作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

痛苦與成長作文600字 痛苦與成長作文教案篇一

人生固然多彩,，然而流年匆匆,，一去不復(fù)返，把握住所有擦肩而過的美麗,，便是我們惟一能做的事了,。

上帝給我們兩種心情：痛苦和歡樂。人生固有挫折與成功,，把握住它們,，便把握了多彩的人生,。

首先，把握住痛苦,。挫折為我們帶來了痛苦,，是不可避免的。然而痛苦僅僅是在磨煉我們的意志,。不必為一件小事而耿耿于懷,，過去了的，就讓它過去,，時(shí)間會(huì)安排起來,。痛苦早晚會(huì)被遺忘，而振作起來則是最好的催化劑,。把握住痛苦,，讓痛苦僅僅成為我們的動(dòng)力，我們成功的墊腳石,，邁過去，便是成功的到來,。

其次,，把握住歡樂。盡管歡樂和痛苦相比起來,，人們都喜歡歡樂,，但是有時(shí)它比痛苦更可怕，也就是樂極生悲了,?！胺哆M(jìn)中舉”的故事就是一個(gè)例子，范進(jìn)因?yàn)闆]有把握好歡樂的尺度而留下了這個(gè)令人啼笑皆非的故事,。其實(shí),，歡樂就像鹽一樣，少加一點(diǎn)味道會(huì)很好,，然而加多了就會(huì)讓人痛苦不堪的,。歡樂是一種適可而止的東西，它僅僅是過去的成功的附屬物,，我們可以借助它邁向更大的成功,。

最后，是把握住自己,。貪婪和恐懼是人性最大的弱點(diǎn),，克服了它們，便可以真正把握住自己,，把握住多彩的人生,。因此,，我們既不能貪得無厭，也不可畏縮不前,。對(duì)于功名利祿等身外之物,，滿足溫飽即可，切不可得寸進(jìn)尺,。我們要追求的,，是精神境界。寬容和諒解也是我們應(yīng)該做的,。

人生如一顆流星,，絢麗多彩卻即閃即逝。好好地把握住它,，讓自己的生命綻放光彩!

痛苦與成長作文600字 痛苦與成長作文教案篇二

一張張?jiān)嚲?，一本本試題，一只只鉛筆,，一塊塊橡皮,。升入初中以后，往日的快樂已被這些所代替,。

心靈時(shí)刻想著放松,，靈魂卻時(shí)刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數(shù)學(xué)題,，每時(shí)每刻背著背不完的英語,。這就是初中生活，活在無邊的痛苦里,。

學(xué)習(xí)不好不壞的我,，整日籠罩在分?jǐn)?shù)的陰影里。(.)考差了,，迎來的是嚴(yán)厲的責(zé)備,；考好了，換來的只是更高的要求,。每日活在痛苦的學(xué)海里,，只能把睡覺當(dāng)成唯一的樂趣。望著小孩們?cè)谕饷骀覒?，我知道,，那樣的生活已離我而去，我的快樂只存在于夢(mèng)里,。

被書本壓的喘不過氣的我,，只能把快樂寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛的游戲里,，快樂才能暫時(shí)壓制住痛苦,，解放我疲憊的的身體,。但回到現(xiàn)實(shí)之后，還是看不見一絲光明,。

盡管如此,，我還是不能放棄，因?yàn)槲抑?，光明就在不遠(yuǎn)的前方,，在那充滿鳥語花香的陸地上。只要游過這片死海,，就能感受到陽光的浸染,，就能告別那痛苦的憂傷。如果我沉淪于這片苦海,，那就只能永遠(yuǎn)生活于黑暗里,，永遠(yuǎn)感受不到快樂，永遠(yuǎn)拋不掉哀傷,。

我的生命之火還沒有燃盡,，我還有力量撐到那光明之地。面對(duì)希望,，我不能放棄,，面對(duì)親情和友情的鼓勵(lì)，我更不能放棄,。我要帶著希望，沖破阻力,；我要帶著希望,，披荊斬棘。

我要用生命做船,，用希望做帆,，用激情作槳，用信念作羅盤,，駛進(jìn)青春的激流,，去遠(yuǎn)航，去追逐我的夢(mèng)想,。痛苦的生活不能擊倒我,，我要努力，我不能放棄,。

痛苦與成長作文600字 痛苦與成長作文教案篇三

親愛的孩子:

我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

從你呱呱墜地的那一刻起,，就注定有兩個(gè)天使長伴在你的左右―我和你的父親。我們一直寵愛著你,，關(guān)懷著你,，但也擔(dān)心在過于優(yōu)越的環(huán)境下成長,，你是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。

望著你成熟而略帶稚氣的臉,，我們很是欣慰,，因?yàn)槟汩L大了，你知道經(jīng)歷過磨煉的人才能走得更遠(yuǎn),。

忘不了那一天,，你哭著沖進(jìn)家門，在房間里肆意宣泄著淚水,。

我們很擔(dān)心,，也很心疼。但你絲毫不理睬我們的關(guān)心,，拒我們于千里之外,。后來得知，你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗,，你輸給了一個(gè)各方面遠(yuǎn)不如自己的人,。我說“小小的失敗”，你也許會(huì)覺得過于輕松,，但事實(shí)正是如此,。

事后，你在我懷里抽泣:“我不懂,，我不懂我為什么會(huì)失敗,，我比她有能力，可是為什么,，為什么輸?shù)娜耸俏摇蔽逸p撫著你的頭,，輕聲地安慰:“命運(yùn)有時(shí)會(huì)給你開玩笑，但結(jié)果是不會(huì)改變的,，你要相信挫折是一劑良藥,，它可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)?！蹦惚牬筻珴M淚水的眼凝望著我,，似懂非懂。

過了一些時(shí)日,，你帶回來一個(gè)同學(xué),，瘦小的身影，微笑的臉龐,。

你笑著說:“媽媽,，她是我的朋友，也是我的對(duì)手!她打敗了我,，但我會(huì)縱身追擊,，我一定會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),，用她的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝她?！?/p>

望著兩只緊緊相握的小手,，我剎那間釋環(huán)了。

孩子,，你長大了,，明白了挫折和苦難只能打倒弱者，它們會(huì)讓成功者更強(qiáng)大,。你要自信樂觀地面對(duì)一切,，正如你所做的。你要重新?lián)P帆起航,，做命運(yùn)的強(qiáng)者!

有一種傷痛叫做成長,，孩子，當(dāng)你具備了所有戰(zhàn)勝困難的勇氣,，那么,，你便是真的長大了。走向成功的路途雖然遙遠(yuǎn),，也許還會(huì)布滿荊棘,，把你扎得鮮血淋漓，但請(qǐng)你抬起頭來,，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處,，便是盛開玫瑰的花園。

痛苦與成長作文600字 痛苦與成長作文教案篇四

有句話說得好,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹？”我也深知,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！睕]有痛苦的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經(jīng)走過的路,，沒有鮮花和掌聲,，相反，荊棘密布,。

回首小學(xué)六年,，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,，我沒有趕上回家的班車,，然而天公不作美,，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱,。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺,，像一張老人的臉,，但又那么猙獰，布滿了泥濘,。我艱難地在雨中狂奔,，在這無遮掩的天空之下，沒有傘的我,，心里只有一個(gè)字：家,。

泥水流淌,，遮住了路堅(jiān)硬的巖石，我卻不知,，仍是奮力地跑著,。隨后，我重重地跌在地上,，在那好似泥潭的地上,，我匍而復(fù)起，拖著被泥漿浸透的褲腿,，也不顧那流出的紅色液體,，只是跑著,，跑著,。我那一摔驚動(dòng)了野狗?！捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍,，狂吠不已。

終于,，我逃過了馬路,，遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙，遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了,，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐,。

只差一分鐘，我就可以乘班車與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶?；可是這一分鐘,，帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng),，再也不敢馬虎,。于是，在風(fēng)雨的洗禮后,，迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年,。

我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕痛苦,?！白岋L(fēng)雨來得更猛烈些吧，風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天,！”再回首,，弱小的背影已遠(yuǎn)走；再回首,，我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊,。

帶上曾經(jīng)的痛苦，寒夜溫暖我,，明天將不再面對(duì),，無盡的傷痛和迷惑！我說“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚,，不要問，為什么……”

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求“挫”,。我望見了痛苦，隨后,，我戰(zhàn)勝了它,。我感謝它，同時(shí)感謝我自己,，給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),，在痛苦中成長,！

痛苦與成長作文600字 痛苦與成長作文教案篇五

如果置身地獄,，有兩種方法免遭痛苦，一種是接受地獄，成為它的一部分,，直至感覺不到它的存在,，另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物，學(xué)會(huì)辨別它們,，使它們存在下去,，賦予它們空間。

生活中難免存在著令人痛苦的事,，如果我們一味抱怨,，只會(huì)加劇痛苦對(duì)我們產(chǎn)生的傷害，只有忍受痛苦,，從痛苦中學(xué)習(xí),，不因痛苦抱怨，從中有所收獲,，才能淡忘痛苦,，在痛苦中不斷成長。

奧古斯狄尼斯曾說過：“在任何一種情況下,，遭受的痛苦越深,，隨之而來的喜悅也就越大?！碑?dāng)一個(gè)人處于痛苦的環(huán)境,，他便會(huì)反思，在痛苦中不斷尋找自己的問題,，不斷獲得成長的力量,，相反，有些人毫無痛苦可言,，整日無所事事,，嘻嘻哈哈地過日子，毫無收獲與成長,。不經(jīng)歷破繭之苦,，蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕，蚌怎能孕育出珍珠不突破堅(jiān)硬的土壤,，芽兒怎能不斷成長,，最終開出美麗的花朵?

美國總統(tǒng)林肯，出身貧寒,，為了謀取生計(jì),，曾當(dāng)過店員，郵遞員,，飽受了生活的痛苦,，后來他領(lǐng)導(dǎo)美國人民進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭,，并取得勝利，維護(hù)了美國的統(tǒng)一,，為人民所愛戴,。林肯正是適應(yīng)了痛苦的生活環(huán)境，從中不斷收獲與成長,，才有了杰出的成就,。

倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境，不能忍受痛苦,，就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長的力量,，更不用說擺脫貧困的處境一步步成為總統(tǒng)了。

因此,，當(dāng)痛苦降臨在我們身邊,，要去忍受它，而不是一味抱怨生活,，那樣反而使我們?cè)谕纯嘀忻允Х较?，沉淪，墮落,。

一個(gè)消極不向前看的人是不會(huì)成長的,，積極面對(duì)的態(tài)度是化痛苦的力量為前進(jìn)的動(dòng)力，負(fù)“痛”前行,，在痛苦中不斷磨練自己的意志,，勇敢地搏擊風(fēng)浪，在默默的承受痛苦中成長,，提升自己的人生價(jià)值,。

痛苦與成長作文600字 痛苦與成長作文教案篇六

成功，并不是一蹴而就的,，每一階段的成功,，背后總是包含了無數(shù)的委屈，艱辛,，隱忍,。每一個(gè)階段向下一個(gè)階段的跳躍更是一個(gè)極為痛苦的過程，但熬過去了,，那就是你的資本,。

當(dāng)所有人都不看好你，當(dāng)你和整個(gè)社會(huì)都格格不入的時(shí)候,，內(nèi)心是否還是那么堅(jiān)定呢,？想去的地方是否半路返航呢？成功的人,，他們都有著堅(jiān)定的信念,，當(dāng)他們和這個(gè)世界不一樣,，那就不一樣吧，沒什么大不了的,。當(dāng)一個(gè)人對(duì)成功的渴望，達(dá)到對(duì)空氣的渴望一樣時(shí),，任何的困難,，總會(huì)迎刃而解。

當(dāng)下的年輕人,，還有著一個(gè)通病,，急于求成，付出與回報(bào)不一定對(duì)等,，但至少是成正比例關(guān)系的,，只有五分的付出，卻想著十分的回報(bào),，哪有那么好的事情,？

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小,，或遠(yuǎn)或近,，隨著年齡的增大，隨著人生經(jīng)歷的增多,，我們的夢(mèng)想也在發(fā)生著變化,，長遠(yuǎn)的夢(mèng)想，偉大的夢(mèng)想,，需要一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想作為奠基石,，我們能做的，僅是從近處著手,，循序漸進(jìn),。

生命，其實(shí)就如一場(chǎng)航行,，不管我們?cè)覆辉敢?，知道消亡那天，旅行方可停止,，這場(chǎng)航行,，太多的風(fēng)浪，所以,，我們需要一只船,，還需要一只航海羅盤，這只船是我們的努力,，這只羅盤則是我們的夢(mèng)想,，希望的存在,，它會(huì)指引我們的努力一路正確前行，直至到達(dá)成功的彼岸,。

“使我痛苦者,，必使我強(qiáng)大”腳踏實(shí)地，不要那么著急,，從容面對(duì)一路坎坷,，那些我們想要的，終有一天,，我們會(huì)得到的,。生活，無論精彩還是糟糕,，都是一場(chǎng)獨(dú)一無二的旅行,，獨(dú)一無二的經(jīng)歷。那些讓我們痛苦的事,，我們總有笑著說出來的一天,。

痛苦與成長作文600字 痛苦與成長作文教案篇七

我在幸福中成長，痛苦并快樂著……

天色漸漸變暖,，我們也將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)中,，意味著我們將得到一個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象很大差距的分?jǐn)?shù)中，好可怕呀??！

每天的生活大概和別的同學(xué)一樣把！每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了,，我們才能保證上學(xué)才能不遲到,，我們剛剛還在睡夢(mèng)中，現(xiàn)在已經(jīng)到課堂上了,，父母和老師都在和我們講：“你們多幸福呀,，可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，又漂亮的衣服可以穿,，想想那些貧困山區(qū)的孩子,，你們難道還不幸福嗎／”當(dāng)我聽到這些話的時(shí)候，我會(huì)想到：“我們幸福嗎,？難道幸福就是繁忙的學(xué)習(xí),，沉重的壓力嗎？”

不過,，我們還可以和朋友手牽手,，一起逛街，一起玩耍,，以期看著湛藍(lán)的天空,，聊聊自己的心事,，也許這就叫幸福吧！

其實(shí),，我們總是埋怨自己不夠幸福,，但是，我們的心里已經(jīng)很清楚,，我們的幸福已經(jīng)超標(biāo)了,，能夠在愛自己的人的維護(hù)和關(guān)心下，那也許就是一種幸福,。

等我長大了，或許我會(huì)說：“我好幸福,，有那么多美好的回憶,，那么多愛我和我愛的人。

痛苦與成長作文600字 痛苦與成長作文教案篇八

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,，平庸的一生只能說是沒有精彩和輝煌可言的,，其實(shí)人生中充滿坎坷才能把人磨煉的更堅(jiān)強(qiáng)。人生其實(shí)需要痛苦的洗禮,，才能在痛苦的磨煉中成就自我,。

聽別人說人一生下來就是來受苦的，因?yàn)槿松聛淼牡谝粫r(shí)間是哭的而不是笑的,，那么我們注定要受很多的痛苦才能成長,。

因此才有了孟子的診斷，就是“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能,。”這是孟子給我們的一個(gè)有用的建議吧,！當(dāng)你真的感知痛苦后,，它才能更好的磨煉我們的意志，我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),。

痛苦,，可以給人以無窮的力量。因?yàn)橥纯嗖庞辛瞬恍嗟摹妒酚洝?。本來一個(gè)健康的人可以擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,，而司馬遷卻遭受了常人無法心愛的宮刑,，那種痛苦常人怎么可以體會(huì)呢？你試想一個(gè)健康的人變成一個(gè)不完整的人,，這將給他多么大的痛苦呀,！但他沒有因此而氣餒，他沒有放棄他的理想,。由于痛苦,，他還是想到過結(jié)果自己的生命，他在死與生的邊緣徘徊,，但他不定期是挺了過來,，帶著一部無價(jià)的《史記》和無數(shù)難言的痛苦，正是由于這無數(shù)的痛苦才積累了《史記》的一字一句,，才成就了他流芳千古的美名嗎,？

吃得苦中苦，方為人上人,。痛苦不是“絆腳石”,，而是幫助攀登的階梯；痛苦不是阻止遠(yuǎn)航的浪,，而是助你前行的帆,；痛苦不是山重水復(fù)疑無路，而是柳暗花明又一村,。

請(qǐng)欣然接受痛苦吧,！在痛苦中磨煉意志，鑄就品格,。讓我們?cè)谕纯嘀谐砷L起來吧,，相信風(fēng)雨之后一定會(huì)看見彩虹的。