體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

做卓越班主任心得體會 卓越班主任的教育智慧篇一

一,、激情滿懷,，無私奉獻

我熱愛自己的工作， 如同熱愛自己的生命,。早在孩兒時代,，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時的我在心中就萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望,。如今,，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師,。至工作以來,，我任教語文學(xué)科，擔(dān)任班主任及美術(shù)組組長工作,，并且成為學(xué)校的學(xué)科代表之一,。在工作中，盡管工作雜而苦,，壓力大,，我常化壓力為動力,，積極進取,，一如既往地對我的學(xué)生嘔心瀝血，付出應(yīng)有的精力,。正因是對事業(yè)的執(zhí)著與永不停息的追求,，使得所教學(xué)的班級年年被評為校先進文明班級。在學(xué)術(shù)交流中,，我所帶的學(xué)生參加崖城鎮(zhèn)抽測考試中獲得語文單科全鎮(zhèn)第一名,，在三亞市首屆小學(xué)現(xiàn)場書畫大賽中，共指導(dǎo)6名學(xué)生參加比賽：3名學(xué)生獲得一等獎,，3名學(xué)生獲得二等獎,，成績突出,，被三亞市教育局教研室評為“市優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。就是憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責(zé)任感,。我在平凡的教學(xué)工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神,、我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題,、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈,。我播種陽光，收獲了春天,。學(xué)生才是我最好的榮譽證書,。

二、率先垂范,，身教感染

之所以我能取得這樣的成績,，這跟有一顆對教育事業(yè)的愛心是離不開的。在教育學(xué)生時,，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,，注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話,，做的每一件事都能嚴(yán)于律己,、率先垂范。在教學(xué)工作中,，認(rèn)真鉆研教材,，積極吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗，不斷探索教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。每一節(jié)課，都力求做到要讓學(xué)生易聽,、易懂,，吃得下，吃得飽,，并且吃得好,。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時,，首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的`精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……當(dāng)我表揚學(xué)生時，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”,。這句話震撼著我的心靈,，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子,，同時也驗證了“言傳身教,、身行一例,、勝似千言”的至理名言。

三,、博愛相濟,，教書育人

班主任工作是一門藝術(shù)，作為一名班主任,，必須有一顆博大的胸懷，只有博愛相濟,，才可贏得學(xué)生的信賴,，走進孩子們的心靈。因為平等待人的品質(zhì)和真誠奉獻的愛心才能在教書的同時育人,。我常說：“我不但是學(xué)生的老師,，還是他們的知心姐姐?！痹诎嘀魅喂ぷ髦?，特別是在轉(zhuǎn)化后進生的工作方面，愛可以感化一切,，愛心的作用十分重要,。學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。為此,，我把一顆愛心都撒在了學(xué)生的身上,。林志、陳岸源,、尹繼源等幾位學(xué)生都是我班思想落后,，紀(jì)律散漫的后進生，自從我接管他們之后,，就開始對他們實施“愛心計劃”,，常常利用課余時間主動接近他們，跟他們談?wù)勑?，了解他們的心理特征,，讓他們感到老師的溫暖和親切感。與此同時,，還利用周末時間到他們家進行家訪,，了解他們的生活環(huán)境，盡力幫助他們在生活上的困難,。同時,，我還號召全班同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上盡可能地關(guān)心他們，鼓勵他們,，賞識他們,，哪怕是一點點的成績,。讓他們激起學(xué)習(xí)興趣，奮發(fā)向上;勇于拼搏;敢于戰(zhàn)勝困難,，取得成功的信心,。不到一個學(xué)期，這幾名學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有了明顯的進步,，性格也活躍開朗起來,。我們班也因此形成了一股團結(jié)向上，助人為樂的良好班風(fēng),。

四,、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,。我深深體會到，在當(dāng)今科研興教,，呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師,，必須是不竭之泉,，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流,。在教育教學(xué)工作中,，我兢兢業(yè)業(yè)，盡力獻出自己應(yīng)有的才華和一份對教育事業(yè)的愛心,。廣泛汲取營養(yǎng),，及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念,，捕捉新的教學(xué)信息,，我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績,。 受到了當(dāng)?shù)乩蠋熂邦I(lǐng)導(dǎo)們的一致贊譽,。自參加工作以來，積極參與校內(nèi)外開展的各項教育教研活動,，多次撰寫論文獲得市級獎項,，如：20__年5月撰寫的論文《寫字教學(xué)之我見》榮獲市級一等獎;20__年6月年撰寫的論文《農(nóng)村小學(xué)綜合實踐的弊端》榮獲市級二等獎;20__年12月在《三亞市首屆小學(xué)現(xiàn)場書畫大賽中》被評為“市優(yōu)秀指導(dǎo)老師”;在20__年4月被派往南京考察學(xué)習(xí)兩個月。20__年5月與市文明辦前往臨高縣參加“少年宮”考察學(xué)習(xí),。

做卓越班主任心得體會 卓越班主任的教育智慧篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

上午好,！

在過去近二十年的教學(xué)工作中，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽,。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價值得到進一步的提升,，經(jīng)過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任,。同時我也很贊同學(xué)校競聘班主任這一活動,，為我們創(chuàng)造了一個“公開，平等,，競爭,，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個鍛煉自己,、展示自己的平臺。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話,，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

首先,，班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項工作安排,。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的,、按時、按質(zhì),、按量的完成,，學(xué)校不讓做的一定不去做。

其次,，我將樹立良好的班風(fēng),。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣等,。每周或者說每天都要對學(xué)生進行思想方面的教育,。同時也會注重班級的文化建設(shè)，只有建立一個良好的班級文化,，學(xué)生才會形成正確認(rèn)識,，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,，激發(fā)學(xué)生的熱情,、開發(fā)潛能、充實學(xué)生的精神世界,，來提升自己的班級文化,，讓學(xué)生在正確文化,、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,，實現(xiàn)我們共贏的目的,。

最后，我將加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,。大家都知道,，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時間是在家里度過的,，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,，如開家長會,、家訪和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解,、支持和配合,，讓學(xué)生進的來，留得住,，學(xué)得好,。

我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績,，紀(jì)律,，管理等方面都會不遜于其他班級。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話,，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

踏實工作,，按時、按質(zhì),、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù),。我承諾我競聘七年級班主任不為補課為目的，聘上后不搞有償家教,，只為瑞洪中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻,。

謝謝大家！

做卓越班主任心得體會 卓越班主任的教育智慧篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

今天,，我來到這里所競聘的崗位是班主任。

各位領(lǐng)導(dǎo),，如果這次能得到你們的支持，那么，我將從以下幾方面開展工作：

班主任要想管理好一個班,，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育,?！蔽視P(guān)心、愛護學(xué)生,。當(dāng)然,，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,，而是嚴(yán)格有度,，要求有法。

一個良好班集體的成長,，并不是一個人孤軍奮戰(zhàn),，我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用，讓學(xué)生參與管理,，齊抓共管,。前兩個學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部，她們?yōu)榘嗉壸隽撕芏喙ぷ?，為班級建設(shè)做了很多貢獻，也贏得了很多榮譽,。當(dāng)其它班級的老師,，同學(xué)羨慕她們時，我覺得我很欣慰：我的努力有成果了,。這是我深有感觸的地方,。

在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和xxx老師搭班，他們班的孩子兩級分化太嚴(yán)重了,，我們就反復(fù)的請家長來交談,，班上孩子的家長80%我們都請來過了，跟他們交談后我們才知道,，這個班有十幾個孩子是在單親家庭中成長,，那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個班最后在期末考試中考的不理想,，但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了,，所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大,，我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子,，更要清楚他們的家庭環(huán)境，特別是班主任的工作要做的細致。

在班主任工作中,，我會堅持學(xué)習(xí),，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難，在班級管理中,，我還會滲透安全,、法制教育，綜合一切教育力量,，把學(xué)生教育好,！

最后，我想說的是：我熱愛班主任這一職業(yè),，如果這次成功,，我一定會踏實工作，爭做一名優(yōu)秀班主任,。請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

做卓越班主任心得體會 卓越班主任的教育智慧篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

三年之前，你們從初中的學(xué)校離開,，在xx學(xué)校相聚,，我們在三年前相聚在這個校園里，現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了,，在三年的時間里,，不管是身體還是心理上，都發(fā)生了或多或少的變化,，也成熟了很多,，回想起自己當(dāng)初見到你們的第一眼，那時候的你們還是非常的青蔥和幼稚,，再看看現(xiàn)在的你們,，是那么的成熟和懂事,，對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮，也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí),，在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色。

其實在陪伴了你們?nèi)曛螅m說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生,，但是每每到這個時候，我都感到非常的不舍,，盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開,，你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長,，我也沒有資格去阻攔也不會去選擇阻攔,，所以現(xiàn)在自己的不舍也會被我藏在心底，對你們更多的還是希望你們可以在離開大學(xué)之后，在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力，在生活上也能夠更加的美好,，我也對你們充滿了期待,，我也希望在這個最后的時刻,，在這個分別的時刻，你們可以將我的話聽進去,，我也對之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí)，在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂,。

我對你們也還有最后的幾句話想說,，希望你們也不要覺得我啰嗦，能夠明白老師的良苦用心,，更是可以很好的做到這些,，不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面，我都希望你們不會放棄自己學(xué)習(xí)的腳步,，要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中,，知識是自己最為堅固的后盾，是自己最為牢固的基礎(chǔ),，我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識,，對自己的精神世界也可以通過知識來提高,，在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì),，有一個好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中,，你們都要去認(rèn)真的完善自己,，只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時候,，自己的未來更會更加的美好,。

現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了，相信你們也已經(jīng)感受到了時間的流逝,，我也希望你們可以在往后的日子里,，抓緊一切的時間，利用好自己有限的時間,，去做更多的事情,，也希望你們在未來會變的更好，未來的美好也會在未來等待著你們的到來,。

畢業(yè)快樂,，我的孩子們，希望你們前途似錦,，未來光明,，也希望你們可以堅持不懈，勇往直前,。謝謝,！

做卓越班主任心得體會 卓越班主任的教育智慧篇五

我班是四年級二班，有76人,，學(xué)生年齡在10—12歲,，思想水平不一，整體素質(zhì)稍低,，班級工作相對比較困難,。但在師生的共同努力下，我班圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),。為了更好地搞好將來的工作,，我把本學(xué)期的班級工作情況總結(jié)如下。

一、進一步加強思想政治教育,，造就了良好的班級風(fēng)氣,。半年來,，我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,，針對中年級學(xué)生特點,，積極開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，收到顯著成效,。首先利用開學(xué)之初，抓住升級的有利時機,，借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫,、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,，形成了xxx團結(jié),、務(wù)實,、積極、爭先xxx的良好班風(fēng),，增強了班級凝聚力;再者,，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,，分析其是非,，總結(jié)其教訓(xùn)，吸取其經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,，完美自己;最后，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義,、講文明,、懂禮貌教育,，并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的基礎(chǔ),。

二、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進行潛移默化的品德教育,，提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì),。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,，特別是低段的教育,。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事,，每一項活動,，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成,。近年來,，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線,，加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、禮貌,、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理,、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù),。

三,、加強了班級安全教育。

本學(xué)期中,，能夠針對當(dāng)前不安全因素,，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,，使每一位學(xué)生都能xxx高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去xxx。半年來,，在全班師生的共同努力下,，沒有發(fā)生任何安全事故。

四,、重視與家長的聯(lián)系,，雙向管好孩子。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,，進行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進行家訪,、碰頭會面等形式,，并在5月份召開家長會。向家長介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗,，通過這些工作,，使很多家長重視了子女的教育,，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責(zé)任感,，收到了較好的效果,。 工作總結(jié)

五,、開展豐富多彩的活班級動。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作,，圓滿組織完成了爭學(xué)“《新守則 》《新規(guī)范》,，針對學(xué)生的實際情況進行教育，為形成良好的班風(fēng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織慶6,，1活動中,，我班學(xué)生刻苦訓(xùn)練，團結(jié)拼搏,，榮獲好成績,。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快，而且能夠積極參加社會實踐活動,，了解社會知識,，大大提高了學(xué)習(xí)興趣，豐富了知識,。

總之,，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績，但是也還存在有許多的不足之處,，比如家訪不夠及時,，對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,，另外和其他學(xué)科 任課教師聯(lián)系不足,，造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題，當(dāng)然這也是今后班級教 育工作的努力的方向,。

做卓越班主任心得體會 卓越班主任的教育智慧篇六

按照周校長的安排,，今天我就先來獻獻丑吧!不過,，今天我不是要談什么經(jīng)驗,，我只是想在這里給大家談?wù)勎沂窃鯓幼鞫昙壈嘀魅喂ぷ鞯?，也順便談?wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚伞?/p>

今天我要講的題目是:用真誠的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生,。

各位老師,，現(xiàn)在我們各個班可能都差不多,，優(yōu)生少差生多,，問題學(xué)生特別突出,，危險學(xué)生總有那么幾個，他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī),。

我作班主任一般從喚醒、感化,、轉(zhuǎn)化等方面開展工作:

一、全面了解學(xué)生

作為班主任,，要善于洞察學(xué)生的心靈,，摸清學(xué)生的心理特點,，體會他們的內(nèi)心要求,。剛接手一個新班時,，如果能在很短時間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字,，對學(xué)生來說，就是很高興的事,。這樣,，既能證明他們在老師心目中的位置，又能說明老師在工作上,，對學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,。無形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心,。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點;還要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì),、性格,、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等

我教育學(xué)生是先說情再育人，師刀令牌該耍的時候就耍出來,。即學(xué)生一進入我們學(xué)校,，我就先想辦法和他們搞好關(guān)系，讓他們真正感到我的真誠,，真正感到我是為他們好,，我教育他們那是很在乎他們,，是關(guān)心他們，不聽話當(dāng)然磕(ke)不平,，我是他們成長的引路人,，聽我的話只有好處，學(xué)生在老師面前踩左踩右那是有害無益的,，我們作事要講求良心,，尊重他人是人的美德，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自然地接受我的觀點,。對于有缺點和錯誤的學(xué)生,，我不是一味的訓(xùn)斥和挖苦，傷害他們的自尊心,，而是在情與理方面多作疏導(dǎo)工作,。即便我偶爾火氣很大，也能夠壓住自己,，不與危險學(xué)生發(fā)生摩擦,，以免自己的絕招難以施展。

在教育個別特殊學(xué)生時,，我偶爾也搞點心理懲罰,，有意識地冷淡一下他，讓他嘗嘗違反紀(jì)律后那種難受的滋味,，然后再找恰當(dāng)?shù)臋C會教育他,，給他講道理，并特別地告訴他老師不管他有哪些危害,。比如說現(xiàn)在我班劉俊同學(xué),，平常自由散漫，自習(xí)課要講話,。我找他談話時,，我說:“很多同學(xué)都說你娃很聰明，有時你就是自控力太差,，管不住自己,，所以學(xué)習(xí)提高不快。你違反課堂紀(jì)律,，和你好的同學(xué)都有意見,，他們就是不好說你。我感覺我平時對你那么好,，你結(jié)果還不給我面子,，我怎么想呀!石老師平常把你看得多大多大，你卻搞得我很難受!哦,，你是不是感覺在這里讀書很老火約?如果真是那樣的話,，干脆試一試,，今后我就不管你，你自己管自己?如果你真的感覺太累,，你可以休息幾天,，我對其他同學(xué)或老師就說你生病了好吧，也難得石老師一概啰嗦你,?！蔽业脑掃€沒說完，他就說:“石老師我知道了,，我的確是沒有管好自己,，對不起你，我錯了,，石老師你原諒我一回,，我今后一定能夠改正，你相信我吧,。我為了不讓他出現(xiàn)反復(fù),，每次在我看見他時,，都用鼓勵的目光去看他,，找機會關(guān)心他，使他真正得到老師的溫暖,。

所以我們老師只要和學(xué)生先建立一定的師生友情,，對學(xué)生多點寬容、多點尊重,，多點理解,，站在他們的立場上分析問題，與他們真誠交流,，他們一定是會聽老師話的,。各位老師，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校一般最怕班主任老師,，最畏懼請學(xué)生家長,。如果這兩樣都不怕了，他們就很容易變成危險學(xué)生,，讓老師無法管理,，那是早、晚都要出大事的,。所以我們老師要用真誠的師愛喚醒問題學(xué)生,，他們才能夠按老師的意圖去學(xué)習(xí)和生活。這就是所謂的“心誠則靈”,，“嫩枝易彎也易直”吧,。

二,、用真誠的師愛感化學(xué)生

有這樣一句話:“說你行，你就行,，不行也行;說你不行,，你就不行，行也不行”,，這就是現(xiàn)在炒得比較熱的“情商”問題,。因為就這樣一個“行”字，消除了學(xué)生的恐懼感,，縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個“行”字,，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生真正看到自己的閃光點,，找回自信;就這樣一個“行”字,，喚起學(xué)生對生命的熱愛，看到人世間的美好;就這樣一個“行”字,，找到了學(xué)生對學(xué)習(xí)的快樂感覺,，真正品嘗到師愛的甜頭。當(dāng)然,，這需要我們作長時間的鋪墊工作,。就學(xué)生來說，老師越是信任他,，他學(xué)習(xí)就越勤奮,，自信心就越強，就能產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力,。在我們班,，我把每個同學(xué)都看成我的朋友，和他們都有一定的師生友情,，我從來不用鄙視的目光看待他們,。對于差生，不管是在談心還是閑聊,，我總是注意給他們心理暗示,，讓他們覺得老師喜歡他，認(rèn)為他行,，他有潛力,，老師相信他學(xué)習(xí)抓得起來。我經(jīng)常給我的學(xué)生講:零分不可怕,，怕的是不總結(jié),。這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流，很樂意幫我作事。我檢驗過多次,，現(xiàn)在這個班跟前幾屆一樣,，沒有老師照常也能上自習(xí)課，沒有老師同樣也有同學(xué)管紀(jì)律,。我們班孔令文同學(xué),，他學(xué)習(xí)成績比較差，很調(diào)皮,，但述課成績比較好,。我就和他談心，經(jīng)過我多次長時間的耐心教育,，他終于轉(zhuǎn)變過來,，學(xué)習(xí)認(rèn)真了。從此,，每當(dāng)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時,，我總是想辦法去激勵他，關(guān)心他,，幫他想辦法把差的地方補起來,。我相信他今后能夠變好，原因很簡單:那就是在他的背后有我和很多同學(xué)用期待的目光在看他,，在關(guān)心他,，我們對他的一舉一動很在乎。我把這種作法叫住“閃光激將法”,。

記得我剛參加工作時,，我父親作為一個老教師對我說的那些話很有道理，他說:“要當(dāng)老師,，你就要想到清苦和勞累，就要想到追求的是精神享受,，當(dāng)學(xué)生有出息的時候,，我們才能得到一點安慰。那個都曉得歲月不居,，天道酬勤,，付出終有回報，但我們老師圖得到啥子回報嘛!有時想煩一點,，我們就像一個撐船工一樣,，學(xué)生坐在我們船上，我們先和他們搞好關(guān)系,，不要他們在船上“亂版”,，我們安全地把他們送到河對岸就行了。說實在的，我們當(dāng)老師只要能夠作到四不四避免,，啥子都好辦了:不放任避免更多學(xué)生調(diào)皮,，不軟弱避免更多學(xué)生惡習(xí)，不高壓避免更多學(xué)生叛離,，不威逼避免更多學(xué)生問題,。”

各位老師事實的確如此:我們只要先建立一定的師生友情,，多點信任,，多點幫助，多點落實,，真正起到表率作用,，學(xué)生們就會跟著老師的指揮棒轉(zhuǎn)，著名教育家馬卡連柯說得好:“老師個人的榜樣,，乃是青年心靈開花結(jié)果的陽光”,，所以真誠的師愛是可以感化學(xué)生的。

做卓越班主任心得體會 卓越班主任的教育智慧篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

今天我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié),。

在這喜慶的時刻,，首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋€與全鎮(zhèn)教師互相交流的平臺,，我能取得今天的成績與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng),，同事們的大力幫助是分不開的。在此,，請允許我向所有關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)同志們致以最誠摯的謝意,。

回想短短的教壇耕耘之路，我有淺嘗甘霖的欣喜,、有偶遭挫折的痛楚,，也有時隱時現(xiàn)的思慮，但始終保持一種年輕躍動的激情,，把教書育人當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我,、享受人生的方式,，其間的過程，苦樂自知,。是孩子們的進步給了我信心,，是同事們的微笑給了我鼓勵，是校領(lǐng)導(dǎo)的肯定給了我力量，是家長們的信任給了我斗志,，讓我勇敢地去面對困難,，去體驗教育的真諦，去感受工作的樂趣,。

作為一名教師,，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所學(xué)校,。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴和期盼,，面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重,。我想,，會有許多青年教師和我一樣，時常會問自己：今天我做了些什么,？我的學(xué)生學(xué)到了什么,？我盡心盡力了嗎？明天我該怎么做才更好,？怎樣才能做個優(yōu)秀的人民教師,？

通常人們總把老師比作蠟燭，比作春蠶,，這都是用生命做代價的,，太沉重了。我覺得老師應(yīng)該是發(fā)光的電燈,，就應(yīng)該不斷地充電,，這樣才能照亮學(xué)生的心靈，放射更多的光彩,。在這個瞬息萬變的社會里,，個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的探索只能深入而不能停止。

我們不僅要不斷地學(xué)習(xí),，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)水平；更要深入思考,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新情況、新問題,；我們還需要勇于創(chuàng)新,，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要智慧,，更需要汗水，這樣我們才能探索教育的真諦，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生快樂地抵達理想的彼岸,。

在多年的班主任工作中，我始終做到下面三條：

首先是多做小事,。班主任工作繁瑣,、復(fù)雜、關(guān)鍵是贏得學(xué)生的心,，讓學(xué)生愿意和你一起努力,，這就是班主任多做一些實事，真心服務(wù)學(xué)生,。

第二點：注重身教?，F(xiàn)在的學(xué)生不好管，關(guān)鍵在于他們對空洞的說教無動于衷,，說教行不通,，就改為身教，用自己和行動去影響他們,，征服他們,。

第三：要勇于創(chuàng)新。有創(chuàng)新才會有進步,，班級工作也是如此,，在活動中創(chuàng)新，通過開展有益的活動,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)向先進的同志學(xué)習(xí),，努力做好教育教學(xué)各項工作，心中裝著學(xué)生,，一切為了學(xué)生,，努力把每一個學(xué)生培養(yǎng)成為對社會有用的好公民，做一個無愧于黨,，無愧于社會的人民教師,。

最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,、工作順利,，祝愿我們學(xué)校的發(fā)展更上一層樓！

謝謝,！