shí)候。人生亦如此,，若沿著自己的路走下去,，只能說(shuō)明你的毅志力比較頑強(qiáng)，并不代表你一定能成功,。所以有時(shí)候選擇停止也是好的,。(20xx年重慶高考滿分作文《走與停》)

“比興”是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的傳統(tǒng)手法,，高考作文也可借他物比興,，作為開(kāi)篇之法。當(dāng)然,，所用的他物,，必須與“所詠之辭”有內(nèi)在的聯(lián)系。

從自然界寫起,，由物及人,，明確提出了自己的觀點(diǎn)——“做回自己，給自己一方天空”,。這里的“比興”與“所詠之辭”——“做回自己,，給自己一方天空”是相吻合的，從而烘托了主題,。

總之,，高考滿分作文采用怎樣的文章開(kāi)頭,，應(yīng)根據(jù)文章的內(nèi)容和風(fēng)格來(lái)定?？傇瓌t是用上好的開(kāi)篇,，能使文章主旨更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),，內(nèi)容更豐富,，材料更新穎，語(yǔ)言更生動(dòng),。

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇三

人生道路布滿荊棘,，有時(shí)需要低頭去除掉那些障礙，但不能總看著下面,，你要抬起頭看前進(jìn)的方向,，否則就會(huì)迷失自己。

孔子曰：“敏而好學(xué),，不恥下問(wèn),。”這句話千百年來(lái)被人們尊為一種做人的準(zhǔn)則,。要獲得知識(shí),，就要去請(qǐng)教別人，這種低頭不是怯懦,，而是高尚的表現(xiàn),。

為完成自己“通古今之變，成一家之言”的雄心壯志的司馬遷,，甘心忍受宮刑的奇恥大辱,，不顧千萬(wàn)人的恥笑，不管朋友的誤會(huì),，一心只為一件事,，就是創(chuàng)出驚世之作《史記》。他成功了,，他的低頭受辱換來(lái)了絕世的成就,。

官場(chǎng)失意,，前途渺茫,，但他——李白不會(huì)卑躬屈膝，毅然放棄了他不喜歡的官場(chǎng),。與月作伴,，把酒當(dāng)歌。吶喊出心中的理念：安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開(kāi)心顏,！留給后人的是他的孤高自傲,。因?yàn)樗辉傅皖^！

要成就一番事業(yè),，就要能屈能伸,。該低頭做事就要彎腰，該抬頭向前就要勇往直前,。低頭并不僅僅意味著恥辱與失敗,。同樣，抬頭也不再是孤高與自滿,。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),，具體的事面前，你要把握抬頭與低頭的尺度,，直腰與彎腰的程度,。這時(shí)，低頭與抬頭已成為一種人生的態(tài)度和處事應(yīng)變的能力,。

理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),。為了理想我們需要腳踏實(shí)地去奮斗，又要時(shí)不時(shí)用理想來(lái)激勵(lì)自己,。也就是說(shuō),，走路的時(shí)候既要看到腳下的路，又要仰望前面的路途,。人生就是這樣不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作的過(guò)程,。

大到人生，小至個(gè)人生活,。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)把握抬頭與低頭的過(guò)程,。

一次次慘痛的失敗，一句句深刻的教誨使我明白,，態(tài)度決定成敗,。每當(dāng)考試失敗遭遇失意的時(shí)候，我知道要用信念來(lái)支撐自己,，月考只是奔向高考的一個(gè)驛站,，前面還有更長(zhǎng)的路要走，你的目標(biāo)是高考,，不要低頭喪氣,，抬頭看看遠(yuǎn)方，前面還有更好的風(fēng)景,。

但當(dāng)我取得成功的時(shí)候,，老師的話警醒了我，把我從飄飄欲飛的云層上拉回。不要因?yàn)橐淮涡⌒〉膭倮浟四_下的路,。這時(shí)更要低下頭來(lái)虛心做人,，認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)。只有這樣,，我才能有希望走過(guò)高考這座獨(dú)木橋,。

人生就是這樣，需要你低頭發(fā)奮,，不斷充實(shí)自己,，也需要你抬頭仰望，看到前進(jìn)的希望,。

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇四

作文中的素材,，也就是論據(jù)，是為了論證和闡述觀點(diǎn)時(shí)引用的,，可以是時(shí)事熱點(diǎn),，也可以是名言警句。素材引用得恰到好處,，可以增加我們?cè)趯懽鲿r(shí)論證的力度,，讓文章變得有理有據(jù)；即使用得不好,，也可以讓一篇拙劣的作文顯得文采十足,。

那么如何使用素材呢？

a,、首先要簡(jiǎn)潔,。

大部分高考作文都是議論文，我們?cè)趯懽鲿r(shí)敘述道理要清楚,，闡述思想要深刻,；因此我們?cè)谙鹿P寫作時(shí)，不管引用的故事情節(jié)有多么扣人心弦,，有多么地切合題意,，都不能長(zhǎng)篇累牘地?cái)⑹觯駝t會(huì)導(dǎo)致文體不明,，而且缺乏議論等嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

因?yàn)槊}老師看一篇議論文，并不是想看到多么感動(dòng)或是精彩的故事,，而是想看到無(wú)懈可擊的道理闡述和鮮明觀點(diǎn),。

所以使用素材的首要原則就是簡(jiǎn)潔,，在素材語(yǔ)句中選擇最切題的部分,，以概括性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，然后花大量筆墨和語(yǔ)句去論證和闡述觀點(diǎn),。

b,、其次要貼切,，也就是緊扣題意。

下筆之前,，你必須搞清楚這篇文章要論證什么主題,，要講什么道理，然后緊貼著這個(gè)題意和主旨去選擇素材,，聯(lián)系越緊密越好,。

此外，使用素材不能一味追求新意,，更不能盲目堆積素材,，恰到好處的采用最切題意的作文素材，才能幫助我們更好地表達(dá)出文章的主旨立意,。

有很多同學(xué)都把高考作文視為應(yīng)試的,、填鴨式的寫作，甚至有些同學(xué)認(rèn)為高考作文就是在固定結(jié)構(gòu)中填寫文字,，比如三段式,。

我們知道以前的科舉考試是八股文，各種文體和格律的限制非常多,，但這并不妨礙那些才高八斗的狀元發(fā)揮自己的才華,。

高考作文也是如此，雖然三段式寫作可以讓文章條理清晰,、觀點(diǎn)明確并且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,，但是三段式的清晰是建立在簡(jiǎn)單的思想和膚淺的思考上進(jìn)行的論證，一切都流于表面,。

三段式的弊病主要有三點(diǎn)：

a,、高考作文寫成三段式，結(jié)構(gòu)固定,，學(xué)生幾乎不用思考,，所以文字上也不易出彩。

b,、作文三段式的三個(gè)分論點(diǎn)貌似結(jié)構(gòu)清晰,，實(shí)際上學(xué)生寫分論點(diǎn)的時(shí)候大都是生搬硬套，各個(gè)分論點(diǎn)之間聯(lián)系薄弱,，體現(xiàn)不出中學(xué)生的思考深度,。

c、分論點(diǎn)后的事例論證往往冗長(zhǎng)繁雜,，偏于敘事,，就和寫記敘文一樣,，根本不可能清晰和明確地論證觀點(diǎn)。

總之,，生搬硬套的三段式高考作文,，是我們應(yīng)該避免的，如果同學(xué)們非要采用這種僵化和畸形的寫作套路,，那么寫出的高考作文肯定與高分是無(wú)緣的,。

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇五

來(lái)自：收心齋主人>《待分類》

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沒(méi)有萬(wàn)能模板,，只有萬(wàn)能思維。今年的高考作文試題以材料作文為主,，命題把握時(shí)代脈搏,，緊貼時(shí)代精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，加強(qiáng)應(yīng)用寫作能力考查,，引導(dǎo)當(dāng)代青年堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷,、拓寬國(guó)際...

2011年山東高考作文寫作誤區(qū)及教學(xué)對(duì)策

2011年山東高考作文寫作誤區(qū)及教學(xué)對(duì)策,。魯人版高中語(yǔ)文教材，以單元主題性閱讀為主線,，沒(méi)有明確作文訓(xùn)練的具體要求,，沒(méi)有系統(tǒng)的科學(xué)的可操作性強(qiáng)的作文教學(xué)材料與作文訓(xùn)練體系,，各單元作文訓(xùn)練之間又...

中考作文高分五大秘籍——形式搖曳多姿

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用好書信體,，出彩屬于你

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高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇六

1,、審題

學(xué)生如何在高考語(yǔ)文這門科目中獲得更高的分?jǐn)?shù)。學(xué)生需要正確的審題,，學(xué)生在參加高考時(shí),，會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用，學(xué)生可能很短的時(shí)間審這些高考作文立意,，導(dǎo)致這些學(xué)生的作文成績(jī)非常的低,，學(xué)生應(yīng)該做的是正確的審題，了解作文的立意,。

作文審題對(duì)于學(xué)生寫作文非常重要,。高考語(yǔ)文作文如何得高分?學(xué)生應(yīng)該正確分析作文的立意，學(xué)生只有確定正確的利益,，學(xué)生才能夠順利地寫出高考語(yǔ)文作文,。正確的中心主旨，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)才不會(huì)差,，學(xué)生才能夠提高自己的語(yǔ)文成績(jī),。

2、中心思想明確

有的學(xué)生文采并不好,，但這些學(xué)生依然能夠在高考語(yǔ)文中得高分,。這些學(xué)生到底有什么樣的秘訣,，讓自己能夠獲得更高的分?jǐn)?shù)?高考作文如何得高分?學(xué)生通過(guò)什么樣的方法能夠短時(shí)間內(nèi)提高自己的語(yǔ)文成績(jī)?

學(xué)生在寫作文的時(shí)候，學(xué)生需要了解判卷老師的心情,，判卷老師的目的,。學(xué)生需要在文章開(kāi)頭明確自己的中心思想，明確自己的論據(jù),。讓老師第一眼就能夠知道自己的立意是什么,，自己的中心思想是什么?學(xué)生明確自己的觀點(diǎn)，有論點(diǎn),，有論據(jù),，學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。

3,、語(yǔ)言不啰嗦

高考作文如何得高分?學(xué)生在寫高考作文時(shí),，通過(guò)什么樣的表達(dá)方式才能夠讓盼著老師滿意?學(xué)生在寫作文時(shí)，語(yǔ)言不要啰嗦,。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,，能夠給老師非常好的印象。語(yǔ)言精練,，能夠點(diǎn)明主旨,，學(xué)生自然能夠在高考作文中獲得高分。學(xué)生獲得高分的方法越來(lái)越多,，學(xué)生需要靈活的運(yùn)用技巧,。

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇七

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高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇八

在我國(guó)西部的廣大土地上，有這樣一座城市,。它是九朝古都,，美食、商貿(mào),、旅游都極為繁榮,。在這座城市里出土了文物，令全世界人民驚嘆不已,。它就是無(wú)數(shù)人夢(mèng)中的天堂——西安,。

西安位于陜西省。它不僅是陜西省的省會(huì),，還是陜西省經(jīng)濟(jì),、文化、科技的中心,。在這座城市里,，有舉世聞名的兵馬俑；熱鬧繁榮的民族街,；燈火通明的鐘鼓樓,；書法薈萃的碑林,。

它吸引了萬(wàn)千游客，而我就是其中一員,。來(lái)到西安,，第一個(gè)感覺(jué)就是繁華。城市中矗立著高大,、別致的建筑物,。無(wú)數(shù)游客在其中穿梭。似乎到處都有地鐵站和公交車,。

最能體現(xiàn)西安繁華的景點(diǎn),，就是民族街了。街道兩旁每個(gè)商店前都擠滿了人,。街道上的人更多,，無(wú)數(shù)人似乎匯成了一條河流,，緩慢地流動(dòng),。不一會(huì)兒，一股香氣就吸引了我,。買羊肉串的正現(xiàn)場(chǎng)烘烤,。那邊做肉夾饃的也都賣力的吆喝。往前看,，涼皮兒,、泡饃、牛肉面等各種招牌映入你的眼簾,。各種商品在這里應(yīng)有盡有,。飾品、雕塑,、繪畫,、古董，每家商店都燈火通明,。雖然這時(shí)已是晚上九點(diǎn),，可人群絲毫沒(méi)有散去的跡象。人如海,、燈如潮,，充分展示了西安這座城市的繁榮。

西安最吸引我的當(dāng)然是美食了,。陜西人自古就愛(ài)吃,，肉夾饃、涼皮,、牛羊肉泡饃等都是西安的特色,。挑了一家牛羊肉泡饃店,，我們進(jìn)去了。不大一會(huì)兒,，幾碗熱氣騰騰的泡饃就端上了,。白嫩的饃塊兒，銀色的粉絲,，鮮紅的辣椒,，粉嫩的牛肉，加上一碗美味的肉湯,，想想就讓人直流口水,。夾一口饃在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，清香溢滿鼻孔,。饃軟軟的,，帶著肉湯的鮮美，滾入肚里,。美味的感覺(jué)在全身回蕩,。

西安最舉世聞名的就是景點(diǎn)了。秦兵馬俑十分壯觀,，成千上萬(wàn)的兵馬俑矗立在你的面前,，似乎就是一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。全身迸發(fā)出森然的殺氣,，展露出大秦的雄姿,。每個(gè)兵馬俑又做的是那么細(xì)致。頭發(fā)絲兒,、手紋,，都清晰可見(jiàn)。眼神似乎都活靈活現(xiàn),，赫然是一群活人正注視著你,。而最吸引我的就是西安碑林了。多寶塔,、勤禮碑,、九成宮、玄秘塔等各種名帖展現(xiàn)在你的眼前,。顏真卿,、李世民、王羲之,、宋徽宗等各個(gè)書法名家,，都在這里留下了碑帖。那些以前不敢想的，一下子在你的眼前展開(kāi),。這里是書法愛(ài)好者心中的圣地,。

這就是古老而繁榮的西安。

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇九

??有人說(shuō)“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書”,，關(guān)鍵時(shí)刻別人的一句提點(diǎn)頂?shù)蒙献约菏甑目嗫嚆@研。那這是不是意味著我們事事聽(tīng)別人的呢,，我覺(jué)得不是,。在個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，最重要的事情都要聽(tīng)自己的,，別人的意見(jiàn)再重要,，那也只是個(gè)參考。所以面對(duì)相信自己還是聽(tīng)取別人這個(gè)問(wèn)題,，我覺(jué)得我們應(yīng)以自己的意見(jiàn)為主,，將他人的意見(jiàn)作為參考，所謂堅(jiān)持自我,，不棄忠言,。

??堅(jiān)持自我不一定對(duì)，但它最重要的是不后悔,。十六歲的時(shí)候文理分科,，你想選文科,，父母讓你選了理科,。你學(xué)不會(huì)理科，成績(jī)遲遲不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),，這個(gè)時(shí)候你的心里慢慢滋生出抱怨,，“都怪你們……”；十八歲的時(shí)候選專業(yè),，你想學(xué)文學(xué),，父母讓你選醫(yī)學(xué)，說(shuō)好安排工作,。你學(xué)了醫(yī)發(fā)現(xiàn)自己不喜歡,，還是喜歡文學(xué)，你會(huì)怪父母掐滅了你的文學(xué)夢(mèng),。所以,，我們?nèi)松鲞x擇，走自己的路,，不是為了走正確的路,，而是走一條自己不后悔的路。哪怕是走進(jìn)了死胡同,，是自己選的,，有什么好抱怨的,。更何況，今天不存在“男怕入錯(cuò)行,，女怕嫁錯(cuò)郎”這樣的情況,，入錯(cuò)了行可以改行，嫁錯(cuò)了郎可以離婚,。所以人生關(guān)鍵時(shí)刻的選擇一定要相信自己,。

??但我們?nèi)匀徊荒茌p視別人的意見(jiàn)。我們說(shuō)：“不聽(tīng)老人言,，吃虧在眼前”,，這不是沒(méi)有道理的。別人“走過(guò)的橋”比我們“走過(guò)的路”還多,，聽(tīng)取別人的意見(jiàn),，等于站在巨人的肩膀上。聽(tīng)別人的意見(jiàn)可以幫我們避開(kāi)路上的障礙,。我們聽(tīng)父母的,，聽(tīng)老師的，聽(tīng)醫(yī)生的,，聽(tīng)專家的,，就因?yàn)槁劦烙邢群螅g(shù)業(yè)有專攻,。所以這種時(shí)候,，我們就需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。別人的意見(jiàn)除了幫我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),，彌補(bǔ)不足,，還可以幫我們帶來(lái)成功。古代的政治家們?yōu)槭裁葱枰驾o佐,，就因?yàn)槿肆τ袝r(shí)而窮,，不能盡善盡美，而兼聽(tīng)則明,。

??但,，我們不能總是聽(tīng)別人的。人歸根結(jié)底是自由人,，是獨(dú)立人,，所以每個(gè)人都需要獨(dú)立自由的思想。我們事事都聽(tīng)別人的意見(jiàn),，總是聽(tīng)別人的意見(jiàn),，就會(huì)喪失自己的主見(jiàn)，別人就有機(jī)會(huì)控制我們的人生。中國(guó)的很多家庭悲劇就產(chǎn)生于做子女的沒(méi)有自己的獨(dú)立思想,，事事聽(tīng)父母的,，到最后孩子成為巨嬰，喪失獨(dú)立思想,。子女一朝覺(jué)醒,，就會(huì)怨父母事事安排。悲劇就產(chǎn)生了,。

??因而,，身而為人，來(lái)到世間,，我們要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),，聽(tīng)取意見(jiàn)后要能識(shí)別其中正確的，有利的意見(jiàn),。但我們不能過(guò)于依靠別人的意見(jiàn),，我們要有自己的主見(jiàn)，在人生的關(guān)鍵處一定要聽(tīng)自己的,。整個(gè)一生中都要以自己的意見(jiàn)為主,，把他人的意見(jiàn)當(dāng)作參考。堅(jiān)持自我,，但不棄忠言,。不為別的，就為不后悔,。

來(lái)自：冬芬牽手一生>《高考滿分作文》

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高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇十

一個(gè)通透的人才能寫出如此通透的作文!——校長(zhǎng) 葉翠微

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來(lái)自：ynhoto>《待分類》

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高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇十一

在人生的道路上，總免不了坎坎坷坷,。有的人成功地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)跨越,，有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞,，有的人則重重的摔了跟頭,，再也沒(méi)有爬起來(lái)……

那么，人與人的一生為什么會(huì)有這么許多不同呢,？

其實(shí),，人生的經(jīng)歷跟我們對(duì)人生的思考有著密不可分的關(guān)系。思考,，可能使我們對(duì)不同的事物產(chǎn)生相同的看法,；思考,，也可能使我們對(duì)相同的事物產(chǎn)生不同的看法。所謂“仁者見(jiàn)仁,，智者見(jiàn)智”,，正在于此。思考使人產(chǎn)生的各自不同的人生觀,、價(jià)值觀,，從而間接地支配著我們?cè)谌松缆飞线~出的那一步步……

思考，它對(duì)人生的影響,，不管你察覺(jué)了,，還是沒(méi)有察覺(jué)，或正在察覺(jué),，它的作用都已經(jīng)或正在發(fā)生,，它在或?qū)⒃趯?duì)你的工作、學(xué)習(xí)和生活發(fā)生著積極的或消極的作用,。

思考不管對(duì)你的影響是積極的還是消極的,，它都是人對(duì)物質(zhì)世界的能動(dòng)的反映，它是人類與其他動(dòng)物產(chǎn)生區(qū)別的一個(gè)重要原因,。人與其他動(dòng)物產(chǎn)生區(qū)別的顯著標(biāo)志是勞動(dòng),，而勞動(dòng)的技能正是人類在一步步思考中摸索出來(lái)的。因此,，人類不能沒(méi)有思考,，每一個(gè)正常的人也不能沒(méi)有思考，否則人與其他動(dòng)物的區(qū)別也會(huì)變行很模糊,。

在人的各類思考中,，關(guān)于人生的思考更為重要。在人生的思考中正確的人生思考尤其重要,。因?yàn)樵谌松牡缆飞?，不僅僅有著一個(gè)個(gè)溝溝坎坎，而且還常常有著許許多多個(gè)岔道口,，如果我們思考不慎,，一步走錯(cuò)，一失足那將可能成為千古恨,。

人的一生,，如果沒(méi)有思考，那是不可思議的,；人的一生,，如果沒(méi)有正確的人生思考，那更是不可思議的,。

在人生的道路上,，如果我們不作思考,，那么我們干什么事都必將變得懵懵然,，在人生的道路上必將走得歪歪斜斜,，跌跌撞撞；如果我們進(jìn)行了不正確的或錯(cuò)誤的思考,，那我們必將重重裁下跟頭,，有的人甚至一輩子也不能爬起來(lái)。

那么,，在人生道路上,，我們?cè)鯓硬拍軗碛姓_的人生思考呢？

要想擁有正確的人生思考,，我們必須把自己自覺(jué)地溶匯到廣闊的社會(huì)生活中去,，克服狹隘和偏見(jiàn)，克服鼠目寸光,，在為別人,、為集體、為國(guó)家以至為全人類的崇高事業(yè)中去,，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，舉目遠(yuǎn)眺，高瞻遠(yuǎn)矚人類最美好的事業(yè),。如果我們按照這一思維去思考,，那么我們必將得到健康而有益的內(nèi)容，必將使我們的生活變得充實(shí),，必將使我們生命變得更加有意義,。

朋友們，人生的思考是人類智慧的體現(xiàn),，學(xué)會(huì)正確的人生思考常?；菁拔覀兊囊簧?qǐng)讓我們努力去學(xué)會(huì)正確的人生思考吧!

2022年高考語(yǔ)文作文題及范文將于6月7日下午公布,，以上內(nèi)容為2021年高考語(yǔ)文作文題目及范文,，后續(xù)我們將會(huì)持續(xù)更新2022年高考語(yǔ)文作文相關(guān)內(nèi)容!

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇十二

沒(méi)有搏擊風(fēng)浪的勇氣，技藝再高的雄鷹也難以生存;沒(méi)有直面凜冽寒風(fēng)的勇氣,，再漂亮誘人的花朵也終將枯萎;沒(méi)有勇于嘗試的勇氣,，經(jīng)驗(yàn)再高超的切割師也難以沿裂紋切開(kāi)鉆石。

材料中商人發(fā)現(xiàn)的那塊價(jià)值不菲的鉆石,，許多經(jīng)驗(yàn)老到的切割師因?yàn)樾闹械念檻],，怕風(fēng)險(xiǎn)，都不愿動(dòng)手,?？蛇@位年輕人卻敢于嘗試,，沒(méi)有被鉆石的價(jià)值所牽絆，成功地將鉆石切開(kāi),，因?yàn)榍虚_(kāi)鉆石需要的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),、技術(shù)，更需要勇氣,。

當(dāng)今中國(guó)的形勢(shì)不也如此嗎?高考滿分作文老一輩的人們都有大量的經(jīng)驗(yàn),，新一代的我們就更要學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于打破常規(guī),，學(xué)會(huì)實(shí)干,，為祖國(guó)美好的明天而奮斗。因此,，心懷勇氣,，你就可以看到彼岸花開(kāi)。

心懷勇氣是成功的階梯,。正是因?yàn)橛職?，甩掉“價(jià)值”這一牽絆，年輕人成功了,，而高超經(jīng)驗(yàn)的老切割師沒(méi)有成功,，甚至沒(méi)敢嘗試。因此,，心懷勇氣,，才能看彼岸花開(kāi)。

林丹,，以其高超的技能,，不僅多次得獎(jiǎng)，而且在倫敦奧運(yùn)會(huì)上再次奪冠,，與李宗偉決戰(zhàn)之時(shí),，心懷勇氣，沒(méi)有被其牽絆,，以1分的優(yōu)勢(shì)奪冠,。事實(shí)上，李宗偉與林丹在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)上幾乎沒(méi)有差別,，林丹贏的是勇氣與心態(tài),。由此可見(jiàn)，心懷勇氣是走向成功的階梯,。

被稱為韓國(guó)的xxx——樸槿惠,，一個(gè)三無(wú)女人：無(wú)父母，無(wú)丈夫，無(wú)孩子,。從小她就懷揣著一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想,，打破男人一統(tǒng)天下的局面，走向總統(tǒng)之路,。這需要多大的勇氣啊!她沒(méi)有任何顧慮牽絆,，認(rèn)為國(guó)家是她最好的服務(wù)對(duì)象，因?yàn)樾膽延職?，她看到彼岸之花燦爛開(kāi)放,。

勇于突破，學(xué)習(xí)實(shí)干,，是我們新一代必須做到的。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)下,，有經(jīng)驗(yàn),、有技術(shù)的人比比皆是，要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，必須心懷勇氣,，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，大膽突破,，才會(huì)創(chuàng)造出美好的明天,。

高考作文陜西 高考作文陜西希望的2B老師篇十三

前幾天我去電影院看了《高考1977》這個(gè)電影?？戳酥?，感動(dòng)頗多。

那個(gè)年代,，想讀書是多么的困難,，不讀書就只能永遠(yuǎn)留在農(nóng)村種地，無(wú)法發(fā)揮自己的光和熱,，無(wú)法去實(shí)現(xiàn)自己的理想,！都是知識(shí)分子，落魄到那個(gè)地步,，真的很可憐,，這也是十年內(nèi)亂帶來(lái)的惡果之一。幸好積極提出恢復(fù)高考,，那些想讀書的青年人才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

劇中最令我感動(dòng)的地方就是當(dāng)他們得知可以參加高考之后那種激動(dòng)，那種對(duì)知識(shí)的渴望,。我們這代人,，吃得好喝的好，但是卻沒(méi)有那種對(duì)知識(shí)的渴望，上學(xué)也完全是被家里逼的,，談到高考更是怨聲載道,。但我想，如果你看了這部電影,，你也許會(huì)喜歡高考,。雖然它有很多很多的缺點(diǎn)，但是目前它是唯一適合我們國(guó)家的選拔制度,。試想一下,，如果現(xiàn)在還是當(dāng)年那種的推薦制度，上大學(xué)要靠政治背景,，我們現(xiàn)在多少人還能上得了大學(xué)了?所以,，我們每一個(gè)大學(xué)生都要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，好好利用大學(xué)里面的資源,，盡可能的去多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，為我們的祖國(guó)，為我們自己的未來(lái)奠定好基礎(chǔ),。

電影里面的愛(ài)情也讓我思考了很多,。陳瓊愿意等，但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,，每個(gè)人都要面對(duì),，他們面對(duì)的就是那個(gè)時(shí)代的保守觀點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，浮躁的人太多,，想在一起就在一起，想分就分,，想要找到電影中那個(gè)年代純真的愛(ài)情,，真的太難了。

最后要說(shuō)的就是導(dǎo)演和演員的出場(chǎng),。孫海英是我比較喜歡的一個(gè)演員,，很成熟，很有魅力,。他的激情燃燒的歲月讓我感動(dòng)了很久很久,。周顯欣，很漂亮,，對(duì)她我不太熟悉,，但是很支持這種新演員，希望可以走的更遠(yuǎn)啊,。

希望以后這種組織看立志電影的活動(dòng)可以更多,，更好，讓我們大學(xué)生活可以豐富些，讓我們思想可以更加深入,，不能再那么膚淺了,。