在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

議論文萬能開頭 議論文萬能結(jié)尾篇一

八月,，沉重的補習(xí)終于結(jié)束,，在這陽光明媚的日子，不去旅游,，可真是毀了這大好的時光,。

武漢的太陽可真辣,，一縷縷炙熱的陽光猛烈地照射在游客身上,，如一根根細小得連肉眼也看不見的銀針刺著人的皮膚，真熱??！

我和同學(xué)穿梭在武漢的商業(yè)街上,，火辣的太陽似乎有意地跟隨著我們，寸步不離,，背后一片滾燙,。

我口中感覺十分干澀，太陽好像將我身上的水分抽得一干二凈,，我感覺我現(xiàn)在放在博物館里就能當(dāng)干尸了,。我們兩人互相攙扶，仿佛度日如年,。

我想起背包中還有一杯水,，我趕緊拿出喝下去，一口下去,，感覺是一條干裂的河床得到水的澆灌,。同學(xué)帶著期待的眼神問我：“給我一點兒可以不？”我猶豫了,，一杯水還不夠我喝呢,？我怎么能給你呀！

可我的眼睛似乎不敢注視他,，朝四周張望,，最終落在了兩個乞丐身上。那兩個乞丐衣衫襤褸,，碗里的硬幣寥寥無幾,，其中一個人，披著雜亂的頭發(fā),，拿起碗走向小賣部,，幾分鐘后。那個乞丐拿著一瓶水走了出來,，他扭開瓶蓋,，兩個乞丐你一口我一口，那清澈的水在他們的眼中似乎就是一塊黃金,。

我緊握水瓶的手似乎有些放松了,，頭上滲出的汗水好像是自己懺悔的眼淚。我被水浸濕的嘴唇動了動：“還喝不喝,，不喝就算了,。”我遞出水杯,，臉上掛著一副生氣的樣子,，但內(nèi)心是后悔與喜悅。他拿著水杯,，倒了一半的水,，也許是因為太陽光的原因,，我覺得那杯水似乎晶瑩剔透，變得珍貴,。我們兩個人一邊喝水,，一邊注視著對方，臉上的微笑從未停止,。

太陽光似乎不再那么刺眼,，變得溫暖與柔和，灑在身上,，暖洋洋的,，甘甜的水沖刷了心中的苦澀。

逛完了街,，我肚子又開始叫了,，張了張嘴巴，同學(xué)馬上拿出一塊面包說：“餓了吧,？給你吃,。”三下五除二,，我就吃完了,，別提有多美味，我更是原地滿血復(fù)活,。我們還去了黃鶴樓,，但我沒感到一點兒累。

突然想到一句話,，要想走得快,，靠一個人的爆發(fā)力，要想走得遠,，靠團隊的合作,。因為美麗的分享，我們才能看到這美麗的風(fēng)景,。

分享是一種不同的美麗,，我與同學(xué)的友誼似乎因為分享而變得更為牢固，更為深厚,。人世間不知有多少的情感,，都因分享而精彩，而美麗,。分享,，是一種別樣的芬芳，別樣的美麗,！

議論文萬能開頭 議論文萬能結(jié)尾篇二

孟子有云：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心任性,，增益其所不能?！眰ゴ蟮娜宋锞褪悄切╋柦?jīng)苦難,，并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

人生是艱苦的,，在不甘于平庸凡俗的人,，那是一場無日無夜的斗爭。

苦難縱然使人痛苦,，但也催人奮進,，讓人限度地發(fā)揮自己的潛能，從而成就輝煌的人生,。古今中外,，多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,，是他“用痛苦換來的歡樂”,。這個不幸的人，十七歲,，患了傷寒和天花病,，二十六歲，失去了聽覺,，愛情上也屢受挫折。身處逆境,，貝多芬發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”,，在樂曲創(chuàng)作上,，他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,，反而成了他獲得強大生命力的磁場。

泰戈爾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,。只有流過血的手指,，才能彈奏出世間的絕唱?！笨嚯y——能賦予人超乎尋常的眼光，鑄就偉大的心靈,。杜甫,，中國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他的詩被稱為“詩史”,，他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實，記錄下了廣大老百姓的深重災(zāi)難,。然而,，他一生坎坷，命途多舛,。仕途不順，長年居無定所,、窮困潦倒;特別是晚年，疾病纏身,，孤苦零丁，十分凄涼,。歷盡人生辛酸的遭際,，使他更加同情生民的疾苦，關(guān)心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,，在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,，反而更加強烈了。也正因為這樣,，他才能寫出那么多優(yōu)秀的詩篇，成為一個偉大的詩人。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然,。當(dāng)你面對苦難重重的逆境，不要彷徨,，不要猶豫,，請正視它：它將是你人生不竭動力的源泉，逼你超越自我,，成就人生,。

人生的價值，生命的意義,，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風(fēng)吹雨打,，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),，哪會有松柏的堅韌。同樣,，不經(jīng)受磨難,，就不能成大事。所以,，身處逆境的青年們啊,，切勿過于怨嘆，也許我們不能成為偉人,，但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,，我們都勇敢而堅定地朝前走!

議論文萬能開頭 議論文萬能結(jié)尾篇三

1題目的寫作方法

標題必須反映文章的風(fēng)格，不應(yīng)與散文或敘事的標題相似,。

一般來說,，有兩種寫作方法：一是明確文章的范圍，如友誼,、理想,、勇氣；

第二個話題是論據(jù)，很特別,，很吸引眼球,。在大多數(shù)情況下，效果非常好,。閱讀以下內(nèi)容,，可以使讀者對與主題密切相關(guān)的大局有一個大致的認識，比如“團結(jié)就是力量”,，“重理論輕文學(xué)可以休息”,。

2第一段怎么寫

如果是材料的議論文，段落一定要把材料壓縮到60%左右,，這樣才能提醒閱卷者,，考生具備總結(jié)材料的語言能力，就可以得到這個分數(shù),。如果是主題作文,，可以隨便談?wù)勁c以下論據(jù)有關(guān)的一些現(xiàn)象或事實，不應(yīng)超過80字,。在這一段的末尾,，你可以用一個問題（一個論點作為答案）來引出下一個論點。

三,。第二段是論證段

論點必須有自己的段落,！這就是這個模板效果的核心！記住,，這是最簡單但最有效的方法,。多年的學(xué)生經(jīng)歷告訴我，任何試圖讓評論者費盡心思尋找論據(jù),，甚至不惜讓評論者在炎炎夏日總結(jié)論點的作文,，都不會有好的效果。如果你通過考試,，你會很幸運的,。與其有爭議的爭論，不如不要有新穎的論點,，而且立場上不應(yīng)該有錯誤,。否則，將成為零分作文,。沒有高水平的理解,。我們可以選擇流行但絕對正確的論據(jù)。這是一個可以遵循的簡單原則,，與報紙上的新聞相一致,。相當(dāng)一部分失敗的作文是由于刻意追求創(chuàng)新和聳人聽聞,，寫了一些有爭議甚至極端錯誤的論據(jù)，這樣的教訓(xùn)非常深刻,。

4第三至第五段分為兩部分

三個子論點之間有兩種關(guān)系：一種是平行展開關(guān)系,，如一篇關(guān)于尊老愛幼的文章。子論點可以是：1）中國自古就有尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。2） 今天的社會仍然提倡尊老愛幼,。3） 世界各國都把尊老愛幼作為一種道德原則。這三個子論點從古代,、現(xiàn)代和國外的各個方面論述了這些論點,，它們是平行的。

另一種關(guān)系是漸進關(guān)系,。以尊老愛幼為例,，遞進分論點可以是：1）尊老愛幼是個人道德規(guī)范的體現(xiàn)。2） 尊老愛幼是社會風(fēng)氣的體現(xiàn),。3） 尊老愛幼是人類文明進步的體現(xiàn),。這種分論點的設(shè)置方法是從個人到社會再到人的遞進，體現(xiàn)了邏輯的準確性和思維的清晰,，給人一種高度的理解感,。在高考中，強烈建議采用漸進式的方法來設(shè)置分數(shù),，效果好,，分數(shù)高。最好使用統(tǒng)一的句型,，比如平行句。

每一段的子論點寫好后,，就進入了用論點進行論證的階段,。論證方法有事實論證、引文論證,、隱喻論證等,。我們可以舉出一些例子作為事實證明，并引用相關(guān)名人的名言作為引證論點,。然而,，這并不是一個高層次的論據(jù)。每個論點都必須有自己的論點,，這是非常重要的,。否則，你的論點將被視為一堆沒有說服力的例證和名言,。結(jié)果發(fā)現(xiàn),，你討論的文章越多,，得分就越高。

我們可以背誦很多名人名言——這顯然不難做到——然后去掉演講者,，把名人的發(fā)言當(dāng)成自己的話,，這樣不僅有話，而且效果很好,。

同時,，一旦我們沒有一句名言可以引用到一個論點上，我們也可以自己說,，然后我們就可以用名言來冠以名人的稱號,。但是，我們必須從哲學(xué)上講,，不能讓別人看到缺點,。事實上的論點也可以用同樣的方式提出。然而,，這種方法不能在很多方面使用,，但它可以用于緊急情況。如果頻繁使用,，就會充滿漏洞,。當(dāng)你使用它們時，你必須使用晦澀的諺語和例子,，不要濫用熟悉的信息,。例如，我們決不能說馬克思說的“天才是99%的汗水+1%的靈感”,。否則,，我們不僅會笑得大方，而且會大大降低我們的分數(shù),。高水平的學(xué)生可以嘗試用隱喻和類比來演示,，形象生動，效果往往很好,。

這三段中的單詞數(shù)量應(yīng)該大致相同,。段落不應(yīng)太多或太少。根據(jù)800字的要求,，這三段至少應(yīng)該占500個字,，這在文學(xué)中常被稱為“豬肚”。

5第六段就是所謂的辯證段

這一段主要是反映考生具有辯證思維的能力,，不要太多,，幾十個字都可以，防止論證后出現(xiàn)極端漏洞,。例如,，如果論點是“一個人必須學(xué)會自信”,，有些人可能會認為自負也是自信。因此,，這一段必須指出,，我們要有信心，但不能把自信和自信混為一談,。這樣,，文章顯得緊湊，給讀者留下了很好的印象,。

6第七段應(yīng)該與現(xiàn)實生活相聯(lián)系

它既能指出論據(jù)在現(xiàn)實中的指導(dǎo)意義,，又能聯(lián)系時事，給人開闊視野,、關(guān)心國家大事的感覺,。例如，如果我們談?wù)撟孕?，我們可以寫下自信在我們現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)和交流中的意義,。這一段不要太多，幾十個字就夠了,。

7最后一段可以作為抒情句來鼓勵或號召,。

至此，一篇標準的經(jīng)典議論文就要結(jié)束了,。

學(xué)生通常需要做到三點：一是熟記偉人的名言事跡,，記得越多，應(yīng)對考場的能力就越強,；二是提高語言控制能力,，少寫甚至不寫錯字，作文嚴禁涂改（文中有很多點）,，作文風(fēng)格一定要正確,；三是要提高認識水平和思想境界，當(dāng)然這不是一朝一夕的事,，這一點的區(qū)別就是為什么有的人作文能得55分，有的人只能得45分根據(jù)相同的模板編寫,。

最后,，這個模板只是一個幫助你發(fā)揮正常水平的工具，絕對沒有模板可以設(shè)置,，也沒有捷徑可以提高真實的作文水平,。此模板僅適用于應(yīng)試生。熱愛真實文學(xué),、想成為作家的學(xué)生,，千萬不要按這個模板來寫,，否則會造成嚴重的傷害。

議論文萬能開頭 議論文萬能結(jié)尾篇四

陽臺外原本是天,，如今全是樓了,。

以前的零碎的回憶——天空下的風(fēng)箏，已經(jīng)全部被這些樓抹殺了,。

風(fēng)箏還敢飛起來嗎,？那它一定會被各種障礙折了腰的。

于是,，在這個時代,，人們的興趣也就變了。誰還會想要和大自然玩貓捉老鼠的游戲呢,？誰還會去和自然萬物親昵上兩句呢,？

那他們究竟喜歡著些什么？金錢,？名利,？虛榮？排場,？沒錯,，這些他們一樣都不肯放過。歸根結(jié)底呢,，是他們首先喜歡上了機械和輻射,。

是啊，多現(xiàn)代化的時代,。有人自認為能主宰自然,，卻是先被機械給洗了腦。城市,，不論它是城還是市,，都逃不過機械的侵略，而它們似乎也很享受,。

這些樓,，不就是強大的侵略者之一嗎？我們本和大地相連,，然而,，先是水泥地，再到高樓,，看來我們是要和天套點兒近乎了,，也難怪那些恐高的人會有些懊惱。

放眼望去全是樓,，今后街上還擠得進去幾個人呢,？人和樓都在強勢地擴大范圍,，而地始終只有這一點兒，真想知道以后會怎么辦,。

然而這些樓,，不單是讓人潮無處可去，更讓人與人無處可躲,。

因為這些樓的發(fā)展,，也讓機械的潮流涌入人群，涌入人心,。

在人的心里,，機械觀念似乎是不可避免的滋長了。于是就有了不擇手段,，或者只為名利,，又或者笑里藏刀。因為他們信奉著給錢就辦事,。

他們一心想要一人主宰金錢,，卻反被愚弄和嘲笑。而到了生命的盡頭,，他們才發(fā)現(xiàn)自己甚至連一棺材的錢都帶不走,。

可是他背叛了所有，包括他道德的底線和身邊的一切,。

于是,，人們從心里開始隔離了。因為任何一個人都害怕自己的一廂情愿換來對方的背后一刀,。于是大家都學(xué)會了偽裝,，或許是情非得已，但誰又真正知道呢,？

我們本不需要這樣,。

議論文萬能開頭 議論文萬能結(jié)尾篇五

鳴蟬奮力地甩掉了外殼，因而獲得了高空中自由的歌唱,，壁虎勇敢地掙斷了尾巴,，因而在危難中保全了它弱小的生命；算盤若填滿自己的空位,，變得“座無虛席”,，將喪失自己的運算功能。（用自然現(xiàn)象起興,，引起讀者聯(lián)想。）

對那些不該擁有的東西,，我們應(yīng)該舍棄,。（亮出話題及觀點,。）

現(xiàn)實生活是復(fù)雜的，而我們的承受力有限,。如果大腦是一個倉庫,，不管倉庫多大，一種東西充斥其中時,，另一種東西定然無法進入,。比如讀書，當(dāng)我們癡醉于金庸^v^梁羽生的刀光劍影中,，我們又怎能專注于復(fù)雜的幾何方陣,，怎能用心于浩繁的英語單詞呢？想讀的和該讀的,，你必須在兩者間作出選擇,。（結(jié)合現(xiàn)實生活，做一般性的話題闡釋,，人要學(xué)會取舍,。）

人的一生中有很多事情需要作出類似的選擇。舍棄應(yīng)該舍去的,，你便是智者,；舍棄不該舍去的，你就是愚夫,。世界文豪高爾基在他的房間失火時,，沒有顧及家具、財產(chǎn),、衣物,，甚至沒有顧及生命，卻從熊熊大火中救出了幾箱書,。舍棄了凡夫俗子眼中的財富,，守住了那些啟迪心智、凈化心靈的真正的財富,。而有些人,，終生抱著“人為財死，鳥為食亡”的信條,，追逐著金光閃閃的財寶,。為了庸俗的追求，他們舍棄了人格和道德,，舍棄了人性中的真善美,。錯誤的舍棄，使他們的一生齷齪卑鄙。（以高爾基為例引出兩種相反的舍棄,，強調(diào)人生中需要學(xué)會正確舍棄,，文意進了一步。）

正確的舍棄,，往往需要青松秋菊般的高尚風(fēng)格,。據(jù)說安徽桐城有一條“六尺巷”，原本是張,、葉兩家爭執(zhí)之地,。張家主人乃當(dāng)朝宰相，張老夫人致信給他,。他回信卻說“千里家書只為墻,，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇”,。于是張家讓出三尺。葉家深感慚愧,，也讓出三尺,，便成了“六尺巷”。那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴,，以寬仁禮讓的胸襟,，大度能容的氣慨，化干戈為玉帛,，止爭斗于未起,。如果不是有超出常人的氣量和胸懷，怎會作出如此的舍棄,？（怎樣取舍,？聯(lián)想“六尺巷”的故事，論述了正確的舍棄需要高尚風(fēng)格,，層次更進一步,。）

正確的舍棄，不會像隨手扔掉廢紙團那樣輕而易舉,，它還需要勇氣,、決心和果敢。趙武靈王廢除舊制,，提倡胡服騎射時,，許多人反對阻撓，但他有勇氣有決心,，堅決果敢,，最終創(chuàng)下名垂青史的千秋偉業(yè),。舍棄的過程是艱難的，尤其在忍痛割愛的時候,。西蜀道上馬嵬坡前,，唐明皇賜死楊玉環(huán)，以政治家的眼光看,，用一個貴妃的死換得半壁江山的暫時安寧，也算是值得的,?？墒牵巴疝D(zhuǎn)娥眉馬前死”,，“回看血淚相和流”,，偏偏“君王掩面救不得”。此景此情,，怎么不讓人肝腸寸斷,，痛不欲生呢？（怎樣取舍,？聯(lián)想趙武靈王與唐明皇的事例,，論述了正確的舍棄還需要勇氣、決心和果敢,。）

不是每一株幼苗都能長成參天大樹,，不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實，生活要求我們必須學(xué)會舍棄,。算盤要想具有運算功能,，必須舍棄多余的算珠。你向往山居的清靜,，就必須舍棄都市的繁華,；你仰慕奮斗者的成功，就必須舍棄安逸閑散的生活,；你希望走遍千山萬水,，就必須舍棄鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的柔美與溫馨。（排比句段,，由自然而人事進行聯(lián)想陳述,，既是總結(jié)，又是強調(diào),。）

我們應(yīng)該學(xué)會舍棄,。（回歸話題）

議論文萬能開頭 議論文萬能結(jié)尾篇六

孤單是一個人的狂歡。

狂歡是一個人的孤單,。

———— 題記

冷暖自知,，這是我最近極度迷戀的一個詞,。我在每個夜晚反復(fù)的默念然后沉睡。有誰知道,，這個詞,，該用多大的勇氣來漠然的念出。

可是我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我一個人向前走,，偶爾回首尋找你們的時候,，誰都不在我身后。于是我只好假裝沒回頭,，繼續(xù)前行,。

我曾不止一次的說服自己和別人，我說要相信不離不棄的,?？墒俏椰F(xiàn)在竟然開始懷疑自己說過的話。你說我們一起許下的諾言,，是不是一定就能實現(xiàn),？

我忽然想起了在《島》里看的話：“孤單是你想約朋友逛街，結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友于是她對你說抱歉,。孤單是你再也不會為一個人的生日而費勁心機地去挑選禮物,。孤單是我站在這條經(jīng)線，而你站在那一條經(jīng)線,，我和你之間隔了幾點幾個時差,。”

孤單是心口上邊愈合邊綻放的花,。

孤單是發(fā)短信發(fā)到最后手機兩頭沉默無言,。

孤單是我記得起你大衣的牌子，記不起你明亮的眼睛,。

孤單是想找個人說說話卻不知道電話該打給誰,。

孤單是落的停不下來的雨，落掉了天上所有的陽光與熱情,。

孤單是半夜做的夢,，哭醒后自己把淚水擦干睜眼到天光大亮。

孤單是給朋友留言說了很多很多的話,，然后半天收到一個字“哦”,。

孤單是發(fā)覺自己會讓別人覺得很煩于是只好悶在心里越悶越孤單。

所以你們知道嗎,。我好喜歡這個詞,，冷暖自知。其實現(xiàn)在我已能毫不費力的脫口而出了,。

不帶感情平淡的說出,。