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數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:42:46
數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語(16篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:42:46     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇一

12月全月招生季;1月1日9:00—12:00

學(xué)校所有在讀學(xué)生(初中階段,,高中階段),;在讀學(xué)生邀請(qǐng)的好朋友;招生老師邀請(qǐng)的意向?qū)W員,。

活動(dòng)形式:師生互動(dòng)英語游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡,。

濟(jì)南地區(qū)鼓勵(lì)所有學(xué)員參加,實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請(qǐng)假,。泰安地區(qū)所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報(bào)名的辦法,,可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,,如果報(bào)名人數(shù)較多,,可以分班進(jìn)行!

場(chǎng)地要求:

最大教室

人員要求:

所有任課老師和教務(wù)老師

1、校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報(bào)+彩帶100元)

2,、圣誕帽10個(gè)(50元)

3,、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品1000元(一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品300代金卡,;二等獎(jiǎng),,獎(jiǎng)品文具禮盒套裝;三等獎(jiǎng),,獎(jiǎng)品筆袋,;四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品彩色橡皮,;紀(jì)念獎(jiǎng),,獎(jiǎng)品鉛筆或各種一元左右的小禮品)

4、活動(dòng)宣傳單3000張(500元)

5,、抽獎(jiǎng)用乒乓球100個(gè)(100元)

6,、兼職宣傳人員3—5人,工資預(yù)計(jì)1000元

一,、活動(dòng)開始前三周安排老師在學(xué)校門口以抽獎(jiǎng)的形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生,。

二、抽獎(jiǎng)形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎(jiǎng)盒里,,上面標(biāo)注好1—5的數(shù)字,,參與抽獎(jiǎng)即可100%中獎(jiǎng)。

三,、所有參與抽獎(jiǎng)的孩子或者家長(zhǎng)抽完獎(jiǎng)后須登記詳細(xì)名字和電話,,家長(zhǎng)可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四,、所有參與抽獎(jiǎng)并到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品的孩子,,可以有機(jī)會(huì)參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會(huì),并可參加聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天的再次抽獎(jiǎng),!鼓勵(lì)孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì)的排練,,并最好跟隨合適的班聽課,從而達(dá)到招生的目的,!

五,、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程:

1、組織學(xué)員及家長(zhǎng)入場(chǎng)就座,,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹ppt,,633宣傳片的播放。

2,、各班選送節(jié)目表演(每個(gè)節(jié)目控制時(shí)間在10—15分鐘),,由校長(zhǎng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行打分,!

3、集體英文游戲,,公開課(達(dá)到讓家長(zhǎng)了解課堂形式和老師上課形式的目的,。

4、集體抽獎(jiǎng),。

5,、校長(zhǎng)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,,給得分最高的班頒發(fā)獎(jiǎng)狀,!

每個(gè)教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己機(jī)構(gòu)的不同情況進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整,同時(shí)也歡迎大家各抒己見,,使得咱們的招生策劃更加完備,!

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇二

新學(xué)期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認(rèn)真對(duì)待的大事,幼兒園的發(fā)展離不開生源的持續(xù)增加和優(yōu)化,,所以招生宣傳工作務(wù)必全園動(dòng)員,、全員參加。隨著幼兒園的數(shù)量越來越多,,家長(zhǎng)的需求越來越高,。如何在現(xiàn)在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去,那么我就要有和別的幼兒園有本質(zhì)上的差距,,不管是在教學(xué)還是在幼兒園內(nèi)部都要有自己的核心特色,。新的一學(xué)期是新的開始,我們要以全新的面貌去迎接新的一年,。

1,、門頭,宣傳欄,,班牌,家園聯(lián)系欄,,條幅,,宣傳招貼等。 突出幼兒園核心教育特色,、便于給到園考察新生家長(zhǎng)留下良好的第一印象,、更新環(huán)境布置,,給老生家長(zhǎng)以新鮮感,。將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新,。將班級(jí)按區(qū)角式進(jìn)行布置,,突出教學(xué)特色和快樂的氛圍,,體現(xiàn)活潑溫馨的童趣,。教學(xué)環(huán)境布置應(yīng)選擇在米—米的高度進(jìn)行,,要有主次,,內(nèi)容配置合理,切忌內(nèi)容過多,、過擁擠,。在吧我們幼兒園做的活動(dòng)收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長(zhǎng)來園參觀,。

2,、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

很多幼兒園一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生,很多地方都是灰塵,,墻面和地板都有一些污染,。那么首先要把教師打掃干凈,物品擺放整齊,。墻上臟掉的或一些陳舊的及時(shí)更換,,消毒,通風(fēng),。在用我們或老師孩子做的一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置,。當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好了,那么我們就接下來就要走出去啦,。古話話說酒香不怕巷子深,,但在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)酒香也怕箱子深。你的東西在好,,我們也要定期的做宣傳,。看看現(xiàn)在的肯德基,,可口可樂有名氣吧?,F(xiàn)在幾乎是家喻戶曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價(jià)錢做廣告宣傳,。你難道比他們還有名氣,,要是沒有,那就走出去,。不要怕麻煩,。

1.現(xiàn)在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補(bǔ)習(xí)班,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段內(nèi)就要做好準(zhǔn)備,,加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范,。在開學(xué)的前2周我展示我們的特色。(比如,,孩子的學(xué)習(xí)效果,,集體讀課文啊,讀報(bào)紙啊,,或其他才藝表演呀,,如果有條件的可以帶上移動(dòng)的影響設(shè)備,,播放幼兒園做活動(dòng)的一些精彩片段)在由幾個(gè)老師配合發(fā)幼兒園的簡(jiǎn)介,這里切記啞巴配發(fā),,也不要亂發(fā),。每發(fā)一個(gè)就做好記們就要準(zhǔn)好外出展示的工作,我們選取年齡比較大點(diǎn)的孩子,,分上幾組,。穿上整齊的園服由老師帶隊(duì)到幼兒園不同的招生區(qū)域進(jìn)行錄。我們做這個(gè)不是讓家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,,而是讓家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園產(chǎn)生興趣能來我們幼兒園看看,。

1、開學(xué)前的家訪是一個(gè)非常重要的工作,,有利于穩(wěn)住生源,。 舉例:小敬爸爸您好,我是小敬的主班老師羅老師,。小敬爸爸您好,,馬上快過年了。過年您可能會(huì)帶寶寶出去玩,,您家寶寶身體比較弱出門要給寶寶多穿點(diǎn)衣服,,不要讓寶寶著涼了。還有哈,,過年肯定會(huì)有很多好吃的,,您這邊也要多注意不要讓寶寶亂吃。現(xiàn)在寶寶還小不要給寶寶吃太多刺激的零時(shí)尤其是領(lǐng)料之內(nèi)的,,好了祝你和寶寶還有寶寶媽媽新年愉快,!

2、小敬爸爸您好,,我是小敬的主班老師羅老師,。您和寶寶在寒假玩的開心吧,寶寶過年玩的開心嗎我很想念小敬呢,。(簡(jiǎn)單的寒暄)對(duì)了,,小敬爸爸咱么幼兒園還有2周就要開學(xué)了,小敬呢過年肯定玩的很開心,,您要給寶寶收收心。在給寶寶準(zhǔn)備一下上學(xué)需要的物品,。小靜爸爸開學(xué)您要準(zhǔn)時(shí)到哦,,因?yàn)槲液芟胄【磳殞毮兀?/p>

這二個(gè)電話必須要打,,園長(zhǎng)也不要省那幾個(gè)電話費(fèi),。原因我以舉例說明,,你懂得!

3,、家訪:

1.現(xiàn)在有的很多幼兒園為了生源不擇手段,,在開學(xué)前一二周就帶著禮物去有孩子的家長(zhǎng)家里拜訪求家長(zhǎng)把孩子放在自己幼兒園,這樣的手段不光不光彩,,就算你用這種方法吧孩子弄來,,你也得不到家長(zhǎng)的尊重支持與理解。這就證明現(xiàn)在有的幼兒園為啥家園關(guān)系難做,,幼兒園做個(gè)啥活動(dòng)家長(zhǎng)不支持不配合的原因,。因?yàn)槟闶侨デ髞淼模皇羌议L(zhǎng)對(duì)你幼兒園產(chǎn)生敬佩主動(dòng)送到你幼兒園的,,所以這里不在解釋你懂得,。

2.我們用專業(yè)的方法去家訪贏得家長(zhǎng)的信任和敬佩。家訪時(shí)老師一定是凈整潔的的儀表的去拜訪家長(zhǎng),。2帶上有幼兒園相關(guān)的資料和視頻介紹幼兒園的特色(如,,幼兒園做活動(dòng)視屏和相關(guān)照片等等)3合適的的可以帶上一個(gè)幼兒園的寶寶,展示在幼兒園所學(xué)習(xí)的效果,。4和家長(zhǎng)一起來探討怎么教育好孩子,。用專業(yè)和愛心去贏得家長(zhǎng)的尊重和敬佩。

1,、首先我們要問清楚這位來看園的家長(zhǎng)是從那個(gè)渠道了解我們幼兒園的,,我們做出統(tǒng)計(jì),這樣我們以后就多用這種方法,。

2,、安排專人的老師做接待工作,著裝,,儀表,,幼兒園綬帶,提前做接待的培訓(xùn),。

3,、提前安排看園路線,了解家長(zhǎng)的需求,,展示我們的特色,。(安排游戲區(qū),有專人照看來參觀家長(zhǎng)的寶寶,,能讓家長(zhǎng)和我們接待的老師做充分無干擾的溝通)

4,、回到辦公室,收尾,。(預(yù)報(bào)名)

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇三

美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個(gè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,。它采用了美國最新進(jìn)的前沿教育理念,,采用科學(xué)技術(shù)對(duì)影響學(xué)生成績(jī)的四個(gè)因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率,。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動(dòng)的填鴨式教育,。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。

根據(jù)美國教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查,,的孩子在智力在是趨于相近水平,。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率,。由于興趣,,方法,習(xí)慣的差異性,,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,,無法順利掌握書本上的全部?jī)?nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,,在尖子學(xué)生中,,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績(jī)成績(jī)。

自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法,。這些不斷更新的理論方法推動(dòng)了教育思想的發(fā)展。對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義,?;厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布,,我們的潛能開發(fā)項(xiàng)目是又一次的對(duì)行業(yè)的革新與顛覆,。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。

美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中,。解決廣大學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾,。讓成績(jī)平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有個(gè)質(zhì)的飛躍,。

1.招生主題:名校尖子夏令營——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績(jī)的方法,。

2.營銷招生,;本次營銷分為兩個(gè)階段,第一階段為體驗(yàn)式招生階段,旨在以全新的體驗(yàn)宣傳教育理念,,吸引家長(zhǎng)關(guān)注與報(bào)名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段,,要求以點(diǎn)帶面,,形成火爆態(tài)勢(shì),樹立全省樣板市場(chǎng),。

3招生步驟:第一階段

(1)招聘5—8名兼職派單員,,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個(gè)推廣小組,,每?jī)扇艘唤M,。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號(hào)分組。每組派單小組負(fù)責(zé)5-8個(gè)大型小區(qū),。制定好相關(guān)工作制度與獎(jiǎng)罰措施,,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊(duì)伍打造成執(zhí)行力強(qiáng),,業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì),。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。

(2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動(dòng),。活動(dòng)以小型活動(dòng)為主,。最好是小型的比賽活動(dòng),。以家庭為參賽單位。拉近和家長(zhǎng)的距離,,發(fā)放報(bào)名體驗(yàn)卷,,留下家長(zhǎng)聯(lián)系方式。

(3)相關(guān)小區(qū)活動(dòng)最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,,比如童裝店,,牛奶廠家,兒童攝影機(jī)構(gòu),。最大限度的降低成本,,擴(kuò)大影響力。如果條件允許,,有相關(guān)資源,,可以請(qǐng)相關(guān)電視媒體介入報(bào)道。

(4)小區(qū)活動(dòng)爭(zhēng)取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會(huì)更大,,效果更好,。適合合作的有市婦聯(lián),市計(jì)生委,市團(tuán)委,,市總工會(huì),,街道辦事處。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇四

針對(duì)目前我校學(xué)員較少,,很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校,,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療,。通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度,、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

1,、回饋老學(xué)員,。

2、招收新學(xué)員,。通過本次活動(dòng),,讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,,讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,,信任星之光,從而招收更多學(xué)員,。

3,、擴(kuò)大我校知名度、信任度,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn):紀(jì)念碑廣場(chǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:五月一日上午9:00-11:00

四,、活動(dòng)對(duì)象:患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮未來 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

1、成立籌備小組,;

2,、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù),、康復(fù)比例,、即特別個(gè)人案例;

3,、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng),,進(jìn)行預(yù)約;

4,、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);

5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué),。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問(不對(duì)老師,、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

6,、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng),;

7、收集學(xué)生的繪畫,、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇五

20xx年1月17日晚8點(diǎn)

feelinghouse

國際合作部

通過一次化妝晚會(huì),,讓外教與海歸老師與廣大同學(xué)切身交流,,讓廣大同學(xué)對(duì)斯威本科技大學(xué)以及出國留學(xué)的有更深的了解。屆時(shí),,晚會(huì)將邀數(shù)名外教與留學(xué)回國人士等作為晚會(huì)的特邀嘉賓,。晚會(huì)作為招生項(xiàng)目的第一次活動(dòng),我們會(huì)積極的做好活動(dòng)前準(zhǔn)備,,同時(shí)將緊扣“文化無國界,,放眼看世界”這個(gè)主題,力求把晚會(huì)辦出特色,,辦出水準(zhǔn),,擴(kuò)大影響力。

1,、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,,宣布晚會(huì)正式開始;

2,、晚會(huì)活動(dòng)正式開始,,播放錄制mv

3、由6位嘉賓選6位自認(rèn)為帶面具最炫的人員進(jìn)行面對(duì)面交流,。

4,、cosplay表演

5、游戲一:才藝比賽,。(英文翻譯,、歌曲、對(duì)白)

6,、魔術(shù)堡壘表演,。

7、由6位上場(chǎng)人員,,抽名片,。然后猜人,請(qǐng)名片里面的人上臺(tái)自我介紹并進(jìn)行交流。

8,、游戲二:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲(收集各類隨身物品)

9,、請(qǐng)賓盛裝出席或自創(chuàng)個(gè)性服飾,評(píng)選最出位,、最驚艷個(gè)性服飾獎(jiǎng),;

10、悄悄話:“新年心愿”,、“直言直語”,、“砰然心動(dòng)”;

11,、經(jīng)典英文歌曲大合唱,。

12、播放活動(dòng)結(jié)尾曲-《友誼天長(zhǎng)地久》英文版,。

(1)提交書面申請(qǐng)(并附經(jīng)費(fèi)預(yù)算),。

(2)確定出兩位合適的晚會(huì)主持人。在篩選上會(huì)考慮英文水平和臺(tái)風(fēng)問題,。并通知他們提前作好主持本晚會(huì)的準(zhǔn)備,;

(3)由大一新生表演的節(jié)目:cosplay(動(dòng)漫真人show)與魔術(shù)堡壘出的奇幻魔術(shù)世界(未定)

(4)作好本次晚會(huì)的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺(tái),、海報(bào)的形式,,在晚會(huì)前充分宣傳,使被邀請(qǐng)的老師,、同學(xué)都了解并參與本次晚會(huì),;

(5)制作晚會(huì)專用邀請(qǐng)函(數(shù)量大約學(xué)生30,教師15),,寫好請(qǐng)柬,,并派工作成員一一送達(dá)誠邀嘉賓的和同學(xué);錄制關(guān)于海歸老師留學(xué)感想的dv以及制作mv當(dāng)晚播放,;制作迎賓牌以及vip卡,;制作來賓登記表格;準(zhǔn)備齊全的招生項(xiàng)目的相關(guān)資料,。

(6)購買面具,、彩燈、蠟燭,、禮物,、氣球、彩帶,、拉花等晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置用品,。同時(shí)將當(dāng)晚所用的音樂集中刻碟,,并備一份,以防音樂臨時(shí)故障,。并預(yù)先去餐廳預(yù)定當(dāng)晚的食物,,以備餐廳準(zhǔn)備不充分。

(7)確定4位禮儀小姐以及具體接待項(xiàng)目安排(簽到,、派發(fā)面具,、鮮花、活動(dòng)時(shí)派發(fā)禮物,、迎送貴賓,。

(8)布置會(huì)場(chǎng);

1.提早去考察會(huì)場(chǎng),,確定桌子等場(chǎng)地?cái)[放,,當(dāng)晚工作人員將7點(diǎn)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。

2.安排到具體人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的各項(xiàng)管理和服務(wù)事宜,,例如禮儀、音響設(shè)備,、內(nèi)部人員的聯(lián)系等,;

(9)分派具體任務(wù)

晚會(huì)策劃:寒葦烙夕

主持人:06電腦藝術(shù)

現(xiàn)場(chǎng)拍攝:06電腦藝術(shù)

邀請(qǐng)函、工作表格,、迎賓牌制作:06多媒體

dv前期制作:05信管

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,、禮品購買:06電腦藝術(shù)

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇六

我們說民辦學(xué)校需要招生策劃,一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的,,招生面向市場(chǎng),。尤其是招生,直接面向社會(huì),、面向市場(chǎng),、面向家庭、面向?qū)W生,,,。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來調(diào)節(jié),就應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)教育咨詢策劃機(jī)構(gòu)的一些專家,、智囊來出謀劃策,。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,困難越來越大,。人們常說,,民辦學(xué)校招生難,難在何處,?難就難在缺乏精心的招生策劃,;只要思想不滑坡,,辦法總比困難多,這辦法來自何處,?主要來自招生策劃,。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來,,人們尤其是教育界,、策劃界的有識(shí)之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃,對(duì)于招生策劃更是青睞有加,,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。

古人云“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,,立足現(xiàn)實(shí),、面向市場(chǎng),科學(xué)預(yù)測(cè),、精心策劃,,就必須能夠到達(dá)預(yù)期的招生目標(biāo),取得夢(mèng)想的招生效果,。

概括地說,,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生,,怎樣招來學(xué)生(招生渠道)三個(gè)問題進(jìn)行思考,,出謀劃策的。

一般說來,,民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來的重視和敏感,。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃,。所謂招生市場(chǎng)策劃,,主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo),,找到招生的努力方向,,為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),,也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向,。對(duì)一所學(xué)校來說,首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整體的定位,,比如學(xué)校的發(fā)展定位,、目標(biāo)定位,、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位,、質(zhì)量定位,、宗旨定位、價(jià)值定位,、管理定位,、專業(yè)定位、等等,。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的,,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,,招生定位策劃具有自我獨(dú)特的資料,,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量,。

一般說來,,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標(biāo)群,。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群,。是面向農(nóng)村,,還是面向城市,;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量,。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有必須的質(zhì)量要求,,決不能來者不拒,,撿到籃子里即是菜。辦學(xué),、招生決不能搞一錘子買賣,,尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求,。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),,反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì),。必須要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),,能夠面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,,應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒,、標(biāo)新立異,、錯(cuò)位發(fā)展。

市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀,、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),,并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,,提出科學(xué)的論證報(bào)告,。然后根據(jù)自我學(xué)校的實(shí)際情景,細(xì)分招生市場(chǎng),,確定本校招生的努力方向,,確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力,、物力和財(cái)力,。

其次,招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況,,了解社會(huì),、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量,。

形象是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn),。所謂招生形象策劃,,其涵義有兩個(gè)方面,一方面是經(jīng)過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,,這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),,是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,,是指招生過程的形象展示,,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示,。比如,,廣告訴求語、屏幕形象,、宣傳畫冊(cè),、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等,。招生形象往往是社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素,。

形象策劃能否成功,,能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來,宣傳出去,,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng),,使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)校或者紛繁的背景系統(tǒng)之中識(shí)別出來,,并且構(gòu)成一種進(jìn)取的印象和認(rèn)識(shí),,感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì),。

學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè),,這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng),,指學(xué)校的價(jià)值觀體系,,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化,、戰(zhàn)略目標(biāo),、宣傳口號(hào)等等。二是視覺識(shí)別系統(tǒng),,指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示,,將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化,、鮮明化,,構(gòu)成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,例如學(xué)校的?;?、標(biāo)示牌之類,,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng),,主要指學(xué)校的整體行為,、組織行為、員工行為等,,學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體此刻學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng),、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中,。

就學(xué)校而言,,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往,、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程,它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系,,學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系,。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(供給免費(fèi)服務(wù)),、交往型,、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見),、維護(hù)型等若干類,。

一般說來,公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的,。招生需要宣傳,,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃,。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用,,精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng),高度重視交往傳揚(yáng),、溝通協(xié)調(diào),,排憂解難、暢導(dǎo)理解,,信息傳播,、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,進(jìn)取為招生工作出力獻(xiàn)智,。

招生公關(guān)策劃主要表此刻以下三個(gè)方面,。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一,,也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段,,它是一個(gè)完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞由誰傳播,、傳播什么,、經(jīng)過什么渠道、傳播給誰,、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行,。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究,、確立目標(biāo),,編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案,策劃實(shí)施,、傳播溝通,,評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成,。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃,。例如,學(xué)校成就展覽會(huì),,社會(huì)贊助活動(dòng),,招生咨詢會(huì),參觀考察等等,。

招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意,。好的創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)捷、突出,、獨(dú)特,、聯(lián)想、凝神,、形象,、時(shí)尚。

現(xiàn)階段,,廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段,。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入,。所以,,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地經(jīng)過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校,、專業(yè),、招生數(shù)量、規(guī)格要求,、學(xué)校優(yōu)勢(shì),、特色等信息,以介紹,、說服,、提醒為目標(biāo),起到喚起注意,、引起興趣,、啟發(fā)欲望,、導(dǎo)致行動(dòng)等作用,。好的招生廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)性強(qiáng),信息量大,針對(duì)性強(qiáng),,貼合消費(fèi)心理,,貼合道德規(guī)范。

招生管理策劃,,首先應(yīng)當(dāng)對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu),、人員進(jìn)行策劃安排,確定建立精干,、高效的組織系統(tǒng),,選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員,。其次,,策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,,優(yōu)化配置各種招生資源,,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,,把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中,,構(gòu)成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三,,制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策,,構(gòu)成良性的激勵(lì)機(jī)制,也是招生管理策劃的重要資料,,要充分運(yùn)用環(huán)境,、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲,、精神,、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。要經(jīng)過管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊,、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開,、高效進(jìn)行,。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇七

面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,,實(shí)現(xiàn)相互配合,,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下建議方案:

擴(kuò)大宣傳,,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,,促進(jìn)新學(xué)期招生。

xxxx年xx月xx日

金秋九月,放飛夢(mèng)想

1,、20xx秋季班招生宣傳

2,、秋季班因校制宜的班別宣傳

針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

(一)廣告投放宣傳:

1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

4)地鐵或公交站牌廣告;

5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告,。

(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見附表1)

(三)戶外宣傳活動(dòng):

1,、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂開學(xué)季,,輕松贏好禮

活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口,、商場(chǎng)入口,、公園,、廣場(chǎng)等人流量集中的地方

參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2,、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)

具體活動(dòng):

幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張

二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張

三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)

幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把

(備注:分??筛鶕?jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限,。)

參賽規(guī)則:

1,、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡,、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名,、聯(lián)系方式等基本信息。

2,、每人僅1次參與機(jī)會(huì),。

活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤1個(gè)、宣傳單,、信息登記表,、獎(jiǎng)品、x展架,、展臺(tái)1個(gè),。

人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員,、1名活動(dòng)組織,、禮品派發(fā)人員。

2,、英語主題游園活動(dòng)

活動(dòng)主題:金秋九月,,放飛夢(mèng)想——小新星英語社區(qū)游園會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng),、公園

參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1,、小新星的品牌宣傳

2,、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單

3,、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,,促進(jìn)20xx秋季招生

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、設(shè)立咨詢展臺(tái)

2,、英語主題互動(dòng)活動(dòng)

3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

4,、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)

具體安排:

【前期宣傳】:

與物業(yè)協(xié)商,,確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處,。

活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,,放飛夢(mèng)想——小新星英語社區(qū)游園會(huì)

時(shí)間:20xx年8月xx日(周x)下午:17:00--18:30

活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)xx場(chǎng)地

活動(dòng)對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、英語主題互動(dòng)活動(dòng)

2,、多重好禮迎開學(xué)

詳情咨詢:(分校電話)

地址:(分校地址)

【活動(dòng)流程】:

(一)活動(dòng)開始前準(zhǔn)備活動(dòng),。

1、場(chǎng)地鋪設(shè),。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成,。

2、預(yù)備宣傳,?;顒?dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo),。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致內(nèi)容。通過對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo),,把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息,,填寫信息后給孩子發(fā)放編號(hào),方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)

(二)活動(dòng)開始

1,、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,,培養(yǎng)小朋友社交能力

2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,,選取具有代表性且生動(dòng)活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示),。

4,、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

①搶椅子游戲(5分鐘)當(dāng)音樂響起時(shí)小朋友按照老師的指令做動(dòng)作同時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),,當(dāng)音樂停止時(shí)小朋友要快速找到椅子坐下,。

②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,,小朋友要在最快的時(shí)間內(nèi)找出剛剛學(xué)過單詞的

圖片,,速度最快的小朋友為冠軍。

③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色,。

5,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值100元報(bào)課代金券+小新星秋季大禮包)

二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值50元報(bào)課代金券1張+秋季大禮包一份)

三等獎(jiǎng)3名(秋季大禮包一份:獎(jiǎng)品控制在15元左右)

幸運(yùn)獎(jiǎng)若干(贈(zèng)送免費(fèi)試聽券1張)

(三)活動(dòng)結(jié)束

1、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

2,、設(shè)置報(bào)名專區(qū)

凡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名秋季班者,,立減學(xué)費(fèi)xx元以及贈(zèng)送秋季大禮包。

物料準(zhǔn)備:

1,、海報(bào)

2,、宣傳單

3、展臺(tái)

4,、音響設(shè)備

5,、獎(jiǎng)品

6、簽到資料

7,、抽獎(jiǎng)箱

8,、活動(dòng)道具

9、電腦設(shè)備

人員安排:現(xiàn)場(chǎng)派單人員2人,、課程顧問4人,、老師2人、機(jī)動(dòng)人員2人,。

(四)商家聯(lián)盟宣傳活動(dòng):

與書店,、文化用品店聯(lián)盟

開學(xué)前,學(xué)生需要購買書籍,、試卷和文化用品,,特別是開學(xué)前一周的周六日,是購買最密集的時(shí)間,。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,,也可以與書店或文化用品店直接合作,,如以書店合作為例:

(1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口,、吧臺(tái),、醒目場(chǎng)所。

(2)合作宣傳,,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,,共同宣傳。

(3)租用書店場(chǎng)地,,擺放宣傳桌,,進(jìn)行定點(diǎn)宣傳,。

(4)產(chǎn)品捆綁宣傳,,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。

(5)促銷宣傳,,凡購書或購買一點(diǎn)價(jià)格的書后,,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券,、試聽卡等,。

1、宣傳成本需根據(jù)各分校實(shí)際運(yùn)營成本與收入情況而定,,若分校的運(yùn)營成本占收入的60%,,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本,。

2,、分校可將該10%宣傳成本分為兩個(gè)板塊,,即可將5%作為宣傳活動(dòng)成本,,5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

例如:若秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人,,扣除運(yùn)營成本,,利潤為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,,則宣傳成本為:352*10%=元,,而其中5%:元作為宣傳廣告成本,剩余5%:元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本,。

1,、進(jìn)校有禮

凡第一次進(jìn)校參觀或咨詢的家長(zhǎng)及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽課程的禮券。

2,、報(bào)名有禮

凡是秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員,,均可獲贈(zèng)1張小新星星幣,,星幣可參與積分兌禮品計(jì)劃。

3,、續(xù)報(bào)有禮

凡老生續(xù)報(bào)秋季班者,,均可獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

4,、介紹有禮

凡老生介紹新生報(bào)名者,,每介紹1人,老生可減學(xué)費(fèi)xx元,,并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份,。

5、團(tuán)報(bào)有禮

凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班),,則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi):xx元,。并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。

1,、廣告投放宣傳:

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇八

20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績(jī),,本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點(diǎn)滴做法作一簡(jiǎn)單總結(jié),。

進(jìn)入九年級(jí)以后成績(jī)較差的學(xué)生開始失去學(xué)習(xí)的信心,,我根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況和學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。首先,,給他們灌輸必須升學(xué)的思想,,初中畢業(yè)的學(xué)生年齡一般在十五六歲,在個(gè)年齡的孩子正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,,不能因?yàn)榭疾簧细咧芯蛯?duì)升學(xué)失去信心,。高中不是唯一的升學(xué)之路,還可以升入職業(yè)學(xué)校選擇學(xué)習(xí)技術(shù)或者參加高考考大學(xué),。其次,,做好家長(zhǎng)的思想工作。很多家長(zhǎng)一則存在面子問題,,認(rèn)為把孩子送到職業(yè)學(xué)校去,,就是孩子比別人差;再則,,是對(duì)孩子沒有明確的期望和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,,針對(duì)這些情況我通過家訪或者電話聯(lián)系使家長(zhǎng)們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。其中xx,、xx兩位同學(xué)進(jìn)入九年級(jí)后因?yàn)槌煽?jī)不好跟不上課一度失去了學(xué)習(xí)的信心,,出現(xiàn)了輟學(xué)的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作,,考不上高中可以選擇上高職校,,在那里一樣可以學(xué)知識(shí),,考大學(xué)幫助她們改變思想樹立信心。最后,,她們兩個(gè)都報(bào)名進(jìn)入高職校的幼師專業(yè),。

在上級(jí)教育主管部門召開招生工作會(huì)后,學(xué)校組織和安排召開家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì),,讓高職校老師進(jìn)校宣傳職業(yè)學(xué)校性質(zhì)特點(diǎn),、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景,。在向?qū)W生宣傳的同時(shí),,還專門向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳,讓學(xué)生家

長(zhǎng)能夠理解和接受,。對(duì)思想有波動(dòng),,拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),在勸說無效的情況下,,組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察,,讓他們有什么疑問到現(xiàn)場(chǎng)由職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)解決,。通過這種方式,,讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校有一個(gè)真正的了解,有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就作了讀職業(yè)學(xué)校的決定,。

中考成績(jī)下發(fā)以后對(duì)于分?jǐn)?shù)較低沒有希望考上高中的學(xué)生,學(xué)校首先召開了職業(yè)學(xué)校升學(xué)專題會(huì),,對(duì)于思想上仍然搖擺不定的學(xué)生我們走村入戶,向?qū)W生及家長(zhǎng)說明孩子學(xué)習(xí)的重要性,,介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面,動(dòng)之以情、曉之以理,最終說服家長(zhǎng)。在這里我還要感謝高職校的劉校長(zhǎng)冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶,,介紹招生政策,,解答家長(zhǎng)的疑問,,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。一天跑了十幾個(gè)村莊,,讓我們非常感動(dòng)。我們班的陳勇,張浩東都是在這種情況下報(bào)名進(jìn)入高職校學(xué)習(xí)的,。

班主任工作的開展有賴于任課教師的支持,,我積極聯(lián)系任課教師,,針對(duì)學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作,,形成教育的合力,。

對(duì)于已經(jīng)去讀職校的學(xué)生,我還經(jīng)常通過電話及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)于有困惑或思想波動(dòng)的,,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),,確保他們安心的留在職業(yè)學(xué)校讀書。

以上是我本人在職業(yè)學(xué)校招生中的一點(diǎn)做法,在今后工作中,,我將更加努力以爭(zhēng)取更好的成績(jī),。.成績(jī)的取得來自于我們xx中學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師共同的共同努力,,來自高職校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作在高度負(fù)責(zé)。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇九

促進(jìn)招生工作的順利進(jìn)行,,保證輔導(dǎo)班順利開班,。

(一)根據(jù)目標(biāo)群體進(jìn)行的宣傳

目標(biāo)人群1:幼兒園升小學(xué)的學(xué)生。

主要宣傳對(duì)象:學(xué)生家長(zhǎng),。

心理分析:家長(zhǎng)都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念,,很多幼兒園孩子的家長(zhǎng)都很注重孩子升入小學(xué)的成績(jī)以及他們的適應(yīng)情景,,所以讓自我的孩子領(lǐng)先別人的`途徑之一就是參加補(bǔ)習(xí)班。一旦知曉了一個(gè)人的心理就有了自我的應(yīng)對(duì)方案,,攻其弱點(diǎn)有助于自我目標(biāo)的達(dá)成。而針對(duì)學(xué)生本身,由于年齡小,,玩性比較強(qiáng),所以很少愿意在假期補(bǔ)習(xí)甚至不明白補(bǔ)習(xí)為何物,,所以我們的主要宣傳對(duì)象定位在學(xué)生家長(zhǎng)身上。

宣傳策略:抓住家長(zhǎng)“望子成龍望女成鳳”的心理,,針對(duì)這一心理發(fā)起“進(jìn)攻”,,向家長(zhǎng)解釋補(bǔ)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,,幼兒園到小學(xué),學(xué)生首先應(yīng)對(duì)的是一個(gè)適應(yīng)問題,,課時(shí)時(shí)間延長(zhǎng),,功課難度加大等,如果提前預(yù)習(xí),,有助于學(xué)生較快適應(yīng)小學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)資料,,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展成績(jī)的提高。

目標(biāo)人群2:小學(xué)升初一的學(xué)生,。

主要宣傳對(duì)象:學(xué)生本人,。

心理分析:小學(xué)升初中最大的不一樣在于增添了英語科目,很多學(xué)生在小學(xué)內(nèi)并未涉及過英語知識(shí)的學(xué)習(xí),,就算有也只是簡(jiǎn)單的單詞練習(xí),。所以很多學(xué)生會(huì)比較擔(dān)心初中的英語科目,畢竟沒有接觸過或者沒有真正對(duì)英語進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,會(huì)有畏難情緒,。另外,初中數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué),,有如“小巫見大巫”,,小學(xué)數(shù)學(xué)如果是點(diǎn)的話,初中數(shù)學(xué)就是線,,明顯復(fù)雜得多,,難度系數(shù)大很多,加上數(shù)學(xué)是主要科目之一,,并且數(shù)學(xué)一旦偏科要想考取好學(xué)??芍^天方夜譚。

宣傳策略:跟目標(biāo)人群1一樣,,抓住主要宣傳對(duì)象的心理弱點(diǎn),,充分利用其畏難情緒,明白學(xué)生擔(dān)心的是英語學(xué)習(xí)的問題,,就重點(diǎn)突出提前補(bǔ)習(xí)英語對(duì)于其在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的重要性,,能夠先別人一步,掌握英語學(xué)習(xí)的方式方法,便于在進(jìn)入初中后不用去適應(yīng)一門新科目的教學(xué)資料,,直接掌握學(xué)習(xí)的技巧,。數(shù)學(xué)科目方面,大力解說數(shù)學(xué)成績(jī)的重要性,,讓學(xué)生從心理上認(rèn)同宣傳員講解的東西,,一旦讓一個(gè)人從心理上認(rèn)同了自我所講的,宣傳就算成功了90%,,剩下的10%就靠宣傳人員隨機(jī)應(yīng)變,說服宣傳對(duì)象報(bào)名,。

目標(biāo)人群3:初中升高一的學(xué)生,。

主要宣傳對(duì)象:學(xué)生及其家長(zhǎng)。

心理分析:這一人群有一特殊性,,承擔(dān)了較大升學(xué)的壓力,。從中考之后的學(xué)生得以必須程度的放松,還有的是對(duì)升入大學(xué)的擔(dān)心,。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大,,拿數(shù)學(xué)來講,初中數(shù)學(xué)如果是線,,那么高中數(shù)學(xué)就是面甚至體,,在高中,數(shù)學(xué)的位置顯得更加重要,,跟初中一樣,,一旦數(shù)學(xué)偏科,要考取好的大學(xué)也是不可能的,,所以高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要打好基矗對(duì)于家長(zhǎng)來說,,學(xué)生進(jìn)入高中就承載了他們的期望,他們期望自我的孩子能考取一流的學(xué)校,,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,,為了讓自我的孩子教好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班是他們僅有的選擇,。

宣傳策略:跟前兩者相似,,抓住其心理特點(diǎn),說明我們輔導(dǎo)班對(duì)于他們的意義,,由于是兩個(gè)對(duì)象,,所以在對(duì)這一群體進(jìn)行宣傳的時(shí)候難度會(huì)比較大,要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機(jī)應(yīng)變的本事,。

(二)宣傳地點(diǎn)的選擇

結(jié)合(一)的分析闡述,,宣傳地點(diǎn)的選擇重點(diǎn)在以下幾點(diǎn):

1、幼兒園

幼兒園是目標(biāo)群體1活動(dòng)的主要場(chǎng)所,,在幼兒園內(nèi)宣傳有幾大優(yōu)勢(shì)在于:幼兒園的學(xué)生大都在幼兒園附近居住,,參加補(bǔ)習(xí)比較方便,,且學(xué)生對(duì)幼兒園環(huán)境各方面很熟悉,有助于其在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),;幼兒園內(nèi)針對(duì)家長(zhǎng)的宣傳比較集中,,能夠經(jīng)過說服一位家長(zhǎng)而帶動(dòng)其他家長(zhǎng);在幼兒園內(nèi)是整個(gè)班級(jí)宣傳,,推出我們的報(bào)名優(yōu)惠方案,,有助于促使那些猶豫不決的家長(zhǎng)做替孩子報(bào)名的決定;學(xué)生之間的互動(dòng)能夠增加參加的進(jìn)取性,。雖然有優(yōu)勢(shì),,但也不排除宣傳反效果的出現(xiàn)。

(三)宣傳策略

2,、小學(xué)6年級(jí)班級(jí)

同上,,在畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,充分利用學(xué)生之間的感情,,鼓動(dòng)更多的學(xué)生報(bào)名,,參加輔導(dǎo)。同上,,也不排除反效果的出現(xiàn),。

3、初中初三年級(jí)班級(jí)

由于初三考試已經(jīng)結(jié)束,,所以想要在初三畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳是不現(xiàn)實(shí)的,,針對(duì)初三畢業(yè)生這一群體,只能在生活中去尋找,,進(jìn)行宣傳,。

4、快餐店(德克士,、鄉(xiāng)村基等)

大部分孩子都比較喜歡漢堡之類的東西,,所以在快餐店內(nèi)能聚集大部分的小孩,另外夏天天氣悶熱,,快餐店內(nèi)空調(diào)開放,,較之外面涼爽,所以很多中學(xué)生也喜歡去快餐店避暑,。所以,,針對(duì)快餐店內(nèi)目標(biāo)對(duì)象比較多,所以能夠加大在快餐店內(nèi)的宣傳,。

5,、人流量大的地方

人口聚集的地方往往存在最多可能目標(biāo)對(duì)象,所以在人流量大的地方設(shè)點(diǎn)宣傳很有必要。根據(jù)豐都縣城實(shí)際情景,,人口相對(duì)集中的地方有:電影院廣嘗四大行,、濱江路豐都港(“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊)、批發(fā)市場(chǎng)(靠近輔導(dǎo)班所在地,,那一帶的家長(zhǎng)忙于做生意無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)),、公車站點(diǎn)(由于豐都公交以“龜速”前進(jìn),所以在公交站點(diǎn)通常會(huì)聚集較多的候車人,,他們中很多也是我們宣傳的目標(biāo)對(duì)象,。另外,還能夠在公車上去宣傳,,目標(biāo)對(duì)象有時(shí)間聽宣傳人員的講解),、各大菜市場(chǎng)(也是人流量比較大的地方,并且更新比較快,,目標(biāo)對(duì)象選擇面比較廣,也因?yàn)檫@一點(diǎn),,我們宣傳的時(shí)間相對(duì)較少,,所以要抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳)。

(一)地毯式轟炸

團(tuán)隊(duì)內(nèi)分成幾個(gè)小組,,熟悉縣城內(nèi)所有人流量大,、居民聚集的地方,經(jīng)過在街道張貼欄,、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方(規(guī)定范圍內(nèi),,以免給自我?guī)聿槐匾穆闊堎N宣傳單、海報(bào),,制造聲勢(shì),,讓盡可能多的目標(biāo)群體見到明星輔導(dǎo)班的宣傳單。

(二)定點(diǎn)宣傳及招生

也能夠說是細(xì)分目標(biāo)群體,,把宣傳對(duì)象定位為個(gè)人,,團(tuán)隊(duì)分成4個(gè)小組

(二)8人,兩個(gè)人一組(如果有充足的宣傳人員能夠再組隊(duì)),,定點(diǎn)宣傳,、招生,一個(gè)隊(duì)員甲針對(duì)可能的對(duì)象派發(fā)宣傳單,,另一個(gè)隊(duì)員乙坐陣咨詢臺(tái),,甲經(jīng)過給人介紹輔導(dǎo)班,把目標(biāo)對(duì)象拉到咨詢臺(tái),,由乙解釋相關(guān)細(xì)節(jié),,游說家長(zhǎng),勸說孩子參加輔導(dǎo)班。在這個(gè)過程中,,乙需要記錄家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,,以便于事后針對(duì)沒有及時(shí)報(bào)名的家長(zhǎng)再進(jìn)行游說,答疑解惑,,增加報(bào)名的人數(shù),。

(三)掃樓

掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心,這一工作比較辛苦,,需要逐棟逐層進(jìn)行上門宣傳,,過程中可能會(huì)吃閉門羹,或者別人不理解宣傳,,此時(shí)不能灰心喪氣,,必須要再接再厲,爭(zhēng)取下一家成為我們的報(bào)名對(duì)象,。另外在掃樓過程中要異常注意自身安全,,兩個(gè)人一組,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,,盡最大努力勸說目標(biāo)對(duì)象報(bào)名明星輔導(dǎo)班,。在進(jìn)行掃樓之前,最好對(duì)小區(qū)內(nèi)人員的特征有必須的了解,,以免費(fèi)力不討好,,做無用功。

(四)充分利用優(yōu)惠策略和補(bǔ)助策略

應(yīng)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有多家專業(yè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,,我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略,,即團(tuán)購優(yōu)惠,5人一同報(bào)名優(yōu)惠30元,,10人一同報(bào)名優(yōu)惠50元,,優(yōu)惠價(jià)也能夠視情景而定,從營銷學(xué)角度,,讓利給消費(fèi)者對(duì)于促進(jìn)產(chǎn)品的銷售有極大的作用,,所以在目標(biāo)對(duì)象前來咨詢價(jià)格時(shí),能夠適當(dāng)放寬優(yōu)惠價(jià)格的范圍,。另外,,由于輔導(dǎo)班選址存在必須的劣勢(shì),在宣傳時(shí)要大力宣傳補(bǔ)助策略,,能夠供給路費(fèi)報(bào)銷,。這從局部來看是失利,但從整體來看是贏利的,。

(五)充分利用現(xiàn)有報(bào)名人員,,發(fā)揮“一傳十十傳百”效應(yīng)

已經(jīng)報(bào)名的人員也能夠成為我們的宣傳人員,,如果經(jīng)已經(jīng)報(bào)名人員介紹有人前來咨詢報(bào)名,給予已經(jīng)報(bào)名人員5元的提成,,以此鼓勵(lì)已報(bào)名人員推薦熟人前來咨詢報(bào)名,,有助于拓寬我們的宣傳面,增加我們的宣傳力度,,也有助于彌補(bǔ)我們對(duì)錯(cuò)失目標(biāo)對(duì)象的宣傳,,這一戰(zhàn)略也可稱為“熟人”效應(yīng)。

1,、在進(jìn)行宣傳之前,,要確保每一個(gè)工作人員對(duì)明星輔導(dǎo)班有較全面的認(rèn)識(shí),并且掌握全部概況,,包括輔導(dǎo)班地點(diǎn),、師資狀況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn),、補(bǔ)助信息等,,對(duì)于在宣傳招生過程中遇到自我不能解答的問題及時(shí)與總負(fù)責(zé)人(李教師)聯(lián)系,切忌盲目作答,。

2,、要敢于“半路攔截”,讓目標(biāo)對(duì)象停下腳步,,這樣才能保證有向目標(biāo)群體游說的機(jī)會(huì)。

3,、態(tài)度謙和,,語言禮貌。不能在態(tài)度和言語上讓人感覺不舒服揚(yáng)長(zhǎng)而去,,錯(cuò)失宣傳良機(jī),。

4、著裝要相對(duì)正式,,不要求百分百正裝,,但著裝要整潔。

5,、佩戴明星輔導(dǎo)班工作證,,以便在目標(biāo)群體中樹立正規(guī)的印象。

6,、答疑解惑要簡(jiǎn)單明了,。對(duì)于前來咨詢的目標(biāo)對(duì)象,要做到答人所問,,不能在別人咨詢時(shí)慌亂給不出答案,,這也不利于樹立明星輔導(dǎo)班的良好形象,,這就要求宣傳人員在進(jìn)行宣傳之前要對(duì)明星輔導(dǎo)班的宣傳單有深入細(xì)致的了解,不能遺漏任何一點(diǎn),,遇到不能解答的問題咨詢總負(fù)責(zé)人(李教師),。

7、善于靈活運(yùn)用與人交流溝通的技巧,,不能在言語上與目標(biāo)對(duì)象發(fā)生沖突,。

8、對(duì)于電話來訪的咨詢對(duì)象,,必須要認(rèn)真對(duì)待,,既然人家打電話咨詢就證明人家感興趣,他很有可能成為報(bào)名對(duì)象,,所以即使是電話,,也應(yīng)注意禮貌等細(xì)節(jié)。通話結(jié)束后要立刻記錄下對(duì)方電話,,及時(shí)回電詢問研究情景,,盡可能快的鼓動(dòng)其報(bào)名。

9,、宣傳時(shí)間的選擇,。上門訪問的時(shí)間最好定在晚飯時(shí)間,能保證目標(biāo)對(duì)象有充裕的時(shí)間理解宣傳講解,。避免在午休時(shí)間打擾目標(biāo)對(duì)象,,會(huì)讓人反感,起到反效果,。定點(diǎn)宣傳的時(shí)間最好是所有可能的時(shí)間,,保證不錯(cuò)過每一個(gè)想要報(bào)名的目標(biāo)對(duì)象,。

10,、招生過程中要準(zhǔn)確詳細(xì)地登記學(xué)生的相關(guān)信息,告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要盡可能地堅(jiān)持通訊暢通,,以便通知相關(guān)事宜,。

11、培訓(xùn)學(xué)校如何招生,?怎樣寫出一份優(yōu)秀的培訓(xùn)學(xué)校招生方案呢,?那里分享幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校招生方法。

12,、介紹法是以培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校綜合實(shí)力來宣傳學(xué)校的一種招生方法,。比如,學(xué)校的管理,、教學(xué)質(zhì)量,、實(shí)習(xí)力量,、等實(shí)情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法,。它要求招生教師能夠融會(huì)貫通,、條理清晰、語言優(yōu)美地介紹學(xué)校的一切情景,,對(duì)招生教師的口才要求較高,,不能說了上句,忘了下句,,氣質(zhì)要好一些,,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),合格后方可上崗,。

13,、比較法是經(jīng)過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面比較,突出自我學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生的一種招生方法,。運(yùn)用類比法要求招生教師必須要了解同類學(xué)校的師資,、教學(xué)、管理,、服務(wù),、就業(yè)、實(shí)訓(xùn),、校貌等基本情景,,更重要的是要掌握同類學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和短處,做到“知已知彼,、百戰(zhàn)不殆”在運(yùn)用此法時(shí)要注意客觀公正的,,不能過多的貶低別人抬高自我。

14,、權(quán)威法是利用有必須影響力的媒體報(bào)道、權(quán)威人士的言行,、政府部門的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法,。培訓(xùn)學(xué)校招生教師在宣傳中,經(jīng)常會(huì)借助一些有影響的報(bào)道,、人士,、榮譽(yù)提升自我的宣傳力度,類似“明星效應(yīng)”,。例如:“我校獲得大賽第一名”,,權(quán)威法運(yùn)用最好的方法還是讓中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師現(xiàn)場(chǎng)做宣傳,。如:某某校長(zhǎng)說:“我才從這所學(xué)校參觀回來,,學(xué)校的教學(xué),、管理、就業(yè)都不錯(cuò),?!薄獧?quán)威法具有必須的說服力,真實(shí)感強(qiáng),,宣傳效果較好,。

15、促銷法要推出有力度的促銷方案,,讓家長(zhǎng)認(rèn)為得到實(shí)惠,,感覺有便宜可賺,家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前也是在多家學(xué)校之間做選擇,,就看誰能夠在第一時(shí)間吸引家長(zhǎng)的眼球,。比如:報(bào)名贈(zèng)送一款比較適用,但價(jià)格又不是很高的,,與所學(xué)教材配套的學(xué)習(xí)輔助工具,!家長(zhǎng)往往比較喜歡!要是單單贈(zèng)送普通的小禮品,,效果不明顯,,投入也不少。

16,、附錄:某英語培訓(xùn)學(xué)校招生方案

17,、在21世紀(jì)的今日,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,,英語學(xué)習(xí)也越來越重要,。在中高考中英語所占的比重已足以影響一個(gè)學(xué)生的升學(xué),但一般的課堂教學(xué)無法滿足每個(gè)學(xué)生的個(gè)性需求,,所以英語培訓(xùn)也顯得越來越重要,。再好的策劃也不如真正的實(shí)力,真正的宣傳其實(shí)是過硬的培訓(xùn)實(shí)力,,所以要想長(zhǎng)久的走下去就必須以實(shí)力做先鋒,,以宣傳做兩翼。

18,、下頭,,就貴公司的情景我談幾點(diǎn)自我的看法。

19,、征服真正的掏錢者,。中小學(xué)生正是好玩的年紀(jì),一般不會(huì)主動(dòng)要求去參加課外培訓(xùn)的,,所以只要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可就會(huì)取得不錯(cuò)的收益,。所以能夠在學(xué)生放學(xué)時(shí)到校門口給那些接孩子家長(zhǎng)發(fā)一些免費(fèi)的宣傳手冊(cè),。令外冊(cè)子的資料也很重要,俗話說xxx授之以魚不如授之以漁xxx所以除了在冊(cè)子上寫一些英語知識(shí)外還要介紹一些英語學(xué)習(xí)方法(必須要是讓家長(zhǎng)一看就特佩服地方法),,讓家長(zhǎng)明白,,這個(gè)培訓(xùn)班絕對(duì)有實(shí)力把自我的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的英語人才。

20,、充分利用已有資源,。在眾多的宣傳策略中口口相傳是最傳統(tǒng)也最有效的方法,而口口相傳的源頭往往就是本公司的員工,。所以,,只要有實(shí)力就要有自信,經(jīng)過員工把培訓(xùn)班的優(yōu)秀向他們的親人朋友宣傳進(jìn)而再向大眾推廣,。

21,、真正認(rèn)識(shí)xxx實(shí)力xxx。它不僅僅包括培訓(xùn)成績(jī)還要包括被培訓(xùn)者真正愛上這個(gè)班,。中小學(xué)生正是好玩的年紀(jì),,卻不得不除了拼命完成學(xué)校的作業(yè)外還要被逼參加輔導(dǎo)班,,必須會(huì)有抵觸心理,,這勢(shì)必會(huì)影響到培訓(xùn)班的成績(jī),。所以能夠經(jīng)常組織一些課外的郊游或戶外的游戲,,既讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)知識(shí)又能夠借機(jī)宣傳自我。如果孩子們也愛上了這個(gè)班,,他就會(huì)自然而然的向他們的伙伴介紹這個(gè)班,,一般小孩子都有聚堆心理,,所以必須會(huì)為貴公司拉來不錯(cuò)的xxx生意xxx,。如果孩子愛上了這個(gè)班也有利于教學(xué)工作的展開,,有利于培訓(xùn)班口碑的建立,這個(gè)口碑是多少宣傳手冊(cè)都換不來的,。

22,、突出個(gè)性。既然是課外培訓(xùn),,就要彰顯自我的個(gè)性,,突出自我與傳統(tǒng)課堂的不一樣,突出自我的長(zhǎng)處,。貴公司的口號(hào)xxx先上課后交費(fèi),不滿意全免費(fèi)xxx的確很誘人,,但單憑一個(gè)口號(hào)是打動(dòng)不了家長(zhǎng)的心的,,必須有成績(jī)才行。這個(gè)xxx成績(jī)xxx不只指考試時(shí)分?jǐn)?shù)的提高還要只日常生活中家長(zhǎng)看得到的孩子的成長(zhǎng),,比如教孩子向父母用英語打招呼,,用英語向父母祝賀生日歡樂等等,。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇十

為持續(xù)提高我校生源質(zhì)量,確保招收更多優(yōu)秀學(xué)生,,進(jìn)一步加大招生宣傳工作力度,,增強(qiáng)招生宣傳工作實(shí)效,在認(rèn)真總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)和征求有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校年度工作要點(diǎn),,制定本方案。

科學(xué)制定招生宣傳方案,,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),,有效整合學(xué)校資源,拓寬渠道,,創(chuàng)新機(jī)制,,不斷建設(shè)和完善一支專業(yè)化的招生宣傳隊(duì)伍;本著“重點(diǎn)突破廣東,,穩(wěn)步推進(jìn)外省,,逐年擴(kuò)大港澳臺(tái)”的工作思路,加強(qiáng)生源基地建設(shè),,不斷豐富和創(chuàng)新宣傳方式與手段,,構(gòu)建多渠道、多層次,、全方位和立體式的招生宣傳工作格局,,不斷提升宣傳效果,力爭(zhēng)鞏固和擴(kuò)大生源基地,,持續(xù)提高學(xué)校生源質(zhì)量,。

學(xué)校招生宣傳工作實(shí)行“校領(lǐng)導(dǎo)主抓,學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé),,各學(xué)院分片宣傳”的工作機(jī)制,。

(一)嚴(yán)密組織

學(xué)校20xx年普高招生宣傳工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,,統(tǒng)一策劃,、組織、實(shí)施學(xué)校招生宣傳工作,。學(xué)校成立招生辦公室,、宣傳部及各學(xué)院負(fù)責(zé)人組成的校招生宣傳工作小組,嚴(yán)格招生宣傳紀(jì)律,,實(shí)行新聞發(fā)言人制度,,切實(shí)保證招生宣傳信息的準(zhǔn)確與權(quán)威,確保招生宣傳工作良性運(yùn)行。

(二)組建隊(duì)伍

1.招生宣傳組的組建

(1)廣東省招生宣傳組,。招生辦公室擬將省內(nèi)劃分成24個(gè)工作區(qū)域(見附表),,實(shí)行“學(xué)校統(tǒng)一組織、學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,分片宣傳”的工作體制,,由承擔(dān)本專科生教學(xué)任務(wù)的學(xué)院進(jìn)行宣傳工作,;各學(xué)院在黨政主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下組建一支穩(wěn)定,、優(yōu)良的招生宣傳組,宣傳片區(qū)負(fù)責(zé)省內(nèi)某一區(qū)域的招生宣傳工作,;

(2)外省招生宣傳,。省外招生宣傳工作主要集中在招生計(jì)劃較大的協(xié)作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優(yōu)秀人員中選拔,,組成精干的宣傳隊(duì)伍開展宣傳工作,。

2.招生宣傳人員的遴選要求

(1)招生辦公室將從全校(含附屬醫(yī)院)范圍的專家教授、專職教師,、行政干部中遴選40名熟悉學(xué)校各項(xiàng)招生政策及專業(yè)設(shè)置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個(gè)招生宣傳工作技術(shù)支持小組,。負(fù)責(zé)在技術(shù)層面指導(dǎo)各學(xué)院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學(xué)校的招生工作,。

(2)各學(xué)院招生宣傳組可由本學(xué)院的專家教授,、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成,。要求熟悉所負(fù)責(zé)地區(qū)教育主管部門,、招生辦公室和中學(xué)情況;責(zé)任心強(qiáng),、作風(fēng)正派,、吃苦耐勞、身體健康,;確保有足夠的時(shí)間和精力開展招生宣傳工作,;人員保持相對(duì)穩(wěn)定。招生宣傳組組長(zhǎng)原則上要求由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。各學(xué)院宣傳組在宣傳工作中可聘請(qǐng)部分在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ鹊男S?、?yōu)秀本科生和研究生及其家長(zhǎng)參與招生宣傳工作。

(3)各學(xué)院招生宣傳組,,按每個(gè)工作區(qū)域不少于2人的標(biāo)準(zhǔn)組成,。成員名單經(jīng)學(xué)院審核后報(bào)學(xué)校招生辦公室備案。

(4)各學(xué)院宣傳工作區(qū)域先由學(xué)院從附表1中選擇四個(gè)工作區(qū)域,,報(bào)招生辦公室統(tǒng)一調(diào)配后公布執(zhí)行,。

(三)明確職責(zé)

今年將采取各學(xué)院宣傳承包各宣傳區(qū)域與學(xué)校派遣招生宣傳員相結(jié)合的做法,學(xué)院將負(fù)責(zé)所承擔(dān)的廣東省宣傳區(qū)內(nèi)的主要招生宣傳工作,學(xué)??梢耘汕灿胸S富工作經(jīng)驗(yàn)的招生宣傳員配合學(xué)院進(jìn)行工作。學(xué)院招生宣傳小組須根據(jù)學(xué)校的整體工作計(jì)劃結(jié)合各自學(xué)院,、學(xué)科的特點(diǎn)組織招生宣傳工作,。

1、招生辦公室職責(zé)

(1)解讀上級(jí)教育管理部門招生工作政策,,制定本年度招生分省分專業(yè)計(jì)劃,,制定學(xué)校招生宣傳工作方案,;

(2)配合宣傳部協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家教授參加主流媒體主辦的各類訪談節(jié)目,;對(duì)外發(fā)布新聞信息;

(3)與各招生宣傳組緊密聯(lián)系,,積極參與,、配合、支持招生宣傳組的工作,,為招生宣傳組人員的遴選提供服務(wù),,為招生宣傳人員提供專題培訓(xùn),做到準(zhǔn)確把握政策,、統(tǒng)一宣傳口徑,、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一宣傳標(biāo)志,,為招生宣傳組提供支撐材料及必要的條件保障,;

(4)從遴選的人員中組成宣傳技術(shù)支持小組支援,指導(dǎo)各學(xué)院開展宣傳工作,,選派工作經(jīng)驗(yàn)豐富人員赴外省開展宣傳工作,;

(5)填報(bào)志愿期間匯總招生宣傳組收集的考生報(bào)考信息,及時(shí)向?qū)W校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)以供決策,。

2,、學(xué)院宣傳組工作職責(zé)

(1)熟練掌握國家、廣東省及學(xué)校各項(xiàng)招生政策,、規(guī)定,。熟悉學(xué)校各學(xué)院及專業(yè)特點(diǎn)。正面客觀介紹各類招考信息,。

(2)與宣傳片區(qū)各級(jí)教育主管部門,、招生辦公室,各重點(diǎn)中學(xué)建立長(zhǎng)期聯(lián)系,,掌握整個(gè)地區(qū)的招考動(dòng)態(tài),;

(3)負(fù)責(zé)安排,參與宣傳片區(qū)內(nèi)各種類型的招生咨詢活動(dòng),張貼和分發(fā)學(xué)校宣傳資料,,宣傳學(xué)校優(yōu)勢(shì)和招生政策,;填報(bào)志愿期間駐守宣傳片區(qū)各中學(xué),指導(dǎo)考生及家長(zhǎng)填報(bào)志愿,,做細(xì),、做實(shí)考生報(bào)考信息登記工作,及時(shí)將考生報(bào)考情況向招生宣傳工作組負(fù)責(zé)人匯報(bào),;

(4)按學(xué)校的整體布局創(chuàng)建“南方醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”,,及時(shí)將區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源基地報(bào)考我校的考生名單報(bào)送招生辦公室。

(5)合理組織校友和優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)利用其在當(dāng)?shù)氐挠绊?,協(xié)助學(xué)校開展招生宣傳工作,。

(6)組織本學(xué)院優(yōu)秀的本科生和研究生以社會(huì)實(shí)踐等方式參與招生宣傳;利用假期回訪畢業(yè)中學(xué),,與中學(xué)生進(jìn)行成長(zhǎng)成才等方面的交流,,配合招生宣傳組其他成員開展工作。

學(xué)校對(duì)各招生宣傳組工作效果進(jìn)行評(píng)估考核,。對(duì)考核優(yōu)秀的省內(nèi),、外招生宣傳組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)??己藰?biāo)準(zhǔn)如下:

(一)省內(nèi)各招生宣傳組將以各宣傳區(qū)域錄取新生的人數(shù)及平均分?jǐn)?shù)高出一本線分值的提高額進(jìn)行與進(jìn)行對(duì)比,。

(二)省外招生宣傳組將以各省最低錄取線超過省控線的分差比上一年度的提高額進(jìn)行対比。

(三)對(duì)參加今年普高招生宣傳,,效果明顯,、成績(jī)突出的單位,授予年度招生工作先進(jìn)單位,,納入學(xué)校的年終評(píng)優(yōu)表彰,。

(四)參與宣傳工作的全體成員進(jìn)行先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。對(duì)獲得先進(jìn)的個(gè)人授予年度招生工作先進(jìn)個(gè)人并教學(xué)管理二等獎(jiǎng),。

五,、經(jīng)費(fèi)保障

(一)宣傳經(jīng)費(fèi)。各項(xiàng)有償宣傳活動(dòng)統(tǒng)一由招生辦審核,、組織,。宣傳活動(dòng)過程中所需的咨詢會(huì)參展費(fèi)、媒體宣傳費(fèi)等相關(guān)宣傳經(jīng)費(fèi),,從學(xué)校招生工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支付,。

(二)宣傳人員差旅費(fèi)。

1,、廣東省招生宣傳差旅費(fèi),。省內(nèi)招生宣傳工作由各學(xué)院承擔(dān),,宣傳工作所需宣傳經(jīng)費(fèi)費(fèi)按照每個(gè)工作區(qū)域予以1000—2500元的專項(xiàng)補(bǔ)貼,,其余經(jīng)費(fèi)學(xué)院負(fù)責(zé)的形式,。

2、省外招生宣傳差旅費(fèi),。今年省外招生宣傳主要面向承擔(dān)協(xié)作計(jì)劃的省份,。各省外宣傳組的差旅費(fèi)由招生辦從年度招生經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一支付。

(三)工作補(bǔ)助,。招生工作是教學(xué)工作的組成部分。因此招生宣傳等工作也是本??平虒W(xué)工作的構(gòu)成部分,。參與學(xué)校招生宣傳工作的人員將根據(jù)到負(fù)責(zé)區(qū)域的實(shí)際工作天數(shù),,按一天五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)算工作量并發(fā)放課時(shí)補(bǔ)助。

本方案經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過,,由學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé)解釋,。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇十一

(1)擴(kuò)大我校在全國各地的知名度和影響力,加深考生,、家長(zhǎng)及各中學(xué)對(duì)我校的了解和認(rèn)同,;

(2)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),;

(3)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),。

2、活動(dòng)主辦部門

本活動(dòng)由招生工作辦公室主辦,。

我校在校本科生及研究生,。

(1)各學(xué)院確定本學(xué)院招生宣傳志愿者名單,電子版名單發(fā)送至

(2)培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):另行通知

(3)活動(dòng)時(shí)間:寒假期間

(4)學(xué)生上交活動(dòng)總結(jié)時(shí)間:20xx年3月15日前

(1)活動(dòng)方式

招生宣傳志愿者利用寒假回家的機(jī)會(huì),,攜帶招生辦統(tǒng)一印制的宣傳資料(《20xx年報(bào)考指南》),,回到所在畢業(yè)中學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師宣傳介紹我校的相關(guān)情況以及本科招生的有關(guān)政策等,,與高中在校學(xué)生,特別是畢業(yè)生分享大學(xué)生活的心得體會(huì),;解答學(xué)生提出的一般性問題,,如學(xué)?;厩闆r、招生計(jì)劃,、專業(yè)設(shè)置,、校園文化生活等,并動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,。

(2)考核辦法

活動(dòng)過程中,,招生宣傳志愿者應(yīng)認(rèn)真做好調(diào)查研究,包括總體效果,、中學(xué)及考生對(duì)學(xué)校招生工作的意見和建議,,最后以調(diào)查報(bào)告形式報(bào)招生辦公室。招生辦公室將與有關(guān)部門協(xié)調(diào),,將此次活動(dòng)納入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之列,;對(duì)學(xué)生提交的調(diào)查報(bào)告認(rèn)定為優(yōu)秀的,將依據(jù)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐相關(guān)規(guī)定予以記學(xué)分,、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇十二

招生組長(zhǎng)1人,,招生業(yè)務(wù)員6人,。

1、統(tǒng)一管理,,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo),。組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),,做到有紀(jì)律,有組織,。

2,、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,,必須要有禮貌,,形象端正向上。禁止穿拖鞋,,佩戴首飾,。

3、有紀(jì)律性,,在招生過程中,,沒有意外情景,不允許遲到,,早退,。

發(fā)放宣傳資料,,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。在高中檔小區(qū)門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,。在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生,。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

(一)人員安排

在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生,。在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,,與家長(zhǎng)溝通交流,。

(二)招生時(shí)間

在6月26日——8月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間為8:00——12:00 14:00—18:00 19:00—20:00(招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式在公園,、廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)),。

(三)招生對(duì)象

小學(xué)——高四的學(xué)生

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體,,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服,。

(2)、在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,,遇到情景要及時(shí)通知主管,,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,,都是為了孩子們好,!

(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì),,對(duì)方有意向時(shí)將資料給予家長(zhǎng),,不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),,把每一點(diǎn)都講清楚,。

(4)、電話招生時(shí)要注意,,語氣緩和,,不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說明原因,。

1,、我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。

2,、我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢(shì),。

3一元送清涼活動(dòng),,關(guān)心社區(qū)兒童的成長(zhǎng)。

4,、我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,,培養(yǎng)他們生活自理本事。

5,、學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越,,不僅僅教室宿舍有空調(diào),并且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的,。

6,、每一天午時(shí)6點(diǎn),我們都將會(huì)舉行校區(qū)內(nèi)活動(dòng),。如沙盤游戲,,英語沙龍等活動(dòng)。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇十三

1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):的春季新生是出于自我意愿,,其他新生出自家人意愿,。根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不一樣,需求比例又有所不一樣,;

2,、春季招生目標(biāo)群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;

3,、廣告對(duì)生源的影響:學(xué)生和家長(zhǎng)了解培訓(xùn)學(xué)校主要是經(jīng)過廣告,,廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長(zhǎng)較為理性,,多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向,;

4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:家長(zhǎng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察,,容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)r截,。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立,怎樣實(shí)施生源終端攔截,,狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。

宣傳主要分三個(gè)階段,,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),,刺激其就讀需求,,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

第一階段為“預(yù)熱”,,經(jīng)過學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),,為春季招生播種期望,,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;第二階段為“高潮”,,經(jīng)過咨詢活動(dòng),,喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,;第三階段為“收獲”,,進(jìn)行生源的最終過濾。

市場(chǎng)活動(dòng)核心:

一:降低成本

二:開發(fā)市場(chǎng)

三:陳力就列

(解釋:能貢獻(xiàn)才力,,擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),。)生源是民辦學(xué)校的生命線,招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重,,直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展,。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇十四

招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證,。希望學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師都能夠充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)招生宣傳工作的重視程度,認(rèn)真作好學(xué)校招生宣傳的準(zhǔn)備工作,,切實(shí)把招生宣傳工作抓好,、抓實(shí)。

我院招生宣傳工作的指導(dǎo)方針是在繼續(xù)堅(jiān)持“鞏固項(xiàng)目管理,、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)對(duì)大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè),、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大,教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣傳工作,。采取切實(shí)措施,,充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員的積極性,動(dòng)員各方面力量和各種手段,,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,。通過介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色,、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題,,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,,提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo),。為高質(zhì)量地完成學(xué)校的招生宣傳工作,特制定本實(shí)施方案,。

我校的招生工程碩士范圍涉及全國20個(gè)省,、市自治區(qū),,共有3個(gè)專業(yè)。招生宣傳是高校之間競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀生源的一個(gè)焦點(diǎn),,各高校紛紛加大投入力度,、制定優(yōu)惠政策、采取措施,、運(yùn)用各種手段吸引優(yōu)秀考生報(bào)考,。我校是全國第一批獲得工程碩士授予權(quán)的單位,在地域,、師資等方面具有一定的優(yōu)勢(shì),,如綜合實(shí)力強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模大,,校園環(huán)境好,,學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃等特色。我們要充分利用這些優(yōu)勢(shì),,提高招生宣傳的效益,。

我校今年的招生宣傳工作在繼續(xù)堅(jiān)持以往“鞏固項(xiàng)目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程,、拓展物流工程”總體工作思想的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)對(duì)大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大,,教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣傳工作,。招生宣傳的工作重心在非合作辦學(xué)單位。并做好其它京外單位的常規(guī)性宣傳活動(dòng),。

招生宣傳工作應(yīng)在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,,采用“校院配合,重心下移”的工作方式,。突出學(xué)院在招生宣傳工作中的主體地位,,責(zé)任落實(shí)到人,充分發(fā)揮學(xué)院的積極性,。招生辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排,、協(xié)調(diào)全校的招生宣傳工作,提高招生宣傳工作的效率,。主要成立以下的組織機(jī)構(gòu):

1)成立北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng):1人

組員:

2)成立北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳業(yè)務(wù)工作組

組長(zhǎng):院領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng):

組員:每個(gè)系1人

招生宣傳業(yè)務(wù)工作組的任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,,以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施,。

3)招生宣傳員

(1)在招生辦公室組建一支精干,、穩(wěn)定的招生宣傳員隊(duì)伍

(2)成立學(xué)院招生宣傳工作小組學(xué)院招生宣傳工作小組由學(xué)院主管招生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),至少配備兩名以上工作人員。

學(xué)院招生宣傳工作小組的主要任務(wù):

組織,、安排本學(xué)院及本學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作,;

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇十五

招生組長(zhǎng),,招生業(yè)務(wù)員。

1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo),。

2,、組織有序,,按照組長(zhǎng)的安排,,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),,做到有紀(jì)律,有組織,。

3,、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,,佩戴首飾,。

4,、有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情景,,不允許遲到,,早退。

1,、發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。

2、在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

3,、在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。

4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

(一)人員安排

1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),,在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生,。沒有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進(jìn)行游擊招生,。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)。

2,、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天,。

(二)招生時(shí)間

在6月26,、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及午時(shí)2點(diǎn)半至6點(diǎn),。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng),。

(三)招生對(duì)象

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1)招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象,。不要穿拖鞋,,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,,遇到情景要及時(shí)通知主管,,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,,都是為了孩子們好,!

(3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),,不需要時(shí)不用給,。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚,。

(4)電話招商時(shí)要注意,,語氣緩和,不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和,,和家長(zhǎng)說明原因,。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調(diào)整,。

1,、我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),,有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情景,,讓其到達(dá)。

2,、關(guān)注留守兒童,,我們會(huì)供給20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力,。

3、我們的主題是手拉手,、心連心,,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),,他們互相幫忙,,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流本事和認(rèn)知本事,。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,,培養(yǎng)他們各種本事。

5,、我們的教學(xué)資料生動(dòng)靈活,,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康,、歡樂的生活,。

家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng),。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生,、家長(zhǎng),,服務(wù)于學(xué)校。

數(shù)字媒體專業(yè)宣傳 數(shù)字媒體學(xué)院宣傳語篇十六

為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,,增強(qiáng)愛校熱情;同時(shí),,為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校,。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動(dòng),。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:

招募對(duì)象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明)。

招募要求:

1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,,熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng),。

3.有較強(qiáng)的責(zé)任心,、組織能力和宣講能力。

4.有較強(qiáng)的安全意識(shí),,遵紀(jì)守法,,身體健康。

5.學(xué)生需回到母?;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳,。

1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見附件二),。

2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰,。

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