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高中目標(biāo)和理想作文素材 我的高中目標(biāo)和理想篇一

人生應(yīng)當(dāng)有目標(biāo),，否則你的努力將屬徒然,。而目標(biāo)的有效性與否必須符合以下五個(gè)條件：具體的,；可以量化的；能夠?qū)崿F(xiàn)的,；注重結(jié)果的,；有時(shí)間期限的。其中,，核心條件可概括兩個(gè)：一個(gè)是量化,，一個(gè)是時(shí)間限制,。

量化，一是指數(shù)字具體化,，則一定要定出精確的數(shù)字,。比如，你在三年內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的收入狀況,，就可以量化為50萬(wàn)元,、100萬(wàn)元、150萬(wàn)元等具體的數(shù)字,。二是指形態(tài)指標(biāo)化,，即如果所確定的目標(biāo)不能直接用某一個(gè)數(shù)字來(lái)描述，則必須進(jìn)一步分解,，將其表現(xiàn)形態(tài)全部用數(shù)字化指標(biāo)來(lái)補(bǔ)充描述,。

時(shí)間限制是指你所確定的目標(biāo)，必須有一個(gè)明確的期限,，可以具體到某年某月,。沒(méi)有時(shí)限的目標(biāo)，不是一個(gè)有效的目標(biāo),。你可能輕而易舉地為自己找到拖延的借口,，使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之日變得遙遙期。

不過(guò),，不少人也立下了目標(biāo),，但他并沒(méi)有成功，這是為什么呢,？

每日,、每月、每年都要問(wèn)自己：我是否達(dá)到了自己定下的目標(biāo),？沒(méi)有精細(xì)的呵護(hù)和管理,，目標(biāo)是結(jié)不出成功的果實(shí)的。你要對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行有效管理,，可以把整體目標(biāo)分解成一個(gè)易記的目標(biāo),，把你的目標(biāo)想像成一座金字塔，塔頂就是你的人生目標(biāo),，你定的目標(biāo)和為達(dá)到目標(biāo)而做的每一件事都必須指向你的人生目標(biāo),。金字塔由五層組成，最上的一層是最核心的,，這一層包含著你的人生總目標(biāo),；下面每層是為實(shí)現(xiàn)上一層較大目標(biāo)而要達(dá)到的較小目標(biāo)。

人們都有一個(gè)傾向,，即一旦實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)有一種泄勁的感覺(jué),，不再努力，然后坐享其成,。而一個(gè)積極進(jìn)取的人,，應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之后，就會(huì)為自己設(shè)立下一個(gè)新的目標(biāo),。但不要等到達(dá)到一個(gè)目標(biāo)之后再去制定一個(gè)新目標(biāo),，而應(yīng)該在心中時(shí)刻充滿目標(biāo)，完成一個(gè)目標(biāo),，你就知道下一個(gè)目標(biāo)是什么,，繼續(xù)前進(jìn)的方向在哪里，而不僅僅以每一個(gè)目標(biāo)為目的地,。不斷設(shè)立新的目標(biāo)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,，也是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。

一個(gè)人需要不斷地為自己設(shè)立新目標(biāo),，不斷地在新的目標(biāo)的激勵(lì)下提高自己,，完善自己。人們確立的目標(biāo),，一般有一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo),，即在內(nèi)心要有一個(gè)總體的、大致的目標(biāo),。這種遠(yuǎn)景目標(biāo),，要分階段來(lái)實(shí)現(xiàn)。而階段性目標(biāo)必須是具體的,、明確的、可操作的,。人不可能期望一下子成為億萬(wàn)富翁,，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了1000萬(wàn)目標(biāo)的時(shí)候，億萬(wàn)富翁的目標(biāo)就不是空想和幻想了,。自信心就是在這種不斷實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，逐步建立起來(lái)的。

高中目標(biāo)和理想作文素材 我的高中目標(biāo)和理想篇二

學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰,。有了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)便不易滿足,，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止,。

美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩,。可一會(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn),，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗,，他的母親問(wèn)他在干什么,，他脫口而出的話成就了他的人生學(xué)習(xí)目標(biāo)，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人,。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂?，我要跳到他上面去?！卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑?。他的志向在有的人看?lái)是想都不敢想的。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀,，只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó),，他便成了中國(guó)第一位始皇帝，也正是他的志向,，成就了他的事業(yè),。

可見(jiàn)，多少位名人,，那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢,？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，才會(huì)成就現(xiàn)在的他們,。

人若無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)終生便忽忽如狂，走到哪算哪,，那么他便是死亡的第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),。動(dòng)物如果沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，它在食物的爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物,。

在當(dāng)今,，社會(huì)發(fā)展日新月異，人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,。所以,，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功,，學(xué)習(xí)目標(biāo)便是得到成功的唯一途徑,，學(xué)習(xí)目標(biāo)便是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉,、穿毛皮、手里拿石頭的年代,，世界便不會(huì)發(fā)展,。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。

學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定你的未來(lái)；學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定你人生的成??；學(xué)習(xí)目標(biāo)可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。

高中目標(biāo)和理想作文素材 我的高中目標(biāo)和理想篇三

理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈,，理想是燈照亮前方的路

——題記

不懂目標(biāo),、理想的我，到了高中才知道理想真正的含義,。人們常說(shuō)一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),、理想的人是成不了器的。我初中就沒(méi)個(gè)目標(biāo),，理想也是不現(xiàn)實(shí)的,。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著，不知道何時(shí)才能靠岸,。于是,，我撞上了暗礁、遇到了海盜,，遭遇無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪,，可挫折遇到了，而岸還沒(méi)到達(dá),。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,，終于翻船了，而且翻的很深,。

高中,，一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,，新的環(huán)境,，新的教學(xué)制度，新的朋友,，使我一下迷糊了,。盲目的學(xué)習(xí)使我成績(jī)一落千丈，考出的成績(jī)使我目瞪口呆,。那一段郁悶的日子使我見(jiàn)到花花草草都沒(méi)心思欣賞，回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,，下自習(xí)見(jiàn)天上月亮發(fā)出幽幽的月光,，像刺一樣扎在我心里，涼涼的,。

一次,，我和爸爸談話影響了我，我在與爸爸談話中熟悉的聽(tīng)到了一句簡(jiǎn)單的話：“一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)、理想是成不了大器的,?！本瓦@一句家喻戶曉的話使我醒目，銘刻我心,。

我吸取初中慘痛的教訓(xùn),。確立目標(biāo)，重振揚(yáng)帆,，一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),，慢慢地向岸靠攏，在前進(jìn)的過(guò)程中也遇上了困難,，但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),，不在躲避。

每前進(jìn)一點(diǎn),，我心情無(wú)比舒暢,，像呼吸新鮮空氣一樣，在校園里看見(jiàn)花花綠綠的花草我心暖暖的,，吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,，畢竟我努力了，看見(jiàn)幽幽的月光,、彎彎的月亮,，我覺(jué)得這比太陽(yáng)光都爽，月亮比十五的圓,、美麗,。目標(biāo)、理想,，容易讓人忽略的重要東西,，然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人，也毀滅了一群群閑人,。我,，正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),，慢慢向岸靠攏,。