人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇一
您好,！
您的身體還好嗎,？希望您多休息，不要太勞累了,。
我們給您寫了很多信,，不知道您收到了沒有？我們一直盼望著能收到一封您的回信,，您能滿足我們這小小的要求嗎,？
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內(nèi)容非常生動(dòng),，感人,。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),，努力掌握科學(xué)文化知識(shí),，長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事,，我們想請教您,，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí),，重新工作,，讓我的生命開花結(jié)果,。”我們不理解,，“生命開花”是什么意思,？生命開花嗎？那花是什么樣的呢,？您能解釋給我們聽嗎,？
爺爺，您很多年沒有回家看看了,，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦,！一座座高樓大廈拔地而起,，一條條高速公路拉近了與外省的距離,，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站,。從此我們不再為看電視,、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧,？希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,，那時(shí)，我們列隊(duì)歡迎您,。
祝您身體健康,！萬事如意！
此致,！
敬禮,！
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇二
尊敬的巴金爺爺：
我知道了您的故事之后，敬佩之情油然而生,。您雖然是著名的作家,，但還是那樣和藹可親，那樣平易近人,，您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,，帶病寫了一封回信，這難道不值得我們敬佩嗎,？
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,；我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會(huì)增添一點(diǎn)光彩,；明白了一生為自己的人,，最終會(huì)一無所有。
彩虹把瞬間的美麗獻(xiàn)給了人們,，春蠶把最后的光獻(xiàn)給了人們……它們正因?yàn)闉閯e人獻(xiàn)出了自己的一份力量而感到生活充實(shí)和生命的意義,。正如裴多芬說：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算?！笔堑?，生命是有限的，我們無法延長它,，無法獲得它的永存,，但我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻(xiàn),，還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,，都是自己的一份力量，都是生命的意義,。
巴金爺爺,，您放心吧，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)您對我們的期望,，長大以后，為國家奉獻(xiàn)自己,。
愿您在九泉之下安息,！
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇三
親愛的巴金爺爺：
您好！
謝謝您給我們回信,，當(dāng)我們收到您的回信時(shí),，我既好奇又詫異，心想：您會(huì)在信中說些什么呢,？放學(xué)后,，我疾步如飛地跑回家，放下書包,，打開信封一字一句地讀著您給我們的回信,，當(dāng)我讀到讓自己的生命開花時(shí)，我想生命開花是什么意思呢,？我繼續(xù)往下讀,，我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會(huì)添加光彩,，我非常理解您的心情,，您不是不愿意看見我們，而是您沒有精力支持這次長途旅行,，您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信,，我們一定不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望，會(huì)讓自己的`生命花綻放得更有意義,。我們再次謝謝您給我們的回信,。
我們在這里真心祝您身體健康,，萬事如意，福如東海,，壽比南山,。
家鄉(xiāng)的孩子：羅奧斐
20xx年5月10日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇四
親愛的巴金爺爺：
謝謝您的回信。您帶病寫下的信,，那飽含溫情的文字,，就像是您親自教導(dǎo)我一般。我知道,，您的回信不僅表達(dá)了對我們的關(guān)愛,，還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向,，在迷途的暗處中作一處指標(biāo),。
您希望我們用多余的精力，多出的時(shí)間來關(guān)愛別人,，幫助別人,。我一定會(huì)做到。在當(dāng)今的社會(huì)中,，有一些人是一心為自己，甚至為了達(dá)到自己的目的而背地里干損人利己的事情,。這是極為不道德的,。他們到頭來一定還是什么都不會(huì)得到。您讓我明白,，每個(gè)人都應(yīng)用自己的果實(shí)來回報(bào)社會(huì),，而不是生于社會(huì)再像蛀蟲一般，吞噬社會(huì),。在人的一生中,，奉獻(xiàn)是最令人自豪的，在奉獻(xiàn)中,，我們會(huì)得到無窮的快樂,，這是一種截然不同的快樂。施比得更有福,，只有我們每個(gè)人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭,，未來才會(huì)是更美好的，而不是爾虞我詐的世界,。
謝謝您,，為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學(xué)生：王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字篇五
親愛的巴金爺爺：
您好,！
今天,，我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《寫給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文,。
上完語文課，我的心情久久不能平靜,，腦子里不由得浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔,。您是一位多么可愛可敬的老人啊！您生病了,，提筆非常困難,，卻還要給自己家鄉(xiāng)的孩子們寫回信，您是多么關(guān)心我們這些孩子?。∧且晃恢拇笞骷?，寫了那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品,。可是,，您是那么的謙虛,。您多么值得我們尊重和學(xué)習(xí)啊,！您告訴我們要珍惜自己的寶貴時(shí)間,，要好好學(xué)習(xí)。告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,。巴金爺爺,，我們一定謹(jǐn)遵您的教誨，做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人,，讓自己的生命“開花結(jié)果”,。
巴金爺爺，雖然您已經(jīng)離開我們了,，但是,，您的這封信，還有您很多的作品卻都會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我們,。鼓勵(lì)著我們,。我們會(huì)永遠(yuǎn)感謝您，我們的好爺爺,。
最后,，讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮,！
六年級(jí)三班顧廣洋
20xx.11.29
