時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇1
以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化體育教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
一,、具體工作：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng),。
要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí),，在上好平時(shí)課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。
4、深化學(xué)習(xí)體育理論與實(shí)踐的應(yīng)用,，體育組教師參加
4月份的教學(xué)百花獎(jiǎng),。
5、積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞,，將集體舞與大課間結(jié)合起來(lái),，豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng)，每天都給學(xué)生1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),、快樂(lè)的活動(dòng)， 6月份參加全市中小學(xué)校園集體舞比賽,。
6,、加強(qiáng)體育教師的基本功，有組織的進(jìn)行訓(xùn)練,，備戰(zhàn)6月份的體育教師基本功競(jìng)賽,。
二、重視體育課安全問(wèn)題 體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全,；在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
學(xué)校的群體體育工作包括廣播操常規(guī)訓(xùn)練工作,、一年一度廣播操比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,，以及小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)。體育組要在去年工作的基礎(chǔ)上,，不斷豐富學(xué)生的校園體育生活,，想學(xué)生所想，除常規(guī)的比賽外,，要利用一切適合的時(shí)間,，開展豐富多樣的體育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣,，培養(yǎng)其“終身體育”的意識(shí),。
總之，要開拓視野,，更新思想,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為我校能成為一所人人共知的品牌學(xué)校不斷奉獻(xiàn)和努力,。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇2
一,、指導(dǎo)思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“優(yōu)化課堂,、提高課效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托,，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為工作指南，創(chuàng)造性地開展體育教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。
二,、工作目標(biāo)：
1、體育教研組認(rèn)真貫徹,、落實(shí)教導(dǎo)處和教科室的工作計(jì)劃和工作思路,，圓滿完成和配合學(xué)校各科室分配到綜合組的各項(xiàng)任務(wù)。
2,、教師立足本學(xué)科陣地,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面,、全員、全程,、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的.提高。
3,、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新的機(jī)會(huì),，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,，并積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)體會(huì)。
4,、教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)教育教研部門組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),。
5,、參與課題實(shí)驗(yàn)教師，積極,、認(rèn)真進(jìn)行課題研究,，積累研究成果，及時(shí)將研究成果轉(zhuǎn)化成教育教學(xué)效益,。
三,、具體措施：
1,、深化課程改革,，加強(qiáng)教學(xué)研究。
著力抓好師資培訓(xùn),，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),，各學(xué)科小組活動(dòng)要立足課堂，做好研究主題,、內(nèi)容,、時(shí)間三到位，開展互聽,、互評(píng),、互教、互學(xué)活動(dòng),，共同提高,，使研究活動(dòng)落到實(shí)處。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提升反思能力,，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)活力。
2,、開展小組教研活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平。
堅(jiān)持每周開展一次小組教研活動(dòng),，組織學(xué)習(xí)“新理念,、新教法”，開展“新課程新教法”的專題研究活動(dòng),，形成“共同研究,、共同成長(zhǎng)”的教研氛圍，運(yùn)用教研成果指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)水平,，提升課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、開展磨課形式來(lái)提高課的水平,。
推薦一至二名教師進(jìn)行反復(fù)的磨課，通過(guò)反反復(fù)復(fù)的上,、評(píng),、思等來(lái)提高課的水平。
4,、發(fā)揮骨干教師作用,，做好教育教學(xué)帶頭人。
5,、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作,，嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求做好常規(guī)教學(xué)工作。
6,、強(qiáng)化校本研修,，增強(qiáng)自身素質(zhì)。
四,、活動(dòng)安排
解讀教材,、研討課、課堂常規(guī)探討,、集體備課及讀書筆記的交流等
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇3
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn),，高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作,。
二、工作目標(biāo)：
1,、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平,、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,，保證訓(xùn)練時(shí)間,、提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，積極主動(dòng)的開展訓(xùn)練活動(dòng),。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ),。
3、認(rèn)真抓好群體工作,，保證兩課兩操質(zhì)量,，安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。
三,、工作重點(diǎn)及安排
1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,，積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入,。
2,、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),，保證課間操質(zhì)量,，體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,，活動(dòng)形式內(nèi)容豐富,。
3、開學(xué)初,，各校盡快組織田徑隊(duì),、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì),；三小,、渤小組建獨(dú)輪車隊(duì)；三小,、沙小,、渤小組建籃球隊(duì)；三小組建武術(shù)隊(duì),。加強(qiáng)訓(xùn)練,，保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),。
4,、各校組織好三球訓(xùn)練工作，為10―11月的三球比賽做好準(zhǔn)備,。
5,、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作，各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)人名單、戶口本,，照片報(bào)到中心校,。
6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,，早動(dòng)手,、早準(zhǔn)備，合理安排訓(xùn)練時(shí)間,、保證訓(xùn)練質(zhì)量,。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課,。
8,、4月上旬各校體教到三小聽課。
9,、4月10日前,，各校將教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交到渤小體育組。
10,、4月下旬,，各校體教到渤小聽課。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇4
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的改革,，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),；激發(fā)學(xué)生的興趣,；培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉的意識(shí)和能力。高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作,。
二,、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。教師要以學(xué)生發(fā)展為中心,，注重學(xué)生的身心發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)。
2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,，堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時(shí)間,、提高訓(xùn)練質(zhì)量,，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，積極主動(dòng)的開展訓(xùn)練活動(dòng),。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ),。
3、認(rèn)真抓好群體工作,，保證兩課兩操質(zhì)量,，安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。在體育活動(dòng)中要進(jìn)行安全教育,。
三、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,，積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng)，提高體育教師授課水平,，使體育教學(xué)改革不斷深入,。
2,、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),，保證課間操質(zhì)量。體育課外活動(dòng)要安排合理,，活動(dòng)形式內(nèi)容豐富,。
四、具體活動(dòng)安排
第一周教研組活動(dòng):制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。
第三周教研組活動(dòng)：討論課堂常規(guī)和安全注意事項(xiàng),。
第五周教研組活動(dòng)：討論抓好兩操質(zhì)量。
第七周教研組活動(dòng)：討論本學(xué)期學(xué)?；顒?dòng)方案,。
第九周教研組活動(dòng)：討論體育教師示范課怎么開展。
第十一周教研組活動(dòng)：教師示范課評(píng)價(jià)和匯報(bào),。
第十三周教研組活動(dòng)：討論如何開展體育活動(dòng),。
第十五周教研組活動(dòng)：做好學(xué)生期末測(cè)試統(tǒng)計(jì)工作。
第十七周教研組活動(dòng)：做好繩數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇5
體育教研計(jì)劃
體育教研計(jì)劃
一,、基本情況分析
馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué),、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，并長(zhǎng)期為各院校體校等體育專業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才,，作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校,，馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范，同時(shí)在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用,，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展,。我校目前擁有40個(gè)班級(jí)，兩千多名學(xué)生,。在本?！皟?nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的校旨引導(dǎo)下,，作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗,，為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦，今年的教研組成員都有是精兵強(qiáng)將,，他們的積極性高,，這一切，都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,，更好的鍛煉自己,，在新學(xué)期里，體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研,，互相支持,，互相配合。
二,、指導(dǎo)思想
“強(qiáng)其體魄,，健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,，陶冶學(xué)生的情操，并切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，確保體育教學(xué)課時(shí),，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革,，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
三,、主要任務(wù)及目標(biāo)
體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的考驗(yàn),，努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),，擰成一股繩,，共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù)：
1、積極配合市,、學(xué)區(qū),、校體育工作計(jì)劃，實(shí)施落實(shí)體育措施,。
2,、組織教師上好每節(jié)課，按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),，嚴(yán)把備課,，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，積極性，教職工他們強(qiáng)身之道,。3,、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力,，提高體育運(yùn)動(dòng)水平。
4,、做好大課間的開展,，并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
四、方法措施
1,、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng),。
2,、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān),。
3,、成立興趣小組并及時(shí)開展有趣體育活動(dòng),。
4、組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì),。
五,、活動(dòng)安排
(見表)
馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)第一學(xué)期體育組教研活動(dòng)計(jì)劃表
周次
起訖時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
1
8.27-9.2
安全檢查體育器材，場(chǎng)地,，設(shè)施
張小飛
全組分工合作
2
9.2-9.9
集體制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,；校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練開展
張小飛
朱長(zhǎng)國(guó)
各成員集體探討
陳振光協(xié)作
3
9.10-9.16
學(xué)區(qū)體育組長(zhǎng)會(huì)議；校新教師座談會(huì),；全校出操演練
張小飛
陳振光
虞希國(guó)
學(xué)區(qū)會(huì)議,；
大隊(duì)部配合
4
9.17-9.18
選取中國(guó)象棋苗子，參報(bào)瑞安市中國(guó)象棋比賽,；
張小飛
大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)
5
9.18-9.23
帶學(xué)生參加瑞安市中國(guó)象棋比賽
張小飛
丁朝東帶領(lǐng)
6
9.24-9.30
集體備課,，評(píng)課，組內(nèi)開課,；市中小學(xué)體育組長(zhǎng)會(huì)議,；市大課間研討會(huì)
張小飛
虞希國(guó)
全組教師做評(píng)
馬鞍山小學(xué)
7
10.1-10.7
國(guó)慶；整理學(xué)生體質(zhì)健康表數(shù)據(jù),，進(jìn)行上報(bào)工作,，體育博客開通
各分段教師
朱長(zhǎng)國(guó)
張小飛
教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)
博客建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，教學(xué)反思,，組內(nèi)成員教學(xué)教案案例分析課題研究等
8
10.8-10.14
組建校男籃,、女籃；組建國(guó)際象棋學(xué)習(xí)班
朱長(zhǎng)國(guó)
張小飛
9
10.15-10.21
課題研究學(xué)習(xí),；組內(nèi)開課,，評(píng)課，集體備課,；
張小飛
陳振光
朱長(zhǎng)國(guó)
高仁周主評(píng)課教師
10
10.22-10.28
市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
朱長(zhǎng)國(guó)
虞希國(guó)
張小飛
市局
11
10.29-11.4
中小學(xué)體育教研活動(dòng),；參加市國(guó)際象棋比賽， 開展大課間
張小飛
學(xué)區(qū),；市局團(tuán)委棋協(xié)
12
11.5-11.11
學(xué)校教學(xué)比賽,；小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,；中小學(xué)生升旗儀式比賽,；廣播操比賽
張小飛
朱長(zhǎng)國(guó)
陳振光
市局；學(xué)區(qū)
13
11.12-11.18
中小學(xué)籃球循環(huán)賽,，研究課題匯報(bào)
朱長(zhǎng)國(guó)
張小飛
學(xué)區(qū)
14
11.19-11.25
市聯(lián)誼活動(dòng)
張小飛
互動(dòng)交流公開課
15
11.26-12.2
新教師匯報(bào)課,，集體備課,、評(píng)課
陳振光
評(píng)課
16
12.3-12.9
瑞安市體育中心組成員學(xué)習(xí)會(huì)
虞希國(guó)
張小飛
市局
17
12.10-12.16
籃球循環(huán)賽，
朱長(zhǎng)國(guó)
18
12.17-12.23
籃球循環(huán)賽,，學(xué)期總結(jié)及教學(xué)反思,，體育博客重整
朱長(zhǎng)國(guó)
上傳本學(xué)年的各項(xiàng)資料
19
12.24-12.30
體育測(cè)試
各任課教師
20
12.31-1.6
體育工作總結(jié)
黃國(guó)度
21
1.7-1.13
期末
22
1.14-1.20
23
1.21-1.20
體育教研計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,，求真務(wù)實(shí),，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,，(即師德提升年、師能建設(shè)年,、質(zhì)量科研年,，
禁、謹(jǐn)、情和我,。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,。
二,、工作任務(wù)：
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年,。
1,、常態(tài)板塊。
計(jì)劃制訂,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備,。
備課,，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式，開展分工合作備課,，專人進(jìn)行電子教案的上傳,，構(gòu)建學(xué)校體育教案的`資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫個(gè)性化的備課教案,。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng),。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,，主任聽課25節(jié)以上,。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合,。聽課需要有點(diǎn)評(píng),，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分,。
2,、特色板塊。
主題構(gòu)建,，定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,，不斷學(xué)習(xí)新理念,、新教法，教師相互聽議評(píng)課,，共同學(xué)習(xí)研討,。
求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究,。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研,。
青藍(lán)工程，積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng),。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課,。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果,。
3,、品牌板塊，以課題引領(lǐng),，加強(qiáng)教師的科研意識(shí),。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
(二)愛生敬業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德,，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全,，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課,。低中高年級(jí)分開按片教學(xué)，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,，給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,。
(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。
做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況,，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng),。
(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練,。
積極做好準(zhǔn)備,，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,，群策群力,，爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì),。
田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),，為明年的區(qū)比賽提早給力。
(五)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,，做到部署到位，工作責(zé)任到人,，把工作落實(shí)到人,，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性,、準(zhǔn)確性,。
(六)做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。
三,、本學(xué)期體育工作安排
二月份
1,、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。
2,、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練
3,、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開始訓(xùn)練,。
4,、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?dòng),。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作,。
三月份
1,、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。
2、體育大課間繼續(xù)推行,，同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng),。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽,。
4,、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋,。
5,、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量,。
6,、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。
7,、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué),。
四月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng),。
3,、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽,。
4,、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：如何聽課?
5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二),。
6,、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽。
7,、體育教師基本功之技巧教學(xué)
五月份
1,、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。
2,、積極開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作,。
3、體育大課間繼續(xù)推行,，同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng),。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽,。
5,、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué),。
六月份
1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作,。
2,、做好器材歸類報(bào)修添置工作。
3,、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作,。
體育教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。
二,、工作思路和工作目標(biāo)
堅(jiān)持“以人為本,，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)集體教研,、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課,、議課,、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研,、課題,、體育特長(zhǎng)生的突破。
三,、工作重點(diǎn)和舉措
1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2,、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任到人七年級(jí)：王伶俐;八年級(jí)：葉敏;九年級(jí)：熊旭輝),。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí),，完善體育資料庫(kù),、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù),、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù),。
3、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),，各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,，提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃，提前一周分年級(jí)進(jìn)行集體備課討論(全員參加),，時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫(kù),。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃,。查看課后小結(jié),，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,，九年級(jí)教師,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,，力爭(zhēng)級(jí)中考目標(biāo)生體育成績(jī)平均分達(dá)到39分以上。
5,、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作,。
本學(xué)期計(jì)劃開展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量,，既達(dá)到鍛練身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié),。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、制定活動(dòng)方案。積極開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生積極參加比賽，為班級(jí),、校爭(zhēng)光,。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。
6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī),。
四、積極開展教研,、教改活動(dòng),，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，保證教研活動(dòng)順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;積極參加校,、區(qū)級(jí),、縣級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校,、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),，促進(jìn)交流，提高見識(shí),，豐富經(jīng)驗(yàn),。
五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)
對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,，使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,，并提出改進(jìn)的建議,。
六、工作要點(diǎn)
開學(xué)前：(8/25---8/31)
1,、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試,。
2、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備,。
3,、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級(jí),、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作),。
4、全校廣播操隊(duì)形,、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商),。
5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備),。
9月份：
1,、認(rèn)真開展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng),，確定各項(xiàng)職責(zé),。
3、安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),，制訂訓(xùn)練計(jì)劃,，建立運(yùn)動(dòng)員檔案,，對(duì)校田徑、(男隊(duì),、女隊(duì))籃球,、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練,。擬定校內(nèi)體育競(jìng)賽計(jì)劃,。
4、體育委員會(huì)議;籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5,、初三年級(jí)體育(現(xiàn)狀)分析，確定目標(biāo),，體育中考目標(biāo)生平均分力爭(zhēng)達(dá)到39分以上,。
6、(男隊(duì),、女隊(duì))籃球參加預(yù)賽,。目標(biāo)進(jìn)入決賽，爭(zhēng)取好成績(jī),。
10月份：
1,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。
2,、籌備校運(yùn)會(huì),，組織各班進(jìn)行入場(chǎng)式訓(xùn)練，各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,。
5、編印校運(yùn)會(huì)(秩序)成績(jī)冊(cè),。
11月份：
1,、選拔田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生。
2,、實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并對(duì)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試。
3,、參加教研活動(dòng),、備課活動(dòng)。
5,、教學(xué)常規(guī)回頭看
6,、縣乒乓球比賽
12月份：
1、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入,。
2,、冬季長(zhǎng)跑,、拔河比賽。
4,、學(xué)生體育課開始考核,。
5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測(cè)試表上報(bào)工作,。
6,、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng),。
1月份：
1,、學(xué)生體育課成績(jī)考核結(jié)束，成績(jī)錄入,，數(shù)據(jù)分析,。
2、上報(bào)各班體育課成績(jī)及各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī),，有關(guān)資料歸檔,。
3、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié),。
4,、體育備課組工作總結(jié)。
5,、體育教研組工作總結(jié),。
6、制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃,。
7,、確定下期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)進(jìn)度表,、課時(shí)計(jì)劃準(zhǔn)備。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇6
小學(xué)理科組教研計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃,，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。
二、基本情況分析
理科組共有教師18人,，其中專職教師18人,，中青年女教師占總數(shù)的60%，區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師占50%,，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師占30%,，勤學(xué)好問(wèn)是理科組的強(qiáng)勢(shì)，刻苦鉆研是他們一貫的作風(fēng),，正因?yàn)槿绱?，再加上市?jí)優(yōu)質(zhì)課教師的帶動(dòng)，我校理科組的教研正朝有效,、有序化發(fā)展,。
三、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)“教材怎樣整合處理”的研討,，提高課堂教學(xué)效率，形成教師樂(lè)教,、學(xué)生樂(lè)學(xué)的良好氛圍,。
2、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率,。
3、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實(shí)施,，而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué)，教學(xué)觀念不更新,，教學(xué)方式不改變,，教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學(xué)觀念,，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,。
4,、搞好教法、學(xué)法研究,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力
5,、根據(jù)各年級(jí)段的學(xué)生特點(diǎn)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
6,、實(shí)行集體備課制度,，切實(shí)有效的運(yùn)用“三生”課堂教學(xué)理念教學(xué)。
四,、具體工作：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)。
1,、本學(xué)期,數(shù)學(xué)組全體老師將繼續(xù)圍繞“利用優(yōu)課,，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新以及促進(jìn)新型教學(xué)模式運(yùn)用”這一主題展開研究，鼓勵(lì)組內(nèi)老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)自主培養(yǎng)新型教學(xué)模式,，積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件,。
3、在學(xué)習(xí)理論,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，組織教師進(jìn)一步開展教改反思，撰寫教育教學(xué)論文,。鼓勵(lì)組內(nèi)老師參加各級(jí)各類論文大賽及發(fā)表論文,。
（二）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實(shí)效,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教研共案的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
強(qiáng)化每周一次的教研活動(dòng),。以備課組為單位,，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),，及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失。每周舉行一次集體學(xué)習(xí)討論,，做到“四定”：定專題,、定中心發(fā)言人、定時(shí)間,、定地點(diǎn),。
2、推行聽課制度
每人每學(xué)期要上好一堂高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)課,，積極開展備課組內(nèi)相互聽課,、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動(dòng),，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng)，在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念,。
3,、加強(qiáng)常規(guī)管理制度
每月進(jìn)行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思,、學(xué)生的作業(yè),。）對(duì)檢查情況進(jìn)行分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。
4,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用
利用遠(yuǎn)程教育資源中心的“教學(xué)案例”設(shè)立的“課堂實(shí)錄”和“同步課堂”“同步輔導(dǎo)”欄目為學(xué)生學(xué)習(xí)開辟了一個(gè)嶄新領(lǐng)域。既豐富了知識(shí)又更新了學(xué)習(xí)方式,，在知識(shí)方面,，教學(xué)方法上大彌補(bǔ)了過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)中的不足之處。
5,、充分利用“班班通”資源,，提高課堂教學(xué)效率。
（三）發(fā)揮教研群體作用,，提高教研實(shí)效,。
積極開展學(xué)校教研組活動(dòng)，每周星期三開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。做到教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和系列化,。做到教研與科研相結(jié)合,，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)青年教師與教研活動(dòng)相結(jié)合,。
1,、教研活動(dòng)經(jīng)常化,。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,，教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開放的課堂”,，教師間相互聽課評(píng)論交流,，促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于10節(jié),。
2,、教研活動(dòng)專題化。針對(duì)教研組的具體問(wèn)題,，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益,、交流探討,，促使廣大參與教師有所收獲。
五,、具體措施：
1,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。通過(guò)每周一次的全組教學(xué)研討,，全組教師參與交流，授課教師及時(shí)反思,，再展開網(wǎng)上討論的集體備課形式,，加快課改速度，提高課堂教學(xué)效率,。
2,、扎實(shí)開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。
針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,，認(rèn)真開展提優(yōu)補(bǔ)差工作,。要求提優(yōu)工作有計(jì)劃、有內(nèi)容,、定時(shí)間,、有實(shí)效，補(bǔ)差工作有對(duì)象,、有措施,、有提高。為了使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所用,、學(xué)有所長(zhǎng),，我們計(jì)劃將每個(gè)年級(jí)的學(xué)生按其學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行長(zhǎng)期的分層輔導(dǎo),。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。努力改進(jìn)研究活動(dòng)的形式,，注重提高教研實(shí)效,，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。力求做到研究專題化,、活動(dòng)制度化,、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。建立正常的以聽課,、說(shuō)課,、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng),，提倡一課多作，加強(qiáng)評(píng)課,、切磋環(huán)節(jié),，提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,、評(píng)價(jià)指標(biāo)及其評(píng)價(jià)過(guò)程,，發(fā)揮課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì),、調(diào)控作用,。
4、認(rèn)真重視抓好教科研,。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想,、自覺參與教科研實(shí)踐?？梢愿鶕?jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動(dòng)態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案,。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、總結(jié),、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文,。
5,、堅(jiān)持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽課,、上課,、反思、教學(xué)論文的指標(biāo),。加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),。
6、發(fā)揮名師作用,。對(duì)己獲得市,、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干稱號(hào)的教師,，組織他們公開教學(xué)觀摩,、展示活動(dòng)，也可以結(jié)合其教學(xué)理念,、組織教學(xué)的一些做法,，等一些成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講座，起到傳,、幫,、帶作用,。從而培養(yǎng)和造就更多的名教師，并不失時(shí)機(jī)向上級(jí)主管部門推薦學(xué)科教學(xué)能手,，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),。
六、活動(dòng)安排
九月
1,、制定交流各種計(jì)劃
2、學(xué)教學(xué)常規(guī)
3,、月工作自查
十月
1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、開展數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)
3,、智力競(jìng)賽
4,、優(yōu)質(zhì)課講課活動(dòng)
5、月工作自查
十一月
1,、組織期中考試
2,、開展教師講課、評(píng)課,、說(shuō)課活動(dòng)
3,、校內(nèi)評(píng)選專題論文
4、月工作自查
十二月
1,、組織教師學(xué)習(xí)課改理念
2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
3、繼續(xù)開展聽課,、評(píng)課活動(dòng)
4,、月工作自查
元月
1、寫好各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃
2,、教研活動(dòng),，集體備課
3、寫各種總結(jié)
七,、教研安排
雙溝鎮(zhèn)民族小學(xué)20xx-2022年秋（理科）
教研活動(dòng)安排
月份
周次
學(xué)科
主講人
活動(dòng)形式
研究專題
負(fù)責(zé)人
地點(diǎn)
九月
2
理
計(jì)劃通過(guò)
“三生”課堂教育理念
辦公室
2
數(shù)學(xué)
研討課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
教室
3
理
理論學(xué)習(xí)
《新學(xué)期如何開展教學(xué)工作》
辦公室
4
數(shù)學(xué)
研討課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
教室
舉行課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng).
十月
5
理
理論學(xué)習(xí)
《如何創(chuàng)新教學(xué)方法》
辦公室
6
數(shù)學(xué)
研討課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
教室
7
理
理論學(xué)習(xí)
如何小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
辦公室
8
數(shù)學(xué)
研討課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
教室
繼續(xù)開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)
十一月
9
理
理論學(xué)習(xí)
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
辦公室
10
數(shù)學(xué)
研討課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
教室
11
美術(shù)
錄像課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
辦公室
12
數(shù)學(xué)
研討課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
教室
1.舉行期中考試2.做好準(zhǔn)備迎接鎮(zhèn)教學(xué)大檢查
十二月
13
理
理論學(xué)習(xí)
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
辦公室
14
科學(xué)
研討課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
教室
15
美術(shù)
錄像課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
辦公室
16
數(shù)學(xué)
復(fù)習(xí)課
小組合作探究提升學(xué)習(xí)效果
教室
1.做好準(zhǔn)備迎接區(qū)教學(xué)大檢查2.做好教師和學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇7
小學(xué)英語(yǔ)科組工作計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校英語(yǔ)科組工作以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、教研意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,，以新課程改革為契機(jī),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校英語(yǔ)教學(xué)工作水平。
二.主要工作：
1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教師理論素養(yǎng)：
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論,，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ),。
2)每周組織一次科組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,，共同學(xué)習(xí)討論,，共同進(jìn)步，并做好教研記錄,。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),，深化英語(yǔ)教學(xué)改革
1)抓課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)的主陣地，我校積極開展組內(nèi)聽課,、校外聽課,。通過(guò)評(píng)課、研討,，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化,。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課。上課時(shí)要求教師精神飽滿,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物,，圖片,，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué),。
2)抓集體備課
本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論,，深刻分析,，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確,，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),，教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,，控制作業(yè)總量,，規(guī)范作業(yè)批改,，按照“有發(fā)必收，有收必批,，有批必評(píng),，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的,。
4)抓教學(xué)質(zhì)量
關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。認(rèn)真分析試卷,，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn),。
3.開展英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣：
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情,，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,，組織學(xué)生開展各類英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí),，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。
2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)競(jìng)賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī),。
三.教研安排：
二,、三月份：
1.討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī),，并在組內(nèi)進(jìn)行交流,，以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。
3.根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，使教學(xué)工作有條不紊。
4.組內(nèi)教師互聽互評(píng),，多反思,，多交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
四、五月份：
1.教研組會(huì)議：討論交流工作中的得失與困惑,。并交流各自經(jīng)驗(yàn),。互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”,。
2.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析,。
3.組內(nèi)教師互聽互評(píng)，多反思,，多交流,，提高教學(xué)質(zhì)
4.認(rèn)真做好教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力,。
5.開展集體備課活動(dòng),。
六月份：
1.組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教學(xué)教研的心得。
2.完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.
讓小學(xué)生記住5000單詞的方法
想學(xué)好英語(yǔ),，單詞力(word power)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),。有的小學(xué)生，四年級(jí)就認(rèn)識(shí) 3500 個(gè)單詞,，并考下劍橋二級(jí)(PET)證書,，引來(lái)班上其他家長(zhǎng)的羨慕。事實(shí)上,，我輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),，對(duì)她們的要求是：小升初之前，單詞量至少達(dá)到 4000 量級(jí);初二之前,，必須達(dá)到 5000 量級(jí),。
考慮到社會(huì)發(fā)展與前瞻布局的需要，我的標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)不高,。況且,，沒(méi)有誰(shuí)能夠拖拖拉拉地學(xué)好外語(yǔ)。只要遵循外語(yǔ)學(xué)習(xí)常識(shí),，孩子們都能達(dá)到這個(gè)水平,。我教的學(xué)生中，有的孩子還背負(fù)著奧數(shù)負(fù)擔(dān),，可他們?cè)谛∩踔?，仍能突?5000 單詞量。
什么才是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的常識(shí)呢?那就是充分培植學(xué)生情感,，這也是我國(guó)《英語(yǔ)新課標(biāo)》著重強(qiáng)調(diào)的,。
在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，培植情感最有效的辦法,，就是讓英文原版書融入孩子生活,。只要孩子平時(shí)抓得緊，到了寒假,，不妨帶孩子去澳大利亞感受和煦的海風(fēng),。 帶孩子到英語(yǔ)國(guó)家游山玩水，也能培植孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情感。
也許有人會(huì)問(wèn)：孩子記單詞,，和情感有什么關(guān)系呢?
我的回答很簡(jiǎn)單：記憶本身,，就是情感的選擇。生活,，由成千上萬(wàn)的往事構(gòu)成,。是什么讓我們永遠(yuǎn)遺忘了某些往事，又是什么讓我們把某些往事,，在回憶中變成永恒?舉個(gè)例子,，人們會(huì)記住 10 年前與配偶的第一次相遇，卻會(huì)忘記 10 天前的晚飯吃的什么,。再舉個(gè)例子,，聽課的孩子，如果是充滿好奇,、興趣盎然的狀態(tài),，孩子就會(huì)充分吸收知識(shí)。
小學(xué)生背單詞,，關(guān)鍵是熟悉拼讀,。熟悉單詞拼讀的同時(shí)，培養(yǎng)孩子每天閱讀 20 分鐘原版書的習(xí)慣,。原版書跌宕起伏的情節(jié)，滿足了孩子的情感訴求,，也讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿活力,。
單詞力與閱讀力，是一個(gè)雙螺旋結(jié)構(gòu),。兩者互相纏繞,，相互促進(jìn)。孩子通過(guò)單詞拼讀和閱讀,，將記憶與情感溶于一體,，這是多么有效的單詞積累路徑!
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究形式開展區(qū)體育教研組的研究工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)為研究準(zhǔn)則,，以“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,，增強(qiáng)體質(zhì),，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”為研究目的。在加強(qiáng)教師們對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)整體框架的設(shè)計(jì)思考能力,，和提高教師對(duì)不同形式的體育教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分配和調(diào)控能力的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng),，開展系列教研活動(dòng),，旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng),、有效運(yùn)用教學(xué)策略的能力,，同時(shí)將針對(duì)晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問(wèn)題，根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn),，圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內(nèi)容選定,、場(chǎng)地布置、器械選擇,、組織指導(dǎo)等方面的問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究,。
二、主要任務(wù)
1,、繼續(xù)加強(qiáng)體育專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，不斷提升教師自身理論素質(zhì)。
內(nèi)容：專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》
形式：專題講座,、小組交流
2,、開展幼兒園晨間鍛煉評(píng)比活動(dòng)。
內(nèi)容：(1)以片為單位,，對(duì)各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝,，通過(guò)觀看錄
像、討論,，評(píng)選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動(dòng),。
(2)重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略。
形式：現(xiàn)場(chǎng)攝像,、晨間鍛煉錄像集
3,、開展探究式體育教學(xué)觀摩活動(dòng)，研討體育教學(xué)活動(dòng)的形式,。
內(nèi)容：探討探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式,，以及教學(xué)策略的有效運(yùn)用。
形式：現(xiàn)場(chǎng)體育教學(xué)觀摩活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)研討交流,。
4、教研組成員園內(nèi)輻射情況,。
內(nèi)容：每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內(nèi)上一節(jié)體育公開課,。
形式：體育教學(xué)公開課。
5,、體育教學(xué)論文的撰寫與交流,。
內(nèi)容：組內(nèi)教師成員根據(jù)教學(xué)實(shí)踐研究情況撰寫專題經(jīng)驗(yàn)論文。
形式：大組交流,、參加區(qū)級(jí)論文評(píng)比
三,、活動(dòng)安排
時(shí)間
主 ?要 內(nèi) 容
地 ?點(diǎn)
主 ?持人
9月8?日
討論學(xué)期教研計(jì)劃（區(qū)各教研組）
進(jìn)修學(xué)校
呂老師
9月16?日
1,、學(xué)習(xí)本學(xué)期教研內(nèi)容。
2,、教研組成員個(gè)人課題的交流,。
3、專題講座：幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)
建實(shí)幼
嚴(yán)星路
10月14?日
晨間鍛煉活動(dòng)設(shè)計(jì),、場(chǎng)地地布置圖,、器械展示交流
春暉幼兒園
周滿麗
11月10日
11月12日
11月13日
幼兒園晨間鍛煉活動(dòng)展示評(píng)比
教師進(jìn)修學(xué)校
呂亦枚
11月25日
教學(xué)觀摩活動(dòng)：
重點(diǎn)研討：探究式體育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
世紀(jì)星幼兒園
嚴(yán)星路
12月9日
教學(xué)觀摩活動(dòng)：
重點(diǎn)研討：探究式體育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
沿河幼兒園
嚴(yán)星? 路
待定
教學(xué)觀摩活動(dòng)：
重點(diǎn)研討：探究式體育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
南苑幼兒園
嚴(yán)星路
四.基本要求
1.請(qǐng)各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加教研參加活動(dòng),，時(shí)間上午8：10～10 ：30,。認(rèn)真參加每次的活動(dòng)不缺席，有事請(qǐng)假,。學(xué)期不超過(guò)2次,。
2.提供觀摩活動(dòng)的幼兒園必須在活動(dòng)開展前二周把教案、說(shuō)課提綱等資料上繳給各組組長(zhǎng),，目標(biāo)由各小組把關(guān),，研討修改后確定教案。
3,、開放體育活動(dòng)的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，在每次上觀摩課前需準(zhǔn)備教案、說(shuō)課提綱等資料,。上課的老師于前一次活動(dòng)將準(zhǔn)備好的活動(dòng)上繳給各組組長(zhǎng),，目標(biāo)由各小組把關(guān);活動(dòng)開始前由主持人提出問(wèn)題，觀摩教師帶著問(wèn)題進(jìn)行觀摩,，活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課,、小組研討、大組交流,、修改、整理完善,。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇9
幼兒體育運(yùn)動(dòng)是幼兒園整體教育活動(dòng)的重要組成部分,，為達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),、健康迎奧運(yùn)的目標(biāo)本期我園體育教研計(jì)劃主要分兩個(gè)方面：
一,、 奧運(yùn)知識(shí)的學(xué)習(xí)：
1、各年級(jí)學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)的安排
小班：每周1題,、每月4題,、共：16題。
中班：每周2題,、每月8題,、共：32題。
大班：每周3題、每月12題,、共：48題,。
大大班：每周4題、每月16題,、共：64題,。
各年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)領(lǐng)題。
2,、每周利用黑板上的一小塊地方出一條奧運(yùn)小知識(shí)
例如：奧運(yùn)小知識(shí)：北京奧運(yùn)會(huì)是第幾屆奧運(yùn)會(huì),？（29屆）。
3,、利用校園小廣播,，每天向幼兒播一條奧運(yùn)小知識(shí)。
4,、中午看電視的時(shí)間可以向孩子們播放一些體育比賽,、奧運(yùn)人物等。
通過(guò)以上形式來(lái)加強(qiáng)奧運(yùn)知識(shí)的學(xué)習(xí),。每個(gè)月月底要驗(yàn)收,、考核一次。
二,、基本技能
1,、公共體育
三月份
（1）20米快速跑
測(cè)查方法：幼兒站立在起跑線上，聽口令起跑,，測(cè)查員同時(shí)按秒表,，測(cè)定跑的速度，記錄幼兒20米跑的時(shí)間,，以秒為單位,，幼兒連續(xù)跑兩次，取最好成績(jī),。
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：
小班 男8.82秒女9.12秒
中班 男7.77秒女8.12秒
大班 男6.81秒女7.13秒
學(xué)前班 男5.88秒女6.48秒
四月份
（2）立定跳遠(yuǎn)
測(cè)查方法：主試先示范一次：雙腳并攏站在白線后面,，擺動(dòng)雙臂，同時(shí)屈膝,，雙腳向前起跳,，雙腳落地。用軟尺測(cè)量白線至落地腳跟的距離,。讓幼兒連續(xù)跳二次,，取最好成績(jī)。記錄精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,，以厘米為單位,。
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：
小班 男53.28厘米 女51.14厘米
中班 男68.38厘米 女61.69厘米
大班 男86.51厘米 女75.36厘米
大大班 男103厘米女94.15厘米
五月份
（3）投擲
測(cè)查方法：幼兒站立在白線后,，用左手或右手握含少3兩重的布沙包沾上白X后，向前方投擲,，用軟尺測(cè)量白線至球著地點(diǎn)的長(zhǎng)度,。幼兒連續(xù)投擲兩次，取最好成績(jī),。記錄精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,，以厘米為單位。
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：
小班 男235.21厘米 女220.77厘米
中班 男316.52厘米 女266.77厘米
大班 男433.71厘米 女327.74厘米
大大班 男542.69厘米 女439.91厘米
六月份
（4）單足力
測(cè)查方法：幼兒站立,，兩手插腰,，一腳著地，另一腳離開地面,，以秒表記錄單足離開地面起至觸地止的時(shí)間,。連續(xù)測(cè)查兩次，左右腳任意,，取最好成績(jī),。記錄精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，以秒為單位,。
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：
小班 男9.05秒 女8.10秒
中班 男12.97秒 女16.11秒
大班 男27.56秒 女33.22秒
大大班 男59.77秒 女77.81秒
（5）拍球
測(cè)查方法：幼兒持球站立,，聽信號(hào)任意用左手或右手拍球一分鐘，記錄累計(jì)拍球數(shù),。連續(xù)測(cè)兩次,，取最好成績(jī)。
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：
小班 男12次 女10次
中班 男44次 女41次
大班 男69次 女63次
大大班 男90次 女83次
每月項(xiàng)目進(jìn)行完以后,，要對(duì)每位幼兒進(jìn)行檢測(cè),，檢測(cè)成績(jī)要向家長(zhǎng)公布，并存檔,。
2,、特色體育
小班、中班：
爬（各種各樣的爬）,、鉆,、（圈、跨欄等）以及對(duì)應(yīng)的游戲
徒手操（每月一套）
大班,、大大班：
男孩：
武術(shù),、（每月一套）
球類,、（拍球――傳球――運(yùn)球――投籃――比賽）
女孩：
武術(shù),、（每月一套）
跳繩、（單人跳繩,、多人跳繩,、花樣跳繩）
特色體育每月驗(yàn)收一次,、學(xué)期快結(jié)束時(shí)我們要組織特色驗(yàn)收（例如：打籃球比賽、跳繩比賽等）,，要評(píng)出開展最好的班級(jí),。
三、教研組成員
1,、各年級(jí)報(bào)體育教師名單
2,、各體育老師每周五中午1：00在會(huì)議室召開教研會(huì)議商討下周工作或技能學(xué)習(xí)。
3,、中小班每周3節(jié)體育課,。大班、大大班每周兩節(jié),，各年級(jí)交課表,。
我相信，在我們體育教研組每一位成員的努力下,，在奧運(yùn)精神的鼓舞下,，大家同心協(xié)力，我園體育教育一定會(huì)再上新臺(tái)階,。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇10
科組教研工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全組人員的共同努力下，我們術(shù)科教研組圓滿地完成了這一學(xué)期的教研組工作,，取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但也存在很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，術(shù)科組教研工作總結(jié),。按照課程改革的要求，通過(guò)研討課,、匯報(bào)課,、公開教學(xué)等形式，加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)踐的探索和研究,；組織教師鉆研教材,，探索新的教學(xué)方法，切實(shí)將新課程教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為,；鼓勵(lì)教師反思新課程教學(xué)中存在的新問(wèn)題,，通過(guò)課堂教學(xué)觀摩交流、課改研討,、課題引領(lǐng)等途徑,，樹立典型、以點(diǎn)帶面,，積極促進(jìn)新課程改革科學(xué)健康的發(fā)展,。
積極開展校本教研活動(dòng),。以課題研究為媒介，充分利用每周三的教研活動(dòng)時(shí)間扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),，教師的教學(xué)實(shí)踐能力,、研究課程能力和駕馭教材能力有了不同程度的提高。做到深化教育改革,，促進(jìn)教育發(fā)展,。推進(jìn)教育創(chuàng)新，認(rèn)真查找思想觀念和精神狀態(tài)尚存在的差距,，振奮精神,，開拓視野，不斷的總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，探索新路子,，努力使我們的工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性,，富有創(chuàng)造性,，工作總結(jié)《術(shù)科組教研工作總結(jié)》。進(jìn)一步樹立“以人為本”的觀念,，切實(shí)解決了當(dāng)前師生的學(xué)習(xí),、工作、生活中遇到的突出問(wèn)題和困難,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，做到每?jī)芍芤淮危巳藚⒓蛹w學(xué)習(xí),，并利用課余時(shí)間自學(xué),，實(shí)施課改精神。在組長(zhǎng)和全體成員共同努下,，
新課程實(shí)施的如火如荼,。在深刻學(xué)習(xí)了新課程改革精神的前題下，全組成員人人撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、個(gè)案設(shè)計(jì)、教學(xué)思,。
新課改的公開課獲得大家的一致公認(rèn),。新課程提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又從素質(zhì)教育教學(xué)中提高了學(xué)生的能力,，成為今后教學(xué)的趨向,。
認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，在我校開展的以“提高課堂教學(xué)效率”為主題的青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，我組青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參與，取得了較為優(yōu)異的成績(jī),，圓滿完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。
總之，在這一學(xué)年里,，我們術(shù)科組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體成員的共同努力下，教學(xué)上取得了良好的成績(jī),，工作中其樂(lè)融融,，業(yè)務(wù)上互相幫助，共同提高,。在新的學(xué)年里,，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取以更好的成績(jī)來(lái)向?qū)W校,、家長(zhǎng)及社會(huì)匯報(bào),，爭(zhēng)取更上一層樓。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇11
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),，充分發(fā)揮理化生學(xué)科的特點(diǎn),，全面推行素質(zhì)教育思想。加強(qiáng)對(duì)理化生課堂教學(xué)的研究,，以教學(xué)工作為中心,，以校本研究為理念，以新課標(biāo)課改為主線,，以科研課題為引領(lǐng),，以學(xué)生為本，以提高學(xué)生素質(zhì)為服務(wù)宗旨,，讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展,，積極探索教學(xué)過(guò)程的管理，不斷完善學(xué)校理化生常規(guī)教育教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，使我校的理化生教學(xué)水平不斷提高,。
一、抓好常規(guī)教學(xué)工作
三個(gè)學(xué)科的老師在認(rèn)真鉆研新大綱的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中注重抓基礎(chǔ),、抓“課課練”,，加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué)，做到多示范,，力爭(zhēng)學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。全組教師堅(jiān)持常規(guī)的校內(nèi)教研活動(dòng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論研究,，探討教育教學(xué)改革,，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)的質(zhì)量,。加強(qiáng)管理,，抓好課堂教學(xué)。落實(shí)各項(xiàng)課堂管理制度,，加強(qiáng)學(xué)生的說(shuō)理教育,，因此教學(xué)秩序良好，沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)意外事故,，保證了教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
二、不斷學(xué)習(xí),、更新理念
首先,，以學(xué)習(xí)理念為先導(dǎo)。平時(shí)組織的各種學(xué)習(xí)新理論的活動(dòng)中,，教師都認(rèn)真聽講,、詳細(xì)記錄，先后均參加了市里的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，教師建立了自己的博客,。在此基礎(chǔ)上教研組組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《理化生課程標(biāo)準(zhǔn)》，并進(jìn)行了有關(guān)專題討論,。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,，我們逐步對(duì)課改中新的教學(xué)理念有了更明確的認(rèn)識(shí)。
其次,。在教研中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。能不能把課改精神落實(shí)到課堂中去是課改成敗的一個(gè)關(guān)鍵，怎樣把新的教學(xué)理念附注在教學(xué)實(shí)踐中越來(lái)越成為了我組每位教師急待解決的問(wèn)題,。為此教研組采取了一系列的相關(guān)措施,，例如全組教師的集體備課，相互聽課,，對(duì)重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容組織公開教學(xué)和相互評(píng)課等,。這樣的教研活動(dòng)氣氛熱烈、效果明顯,，教師的教學(xué)理念和實(shí)踐能力都得到了較大程度的提高,。并且教師這種高漲的教研熱情也影響到了學(xué)生，許多學(xué)生積極幫教師進(jìn)行課前準(zhǔn)備和組織同學(xué)課后討論，學(xué)生對(duì)課改教材的學(xué)習(xí)越來(lái)越顯示出了濃厚的興趣,。這使我們真正認(rèn)識(shí)到了“教,、學(xué)相長(zhǎng)”的作用。
再次,、相互交流,、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在做好本校的教研和教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,，在教研室的精心組織下，我們走出了校門,。向兄弟學(xué)校交流和學(xué)習(xí),，本校教師更是經(jīng)常切磋。每次活動(dòng),，都會(huì)擬好幾個(gè)討論的專題,，就我們的疑問(wèn)以及當(dāng)前遇到的困難展開交流和探討。并對(duì)每次活動(dòng)均做了詳細(xì)的記載,。這些活動(dòng)使我們開闊了視野,，增加了閱歷，提高了能力,。
最后,、以公開課為鍥機(jī)，不斷升華教學(xué)理念,。為了使課改工作不斷上臺(tái)階,，我們十分重視公開課，因?yàn)槲覀兿嘈殴_課的開設(shè)較好地檢驗(yàn)教師的教學(xué)理念和教學(xué)能力,，逐步提高教研組的戰(zhàn)斗力,。通過(guò)集體備課對(duì)公開課設(shè)計(jì)了幾套相對(duì)合理的方案，并組織了試教,，之后組織教師評(píng)課討論,。同時(shí)借助這樣的機(jī)會(huì)我們多次邀請(qǐng)教研員進(jìn)行指導(dǎo)。教師們的課改熱情也越來(lái)越大,。
三,、以晚間教研活動(dòng)為抓手，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的提高,。
本學(xué)期我們組以教師晚間教研活動(dòng)為主要陣地,，開展了豐富多彩的教研活動(dòng)。例如：我們組每周對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題全組的老師都積極參與,，積極發(fā)表自己的見解,；同課頭的教師每周最少一次集體備課等，使得教師的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
四,、問(wèn)題和反思,。
1、教師相對(duì)較少,，相互交流的機(jī)會(huì)相對(duì)就少,，不得于教師的提高警惕。同進(jìn)配套的教具匱乏,，教師在教學(xué)過(guò)程是教具制作,，實(shí)驗(yàn)配套上的工作量較大。與新教材內(nèi)容相配套的教學(xué)參考書和試題相對(duì)短缺,。另外,，做好學(xué)科間的知識(shí)整合也是我們要認(rèn)真思考和解決的問(wèn)題。評(píng)價(jià)機(jī)制也比較模糊,，一定程度上影響了教學(xué)的研究和開展,。
2、部分教師的多媒體水平還有待提高,。
3,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，提高網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用,。
五,、今后的措施。
積極搜集反饋意見,，加強(qiáng)備改檢查力量,，積極開展聽評(píng)課活動(dòng)。不斷深化教學(xué)改革,。開展分層教學(xué)的嘗試,，使每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。繼續(xù)開拓學(xué)生的視野,，多開展一些課外活動(dòng),，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用能力,。利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學(xué)素材,，把教研組的建設(shè)和課改推上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之,，我們組在過(guò)去的一學(xué)期中,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績(jī),。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，例如青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，班主任老師少，學(xué)生第一手資料掌握不夠等,。今后,，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作,，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī),。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇12
光陰似箭，時(shí)間過(guò)的真快,。一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,，我校語(yǔ)文科組全體語(yǔ)文教師立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，更新教師教育教學(xué)觀念,，樹立以學(xué)生為本的教育思想,，深入開展教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,，切實(shí)提高教學(xué)研究的效果,，促進(jìn)教與學(xué)的創(chuàng)新。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,，我校語(yǔ)文科組順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期所做的工作
（一）教學(xué)教研常規(guī)工作
1,、認(rèn)真指導(dǎo)并督促全體語(yǔ)文教師做好備課,，上課，作業(yè)設(shè)計(jì),，作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)、測(cè)試和試卷講評(píng)等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作,。
2,、教研組活動(dòng)經(jīng)常化,、規(guī)范化,。每周三舉行校級(jí)公開課，并做好評(píng)課工作,。
3,、積極開展讀書活動(dòng),，設(shè)立班級(jí)圖書角，促使學(xué)生“讀好書,，好讀書”,。積極組織學(xué)生參加各種語(yǔ)文活動(dòng)，如演講比賽,、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。
4,、要求全體語(yǔ)文老師重視朗讀,，加強(qiáng)指導(dǎo)，做到人人能正確,、流利,、有感情的朗讀課文，并且表情大方,、入情入境,。
5、重視寫字的指導(dǎo),，要求學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),、執(zhí)筆姿勢(shì)，按照教學(xué)要求,，嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練，不斷提高寫字質(zhì)量,。
6,、組織好校本課程，每周根據(jù)高,、中,、低年級(jí)段不同的特點(diǎn)，選擇不同的古詩(shī)吟誦,，每周升旗儀式檢查背誦情況,。
7、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好教案和作業(yè)檢查,。
（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1,、在科組活動(dòng)中，認(rèn)真組織全體語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、新的教育教學(xué)理論和方法,，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的新特點(diǎn)、新要求,，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，樹立新的教學(xué)理念,。
2、積極組織教師參加街道,、區(qū)的各種教研活動(dòng),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握最新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,。切實(shí)提高自己的教學(xué)水平,。
4、每周四組織教師外出聽課和參加研討活動(dòng),。
二,、獲得的成績(jī)
1、各位語(yǔ)文老師都能按教導(dǎo)處的要求,，認(rèn)真地制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，按時(shí)按量地認(rèn)真?zhèn)湔n，上課及批改課后的作業(yè),。
2,、每位老師都能積極主動(dòng)地進(jìn)行各項(xiàng)教研活動(dòng)，認(rèn)真上好校內(nèi)公開及校外的示范課,，并共同進(jìn)行個(gè)案分析,，每一次的教研活動(dòng)各位老師都能準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，并積極發(fā)言,，相互探討提高,。
3,、積極參與學(xué)校舉行的各教研活動(dòng),，積極準(zhǔn)備與參與基本功比賽及各類校級(jí)公開課。在街道的“美文誦讀”比賽中表現(xiàn)出色,，取得較好的成績(jī),。
三、存在的問(wèn)題
1,、老師的教學(xué)能力和管理水平,，學(xué)習(xí)意識(shí)和反思能力等，還有很多不足,，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,，實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值，仍舊還需要努力,。
2,、每位語(yǔ)文教師都擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文兼班主任，工作量較多,，故難免顧此失彼,，導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)難以提高,。
3、學(xué)生素質(zhì)較差,，對(duì)于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,，他們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，聽說(shuō)讀寫的能力還要在進(jìn)一步挖掘培養(yǎng),，整體的語(yǔ)文成績(jī)還需再上臺(tái)階,。
四、今后努力的方向
1,、教師是教育的關(guān)鍵,，我們要從自身找原因，不怨天尤人,，不抱怨環(huán)境,，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,，努力提高我們語(yǔ)文教研組老師的教育教學(xué)水平。
2,、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,，從上課、批改作業(yè),、能力訓(xùn)練入手,，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán),，師之惰”,，以此相互勉勵(lì)。
3,、從學(xué)生的角度來(lái)講,，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，擴(kuò)大閱讀量和習(xí)作的訓(xùn)練量，進(jìn)行有序地有針對(duì)性的訓(xùn)練,，提高他們的綜合能力,。
4、盡力做好后進(jìn)生的工作,，想各種辦法,，常抓不懈，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，力爭(zhēng)以后在教科研、教學(xué)實(shí)踐上做文章,，爭(zhēng)取早出成績(jī),，出好成績(jī)，把工作搞得更好,、更扎實(shí),。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇13
這一學(xué)期的工作，有讓人會(huì)心微笑的成績(jī),，但也有不盡人意的地方,，為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一,、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃
在上學(xué)期末,，全體理綜教師就思考一個(gè)問(wèn)題：如何通過(guò)教研活動(dòng)將先進(jìn)的教育理念真正轉(zhuǎn)化為教師日常的教學(xué)行為，給老師們搭建互動(dòng)平臺(tái),，在互相學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上共同成長(zhǎng),，理綜組教研工作總結(jié)。為此本學(xué)期初,，我們教研組提出了“吸納新理念,，促進(jìn)新課改，夯實(shí)基本功,，再上新臺(tái)階”的指導(dǎo)思想,，制定了切實(shí)可行的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。在全組教師的積極努力下基本完成,。
二、本學(xué)期開展的主要工作
1,、新課改理念和課堂教學(xué)銜接研討
課程改革要求教師應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)展,、充實(shí)、完善自我,，掌握新課程的理論精髓,，才能更好的完善自己的課堂教學(xué)，提升教學(xué)水平,，以適應(yīng)新課程的挑戰(zhàn),。學(xué)期初,，我組要求全組教師都積極準(zhǔn)備日常教學(xué)中積累的一些精彩片段，利用每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)進(jìn)行展示,，每次安排2-3人(同頭課教師),，時(shí)間10-15分鐘，然后組織了全組教師圍繞所講內(nèi)容和結(jié)合新理念進(jìn)行了認(rèn)真的討論,。這學(xué)期我們共組織了8次,，17人參與展示。
效果很好,，教師熱情度非常高,，特別是展示后的討論，更是讓展示者受益匪淺,，這不僅加強(qiáng)組員間的相互交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更讓教師們通過(guò)互相學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上感受到共同成長(zhǎng)的快樂(lè),，工作總結(jié)《理綜組教研工作總結(jié)》,。我想通過(guò)我校組織學(xué)習(xí)張雄飛教授的---誘思探究教學(xué)思想指導(dǎo)和結(jié)合我校提出的六步教學(xué)模式，我們理化生組教師的教學(xué)水平和教研質(zhì)量一定能再上新臺(tái)階,。
2,、開展常規(guī)教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性
本學(xué)期,，我組力求常規(guī)與創(chuàng)新相結(jié)合,，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，使備課,、上課,、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生的各個(gè)環(huán)節(jié)等符合規(guī)范化要求,。在常規(guī)的教學(xué)檢查中，我們組教師的工作,，盡管并非盡善盡美,。但我們看到，每次都在不斷的改進(jìn),，相當(dāng)一部分教師的教案,，能體現(xiàn)了新課改理念和課標(biāo)的要求及學(xué)生實(shí)際，但少部分教師教案實(shí)用性仍然不夠,，留有形式,，作業(yè)布置量和批改質(zhì)量也距離要求有差距。讓我們注意到是：集體備課也有待與進(jìn)一步規(guī)范化，加強(qiáng)備課組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)制,、考勤制：一定要做到五個(gè)到位：人員到位,、內(nèi)容到位、教案到位,、評(píng)課到位,、整理資料到位。
本學(xué)期我組聽了8位老師講課,，組織四次評(píng)卷,，評(píng)卷過(guò)程中我組教師都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，每次評(píng)卷都能按照學(xué)校要求,。
3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，搞好理綜學(xué)科特色建設(shè)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高理,、化、生教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為此我們非常重視每節(jié)課的演示實(shí)驗(yàn)和每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),這不僅提高了學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力.因此先后在組織的高二理化生學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)考試和初三中考理化生實(shí)驗(yàn)考試中得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，且在榆林首屆師生理化生實(shí)驗(yàn)大賽中,，我校派出參賽的六位理化生老師，其中高瑞艷,、劉統(tǒng)新,、寇僚、趙行四位老師榮獲一等獎(jiǎng),。另外,，本學(xué)期，我們組織了理化生四個(gè)年級(jí)學(xué)科內(nèi)競(jìng)賽,，(有高一理化生,、八年級(jí)物)，參加了省市高二生化競(jìng)賽均取的了優(yōu)異成績(jī),，這不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)教師的積極性,，也提高了我組教師的整體教研水平。
三,、反思和改進(jìn)
本學(xué)期,，我組雖然在教研上努力了，但距離領(lǐng)導(dǎo)要求相差勝遠(yuǎn)(如：教研活動(dòng)考勤不嚴(yán),，仍有遲到早退和缺勤等現(xiàn)象先后缺勤有13人次),。今后，我們?nèi)詴?huì)不斷學(xué)習(xí),，勤于實(shí)踐，勇于探索,，繼續(xù)相融在“老,、中,、青”最佳組合的教研組大家庭中，各顯其能,、各展所長(zhǎng),，使我們組真正成為一個(gè)充滿個(gè)性、充滿活力,、富于創(chuàng)造力的教研群體,，為我校創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中貢獻(xiàn)一份力量。
體育教研組教研活動(dòng)計(jì)劃篇14
語(yǔ)文學(xué)科組教研活動(dòng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局,、教研室和學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，把六精落實(shí)到常規(guī)工作中,，以課堂教學(xué)研究為重心,，加大課改的力度，深入學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究,，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，運(yùn)用新穎有實(shí)效的教學(xué)方法和手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，向教學(xué)管理要效益要質(zhì)量,。努力提升教學(xué)的境界；實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),，以活動(dòng)組織課程,，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),，努力體現(xiàn)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文,、扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的思想，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
工作重點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)集體備課。充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的聰明才智,，凝聚語(yǔ)文教研的集體智慧,，濃厚語(yǔ)文教研的氛圍，積極開展集體備課,。集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式,。發(fā)揮集體備課的作用，要集思廣益,，將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì),，研究出最佳教學(xué)方案，達(dá)到教育資源共享，共同提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課、上好每一堂課,，實(shí)實(shí)在在地聽好每一堂課,，扎扎實(shí)實(shí)地評(píng)好每一節(jié)課。突出學(xué)生的主體地位,，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生,。重視知識(shí)形成過(guò)程的教學(xué)，重視知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動(dòng)探索精神,。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,；重視學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)；努力培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣,、合作交流習(xí)慣,、分享感悟成果的興趣。
4,、研究“六精”細(xì)則,，把“六精要求”落實(shí)到常規(guī)工作中。督促教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)狠抓教學(xué)過(guò)程的五個(gè)環(huán)節(jié),。執(zhí)行學(xué)科教學(xué)常規(guī)提高40分鐘課堂教學(xué)效益,。定期組織檢查教師上課、輔導(dǎo),、備課,、批改等教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況；隨堂聽課和一課多講多研活動(dòng)相結(jié)合,，了解教師的課堂教學(xué)效果,，及時(shí)反饋和總結(jié)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、執(zhí)行學(xué)科教學(xué)常規(guī),。狠抓教學(xué)過(guò)程的五個(gè)環(huán)節(jié)，提高40分鐘課堂教學(xué)效益,。
5,、設(shè)計(jì)高效作業(yè)，3月,，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和年段特點(diǎn)設(shè)計(jì)高效作業(yè),，形成高效作業(yè)手冊(cè),，本學(xué)期以語(yǔ)文和數(shù)學(xué)為試點(diǎn)，設(shè)計(jì)高效作業(yè),，語(yǔ)文低段：重視寫字訓(xùn)練,，抓基礎(chǔ),，重積累運(yùn)用,，提升寫話能力。中段：抓基礎(chǔ),，重運(yùn)用,，勤觀察，多讀書,，多練筆,。高段：學(xué)會(huì)知識(shí)歸類整理，抓基礎(chǔ),，重理解,，多讀書，多感悟,。數(shù)學(xué)根據(jù)年段特點(diǎn),，進(jìn)行一周知識(shí)盤點(diǎn)，收集典型題,、易錯(cuò)題,、拓展題。其它學(xué)科先嘗試特色作業(yè)的設(shè)計(jì),，逐步形成高效作業(yè)手冊(cè),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試，收到的效果很好,，但個(gè)別環(huán)節(jié)需要改進(jìn),。
6、搞好教研活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3月17日我校拉開了一課多講多研活動(dòng)的序幕，經(jīng)過(guò)四周的時(shí)間圓滿結(jié)束,。此次活動(dòng),，全體教師人人參與講課、聽課,、評(píng)課活動(dòng),。同一備課組的教師，要求集體備課,，上同一節(jié)課,，一課多上,。也可以同一位教師，利用不同的班級(jí),，上同一節(jié)課,。遵循個(gè)體設(shè)計(jì)---集體備課---課堂展示---學(xué)科教研---反思重建---高效呈現(xiàn)的往返循環(huán)的模式，集體備課,，在諸多的教研教學(xué)問(wèn)題中,，切中一點(diǎn)，進(jìn)行多方研究,。講完課現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),，提高教研的時(shí)效性，讓教學(xué)思想不斷的交流與碰撞,，促使教師的專業(yè)成長(zhǎng),，不斷豐富校本教研的內(nèi)容，切實(shí)提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),。鼓勵(lì)教師張揚(yáng)個(gè)性,、培養(yǎng)不同的教學(xué)風(fēng)格，展示不同的教學(xué)特色,。本次活動(dòng)從第四周開始到第七周結(jié)束,，14位語(yǔ)文教師參加， 14位語(yǔ)文教師呈現(xiàn)了16節(jié)課,，其中一年級(jí)的兩位教師分別在兩個(gè)班上,，可以說(shuō)一節(jié)課比一節(jié)課好，xx老師說(shuō)我就想在班里上一節(jié)常態(tài)課,，她做到了,，雖然沒(méi)有多媒體的輔助，同樣把課上得很精彩,，她的板書很有特點(diǎn),，利用自己善畫這一優(yōu)勢(shì)，荷葉,、青蛙,、蜻蜓、小魚,、小水珠,，栩栩如生的呈現(xiàn)在黑板上，很吸引學(xué)生的注意力,。
xx老師就《四個(gè)太陽(yáng)》一課作了區(qū)級(jí)觀摩課,，xx老師評(píng)價(jià)這節(jié)課簡(jiǎn)單、樸素,、扎實(shí),、常態(tài),、環(huán)節(jié)清麗簡(jiǎn)潔，能針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行有效指導(dǎo),，讀中感悟,，能夠做到巧妙指導(dǎo)，注重反饋,。三年級(jí)組四位教師呈現(xiàn)出四種不同風(fēng)格的課,，格日勒老師，思路清晰,，切入點(diǎn)很準(zhǔn)確,，從熱鬧到沉默到熱鬧,，訓(xùn)練點(diǎn)很突出,。劉艷芳老師，從沉默一詞的理解入手,，充分利用插圖直接進(jìn)入情境,，為加深對(duì)題目可貴的沉默理解作了很好的鋪墊，羅炎丹老師進(jìn)步非常明顯,，能夠聯(lián)系生活實(shí)際,，通過(guò)表演，突破重點(diǎn),，挖掘孩子們心靈深處的東西,，使孩子們對(duì)自己只懂得接受愛，不懂得回報(bào)愛產(chǎn)生愧疚和自責(zé),，從而懂得回報(bào)父母,。和文中的小朋友的情感產(chǎn)生共鳴，多次動(dòng)筆,，讀中理解,、感悟，收到很好的效果,，一首感恩父母的小詩(shī),，一張寫給父母或關(guān)愛自己的人的愛心卡片，激發(fā)了學(xué)生愛的情感,。三年級(jí)組,，認(rèn)真教研，體現(xiàn)了合作精神,，能夠吸收別人的優(yōu)優(yōu)點(diǎn),，課一節(jié)比一節(jié)講的精彩。
四年級(jí)組都是兩年以內(nèi)的新教師,，但是他們好學(xué)向上的士氣并不示弱,，xx老師說(shuō),，我覺得這節(jié)課不足的地方，就是孩子們沒(méi)有按著我的思路走,，沒(méi)辦法我只能跟著學(xué)生走,，我說(shuō)這就是你的成功之處，課堂不能完全預(yù)設(shè),，必須學(xué)會(huì)靈活調(diào)控,。xx老師導(dǎo)語(yǔ)非常精彩，環(huán)節(jié)連接巧妙,，通過(guò)多處想象喚起孩子們對(duì)鄉(xiāng)下人家的情感,，每段用四字語(yǔ)言提煉，把握了文章的脈絡(luò),，運(yùn)用獨(dú)特方式,，引導(dǎo)學(xué)生感悟鄉(xiāng)村美景，收到很好的效果,，xx老師很用心的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，收集了大量的鄉(xiāng)下美景圖，但是不會(huì)有的放矢,，她對(duì)這一點(diǎn)進(jìn)行了反思,，教學(xué)不一定都是成功的，在反思中成長(zhǎng)更有意義,。
